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Thistemplateistheinternalstandardcoursewaretemplateoftheenterprise人機(jī)工程培訓(xùn)工程師版Thistemplateistheinternal
針對(duì)工程師的人機(jī)工程學(xué)培訓(xùn)怡安全球風(fēng)險(xiǎn)咨詢部人機(jī)工程咨詢針對(duì)工程師的人機(jī)工程學(xué)培訓(xùn)怡安全球風(fēng)險(xiǎn)咨詢部介紹人機(jī)工程學(xué)介紹工程師與人機(jī)工程學(xué)了解人員傷害介紹人機(jī)工程學(xué)介紹人機(jī)工程學(xué)介紹
人機(jī)工程學(xué)介紹人機(jī)工程學(xué)是讓工作適合人來做。人機(jī)工程學(xué)不是讓工人去適應(yīng)工作。人機(jī)工程學(xué)定義人機(jī)工程學(xué)不是讓工人去適應(yīng)工作。人機(jī)工程學(xué)定義讓工作適合工人來做?能幫幫我嗎?這個(gè)麥克風(fēng)太低了!讓工作適合工人來做?能幫幫我嗎?這個(gè)麥克風(fēng)太低了!一種平衡
工作要求
員工能力工人的能力和工作要求一種平衡 工人的能力和工作要求為什么需要人機(jī)工程學(xué)?三個(gè)主要原因…傷害造成的花費(fèi)(企業(yè)財(cái)務(wù)+個(gè)人)與人機(jī)工程相關(guān)的人員傷害事故占人員傷害總事故數(shù)的40-60%,占人員傷害支出費(fèi)用的50-75%影響生產(chǎn)效率影響品質(zhì)為什么需要人機(jī)工程學(xué)?三個(gè)主要原因…為了有效管理肌肉骨骼疾病,我們必須…控制人員受傷頻率了解人員傷害趨勢(shì)和造成人員傷害的根本原因提出和提高有效的解決方法控制傷害嚴(yán)重度采用有效的醫(yī)療措施癥狀的早期報(bào)告預(yù)防將來可能發(fā)生的問題在新設(shè)備、新工藝和重建的設(shè)計(jì)階段,就把人機(jī)工程學(xué)的思想融入其中為了有效管理肌肉骨骼疾病,我們必須…控制人員受傷頻率
工程師與人機(jī)工程學(xué)工程師與人機(jī)工程學(xué)大問題與人機(jī)工程學(xué)相關(guān)的問題,通常在制造開始之后才被發(fā)現(xiàn)在生產(chǎn)制造開始之后才發(fā)現(xiàn)人機(jī)工程方面的問題,那將會(huì)產(chǎn)生一筆很大的費(fèi)用來解決這些問題。大問題與人機(jī)工程學(xué)相關(guān)的問題,通常在制造開始之后才被發(fā)現(xiàn)《人機(jī)工程培訓(xùn)工程師版》教學(xué)培訓(xùn)課件人機(jī)工程學(xué)未被融入設(shè)計(jì)中的借口沒時(shí)間尚未發(fā)明丑孩子綜合癥…告訴一位工程師他的設(shè)計(jì)或許可以改善一下,就好比說“你家孩子真難看”。人機(jī)工程學(xué)是常識(shí)…假如真是如此,那這個(gè)常識(shí)可不尋常。人機(jī)工程學(xué)未被融入設(shè)計(jì)中的借口沒時(shí)間觀念設(shè)計(jì)實(shí)施生產(chǎn)高有效性低有效性起反作用主動(dòng)人機(jī)工程解決方法的有效性觀念設(shè)計(jì)實(shí)施生產(chǎn)起反作用主動(dòng)人機(jī)工程解決方法的有效性觀念設(shè)計(jì)實(shí)施生產(chǎn)高費(fèi)用低費(fèi)用起反作用主動(dòng)實(shí)施人機(jī)工程解決方法的費(fèi)用觀念設(shè)計(jì)實(shí)施生產(chǎn)高費(fèi)用低費(fèi)用起反作用主動(dòng)實(shí)施人機(jī)工程解決方法控制傷害頻率了解人員傷害趨勢(shì)和根本原因,等等開發(fā)和實(shí)施有效的解決辦法控制傷害嚴(yán)重度采用有效的醫(yī)療措施癥狀的早期報(bào)告預(yù)防未來的問題在新設(shè)備、新工藝和重建的設(shè)計(jì)階段,就把人機(jī)工程思想融入其中為了有效處理與人機(jī)工程相關(guān)的傷害,我們必須…控制傷害頻率為了有效處理與人機(jī)工程相關(guān)的傷害,我們必須…
了解人員傷害了解人員傷害肌肉骨骼疾病醫(yī)學(xué)術(shù)語肌腱炎腱鞘囊腫腕管綜合癥胸廓出口癥候群白指病扳機(jī)手ActivityTerms運(yùn)動(dòng)術(shù)語GolfersElbow高爾夫球肘TennisElbow網(wǎng)球肘BrickLayer’sShoulder砌磚工肩GameKeepersThumb
鼠標(biāo)手PizzaCutter’sWrist切比薩人的手腕CottonTwister’sHands
紡織工的手肌肉骨骼疾病醫(yī)學(xué)術(shù)語ActivityTerms運(yùn)動(dòng)術(shù)語腕部 肘部肩部頸部背部膝部踝部肌肉骨骼疾病的要素與工作相關(guān)的肌肉骨骼疾病,可以被認(rèn)為是“過度使用造成的傷害”這些典型的傷害多因超時(shí)工作所產(chǎn)生(它們也被稱作累積型損傷)肌肉骨骼疾病/累積型外傷常發(fā)生在身體的關(guān)節(jié)部位腕部 肌肉骨骼疾病的要素與工作相關(guān)的肌肉骨骼疾病,可以被認(rèn)為什么能引發(fā)肌肉骨骼不適?姿勢(shì) +用力重復(fù)=肌肉骨骼疾病+以下因素或者單獨(dú)或者綜合起來引起或加重肌肉骨骼疾?。簾o力的姿勢(shì)用力過度重復(fù)勞動(dòng)環(huán)境因素(寒冷,振動(dòng))什么能引發(fā)肌肉骨骼不適?姿勢(shì) +用力重復(fù)=肌肉骨骼疾病+以下車間設(shè)計(jì)了解舒適的姿勢(shì)工作高度、伸展范圍和間隙人體測(cè)量學(xué)可調(diào)節(jié)型設(shè)計(jì)多課題混雜車間設(shè)計(jì)指南車間設(shè)計(jì)了解舒適的姿勢(shì)
了解舒適的姿勢(shì)
了解舒適的姿勢(shì)
舒適的姿勢(shì)腕部 肘部肩部頸部背部膝部踝部 舒適的姿勢(shì)腕部 靜態(tài)/不變的姿勢(shì)靜態(tài)/不變的姿勢(shì)解開癥結(jié)
假如一個(gè)工人用很笨拙的姿勢(shì)工作,那就改變工作環(huán)境,以便讓工人以舒適的姿勢(shì)工作。解決與姿勢(shì)相關(guān)問題的重要原則解開癥結(jié)解決與姿勢(shì)相關(guān)問題的重要原則在人機(jī)工程學(xué)培訓(xùn)之前在人機(jī)工程學(xué)培訓(xùn)之前在人機(jī)工程學(xué)培訓(xùn)之后…在人機(jī)工程學(xué)培訓(xùn)之后…工作高度、伸展范圍和間隙工作高度、伸展范圍和間隙工作高度的基本原則通常工作高度接近肘部調(diào)節(jié)工作高度以適應(yīng)工作用眼的工作應(yīng)使工作高度高于肘部需用力的工作應(yīng)使工作高度低于肘部調(diào)節(jié)工作高度以適應(yīng)產(chǎn)品的尺寸工作高度的基本原則通常工作高度接近肘部 首選的伸展范圍 次選的伸展范圍工作伸展范圍 首選的伸展范圍 次選的伸展范圍工作伸展范圍頭部以上的工作伸展范圍頭部以上的工作伸展范圍伸展范圍(厘米)花費(fèi)時(shí)間(秒)22.86-38.1
38.1-53.34
53.34-68.58
68.56-83.820.2sec.
