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文檔簡介

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000101974StartFragment:0000000127EndFragment:00001019562021年寧夏回族自治區(qū)銀川市統(tǒng)招專升本語文自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.下列詞作中,以良辰美景抒寫國破家亡的痛苦之情的是()

A.《虞美人·春花秋月何時了》

B.《八聲甘州·對瀟瀟暮雨灑江天》

C.《聲聲慢·尋尋覓覓》

D.《摸魚兒·更能消、幾番風雨》

2.《論語》是我國先秦時期的一部散文集,它的體例是()

A.語錄體B.紀傳體C.筆記體D.編年體

3.《燈下漫筆》的文體是()

A.小說B.詩歌C.雜文D.通訊

4.《大同與小康》中,大同社會的最根本的特征是()

A.天下為公B.選賢與能C.講信修睦D.矜寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)

5.北宋第一個專力寫詞并大量制作慢詞的作家是()

A.李清照B.柳永C.秦觀D.黃庭堅二、填空題(5題)6.白居易《長恨歌》:____,在地愿為連理枝

7.春秋戰(zhàn)國時期,道家主要的代表性人物有老子、____

8.《馮諼客孟嘗君》選自____

9.____是我國第一部編年體著作,在歷史、文學和語言方面,都有很高的成就

10.更能消、幾番風雨,____。惜春長怕花開早,____三、判斷題(5題)11.艾青曾加入中國左翼美術家聯(lián)盟,積極從事革命文藝活動,并致力于詩歌創(chuàng)作()

A.否B.是

12.《雨巷》這首詩在低沉而優(yōu)美的調(diào)子里,抒發(fā)了詩人對美好愛情的向往()

A.否B.是

13.初唐四杰是王勃、楊炯、陳子昂、駱賓王()

A.否B.是

14.漢樂府民歌主要繼承并發(fā)展了《楚辭》的浪漫主義優(yōu)良傳統(tǒng)()

A.否B.是

15.正面描寫和側(cè)面描寫是按描寫角度分類()

A.否B.是四、簡答題(2題)16.《山鬼》中的山鬼是一個怎樣的形象?

17.簡述普希金《致大?!分写蠛5南笳饕饬x

五、閱讀理解(2題)18.閱讀下面一段文字:吾在天地之間,猶小石小木之在大山也,方存乎見少,又奚以自多?計四海之在天地之間也,不似礨空之在大澤乎?計中國之在海內(nèi),不似稊米之在大倉乎?號物之數(shù)謂之萬,人處一焉;人卒九州,谷食之所生,舟車之所通,人處一焉;此其比萬物也,不似毫末之在馬體乎?(《莊子?秋水》)請回答

19.《采薇》以薇的發(fā)芽到變老過程暗示季節(jié)的變化推移,將戰(zhàn)士因久戍不能歸的思鄉(xiāng)情感含蓄地表現(xiàn)出來。這種寫作手法屬于()

A.托物起興B.詩中有畫C.借事抒情D.直抒胸臆六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.短文二:

銹損了的鐵鈴鐺

宗璞

①秋天忽然來了,從玉簪花抽出了第一根花棒開始。那圓鼓鼓的潔白的小棒槌,好像要敲響什么,然而它只是靜靜地綻開了,飄散出沁人的芳香。這是秋天的香氣,明凈而豐富。

②本來不用玉簪棒發(fā)出聲音的,花園有共同的聲音。那是整個花園的信念:一個風鈴,在金銀藤編扎成的拱形門當中,從纏結(jié)的枝葉中掛下來。這風鈴很古老,是鐵鑄的,鐫刻著奇妙的花紋。鈴中的小錘很輕巧,用細鏈懸著,風一吹,就搖擺著發(fā)出沉悶的有些沙啞的聲音。春天和布谷鳥悠遠的啼聲作伴,夏天緩和了令人煩躁的堅持不懈的蟬聲,秋夜蟋蟀只有在風鈴響時才肯停一停。小麻雀在冬日的陽光中嘰嘰喳喳,歪著頭對準風鈴一啄,風鈴響了,似乎在提醒,沉睡的草木都在活著。

③鐵鈴鐺!孩子們這樣叫它。他們跑過金銀藤編扎的門,總要伸手撥弄它。勉兒,孩子中間最瘦弱的一個,常常站在藤門近處端詳。風鈴是勉兒的爸爸從一個遙遠的國度帶回的。從他裝滿問號的眼睛可以看出,他覺得這鈴很神秘。

④風鈴那沉悶又有些沙啞的聲音,很像是富有魅力的女低音,又像是一聲長長的嘆息。

⑤勉兒常常夢見那總不在家的爸爸。勉兒夢見自己坐在鐵鈴鐺的小錘上。抱住那根細鏈。打秋千似的,整個鈴鐺蕩過來又蕩過去,蕩得高高的!他掉下來了,像流星劃過一條弧線,正落在爸爸的書桌上。各種書本圖紙一座座高墻似的擋住他,什么也看不見。爸爸大概到實驗室去了。爸爸說過,他的書桌已經(jīng)夠遠,實驗室還更遠,在沙漠里。沙漠是偉大的。

⑥爸爸!勉兒大聲叫。他的喊聲落在花園里,驚醒了眾多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃驚地綻開了好幾朵。紫薇懷疑地搖著一簇簇有皺折的小花帽。馬纓花到早上才有反應。在初秋的清冷中,它們只剩了寥寥幾朵,粉紅的面頰邊緣處已發(fā)黃,時間確實不多了。

