




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
除小流2紅第四章人格發(fā)展與心理健康除小流2紅11掌握人格的定義和人格心理特征學(xué)習(xí)目2理解人格問題的形成原因3掌握健全人格的標(biāo)準(zhǔn)1掌握人格的定義和人格心理特征2內(nèi)容提要人格的定義大學(xué)生常見健全人格的和人格心理的人格問題培養(yǎng)特征及矯治方法內(nèi)容提要3有這樣一個(gè)故事:一老教授昔日培養(yǎng)的三個(gè)得意門生都事業(yè)有成,一個(gè)是官場(chǎng)上春風(fēng)得意,一個(gè)在商場(chǎng)上捷報(bào)頻傳,2一個(gè)埋頭做學(xué)問如今也苦盡甘來,成了學(xué)術(shù)明星。于是有人問老教授:你以為三人中哪個(gè)會(huì)更有出息?老教授說:現(xiàn)在還看不出來人生的較量有三個(gè)層次,最低層次的是技巧的較量,其次是智的較量,他們現(xiàn)在正處在這一層次,而最高層次的較量如是人格的較量有這樣一個(gè)故事:一老教授昔日培養(yǎng)的三個(gè)得意門生都4為什么有些人成功,有些人失敗;有些人偉大,有些人渺小;有些人高尚,有些人平庸?這一切源頭在那里?這就是本章所講的問題—人格為什么有些人成功,有些人失5人格發(fā)展和心里健康課件6人格發(fā)展和心里健康課件7人格發(fā)展和心里健康課件8人格發(fā)展和心里健康課件9人格發(fā)展和心里健康課件10人格發(fā)展和心里健康課件11人格發(fā)展和心里健康課件12人格發(fā)展和心里健康課件13人格發(fā)展和心里健康課件14人格發(fā)展和心里健康課件15人格發(fā)展和心里健康課件16人格發(fā)展和心里健康課件17人格發(fā)展和心里健康課件18人格發(fā)展和心里健康課件19人格發(fā)展和心里健康課件20人格發(fā)展和心里健康課件21人格發(fā)展和心里健康課件22人格發(fā)展和心里健康課件23人格發(fā)展和心里健康課件24人格發(fā)展和心里健康課件25人格發(fā)展和心里健康課件26人格發(fā)展和心里健康課件27人格發(fā)展和心里健康課件28人格發(fā)展和心里健康課件29人格發(fā)展和心里健康課件30人格發(fā)展和心里健康課件31人格發(fā)展和心里健康課件32人格發(fā)展和心里健康課件33人格發(fā)展和心里健康課件34人格發(fā)展和心里健康課件35人格發(fā)展和心里健康課件36人格發(fā)展和心里健康課件37人格發(fā)展和心里健康課件38人格發(fā)展和心里健康課件39人格發(fā)展和心里健康課件40人格發(fā)展和心里健康課件41人格發(fā)展和心里健康課件42人格發(fā)展和心里健康課件43人格發(fā)展和心里健康課件44人格發(fā)展和心里健康課件45人格發(fā)展和心里健康課件46除小流2紅第四章人格發(fā)展與心理健康除小流2紅471掌握人格的定義和人格心理特征學(xué)習(xí)目2理解人格問題的形成原因3掌握健全人格的標(biāo)準(zhǔn)1掌握人格的定義和人格心理特征48內(nèi)容提要人格的定義大學(xué)生常見健全人格的和人格心理的人格問題培養(yǎng)特征及矯治方法內(nèi)容提要49有這樣一個(gè)故事:一老教授昔日培養(yǎng)的三個(gè)得意門生都事業(yè)有成,一個(gè)是官場(chǎng)上春風(fēng)得意,一個(gè)在商場(chǎng)上捷報(bào)頻傳,2一個(gè)埋頭做學(xué)問如今也苦盡甘來,成了學(xué)術(shù)明星。于是有人問老教授:你以為三人中哪個(gè)會(huì)更有出息?老教授說:現(xiàn)在還看不出來人生的較量有三個(gè)層次,最低層次的是技巧的較量,其次是智的較量,他們現(xiàn)在正處在這一層次,而最高層次的較量如是人格的較量有這樣一個(gè)故事:一老教授昔日培養(yǎng)的三個(gè)得意門生都50為什么有些人成功,有些人失敗;有些人偉大,有些人渺小;有些人高尚,有些人平庸?這一切源頭在那里?這就是本章所講的問題—人格為什么有些人成功,有些人失51人格發(fā)展和心里健康課件52人格發(fā)展和心里健康課件53人格發(fā)展和心里健康課件54人格發(fā)展和心里健康課件55人格發(fā)展和心里健康課件56人格發(fā)展和心里健康課件57人格發(fā)展和心里健康課件58人格發(fā)展和心里健康課件59人格發(fā)展和心里健康課件60人格發(fā)展和心里健康課件61人格發(fā)展和心里健康課件62人格發(fā)展和心里健康課件63人格發(fā)展和心里健康課件64人格發(fā)展和心里健康課件65人格發(fā)展和心里健康課件66人格發(fā)展和心里健康課件67人格發(fā)展和心里健康課件68人格發(fā)展和心里健康課件69人格發(fā)展和心里健康課件70人格發(fā)展和心里健康課件71人格發(fā)展和心里健康課件72人格發(fā)展和心里健康課件73人格發(fā)展和心里健康課件74人格發(fā)展和心里健康課件75人格發(fā)展和心里健康課件76人格發(fā)展和心里健康課件77人格發(fā)展和心里健康課件78人格發(fā)展和心里健康課件79人格發(fā)展和心里健康課件80人格發(fā)展和心里健康課件81人格發(fā)展和心里健康課件82人格發(fā)展和心里健康課件83人格發(fā)展和心里健康課件84人格發(fā)展和心里健康課件85人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育類課題申報(bào)書分工
- 2018贛州課題申報(bào)書
- 合同范本剪輯制作
- 育人平臺(tái)課題申報(bào)書
- 旅游教改課題申報(bào)書范本
- 教改研究課題申報(bào)書
- 下浮類合同范本
- 痛經(jīng)課題申報(bào)書
- 單位全供貨合同范本
- 合同范例軟件全
- 2025年湖南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫完整版
- 過敏性休克完整版本
- DBJ15 31-2016建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范(廣東省標(biāo)準(zhǔn))
- 2024年益陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫及答案解析
- 城鎮(zhèn)詳細(xì)設(shè)計(jì)控制性詳細(xì)規(guī)劃
- 智能垃圾桶系統(tǒng)的設(shè)計(jì)論文
- 質(zhì)量管理體系過程識(shí)別矩陣圖及與條款對(duì)照表
- 北碚區(qū)幼兒園
- 9宮格數(shù)獨(dú)題(word可打印)
- 2021年度錨索張拉機(jī)具及錨桿拉力計(jì)技術(shù)規(guī)格書
- 2022年人力資源管理師課程表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論