0.4sec.
0.6sec.
0.8sec.步距花費(fèi)時(shí)間(秒)0.3米/步
每個(gè)臺(tái)階0.2sec.
0.5sec.所需的時(shí)間伸展操作行走伸展范圍(厘米)花費(fèi)時(shí)間(秒)22.86-38.1
38.1動(dòng)作用時(shí)(秒)彎腰
跪地1.9sec.
3.7sec.彎腰跪地(背直立)所需的時(shí)間彎腰和跪地動(dòng)作用時(shí)(秒)彎腰
跪地1伸展范圍和間隙體格碩大的人決定間隙頭部以上的間隙腿部與桌子底部的間隙機(jī)器/工位之間的間隙體格較小的人決定工作范圍拿取零件箱所需的前伸范圍門上安全窗的高度伸展范圍和間隙體格碩大的人決定間隙
人體測(cè)量學(xué)人體測(cè)量學(xué)能否讓工作區(qū)域適合所有人?
員工體形有差異能否讓工作區(qū)域適合所有人?
員工體形有差異人體測(cè)量學(xué)表格設(shè)計(jì)工具的方法人體測(cè)量學(xué)表格設(shè)計(jì)工具的方法人體測(cè)量學(xué) 人體測(cè)量學(xué)=人體學(xué)+測(cè)量法 基于普通人的尺寸進(jìn)行設(shè)計(jì):站立工作高度坐著工作高度伸展范圍間隙調(diào)節(jié)范圍人體測(cè)量學(xué) 人體測(cè)量學(xué)=人體學(xué)+測(cè)量法 基于普通人的尺寸進(jìn)行修建工作場(chǎng)所時(shí),要盡量使之滿足5th%到95th%之間人員的需求。 身材魁梧者決定間隙身材較小者決定工作范圍人體測(cè)量學(xué)的經(jīng)驗(yàn)方法修建工作場(chǎng)所時(shí),要盡量使之滿足5th%到95th%之間人員的人體測(cè)量學(xué)表格人體測(cè)量學(xué)表格人體測(cè)量學(xué)表格人體測(cè)量學(xué)表格人體測(cè)量學(xué)表格人體測(cè)量學(xué)表格人體測(cè)量學(xué)表格見附件1人體測(cè)量學(xué)表格見附件1人體測(cè)量學(xué)練習(xí)1
應(yīng)用人體測(cè)量學(xué)表格,確定95th%的男性和95th%的女性身高。
哪一個(gè)將決定最小的頂部間隙需求?人體測(cè)量學(xué)練習(xí)1 應(yīng)用人體測(cè)量學(xué)表格,確定95th%的男性人體測(cè)量學(xué)練習(xí)2
一個(gè)維修工人要在傳送帶上安裝急停拉繩,他想要知道這個(gè)拉繩的最大高度是多少。全體員工中有男也有女。
使用人體測(cè)量學(xué)表格,給維修工提供所需的信息。人體測(cè)量學(xué)練習(xí)2 一個(gè)維修工人要在傳送帶上安裝急停拉繩,他人體測(cè)量學(xué)練習(xí)3
你負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一個(gè)新的工位。已知以下信息。站立操作。將設(shè)置10個(gè)工位。已確定合適的工作高度為:肘部下方約5cm。一個(gè)加工件被固定在距工作臺(tái)頂部10cm高的固定裝置上。工作臺(tái)高度可調(diào)節(jié)。
應(yīng)用人體測(cè)量學(xué)表格,確定適當(dāng)?shù)墓ぷ髋_(tái)高度調(diào)節(jié)范圍。注意,是給工作臺(tái)表面提供可調(diào)節(jié)的高度尺寸。人體測(cè)量學(xué)練習(xí)3 你負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一個(gè)新的工位。已知以下信息。人體測(cè)量學(xué)練習(xí)4
一個(gè)倉庫保管員被指派設(shè)計(jì)一個(gè)新貨架,來儲(chǔ)存?zhèn)浼?。工廠的安全經(jīng)理要求備件儲(chǔ)存高度要高于膝部或低于肩部。備件存放在箱子里,箱子四周兩頭有10cm高的唇式把手。應(yīng)用人體測(cè)量學(xué)表格,幫助倉庫保管員確定合適的貨架高度范圍。人體測(cè)量學(xué)練習(xí)4 一個(gè)倉庫保管員被指派設(shè)計(jì)一個(gè)新貨架,來儲(chǔ)可調(diào)節(jié)型設(shè)計(jì)可調(diào)節(jié)型設(shè)計(jì)
調(diào)節(jié)工作臺(tái)調(diào)節(jié)員工兩種調(diào)節(jié)類型 調(diào)節(jié)工作臺(tái)調(diào)節(jié)員工兩種調(diào)節(jié)類型 墊片伸展工具調(diào)節(jié)工作臺(tái)…舉例提供用于伸展操作的工具。使用墊片提高顯示器高度。Tallworkersusingalongerbitonanutrunner-effectivelyraisingworkheight.高個(gè)子工人在擰螺母時(shí)采用長頭扳手-有效提高工作高度 墊片伸展工具調(diào)節(jié)工作臺(tái)…舉例提供用于伸展操作的工具。例子:調(diào)節(jié)工作臺(tái)例子:調(diào)節(jié)工作臺(tái)調(diào)整員工…舉例提供高度可調(diào)的椅子當(dāng)安裝屋頂板或向屋頂抹灰時(shí),要站在支架上站在可疊放的墊板上調(diào)整員工…舉例提供高度可調(diào)的椅子例子:調(diào)節(jié)員工例子:調(diào)節(jié)員工可調(diào)節(jié)的老虎鉗轉(zhuǎn)盤工作角度調(diào)整配有傾斜表面的工作臺(tái)例子:繪圖桌配有旋轉(zhuǎn)底座的顯示器可調(diào)節(jié)的老虎鉗轉(zhuǎn)盤工作角度調(diào)整配有傾斜表面的工作臺(tái)例子:調(diào)節(jié)工作角度例子:調(diào)節(jié)工作角度
