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Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000105871StartFragment:0000000127EndFragment:00001058532022-2023學(xué)年江西省宜春市統(tǒng)招專升本語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.在王維《山居秋暝》一詩中,最能體現(xiàn)山中景物情趣的一個字是()

A.秋B.晚C.空D.喧

2.《吉檀迦利》的作者是()

A.泰戈爾B.雪萊C.徐志摩D.普希金

3.李斯《諫逐客書》使用的論證方法主要有()

A.對比、演繹B.對比、類比C.類比、引證D.類比、演繹

4.《前赤壁賦》中描寫簫聲的語句是()

A.縱一葦之所如,凌萬頃之茫然

B.挾飛仙以遨游,抱明月而長終

C.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦

D.耳得之而為聲,目遇之而成色

5.《我與地壇》中的我指的是()

A.史鐵生B.魯迅C.蔡元培D.朱光潛二、填空題(5題)6.洞庭青草,近中秋,____?!赌钆珛伞み^洞庭》

7.組織缺損后通過纖維結(jié)締組織的增生完成修補恢復(fù)的過程稱____

8.俯視洛陽川,____。《古風(fēng)》(其十九)

9.____,____兩句表現(xiàn)了作者脫離官場,如釋重負(fù)的愉快心情,是《歸園田居》(其一)的點睛之筆

10.陶淵明《飲酒》(其五):____,欲辯已忘言

三、判斷題(5題)11.蘇軾是宋代文藝創(chuàng)作成就最全面的一位作家,為唐宋八大家之首()

A.否B.是

12.《風(fēng)波》選自魯迅的小說集《吶喊》()

A.否B.是

13.《苦惱》表達(dá)了車夫的苦惱和當(dāng)時的人情冷漠()

A.否B.是

14.陸游是宋代最偉大的愛國主義詞人()

A.否B.是

15.《詩經(jīng)》的內(nèi)容可以分為賦、比、興()

A.否B.是四、簡答題(2題)16.張若虛在《春江花月夜》中是如何實現(xiàn)詩情、畫意、哲理的統(tǒng)一的?

17.根據(jù)《人間詞話》一文,談?wù)勈裁词且饩常?/p>

五、閱讀理解(2題)18.這支曲子表達(dá)了作者的什么樣的情懷?

19.根據(jù)全文內(nèi)容說說作者筆下的二月蘭具有哪些象征意義?寄托了怎樣的情懷?

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.如何理解我不禁熱淚盈眶;一種無法描述的愛浸透全身這句話

21.短文二:

有輸有贏才是人生

劉墉

今天你放學(xué)回家,我問你在學(xué)校好嗎?你沒搭腔,我就覺得不對勁,果然走進廚房,看見你正摟著媽媽,眼睛紅紅的。

是身體不舒服嗎?我問你。

你沒答,媽媽答了:只是流鼻涕。

我又問你:是什么沒考好嗎?

你點了一下頭,眼淚突然像斷線珠子似地滾下來:歷史沒考好,才考了八十四分。

別人都考好了嗎?我問。

好多人考得比我好。你嘟著嘴,我從來沒考過這么爛。接著一轉(zhuǎn)身,沖上樓去。

我也跟上樓,看你進了浴室,對我沒好氣地說:不要理我,我哭一下就好了。

果然隔一陣,你已經(jīng)平復(fù),坐到書桌前面,彎身翻書包,拿出厚厚的歷史課本。

我認(rèn)識那課本,因為前幾天你留在客廳桌上,我曾經(jīng)翻過,里面除了講歷史,還附帶了許多相關(guān)的世界名著。記得當(dāng)時我問你是不是課外讀物,你說是課本,還贊美那書編得真生動。

我坐在你的床上,看你拿出考卷在檢查。

是錯了嗎?我又問你。

是錯了。你說,可是我真不懂,為什么自己會那么糊涂,別人都沒錯,連最爛的男生都會的幾個‘軍事強國’,我卻會錯!忘了寫德國。說著說著你又哭了,一邊嗚嗚地哭,一邊說:我不是沒念,我念了啊!

