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第四單元我們生活的地方
家鄉(xiāng)新變化16第四單元我們生活的地方家鄉(xiāng)新變化16活動(dòng)一:家鄉(xiāng)變化大搜索活動(dòng)一:這幾年家鄉(xiāng)變化可真不少,我家門(mén)前就有許多新鮮事呢!現(xiàn)在喜歡鍛煉的人越來(lái)越多了!改造前的街道改造后的街道清明節(jié),我們家改用鮮花祭拜祖先了。我家門(mén)前新事多這幾年家鄉(xiāng)變化可真不少,我家門(mén)前就有許多新鮮事呢!現(xiàn)可以通過(guò)翻看老照片、走訪長(zhǎng)輩、參觀博物館、查閱資料、實(shí)地拍照等方法了解家鄉(xiāng)的變化。家鄉(xiāng)變化大搜索課前調(diào)查可以通過(guò)翻看老照片、走訪長(zhǎng)輩、參觀博物館、查閱資料、家鄉(xiāng)變化大搜索項(xiàng)目爺爺小時(shí)候爸爸小時(shí)候現(xiàn)在家鄉(xiāng)的街道、學(xué)校、家庭住房等家鄉(xiāng)的吃穿住行等家鄉(xiāng)的精神生活、文明習(xí)慣等……我的感受課前調(diào)查家鄉(xiāng)變化大搜索項(xiàng)目爺爺小時(shí)候爸爸小時(shí)候現(xiàn)在家鄉(xiāng)的街道、學(xué)校、家鄉(xiāng)變化展請(qǐng)以小組為單位,將你們搜集的關(guān)于家鄉(xiāng)新舊對(duì)比的照片;調(diào)查的家鄉(xiāng)變化的文字資料;以及制作的手抄報(bào)、剪貼報(bào)等,展覽出來(lái)并給大家介紹一下吧!家鄉(xiāng)變化展請(qǐng)以小組為單位,將你們搜集的關(guān)于家鄉(xiāng)新舊對(duì)比的活動(dòng)二:家鄉(xiāng)特色永流傳活動(dòng)二:家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化家鄉(xiāng)在發(fā)生變化的同時(shí),有些傳統(tǒng)卻一直沒(méi)有變,不變的是什么呢?我們找一找吧!家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化家鄉(xiāng)在發(fā)生變化的同時(shí),有些傳統(tǒng)卻一直沒(méi)尋找家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化
我們可以通過(guò)嘗一嘗、學(xué)一學(xué)、演一演、說(shuō)一說(shuō)、做一做等形式,了解、感受家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化。我用家鄉(xiāng)話給大家說(shuō)一段小快板。嘗嘗家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃。學(xué)個(gè)傳統(tǒng)小手藝。學(xué)演家鄉(xiāng)地方戲。尋找家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化我們可以通過(guò)嘗一嘗、學(xué)一學(xué)、演一演家鄉(xiāng)特色永流傳為什么家鄉(xiāng)在變化的同時(shí),一些傳統(tǒng)卻一直不變并代代流傳?討論(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1家鄉(xiāng)特色永流傳為什么家鄉(xiāng)在變化的同時(shí),一些傳統(tǒng)卻一直家鄉(xiāng)特色代代傳家鄉(xiāng)文化有特點(diǎn),風(fēng)味小吃,傳統(tǒng)工藝,民間藝術(shù),鄉(xiāng)音方言,風(fēng)俗習(xí)慣,傳統(tǒng)活動(dòng)。取其精華,發(fā)揚(yáng)光大,家鄉(xiāng)特色代代傳?。ú烤幇妫┬W(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1家鄉(xiāng)特色代代傳家鄉(xiāng)文化有特點(diǎn),(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)我和媽媽去趕集,看見(jiàn)一位老爺爺正在做糖畫(huà)。只見(jiàn)爺爺舀了半勺糖稀,熟練地一會(huì)兒畫(huà)粗線,一會(huì)兒畫(huà)細(xì)線,三下兩下像變戲法一樣畫(huà)出一只小兔子。周?chē)懫鹆艘黄瑖K嘖的贊嘆聲,我被老爺爺高超的技藝迷住了。做糖畫(huà)欣賞(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1我和媽媽去趕集,看見(jiàn)一位老爺爺正在做糖畫(huà)。只見(jiàn)爺爺舀
聽(tīng)媽媽說(shuō),家鄉(xiāng)的糖畫(huà)已經(jīng)有600多年的歷史,不過(guò)現(xiàn)在會(huì)畫(huà)糖畫(huà)的人越來(lái)越少。我覺(jué)得真可惜,要是我能學(xué)會(huì)做糖畫(huà)該多好??!做糖畫(huà)欣賞(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1聽(tīng)媽媽說(shuō),家鄉(xiāng)的糖畫(huà)已經(jīng)有600多年的歷史,不過(guò)現(xiàn)在活動(dòng)三:家鄉(xiāng)明天會(huì)更好(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1活動(dòng)三:(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1(部家鄉(xiāng)在發(fā)展變化中也有不完美的地方,需要進(jìn)一步改進(jìn),你發(fā)現(xiàn)了嗎?希望河流更清澈希望道路更平坦希望交通更通暢希望空氣更清新家鄉(xiāng)變化放大鏡(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1家鄉(xiāng)在發(fā)展變化中也有不完美的地方,需要進(jìn)一步改進(jìn),你我希望水更清,我希望天更藍(lán)。我希望道路更平坦,我希望交通更通暢。我希望
,我希望
,我希望家鄉(xiāng)明天更美好。我希望……你可以用詩(shī)一樣的語(yǔ)言表達(dá)你的憧憬,也可以用畫(huà)筆、陶泥等繪制、塑造出你希望的家鄉(xiāng)面貌……(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1我希望水更清,我希望……你可以用詩(shī)一樣的語(yǔ)言表達(dá)你的第四單元我們生活的地方