多課題混雜多課題混雜是坐還是站?以下操作最好坐著完成精加工用眼較多的工作需要手部穩(wěn)定性的工作持續(xù)時(shí)間較長的工作高重復(fù)性的工作以下操作最好站著完成重體力勞動(dòng)大型的被加工件使用多個(gè)工作區(qū)域/工位原料的搬運(yùn)坐時(shí)腿部空間不足是坐還是站?以下操作最好坐著完成以下操作最好站著完成對(duì)于為站立工作而設(shè)計(jì)的工作區(qū)域,
應(yīng)避免坐著工作對(duì)于為站立工作而設(shè)計(jì)的工作區(qū)域,
應(yīng)避免坐著工作坐/站兩用椅一種折衷辦法坐/站兩用椅一種折衷辦法將直接壓力降至最低直接壓力能抑制血液流動(dòng),并影響神經(jīng)系統(tǒng)正常工作直接壓力影響以下部位:手掌、前臂、大腿和腳可通過以下方法減少直接壓力給桌椅邊緣加墊片使用扶手使用抗疲勞墊或墊高鞋墊目的就是將受力分散到更大的表面上將直接壓力降至最低直接壓力能抑制血液流動(dòng),并影響神經(jīng)系統(tǒng)正常例子:直接壓力最小化例子:直接壓力最小化車間設(shè)計(jì)檢查表(見附件2)車間設(shè)計(jì)檢查表(見附件2)體力勞動(dòng)體力勞動(dòng)的基本原理手動(dòng)工具的設(shè)計(jì)手動(dòng)工具的設(shè)計(jì)規(guī)格體力勞動(dòng)&重復(fù)勞動(dòng)的相關(guān)表格體力勞動(dòng)體力勞動(dòng)的基本原理關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)是由肌肉收縮帶動(dòng)的當(dāng)多個(gè)關(guān)節(jié)與肌肉群聯(lián)合工作時(shí),費(fèi)力的動(dòng)作能被很好完成精準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)最好是只涉及必要的關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),而其他關(guān)節(jié)處于靜止?fàn)顟B(tài)當(dāng)肌肉和關(guān)節(jié)的位置不當(dāng)時(shí),通常易引起身體受損用力的基本原則關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)是由肌肉收縮帶動(dòng)的用力的基本原則手部用力限制了解PowerGrip和PinchGrip之間的區(qū)別避免靜態(tài)用力(例如:用手作為老虎鉗)笨拙的工作姿勢(shì)將會(huì)降低可用的力度彎手腕伸展的時(shí)候用力手部用力限制了解PowerGrip和PinchGrip手部用力的風(fēng)險(xiǎn)因素很用力的捏夾很用力的夾緊很寬的夾緊跨度機(jī)械應(yīng)力(很大的力作用在很小的皮膚表面)用手的底部重?fù)粲靡粋€(gè)或多個(gè)手指按壓手部用力的風(fēng)險(xiǎn)因素很用力的捏夾當(dāng)力作用在我們身體的較大部位或距身體較近時(shí),我們顯得更強(qiáng)壯。例如肩部、背部等。力矩=受力x距離受力距離相比側(cè)向力與同軸力而言,首選同軸力當(dāng)力作用在我們身體的較大部位或距身體較近時(shí),我們顯得更強(qiáng)壯。側(cè)向力同軸力力距離距離力用力舉例側(cè)向力同軸力力距離距離力用力舉例5th%的女性=21.77kg5th%的男性=38.1kg握力5th%的女性=21.77kg握力尺骨向下彎曲(40°) 75%向上伸展(25°) 80%向上伸展(45°) 75%手掌向下彎曲(45°) 60%手掌向下彎曲(65°) 45%手腕姿勢(shì) 各種手勢(shì)下握力占可用最大握力百分比舒適的舒適的手掌向下彎曲向上伸展尺骨向下彎曲向上伸展手腕姿勢(shì)手腕姿勢(shì)對(duì)握力的影響尺骨向下彎曲(40°) 75%手腕姿勢(shì) 各種手勢(shì)下握力1-5秒 100%6-20秒 75%21-59秒 50%1-4分鐘 25%>4分鐘 15%用力時(shí)間用力時(shí)間對(duì)握力的影響 占可用最大握力的百分比1-5秒 100%用力時(shí)間用薄橡膠手套 81%非絕緣的皮革手套75%
棉手套 74%絕緣皮革手套 65%用于鍋爐操作的手套 62%手套類型
占可用最大握力百分比手套對(duì)握力的影響薄橡膠手套 81稀少的(<4/hr)偶爾到頻繁(4/hr-1/min)頻繁到重復(fù)(2-6/min)高重復(fù)型(>6/min)重復(fù)的等級(jí)最大的可接受握力占最大握力的百分比80%50%30%15%重復(fù)操作對(duì)于握力的影響稀少的(<4/hr)重復(fù)的等級(jí)最大的可接受握力占最大握力手動(dòng)工具設(shè)計(jì)手動(dòng)工具設(shè)計(jì)與工具相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素配備劣質(zhì)手柄的工具光滑的手柄手柄過小或過大冰涼的手柄動(dòng)力工具的振動(dòng)用手當(dāng)作老虎鉗與工具相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素配備劣質(zhì)手柄的工具差好手柄方位差好手柄方位手動(dòng)工具解決辦法工具彎曲,而不是手腕彎曲維護(hù)工具在工作中使用正確的工具手動(dòng)工具應(yīng)配有良好的手柄使用適當(dāng)穩(wěn)定的工具選購振動(dòng)較小的動(dòng)力工具手柄上加套子手動(dòng)工具解決辦法工具彎曲,而不是手腕彎曲改善姿勢(shì)被加工件的位置讓工具彎曲,而不是手腕彎曲降低用力要求用動(dòng)力工具代替手動(dòng)工具強(qiáng)化杠桿作用(使用長手柄)使壓迫點(diǎn)最小化手柄足夠長(至少4.5-5英寸)選用防滑、質(zhì)地柔軟的材料做手柄使用長手柄讓工具彎曲,而不是手腕/niosh/docs/2004-164/pdfs/2004-164.pdf壓力點(diǎn)實(shí)際使用手動(dòng)工具提示改善姿勢(shì)使用長手柄讓工具彎曲,而不是手腕http://www