⑦你在這里!鐵鈴鐺!勉兒上學時照例招呼老朋友。他輕輕撫摸鈴身,想著它可能累了。

⑧風鈴忽然搖動起來,幅度愈來愈大,素來低沉的鈴聲愈來愈高昂、急促,好像生命的暴雨盡情沖瀉,充滿了緊張的歡樂。眾草木用心傾聽這共同的聲音,花園籠罩著一種肅穆的氣氛。勉兒也肅立。那鈴勇敢地拼命搖擺著,繼續(xù)發(fā)出洪鐘般的聲響。聲響定住了勉兒,他有些害怕。

⑨它把自己用得太過了。紫薇是見過世面的。

⑩好一陣,勉兒才邁步向?qū)W校走去。隨著他遠去的背影,風鈴逐漸停下來,聲音也漸漸低沉,最后化為一聲嘆息。不久,嘆息也消失了。滿園里彌漫著玉簪花明凈又豐富的香氣。

勉兒從學?;貋恚哌^花園,風鈴沉默著。那吊著小錘的細鏈僵直了,不再擺動,用手拉,也沒有一點動靜,他自己的心懸起來,像有一柄小錘,在咚咚地敲。

他沒有弄清到底發(fā)生了什么事,便和媽媽一起到沙漠中了。無垠的沙漠,月光下銀子般閃亮。爸爸躺在一片亮光中,微笑著,沒有一點聲音。

他是否像那個鐵鈴鐺,盡情地唱過了呢?

勉兒累極了,想帶著爸爸坐在鈴上回去。他記得那很簡單。但是風鈴只懸在空中,小錘子不垂。

他站在爸爸的書桌上,踮著腳用力拉,連鏈子都紋絲不動。鈴頂綠森森的,露出一絲白光。那是裂開的縫隙,鏈子和鈴頂粘在一起,銹住了。

如果把它掛在廊檐下不讓雨淋,如果常常給它擦油,是不是不至于?

它已經(jīng)很古老了,總有這么一天的。媽媽嘆息著,安慰勉兒。

花園失去了共同的聲音,大家都很惶惑,玉簪花很快謝了;紫薇的縐邊小帽都掉光了;馬纓只剩了對稱的細長葉子敏感地開合,秋雨在葉面上滑過。

那只銹損了的鐵鈴鐺被取下了,賣給了古董商,勉兒最后一次抱住它,大滴眼淚落在鈴身上,經(jīng)過綠銹、裂縫和長長短短的線路波紋,緩緩地流下來。

(有刪改)

第⑥自然段中畫線句子描寫了草木驚醒后的各種情態(tài),請結(jié)合全文回答這樣寫有什么作用

21.請結(jié)合全文談談鐵鈴鐺在文中的意義

參考答案

1.A柳永的《八聲甘州》通過描繪雨后清秋的傍晚,關河冷落夕陽斜照的凄涼之景抒發(fā)了詞人久客他鄉(xiāng)急切的思歸之情。李清照的《聲聲慢》通過描寫殘秋所見、所聞、所感,抒發(fā)自己因國破家亡、天涯淪落而產(chǎn)生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒。辛棄疾的《摸魚兒》上片描寫抒發(fā)主人公對春光的無限留戀和珍惜之情;下片以比喻手法反映全詞,情調(diào)婉轉(zhuǎn)凄惻。李煜的《虞美人》通過描寫三月春光來表達自己國破家亡的痛苦

2.AA《論語》是記錄孔子及其弟子言行的語錄體散文集

3.C《燈下漫筆》是一篇以抨擊封建傳統(tǒng)文化和國民奴化心態(tài)為主旨的著名雜文

4.A大同社會的根本特征是生產(chǎn)資料公有制,即天下為公。B、C、D三項都是天下為公的具體表現(xiàn)

5.B北宋第一個專力寫詞并大量制作慢詞的作家是柳永

6.在天愿作比翼鳥

7.莊子

8.《戰(zhàn)國策》

9.《左傳》10.匆匆春又歸去、何況落紅無數(shù)。

11.Y

12.N×《雨巷》主要抒發(fā)了一代知識青年當時消極而真實的思想情緒

13.N初唐四杰是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王

14.N×漢樂府民歌主要繼承和發(fā)展了《詩經(jīng)》的現(xiàn)實主義藝術傳統(tǒng)

15.Y

16.《山鬼》中的山鬼是一個美麗癡情的女子形象,她懷著對愛情的美好愿望,精心打扮準備,在凄風苦雨中癡癡等待自己的愛人,為此承受了巨大的喜悅和痛苦。作者屈原通過塑造這一形象,表現(xiàn)了人類對美好愛情的熱烈追求和忠貞態(tài)度,也寄托著自己雖遭流放而心中依然苦苦思念關心楚國、楚王的高尚愛國熱情

17.普希金的作品大都充滿了強烈的主觀抒情性和戰(zhàn)斗性,充滿了作者抨擊暴政、酷愛自由的主題思想。《致大?!氛亲髡邔以饬鞣徘艚膽崙坎黄街鳌4蠛T谠娭惺亲杂傻南笳?。詩人歌詠大海是同他對專制政治的憤懣反抗分不開的,也是19世紀20年代俄國反專制的革命情緒的集中體現(xiàn)。全詩表現(xiàn)了詩人向往自由,忠于理想的情懷

18.(1)在無限廣大的宇宙中,個人的認識和作用十分有限,反對自我夸耀

19.AA托物起興,就是在文章中先不直接揭示題旨,而是從別的事物起筆,然后

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