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RJ版八年級下第二十章數(shù)據(jù)的分析20.1數(shù)據(jù)的集中趨勢第1課時(shí)算術(shù)平均數(shù)RJ版八年級下第二十章數(shù)據(jù)的分析20.1數(shù)據(jù)的14提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示671235BCD見習(xí)題D819.58B4提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示671235BCD22.一組數(shù)據(jù)2,3,4,x,6的平均數(shù)是4,則x是()C.y>x>z D.z>y>xC.y>x>z D.z>y>x提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題C.y>x>z D.z>y>x②依次輸入各________;A.2 B.3(3)求該校各班在這一活動中植樹的平均棵數(shù).(2)如果x1與x2的平均數(shù)是4,求x1+1與x2+5的平均數(shù).1數(shù)據(jù)的集中趨勢C.4 D.55.利用計(jì)算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),一般步驟可分為三步:①選擇統(tǒng)計(jì)模式,進(jìn)入________狀態(tài);(3)求該校各班在這一活動中植樹的平均棵數(shù).A.2 B.3A.y>z>x B.x>z>y*9.【2020·杭州】在某次演講比賽中,五位評委給選手圓圓打分,得到互不相等的五個(gè)分?jǐn)?shù).若去掉一個(gè)最高分,平均分為x;【中考·金華】為監(jiān)測某河道水質(zhì),環(huán)保部門進(jìn)行了6次水質(zhì)檢測,繪制了如圖的氨氮含量的折線統(tǒng)計(jì)圖.若這6次水質(zhì)檢測氨氮含量的平均數(shù)為1.14.【2020·鎮(zhèn)江】教育部發(fā)布的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果報(bào)告顯示,我國八年級學(xué)生平均每天的睡眠時(shí)間達(dá)9h及以上的比例為19.C.10 D.12解:植樹11棵的班級數(shù)是12-1-2-3-4=2.A.2 B.31數(shù)據(jù)的集中趨勢提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示10119AD見習(xí)題1213見習(xí)題見習(xí)題14見習(xí)題2.一組數(shù)據(jù)2,3,4,x,6的平均數(shù)是4,則x是()提31.【2020·銅仁】一組數(shù)據(jù)4,10,12,14,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(
) A.9 B.10 C.11 D.12B1.【2020·銅仁】一組數(shù)據(jù)4,10,12,14,則這組數(shù)42.一組數(shù)據(jù)2,3,4,x,6的平均數(shù)是4,則x是(
) A.2
B.3 C.4
D.5D2.一組數(shù)據(jù)2,3,4,x,6的平均數(shù)是4,則x是()D53.已知一組數(shù)據(jù)a1,a2,a3,a4,a5的平均數(shù)為8,則另一組數(shù)據(jù)a1+10,a2-10,a3+10,a4-10,a5+10的平均數(shù)為(
) A.6 B.8 C.10 D.12C3.已知一組數(shù)據(jù)a1,a2,a3,a4,a5的平均數(shù)為8,則6BB75.利用計(jì)算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),一般步驟可分為三步:①選擇統(tǒng)計(jì)模式,進(jìn)入________狀態(tài);②依次輸入各________;③按求平均數(shù)的功能鍵,顯示________結(jié)果.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)5.利用計(jì)算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),一般步驟可分為三步:①選8*6.某同學(xué)使用計(jì)算器求30個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),錯將其中的一個(gè)數(shù)據(jù)105輸入為15,那么由此求出的平均數(shù)與實(shí)際平均數(shù)的差是(
)A.-3.5B.3 C.0.5 D.-3D*6.某同學(xué)使用計(jì)算器求30個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),錯將其中的一個(gè)97.某中學(xué)舉行校園歌手大賽,7位評委給選手小明的評分如下表:
若比賽的計(jì)分方法是:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均值作為該選手的最后得分,則小明的最后得分為________.9.587.某中學(xué)舉行校園歌手大賽,7位評委給選手小明的評分如下表:108.【中考·金華】為監(jiān)測某河道水質(zhì),環(huán)保部門進(jìn)行了6次水質(zhì)檢測,繪制了如圖的氨氮含量的折線統(tǒng)計(jì)圖.若這6次水質(zhì)檢測氨氮含量的平均數(shù)為1.5mg/L,則第3次檢測得到的氨氮含量是________mg/L.18.【中考·金華】為監(jiān)測某河道水質(zhì),環(huán)保部門進(jìn)行了6次水質(zhì)檢11*9.【2020·杭州】在某次演講比賽中,五位評委給選手圓圓打分,得到互不相等的五個(gè)分?jǐn)?shù).若去掉一個(gè)最高分,平均分為x;去掉一個(gè)最低分,平均分為y;同時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,平均分為z,則(