提供一個(gè)手柄創(chuàng)新
提供一個(gè)手柄創(chuàng)新橢圓或球形手柄手槍式握把需要推力的工具橢圓或球形手柄手槍式握把需要推力的工具用于扭動(dòng)操作的手柄設(shè)計(jì)擰螺絲的工具手柄外形選取工具形狀,以便適宜握取能增加多大扭矩?用于扭動(dòng)操作的手柄設(shè)計(jì)擰螺絲的工具手柄外形選取工具形狀,以便圓形手柄扭轉(zhuǎn)臂扭轉(zhuǎn)手柄卷軸式平衡吊動(dòng)力工具的解決辦法圓形手柄扭轉(zhuǎn)臂扭轉(zhuǎn)手柄卷軸式平衡吊動(dòng)力工具的解決辦法快捷夾具螺紋式夾具凸輪式夾具利用夾具避免用手作為老虎鉗來使用快捷夾具螺紋式夾具凸輪式夾具利用夾具避免用手作為老虎鉗來使用
手動(dòng)工具的設(shè)計(jì)規(guī)格手動(dòng)工具的設(shè)計(jì)規(guī)格工具手柄的設(shè)計(jì)規(guī)格手柄的直徑在3.175到4.445厘米之間手柄至少10.16厘米長(如需戴手套使用,需加長1.27厘米)理想情況下,手柄與前臂軸線要保持78度角采用蛋形或柱形的手柄手柄表面不要有凹槽、尖銳的邊緣手柄的方位要允許使用者以舒適的手腕姿勢(shì)使用手柄表面材料要有高摩擦系數(shù)工具手柄的設(shè)計(jì)規(guī)格手柄的直徑在3.175到4.445厘米之間動(dòng)力工具的設(shè)計(jì)規(guī)格當(dāng)有如下情況時(shí),建議安裝一個(gè)反作用把手扭矩操過2.93nm的手槍式握把扭矩操過1.58nm的同軸式工具扭矩操過20nm的直角型工具氣動(dòng)工具的排氣應(yīng)遠(yuǎn)離手部當(dāng)工具重量操過6磅(2.72kg)時(shí),要使用平衡裝置但工具需要在多方向使用時(shí),請(qǐng)?zhí)峁┛諝庑D(zhuǎn)聯(lián)結(jié)器將平衡器安裝在可X和Y軸向移動(dòng)的構(gòu)架上動(dòng)力工具的設(shè)計(jì)規(guī)格當(dāng)有如下情況時(shí),建議安裝一個(gè)反作用把手
體力勞動(dòng)和重復(fù)勞動(dòng)的相關(guān)表格體力勞動(dòng)和重復(fù)勞動(dòng)的相關(guān)表格用力的指導(dǎo)建議用力(KG)適于少有的重復(fù)工作(<4/hour)適于偶爾到頻繁的重復(fù)工作(4/hr-1/min)適于頻繁到重復(fù)的工作(2-6/min)
適于重復(fù)到高重復(fù)性工作(>6/min)捏夾4.12.051.250.45依靠動(dòng)力工具捏夾21.810.96.543.18用大拇指推4.12.041.250.68用手指按壓7.273.632.271.02扣扳機(jī)(食指)90.45扣扳機(jī)(兩個(gè)手指)6.593.31.931.02單手拉6.803.40.4651.02單手推6.803.40.4651.02單手上推7.271.652.271.14雙手上推13.186.593.981.93單手下拉6.724.022.271.14用力的指導(dǎo)建議用力(KG)適于少有的重復(fù)工作適于偶爾到頻繁的4.513.6垂直上推4.53.613.511.3剪切力(推入)(推出)7.723水平外推1134垂直下推8.626水平向內(nèi)側(cè)拉15.546垂直下拉重復(fù)(最大值的1/3)最大值(KG)描述雙手垂直上推剪切力水平外推垂直下推8.626水平向內(nèi)側(cè)拉垂直下拉用力的指導(dǎo)建議618手掌朝下舉618手掌朝下向下推618手掌朝上下拉618手掌朝上舉26手掌緊握重復(fù)(最大值的1/3)最大值(KG)描述單手用力的指導(dǎo)建議61861861861826重復(fù)(最大值的1/用力的指導(dǎo)建議單手描述最大值(牛)重復(fù)(最大值的1/3)單手舉高6.82.3單手側(cè)向伸展(由右向左)82.7VerticalCrank豎直方向轉(zhuǎn)動(dòng)4.5nm1.46nmHorizontalCrank水平方向轉(zhuǎn)動(dòng)4nm1.35nm用力的指導(dǎo)建議6.82.382.7VerticalCran重復(fù)工作當(dāng)循環(huán)周期小于30秒時(shí),重復(fù)工作是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)因素工作中的休息,不會(huì)讓身體充分恢復(fù)狀態(tài)的超時(shí)工作將會(huì)增加重復(fù)工作的次數(shù)當(dāng)要求很高時(shí),為了完成配額,將會(huì)產(chǎn)生壓力重復(fù)工作當(dāng)循環(huán)周期小于30秒時(shí),重復(fù)工作是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)因素重復(fù)工作的指導(dǎo)建議重復(fù)工作的指導(dǎo)建議稀少的(<4/hr)偶爾到頻繁(4/hr-1/min)頻繁到重復(fù)(2-6/min)高重復(fù)型(>6/min)重復(fù)的等級(jí) 最大的可接受用力占最大用力的百分比80%50%30%15%了解重復(fù)工作對(duì)用力大小的影響稀少的(<4/hr)重復(fù)的等級(jí) 最大的可接受用力占最大用用力與重復(fù)工作的相關(guān)表格(見附件3)用力與重復(fù)工作的相關(guān)表格(見附件3)人工的物料搬運(yùn)一個(gè)工人能舉起多重的物體?簡單的起重指導(dǎo)建議物料搬運(yùn)的問題物料搬運(yùn)問題的解決方法有關(guān)推、拉和搬運(yùn)的表格人工的物料搬運(yùn)一個(gè)工人能舉起多重的物體?