孩子!看你哭,我也很傷心,尤其當(dāng)你說別的同學(xué)問你成績時,我可以想象你當(dāng)時的尷尬,因為你的成績從來都是最好的。

但我也要對你說,這世界上并非一分耕耘,就一定有一分收獲。有時候,你可能用的種子不好、水土不對,再遇上壞天氣,結(jié)果下了最大的工夫,反不如那些天時地利人和都對,卻沒努力的人收獲來得好。

你也要知道,知識不見得全由課本里得來,那些最頑皮的男生,可能成天閱讀戰(zhàn)爭小說,他們的長輩可能參加過二次大戰(zhàn),在家總說當(dāng)年的往事;他們又可能愛讀報、看歷史頻道和益智問答節(jié)目,他們看似沒有認(rèn)真讀書,卻因為周遭的氛圍,而在自然中學(xué)習(xí)了。你甚至可以猜,他們玩的戰(zhàn)爭電腦游戲,都有幫助。

中國有句俗話——有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭,也是這個道理。不見得你最用心的,就一定成功;反而可能無形中造成的機緣,使你獲勝。

但是會不會因此,你就不必耕耘了呢?

錯了!盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲,但是耕耘多的人總能有較多的收獲;這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上樹的兔子,但絕不可能比得上主動出擊的獵人。

再舉個例子吧!我從小就喜歡寫文章,可是常常投稿沒幾天,就收到厚厚的信,里面裝著退稿,主編連一句安慰的話都懶得寫。

有一陣子,我被退得實在傷心了,不再投稿,但是總在翻報的時候幻想有自己的文章發(fā)表。你想想,這實際嗎?我不投稿,怎么可能有文章發(fā)表?投稿固然有被退的傷心,但是不投稿就連傷心的機會都沒了。所以有意栽花花不發(fā)的人,唯一的辦法,就是繼續(xù)努力種更多的花。

記得昨天晚餐,婆婆說養(yǎng)孩子,忙得要死,好辛苦時,我怎么說的嗎?我說養(yǎng)孩子固然辛苦,但是正因為有苦才有樂。孩子這次考糟了,下次考好了,苦成了樂;孩子前天病了,今天退燒了,擔(dān)憂成了欣喜。我又說人生如果只是一根平平的線,多沒意思?一定要起起伏伏,有付出,有獲得,才豐富。

那么,我現(xiàn)在也要對你說,人生就是要有成功、有失敗,才有意思。你今天失敗了,痛定思痛,檢討改進,明天反敗為勝,多棒!而且如果你能由今天的小考中得到教訓(xùn),使你明天的大考不再犯錯,這小考不就像注射疫苗,小小疼一下,卻能避免得大病嗎?

親愛的小丫頭,別再為人家考得好、你考糟而傷心了吧!你甚至應(yīng)該為那些頑皮男生,居然能拿回家一張九十分的成績單,然后得意地說他贏了你而高興呢!

有輸有贏,才是多彩的人生??!

(有刪改)

文章畫線句中的兔子和獵人分別喻指什么?

參考答案

1.C

2.AA《吉檀迦利》是印度作家泰戈爾創(chuàng)作的詩集,其憑借該作獲得1913年諾貝爾文學(xué)獎

3.B《諫逐客書》這篇文章整體上運用對比論證,正面論證以彰明納客之利;反面推理揭露逐客之害。同時運用了類比論證,例如:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深

4.CC舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦,意即使?jié)摬卦谏顪Y里的蛟龍聞聲起舞,使孤舟上獨居的寡婦悲傷哭泣,這兩句從聽者感受的角度,側(cè)面表現(xiàn)了簫聲的凄涼悲傷

5.AA《我與地壇》是一篇記事散文,文章落筆地壇,卻重點抒寫母愛。文中的我即指作者史鐵生

6.更無一點風(fēng)色

7.纖維性修復(fù)

8.茫茫走胡兵

9.久在樊籠里

10.此中有真意

11.N

12.Y

13.Y

14.N表達(dá)不準(zhǔn)確,陸游是宋代偉大的愛國主義詩人

15.N

16.(1)《春江花月夜》圍繞春、江、花、月、夜五種景物,描繪了一幅雄渾闊大的月夜美景。寫景的同時,面對宇宙自然的美及其永恒的嘆賞而生發(fā)出人生短暫的惆悵,從而寫出了作者對宇宙人生的哲理思索。(2)由月下江水的流逝而聯(lián)想到駕著扁舟在江中漂泊的游子和思念游子的閨中之婦,由此抒寫他們之間的深切思念,是為抒情。(3)作者就是這樣層層鋪墊,將詩情、畫意、哲理完美地統(tǒng)一在一起的

17.所謂意,就是詩人的思想感情;所謂境,就是詩人所描繪的人、事、景、物。所謂意境,就是作者在作品中所描繪的生活場景與作者的思想感情有機融合而形成的一種藝術(shù)境界

18.表達(dá)了作者向往山林隱逸生活的情懷

19.象征意義:象征明媚春天,受不了規(guī)矩,盡情拋灑春光;它不高攀,維持自己平凡的本色,堅強不屈;雖身軀瘦弱,地位卑下,卻

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