家鄉(xiāng)新變化16第四單元我們生活的地方家鄉(xiāng)新變化16活動(dòng)一:家鄉(xiāng)變化大搜索活動(dòng)一:這幾年家鄉(xiāng)變化可真不少,我家門(mén)前就有許多新鮮事呢!現(xiàn)在喜歡鍛煉的人越來(lái)越多了!改造前的街道改造后的街道清明節(jié),我們家改用鮮花祭拜祖先了。我家門(mén)前新事多這幾年家鄉(xiāng)變化可真不少,我家門(mén)前就有許多新鮮事呢!現(xiàn)可以通過(guò)翻看老照片、走訪長(zhǎng)輩、參觀博物館、查閱資料、實(shí)地拍照等方法了解家鄉(xiāng)的變化。家鄉(xiāng)變化大搜索課前調(diào)查可以通過(guò)翻看老照片、走訪長(zhǎng)輩、參觀博物館、查閱資料、家鄉(xiāng)變化大搜索項(xiàng)目爺爺小時(shí)候爸爸小時(shí)候現(xiàn)在家鄉(xiāng)的街道、學(xué)校、家庭住房等家鄉(xiāng)的吃穿住行等家鄉(xiāng)的精神生活、文明習(xí)慣等……我的感受課前調(diào)查家鄉(xiāng)變化大搜索項(xiàng)目爺爺小時(shí)候爸爸小時(shí)候現(xiàn)在家鄉(xiāng)的街道、學(xué)校、家鄉(xiāng)變化展請(qǐng)以小組為單位,將你們搜集的關(guān)于家鄉(xiāng)新舊對(duì)比的照片;調(diào)查的家鄉(xiāng)變化的文字資料;以及制作的手抄報(bào)、剪貼報(bào)等,展覽出來(lái)并給大家介紹一下吧!家鄉(xiāng)變化展請(qǐng)以小組為單位,將你們搜集的關(guān)于家鄉(xiāng)新舊對(duì)比的活動(dòng)二:家鄉(xiāng)特色永流傳活動(dòng)二:家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化家鄉(xiāng)在發(fā)生變化的同時(shí),有些傳統(tǒng)卻一直沒(méi)有變,不變的是什么呢?我們找一找吧!家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化家鄉(xiāng)在發(fā)生變化的同時(shí),有些傳統(tǒng)卻一直沒(méi)尋找家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化
我們可以通過(guò)嘗一嘗、學(xué)一學(xué)、演一演、說(shuō)一說(shuō)、做一做等形式,了解、感受家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化。我用家鄉(xiāng)話給大家說(shuō)一段小快板。嘗嘗家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃。學(xué)個(gè)傳統(tǒng)小手藝。學(xué)演家鄉(xiāng)地方戲。尋找家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化我們可以通過(guò)嘗一嘗、學(xué)一學(xué)、演一演家鄉(xiāng)特色永流傳為什么家鄉(xiāng)在變化的同時(shí),一些傳統(tǒng)卻一直不變并代代流傳?討論(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1家鄉(xiāng)特色永流傳為什么家鄉(xiāng)在變化的同時(shí),一些傳統(tǒng)卻一直家鄉(xiāng)特色代代傳家鄉(xiāng)文化有特點(diǎn),風(fēng)味小吃,傳統(tǒng)工藝,民間藝術(shù),鄉(xiāng)音方言,風(fēng)俗習(xí)慣,傳統(tǒng)活動(dòng)。取其精華,發(fā)揚(yáng)光大,家鄉(xiāng)特色代代傳?。ú烤幇妫┬W(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1家鄉(xiāng)特色代代傳家鄉(xiāng)文化有特點(diǎn),(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)我和媽媽去趕集,看見(jiàn)一位老爺爺正在做糖畫(huà)。只見(jiàn)爺爺舀了半勺糖稀,熟練地一會(huì)兒畫(huà)粗線,一會(huì)兒畫(huà)細(xì)線,三下兩下像變戲法一樣畫(huà)出一只小兔子。周?chē)懫鹆艘黄瑖K嘖的贊嘆聲,我被老爺爺高超的技藝迷住了。做糖畫(huà)欣賞(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1我和媽媽去趕集,看見(jiàn)一位老爺爺正在做糖畫(huà)。只見(jiàn)爺爺舀
聽(tīng)媽媽說(shuō),家鄉(xiāng)的糖畫(huà)已經(jīng)有600多年的歷史,不過(guò)現(xiàn)在會(huì)畫(huà)糖畫(huà)的人越來(lái)越少。我覺(jué)得真可惜,要是我能學(xué)會(huì)做糖畫(huà)該多好??!做糖畫(huà)欣賞(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1聽(tīng)媽媽說(shuō),家鄉(xiāng)的糖畫(huà)已經(jīng)有600多年的歷史,不過(guò)現(xiàn)在活動(dòng)三:家鄉(xiāng)明天會(huì)更好(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1活動(dòng)三:(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1(部家鄉(xiāng)在發(fā)展變化中也有不完美的地方,需要進(jìn)一步改進(jìn),你發(fā)現(xiàn)了嗎?希望河流更清澈希望道路更平坦希望交通更通暢希望空氣更清新家鄉(xiāng)變化放大鏡(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1(部編版)小學(xué)道德與法治《家鄉(xiāng)新變化》課件詳解1家鄉(xiāng)在發(fā)展變化中也有不完美的地方,需要進(jìn)一步改進(jìn),你我希望水更清,我希望天更藍(lán)。我希望道路更平坦,我希望交通更通暢。我
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