一個(gè)工人能舉起多重?一個(gè)工人能舉起多重?關(guān)于起重的變量被舉的物體重量尺寸穩(wěn)定性質(zhì)心把手工作方法培訓(xùn)技巧公司文化個(gè)人防護(hù)設(shè)備個(gè)人力量大小身體狀況身材培訓(xùn)/經(jīng)驗(yàn)起重的條件頻率負(fù)載的高度負(fù)載與身體的距離放置的準(zhǔn)確性關(guān)于起重的變量被舉的物體工作方法個(gè)人起重的條件正常的(在曲線內(nèi))不適的(高于肩部)不適的(低于膝部)注意:當(dāng)手進(jìn)入正常和不適的區(qū)域時(shí),應(yīng)從下表中選擇較低的重量表1A每個(gè)輪班中,在一小時(shí)或更少時(shí)間內(nèi)起重/放下物品(磅)表1B每一輪班中,在大于1小時(shí)的時(shí)間內(nèi)起重/放下物品(磅)簡單的起重指導(dǎo)建議正常的(在曲線內(nèi))不適的(高于肩部)不適的(低于膝部)注意:簡單的起重指導(dǎo)建議(見附件4)簡單的起重指導(dǎo)建議(見附件4)
物料搬運(yùn)的問題物料搬運(yùn)的問題普遍的起重問題提升時(shí)伸展雙手彎腰時(shí)提升扭轉(zhuǎn)身體時(shí)提升提升超尺寸的負(fù)荷超負(fù)荷提重普遍的起重問題提升時(shí)伸展雙手推、拉操作中存在的問題彎曲手腕用手重?fù)敉评瓡r(shí)手掌接觸堅(jiān)硬或尖銳物緊握使用尺寸過小或過大的的工具握工具時(shí)手部張開過大手套大小不合適推、拉操作中存在的問題彎曲手腕物料搬運(yùn)問題的解決方法物料搬運(yùn)問題的解決方法使負(fù)載靠近身體去除你與負(fù)載之間的阻礙放置負(fù)載時(shí),使它的重心靠近身體在提升之前,將負(fù)載滑動(dòng)至身體附近使負(fù)載靠近身體去除你與負(fù)載之間的阻礙我們能去除起重的需要嗎?剪式升降臺(tái)起重機(jī)叉車我們能去除起重的需要嗎?剪式升降臺(tái)起重機(jī)叉車之前之后例子:消除升降操作之前之后例子:消除升降操作保持負(fù)載離開地面高度可調(diào)的手推車升降貨盤貨盤升降臺(tái)剪式升降臺(tái)保持負(fù)載離開地面高度可調(diào)的手推車升降貨盤貨盤升降臺(tái)剪式升降臺(tái)專業(yè)起重設(shè)備平衡式起重機(jī)機(jī)械手起重機(jī)真空起重機(jī)專業(yè)起重設(shè)備平衡式起重機(jī)機(jī)械手起重機(jī)真空起重機(jī)之前之后專業(yè)起重設(shè)備之前之后專業(yè)起重設(shè)備我們能消除搬運(yùn)操作嗎?手推車手推式貨車其他的選擇小型貨車傳送帶重力滑槽滑動(dòng)搬運(yùn)我們能消除搬運(yùn)操作嗎?手推車手推式貨車其他的選擇把手 你如何抬起這個(gè)箱子?ThisEndUpThisEndUp 有把手的箱子很容易被抬起把手 你如何抬起這個(gè)箱子?ThisEndUpThisE控制起重高度驗(yàn)收檢驗(yàn)臺(tái)零件升降機(jī)控制起重高度驗(yàn)收檢驗(yàn)臺(tái)零件升降機(jī)
之前之后控制起重高度
之前之后控制起重高度傾斜臺(tái)轉(zhuǎn)盤翻斗車有角材料的放置傾斜臺(tái)轉(zhuǎn)盤翻斗車有角材料的放置降低起重的重量在箱內(nèi)放置更少的物品
-將鏟子變小 -活底 -“Fill-to”levels設(shè)置填料高度使負(fù)載外形過大而無法手動(dòng)起重-以散裝形式購買降低起重的重量在箱內(nèi)放置更少的物品降低負(fù)載的重量=45kg22.5kg22.5kg降低起重的重量降低物品的尺寸和重量例如:購買每袋22kg的物品,代替每袋45kg的物品。降低負(fù)載的重量=45kg22.5kg22.5kg降低起
與推、拉和搬運(yùn)相關(guān)的表格與推、拉和搬運(yùn)相關(guān)的表格《人機(jī)工程培訓(xùn)工程師版》教學(xué)培訓(xùn)課件與推、拉和搬運(yùn)相關(guān)的表格(見附件5)與推、拉和搬運(yùn)相關(guān)的表格(見附件5)Thistemplateistheinternalstandardcoursewaretemplateoftheenterprise人機(jī)工程培訓(xùn)工程師版Thistemplateistheinternal
針對(duì)工程師的人機(jī)工程學(xué)培訓(xùn)怡安全球風(fēng)險(xiǎn)咨詢部人機(jī)工程咨詢針對(duì)工程師的人機(jī)工程學(xué)培訓(xùn)怡安全球風(fēng)險(xiǎn)咨詢部介紹人機(jī)工程學(xué)介紹工程師與人機(jī)工程學(xué)了解人員傷害介紹人機(jī)工程學(xué)介紹人機(jī)工程學(xué)介紹
人機(jī)工程學(xué)介紹人機(jī)工程學(xué)是讓工作適合人來做。人機(jī)工程學(xué)不是讓工人去適應(yīng)工作。人機(jī)工程學(xué)定義人機(jī)工程學(xué)不是讓工人去適應(yīng)工作。人機(jī)工程學(xué)定義讓工作適合工人來做?能幫幫我嗎?這個(gè)麥克風(fēng)太低了!讓工作適合工人來做?能幫幫我嗎?這個(gè)麥克風(fēng)太低了!一種平衡
工作要求
員工能力工人的能力和工作要求一種平衡 工人的能力和工作要求為什么需要人機(jī)工程學(xué)?三個(gè)主要原因…傷害造成的花費(fèi)(企業(yè)財(cái)務(wù)+個(gè)人)與人機(jī)工程相關(guān)的人員傷害事故占人員傷害總事故數(shù)的40-60%,占人員傷害支出費(fèi)用的50-75%影響生產(chǎn)效率影響品質(zhì)為什么需要人機(jī)工程學(xué)?三個(gè)主要原因…為了有效管理肌肉骨骼疾病,我們必須…控制人員受傷頻率了解人員傷害趨勢(shì)和造成人員傷害的根本原因提出和提高有效的解決方法控制傷害嚴(yán)重度采用有效的醫(yī)療措施癥狀的早期報(bào)告預(yù)防將來可能發(fā)生的問題在新設(shè)備、新工藝和重建的設(shè)計(jì)階段,就把人機(jī)工程學(xué)的思想融入其中為了有效管理肌肉骨骼疾病,我們必須…控制人員受傷頻率
工程師與人機(jī)工程學(xué)工程師與人機(jī)工程學(xué)大問題與人機(jī)工程學(xué)相關(guān)的問題,通常在制造開始之后才被發(fā)現(xiàn)在生產(chǎn)制造開始之后才發(fā)現(xiàn)人機(jī)工程方面的問題,那將會(huì)產(chǎn)生一筆很大的費(fèi)用來解決這些問題。大問題與人機(jī)工程學(xué)相關(guān)的問題,通常在制造開始之后才被發(fā)現(xiàn)《人機(jī)工程培訓(xùn)工程師版》教學(xué)培訓(xùn)課件人機(jī)工程學(xué)未被融入設(shè)計(jì)中的借口沒時(shí)間尚未發(fā)明丑孩子綜合癥…告訴一位工程師他的設(shè)計(jì)或許可以改善一下,就好比說“你家孩子真難看”。人機(jī)工程學(xué)是常識(shí)…假如真是如此,那這個(gè)常識(shí)可不尋常。人機(jī)工程學(xué)未被融入設(shè)計(jì)中的借口沒時(shí)間觀念設(shè)計(jì)實(shí)施生產(chǎn)高有效性低有效性起反作用主動(dòng)人機(jī)工程解決方法的有效性觀念設(shè)計(jì)實(shí)施生產(chǎn)起反作用主動(dòng)人機(jī)工程解決方法的有效性觀念設(shè)計(jì)實(shí)施生產(chǎn)高費(fèi)用低費(fèi)用起反作用主動(dòng)實(shí)施人機(jī)工程解決方法的費(fèi)用觀念設(shè)計(jì)實(shí)施生產(chǎn)高費(fèi)用低費(fèi)用起反作用主動(dòng)實(shí)施人機(jī)工程解決方法控制傷害頻率了解人員傷害趨勢(shì)和根本原因,等等開發(fā)和實(shí)施有效的解決辦法控制傷害嚴(yán)重度采用有效的醫(yī)療措施癥狀的早期報(bào)告預(yù)防未來的問題在新設(shè)備、新工藝和重建的設(shè)計(jì)階段,就把人機(jī)工程思想融入其中為了有效處理與人機(jī)工程相關(guān)的傷害,我們必須…控制傷害頻率為了有效處理與人機(jī)工程相關(guān)的傷害,我們必須…
了解人員傷害了解人員傷害肌肉骨骼疾病醫(yī)學(xué)術(shù)語肌腱炎腱鞘囊腫腕管綜合癥胸廓出口癥候群白指病扳機(jī)手ActivityTerms運(yùn)動(dòng)術(shù)語GolfersElbow高爾夫球肘TennisElbow網(wǎng)球肘BrickLayer’sShoulder砌磚工肩GameKeepersThumb
鼠標(biāo)手PizzaCutter’sWrist切比薩人的手腕CottonTwister’sHands
紡織工的手肌肉骨骼疾病醫(yī)學(xué)術(shù)語ActivityTerms運(yùn)動(dòng)術(shù)語腕部 肘部肩部頸部背部膝部踝部肌肉骨骼疾病的要素與工作相關(guān)的肌肉骨骼疾病,可以被認(rèn)為是“過度使用造成的傷害”這些典型的傷害多因超時(shí)工作所產(chǎn)生(它們也被稱作累積型損傷)肌肉骨骼疾病/累積型外傷常發(fā)生在身體的關(guān)節(jié)部位腕部 肌肉骨骼疾病的要素與工作相關(guān)的肌肉骨骼疾病,可以被認(rèn)為什么能引發(fā)肌肉骨骼不適?姿勢(shì) +用力重復(fù)=肌肉骨骼疾病+以下因素或者單獨(dú)或者綜合起來引起或加重肌肉骨骼疾?。簾o力的姿勢(shì)用力過度重復(fù)勞動(dòng)環(huán)境因素(寒冷,振動(dòng))什么能引發(fā)肌肉骨骼不適?姿勢(shì) +用力重復(fù)=肌肉骨骼疾病+以下車間設(shè)計(jì)了解舒適的姿勢(shì)工作高度、伸展范圍和間隙人體測(cè)量學(xué)可調(diào)節(jié)型設(shè)計(jì)多課題混雜車間設(shè)計(jì)指南車間設(shè)計(jì)了解舒適的姿勢(shì)
了解舒適的姿勢(shì)
了解舒適的姿勢(shì)
舒適的姿勢(shì)腕部 肘部肩部頸部背部膝部踝部 舒適的姿勢(shì)腕部 靜態(tài)/不變的姿勢(shì)靜態(tài)/不變的姿勢(shì)解開癥結(jié)
假如一個(gè)工人用很笨拙的姿勢(shì)工作,那就改變工作環(huán)境,以便讓工人以舒適的姿勢(shì)工作。解決與姿勢(shì)相關(guān)問題的重要原則解開癥結(jié)解決與姿勢(shì)相關(guān)問題的重要原則在人機(jī)工程學(xué)培訓(xùn)之前在人機(jī)工程學(xué)培訓(xùn)之前在人機(jī)工程學(xué)培訓(xùn)之后…在人機(jī)工程學(xué)培訓(xùn)之后…工作高度、伸展范圍和間隙工作高度、伸展范圍和間隙工作高度的基本原則通常工作高度接近肘部調(diào)節(jié)工作高度以適應(yīng)工作用眼的工作應(yīng)使工作高度高于肘部需用力的工作應(yīng)使工作高度低于肘部調(diào)節(jié)工作高度以適應(yīng)產(chǎn)品的尺寸工作高度的基本原則通常工作高度接近肘部 首選的伸展范圍 次選的伸展范圍工作伸展范圍 首選的伸展范圍 次選的伸展范圍工作伸展范圍頭部以上的工作伸展范圍頭部以上的工作伸展范圍伸展范圍(厘米)花費(fèi)時(shí)間(秒)22.86-38.1
38.1-53.34
53.34-68.58
68.56-83.820.2sec.
0.4sec.
0.6sec.
0.8sec.步距花費(fèi)時(shí)間(秒)0.3米/步
每個(gè)臺(tái)階0.2sec.
0.5sec.所需的時(shí)間伸展操作行走伸展范圍(厘米)花費(fèi)時(shí)間(秒)22.86-38.1
38.1動(dòng)作用時(shí)(秒)彎腰
跪地1.9sec.
3.7sec.彎腰跪地(背直立)所需的時(shí)間彎腰和跪地動(dòng)作用時(shí)(秒)彎腰
跪地1伸展范圍和間隙體格碩大的人決定間隙頭部以上的間隙腿部與桌子底部的間隙機(jī)器/工位之間的間隙體格較小的人決定工作范圍拿取零件箱所需的前伸范圍門上安全窗的高度伸展范圍和間隙體格碩大的人決定間隙
人體測(cè)量學(xué)人體測(cè)量學(xué)能否讓工作區(qū)域適合所有人?
員工體形有差異能否讓工作區(qū)域適合所有人?
員工體形有差異人體測(cè)量學(xué)表格設(shè)計(jì)工具的方法人體測(cè)量學(xué)表格設(shè)計(jì)工具的方法人體測(cè)量學(xué) 人體測(cè)量學(xué)=人體學(xué)+測(cè)量法 基于普通人的尺寸進(jìn)行設(shè)計(jì):站立工作高度坐著工作高度伸展范圍間隙調(diào)節(jié)范圍人體測(cè)量學(xué) 人體測(cè)量學(xué)=人體學(xué)+測(cè)量法 基于普通人的尺寸進(jìn)行修建工作場(chǎng)所時(shí),要盡量使之滿足5th%到95th%之間人員的需求。 身材魁梧者決定間隙身材較小者決定工作范圍人體測(cè)量學(xué)的經(jīng)驗(yàn)方法修建工作場(chǎng)所時(shí),要盡量使之滿足5th%到95th%之間人員的人體測(cè)量學(xué)表格人體測(cè)量學(xué)表格人體測(cè)量學(xué)表格人體測(cè)量學(xué)表格人體測(cè)量學(xué)表格人體測(cè)量學(xué)表格人體測(cè)量學(xué)表格見附件1人體測(cè)量學(xué)表格見附件1人體測(cè)量學(xué)練習(xí)1
應(yīng)用人體測(cè)量學(xué)表格,確定95th%的男性和95th%的女性身高。
哪一個(gè)將決定最小的頂部間隙需求?人體測(cè)量學(xué)練習(xí)1 應(yīng)用人體測(cè)量學(xué)表格,確定95th%的男性人體測(cè)量學(xué)練習(xí)2
一個(gè)維修工人要在傳送帶上安裝急停拉繩,他想要知道這個(gè)拉繩的最大高度是多少。全體員工中有男也有女。
使用人體測(cè)量學(xué)表格,給維修工提供所需的信息。人體測(cè)量學(xué)練習(xí)2 一個(gè)維修工人要在傳送帶上安裝急停拉繩,他人體測(cè)量學(xué)練習(xí)3
你負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一個(gè)新的工位。已知以下信息。站立操作。將設(shè)置10個(gè)工位。已確定合適的工作高度為:肘部下方約5cm。一個(gè)加工件被固定在距工作臺(tái)頂部10cm高的固定裝置上。工作臺(tái)高度可調(diào)節(jié)。
應(yīng)用人體測(cè)量學(xué)表格,確定適當(dāng)?shù)墓ぷ髋_(tái)高度調(diào)節(jié)范圍。注意,是給工作臺(tái)表面提供可調(diào)節(jié)的高度尺寸。人體測(cè)量學(xué)練習(xí)3 你負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一個(gè)新的工位。已知以下信息。人體測(cè)量學(xué)練習(xí)4
一個(gè)倉庫保管員被指派設(shè)計(jì)一個(gè)新貨架,來儲(chǔ)存?zhèn)浼?。工廠的安全經(jīng)理要求備件儲(chǔ)存高度要高于膝部或低于肩部。備件存放在箱子里,箱子四周兩頭有10cm高的唇式把手。應(yīng)用人體測(cè)量學(xué)表格,幫助倉庫保管員確定合適的貨架高度范圍。人體測(cè)量學(xué)練習(xí)4 一個(gè)倉庫保管員被指派設(shè)計(jì)一個(gè)新貨架,來儲(chǔ)可調(diào)節(jié)型設(shè)計(jì)可調(diào)節(jié)型設(shè)計(jì)
調(diào)節(jié)工作臺(tái)調(diào)節(jié)員工兩種調(diào)節(jié)類型 調(diào)節(jié)工作臺(tái)調(diào)節(jié)員工兩種調(diào)節(jié)類型 墊片伸展工具調(diào)節(jié)工作臺(tái)…舉例提供用于伸展操作的工具。使用墊片提高顯示器高度。Tallworkersusingalongerbitonanutrunner-effectivelyraisingworkheight.高個(gè)子工人在擰螺母時(shí)采用長頭扳手-有效提高工作高度 墊片伸展工具調(diào)節(jié)工作臺(tái)…舉例提供用于伸展操作的工具。例子:調(diào)節(jié)工作臺(tái)例子:調(diào)節(jié)工作臺(tái)調(diào)整員工…舉例提供高度可調(diào)的椅子當(dāng)安裝屋頂板或向屋頂抹灰時(shí),要站在支架上站在可疊放的墊板上調(diào)整員工…舉例提供高度可調(diào)的椅子例子:調(diào)節(jié)員工例子:調(diào)節(jié)員工可調(diào)節(jié)的老虎鉗轉(zhuǎn)盤工作角度調(diào)整配有傾斜表面的工作臺(tái)例子:繪圖桌配有旋轉(zhuǎn)底座的顯示器可調(diào)節(jié)的老虎鉗轉(zhuǎn)盤工作角度調(diào)整配有傾斜表面的工作臺(tái)例子:調(diào)節(jié)工作角度例子:調(diào)節(jié)工作角度
多課題混雜多課題混雜是坐還是站?以下操作最好坐著完成精加工用眼較多的工作需要手部穩(wěn)定性的工作持續(xù)時(shí)間較長的工作高重復(fù)性的工作以下操作最好站著完成重體力勞動(dòng)大型的被加工件使用多個(gè)工作區(qū)域/工位原料的搬運(yùn)坐時(shí)腿部空間不足是坐還是站?以下操作最好坐著完成以下操作最好站著完成對(duì)于為站立工作而設(shè)計(jì)的工作區(qū)域,
應(yīng)避免坐著工作對(duì)于為站立工作而設(shè)計(jì)的工作區(qū)域,
應(yīng)避免坐著工作坐/站兩用椅一種折衷辦法坐/站兩用椅一種折衷辦法將直接壓力降至最低直接壓力能抑制血液流動(dòng),并影響神經(jīng)系統(tǒng)正常工作直接壓力影響以下部位:手掌、前臂、大腿和腳可通過以下方法減少直接壓力給桌椅邊緣加墊片使用扶手使用抗疲勞墊或墊高鞋墊目的就是將受力分散到更大的表面上將直接壓力降至最低直接壓力能抑制血液流動(dòng),并影響神經(jīng)系統(tǒng)正常例子:直接壓力最小化例子:直接壓力最小化車間設(shè)計(jì)檢查表(見附件2)車間設(shè)計(jì)檢查表(見附件2)體力勞動(dòng)體力勞動(dòng)的基本原理手動(dòng)工具的設(shè)計(jì)手動(dòng)工具的設(shè)計(jì)規(guī)格體力勞動(dòng)&重復(fù)勞動(dòng)的相關(guān)表格體力勞動(dòng)體力勞動(dòng)的基本原理關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)是由肌肉收縮帶動(dòng)的當(dāng)多個(gè)關(guān)節(jié)與肌肉群聯(lián)合工作時(shí),費(fèi)力的動(dòng)作能被很好完成精準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)最好是只涉及必要的關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),而其他關(guān)節(jié)處于靜止?fàn)顟B(tài)當(dāng)肌肉和關(guān)節(jié)的位置不當(dāng)時(shí),通常易引起身體受損用力的基本原則關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)是由肌肉收縮帶動(dòng)的用力的基本原則手部用力限制了解PowerGrip和PinchGrip之間的區(qū)別避免靜態(tài)用力(例如:用手作為老虎鉗)笨拙的工作姿勢(shì)將會(huì)降低可用的力度彎手腕伸展的時(shí)候用力手部用力限制了解PowerGrip和PinchGrip手部用力的風(fēng)險(xiǎn)因素很用力的捏夾很用力的夾緊很寬的夾緊跨度機(jī)械應(yīng)力(很大的力作用在很小的皮膚表面)用手的底部重?fù)粲靡粋€(gè)或多個(gè)手指按壓手部用力的風(fēng)險(xiǎn)因素很用力的捏夾當(dāng)力作用在我們身體的較大部位或距身體較近時(shí),我們顯得更強(qiáng)壯。例如肩部、背部等。力矩=受力x距離受力距離相比側(cè)向力與同軸力而言,首選同軸力當(dāng)力作用在我們身體的較大部位或距身體較近時(shí),我們顯得更強(qiáng)壯。側(cè)向力同軸力力距離距離力用力舉例側(cè)向力同軸力力距離距離力用力舉例5th%的女性=21.77kg5th%的男性=38.1kg握力5th%的女性=21.77kg握力尺骨向下彎曲(40°) 75%向上伸展(25°) 80%向上伸展(45°) 75%手掌向下彎曲(45°) 60%手掌向下彎曲(65°) 45%手腕姿勢(shì) 各種手勢(shì)下握力占可用最大握力百分比舒適的舒適的手掌向下彎曲向上伸展尺骨向下彎曲向上伸展手腕姿勢(shì)手腕姿勢(shì)對(duì)握力的影響尺骨向下彎曲(40°) 75%手腕姿勢(shì) 各種手勢(shì)下握力1-5秒 100%6-20秒 75%21-59秒 50%1-4分鐘 25%>4分鐘 15%用力時(shí)間用力時(shí)間對(duì)握力的影響 占可用最大握力的百分比1-5秒 100%用力時(shí)間用薄橡膠手套 81%非絕緣的皮革手套75%
棉手套 74%絕緣皮革手套 65%用于鍋爐操作的手套 62%手套類型
占可用最大握力百分比手套對(duì)握力的影響薄橡膠手套 81稀少的(<4/hr)偶爾到頻繁(4/hr-1/min)頻繁到重復(fù)(2-6/min)高重復(fù)型(>6/min)重復(fù)的等級(jí)最大的可接受握力占最大握力的百分比80%50%30%15%重復(fù)操作對(duì)于握力的影響稀少的(<4/hr)重復(fù)的等級(jí)最大的可接受握力占最大握力手動(dòng)工具設(shè)計(jì)手動(dòng)工具設(shè)計(jì)與工具相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素配備劣質(zhì)手柄的工具光滑的手柄手柄過小或過大冰涼的手柄動(dòng)力工具的振動(dòng)用手當(dāng)作老虎鉗與工具相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素配備劣質(zhì)手柄的工具差好手柄方位差好手柄方位手動(dòng)工具解決辦法工具彎曲,而不是手腕彎曲維護(hù)工具在工作中使用正確的工具手動(dòng)工具應(yīng)配有良好的手柄使用適當(dāng)穩(wěn)定的工具選購振動(dòng)較小的動(dòng)力工具手柄上加套子手動(dòng)工具解決辦法工具彎曲,而不是手腕彎曲改善姿勢(shì)被加工件的位置讓工具彎曲,而不是手腕彎曲降低用力要求用動(dòng)力工具代替手動(dòng)工具強(qiáng)化杠桿作用(使用長手柄)使壓迫點(diǎn)最小化手柄足夠長(至少4.5-5英寸)選用防滑、質(zhì)地柔軟的材料做手柄使用長手柄讓工具彎曲,而不是手腕/niosh/docs/2004-164/pdfs/2004-164.pdf壓力點(diǎn)實(shí)際使用手動(dòng)工具提示改善姿勢(shì)使用長手柄讓工具彎曲,而不是手腕http://www
提供一個(gè)手柄創(chuàng)新
提供一個(gè)手柄創(chuàng)新橢圓或球形手柄手槍式握把需要推力的工具橢圓或球形手柄手槍式握把需要推力的工具用于扭動(dòng)操作的手柄設(shè)計(jì)擰螺絲的工具手柄外形選取工具形狀,以便適宜握取能增加多大扭矩?用于扭動(dòng)操作的手柄設(shè)計(jì)擰螺絲的工具手柄外形選取工具形狀,以便圓形手柄扭轉(zhuǎn)臂扭轉(zhuǎn)手柄卷軸式平衡吊動(dòng)力工具的解決辦法圓形手柄扭轉(zhuǎn)臂扭轉(zhuǎn)手柄卷軸式平衡吊動(dòng)力工具的解決辦法快捷夾具螺紋式夾具凸輪式夾具利用夾具避免用手作為老虎鉗來使用快捷夾具螺紋式夾具凸輪式夾具利用夾具避免用手作為老虎鉗來使用
手動(dòng)工具的設(shè)計(jì)規(guī)格手動(dòng)工具的設(shè)計(jì)規(guī)格工具手柄的設(shè)計(jì)規(guī)格手柄的直徑在3.175到4.445厘米之間手柄至少10.16厘米長(如需戴手套使用,需加長1.27厘米)理想情況下,手柄與前臂軸線要保持78度角采用蛋形或柱形的手柄手柄表面不要有凹槽、尖銳的邊緣手柄的方位要允許使用者以舒適的手腕姿勢(shì)使用手柄表面材料要有高摩擦系數(shù)工具手柄的設(shè)計(jì)規(guī)格手柄的直徑在3.175到4.445厘米之間動(dòng)力工具的設(shè)計(jì)規(guī)格當(dāng)有如下情況時(shí),建議安裝一個(gè)反作用把手扭矩操過2.93nm的手槍式握把扭矩操過1.58nm的同軸式工具扭矩操過20nm的直角型工具氣動(dòng)工具的排氣應(yīng)遠(yuǎn)離手部當(dāng)工具重量操過6磅(2.72kg)時(shí),要使用平衡裝置但工具需要在多方向使用時(shí),請(qǐng)?zhí)峁┛諝庑D(zhuǎn)聯(lián)結(jié)器將平衡器安裝在可X和Y軸向移動(dòng)的構(gòu)架上動(dòng)力工具的設(shè)計(jì)規(guī)格當(dāng)有如下情況時(shí),建議安裝一個(gè)反作用把手
體力勞動(dòng)和重復(fù)勞動(dòng)的相關(guān)表格體力勞動(dòng)和重復(fù)勞動(dòng)的相關(guān)表格用力的指導(dǎo)建議用力(KG)適于少有的重復(fù)工作(<4/hour)適于偶爾到頻繁的重復(fù)工作(4/hr-1/min)適于頻繁到重復(fù)的工作(2-6/min)
適于重復(fù)到高重復(fù)性工作(>6/min)捏夾4.12.051.250.45依靠動(dòng)力工具捏夾21.810.96.543.18用大拇指推4.12.041.250.68用手指按壓7.273.632.271.02扣扳機(jī)(食指)90.45扣扳機(jī)(兩個(gè)手指)6.593.31.931.02單手拉6.803.40.4651.02單手推6.803.40.4651.02單手上推7.271.652.271.14雙手上推13.186.593.981.93單手下拉6.724.022.271.14用力的指導(dǎo)建議用力(KG)適于少有的重復(fù)工作適于偶爾到頻繁的4.513.6垂直上推4.53.613.511.3剪切力(推入)(推出)7.723水平外推1134垂直下推8.626水平向內(nèi)側(cè)拉15.546垂直下拉重復(fù)(最大值的1/3)最大值(KG)描述雙手垂直上推剪切力水平外推垂直下推8.626水平向內(nèi)側(cè)拉垂直下拉用力的指導(dǎo)建議618手掌朝下舉618手掌朝下向下推618手掌朝上下拉618手掌朝上舉26手掌緊握重復(fù)(最大值的1/3)最大值(KG)描述單手用力的指導(dǎo)建議61861861861826重復(fù)(最大值的1/用力的指導(dǎo)建議單手描述最大值(牛)重復(fù)(最大值的1/3)單手舉高6.82.3單手側(cè)向伸展(由右向左)82
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