) A.y>z>x B.x>z>y C.y>x>z D.z>y>x*9.【2020·杭州】在某次演講比賽中,五位評委給選手圓圓12【答案】A【答案】A13DD14錯解:A錯解:A15(2)將條形圖補(bǔ)充完整;5mg/L,則第3次檢測得到的氨氮含量是________mg/L.A.2 B.314.【2020·鎮(zhèn)江】教育部發(fā)布的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果報(bào)告顯示,我國八年級學(xué)生平均每天的睡眠時(shí)間達(dá)9h及以上的比例為19.A.y>z>x B.x>z>y5mg/L,則第3次檢測得到的氨氮含量是________mg/L.1數(shù)據(jù)的集中趨勢13.【中考·湘潭】今年我市將創(chuàng)建全國森林城市,提出了“共建綠色城”的倡議.某校積極響應(yīng),在3月12日植樹節(jié)這天組織全校學(xué)生開展了植樹活動,校團(tuán)委對全校各班的植樹情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.C.10 D.12若比賽的計(jì)分方法是:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均值作為該選手的最后得分,則小明的最后得分為________.若比賽的計(jì)分方法是:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均值作為該選手的最后得分,則小明的最后得分為________.若比賽的計(jì)分方法是:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均值作為該選手的最后得分,則小明的最后得分為________.C.y>x>z D.z>y>xA.2 B.32.一組數(shù)據(jù)2,3,4,x,6的平均數(shù)是4,則x是()解:植樹11棵的班級數(shù)是12-1-2-3-4=2.提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題解:n=50×22%=11.【中考·金華】為監(jiān)測某河道水質(zhì),環(huán)保部門進(jìn)行了6次水質(zhì)檢測,繪制了如圖的氨氮含量的折線統(tǒng)計(jì)圖.若這6次水質(zhì)檢測氨氮含量的平均數(shù)為1.5.利用計(jì)算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),一般步驟可分為三步:①選擇統(tǒng)計(jì)模式,進(jìn)入________狀態(tài);提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題(2)如果x1與x2的平均數(shù)是4,求x1+1與x2+5的平均數(shù).11.(1)已知2,4,2x,4y四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是5,且5,7,4x,6y四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是9,求x2+y3的值;(2)將條形圖補(bǔ)充完整;11.(1)已知2,4,2x,4y四16八年級人教版數(shù)學(xué)下冊習(xí)題課件17第1課時(shí)算術(shù)平均數(shù)7.某中學(xué)舉行校園歌手大賽,7位評委給選手小明的評分如下表:C.4 D.514.【2020·鎮(zhèn)江】教育部發(fā)布的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果報(bào)告顯示,我國八年級學(xué)生平均每天的睡眠時(shí)間達(dá)9h及以上的比例為19.提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題A.y>z>x B.x>z>y提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題1數(shù)據(jù)的集中趨勢7.某中學(xué)舉行校園歌手大賽,7位評委給選手小明的評分如下表:2.一組數(shù)據(jù)2,3,4,x,6的平均數(shù)是4,則x是()C.4 D.5第1課時(shí)算術(shù)平均數(shù)該樣本中學(xué)生平均每天的睡眠時(shí)間達(dá)9小時(shí)及以上的比例高于全國的這項(xiàng)數(shù)據(jù),達(dá)到了22%.C.y>x>z D.z>y>x5.利用計(jì)算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),一般步驟可分為三步:①選擇統(tǒng)計(jì)模式,進(jìn)入________狀態(tài);解:3÷25%=12.C.10 D.12提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題解:(8×1+9×2+11×2+12×3+15×4)÷12=12.【中考·金華】為監(jiān)測某河道水質(zhì),環(huán)保部門進(jìn)行了6次水質(zhì)檢測,繪制了如圖的氨氮含量的折線統(tǒng)計(jì)圖.若這6次水質(zhì)檢測氨氮含量的平均數(shù)為1.C.4 D.5某校數(shù)學(xué)社團(tuán)成員采用簡單隨機(jī)抽樣的方法,抽取了本校八年級50名學(xué)生,對他們一周內(nèi)平均每天的睡眠時(shí)間t(單位:小時(shí))進(jìn)行了調(diào)查,將數(shù)據(jù)整理后繪制成下表:(2)如果x1與x2的平均數(shù)是4,求x1+1與x2+5的平均數(shù).第1課時(shí)算術(shù)平均數(shù)(2)如果x1與x2的平均數(shù)是4,1812.【中考·柳州】在一次“社會主義核心價(jià)值觀”知識競賽中,四個(gè)小組回答正確題數(shù)情況如圖,求這四個(gè)小組回答正確題數(shù)的平均數(shù).12.【中考·柳州】在一次“社會主義核心價(jià)值觀”知識競賽中,19八年級人教版數(shù)學(xué)下冊習(xí)題課件2013.【中考·湘潭】今年我市將創(chuàng)建全國森林城市,提出了“共建綠色城”的倡議.某校積極響應(yīng),在3月12日植樹節(jié)這天組織全校學(xué)生開展了植樹活動,校團(tuán)委對全校各班的植樹情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(1)求該校的班級總數(shù);解:3÷25%=12.答:該校的班級總數(shù)是12.13.【中考·湘潭】今年我市將創(chuàng)建全國森林城市,提出了“共建21(2)將條形圖補(bǔ)充完整;解:植樹11棵的班級數(shù)是12-1-2-3-4=2.補(bǔ)充條形圖如圖所示.(2)將條形圖補(bǔ)充完整;解:植樹11棵的班級數(shù)是12-1-222(3)求該校各班在這一活動中植樹的平均棵數(shù).解:(8×1+9×2+11×2+12×3+15×4)÷12=12.答:該校各班在這一活動中植樹的平均棵數(shù)是12.(3)求該校各班在這一活動中植樹的平均棵數(shù).解:(8×1+92314.【2020·鎮(zhèn)江】教育部發(fā)布的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果報(bào)告顯示,我國八年級學(xué)生平均每天的睡眠時(shí)間達(dá)9h及以上的比例為19.4%.某校數(shù)學(xué)社團(tuán)成員采用簡單隨機(jī)抽樣的方法,抽取了本校八年級50名學(xué)生,對他們一周內(nèi)平均每天的睡眠時(shí)間t(單位:小時(shí))進(jìn)行了調(diào)查,將數(shù)據(jù)整理后繪制成下表:14.【2020·鎮(zhèn)江】教育部發(fā)布的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果報(bào)告24該樣本中學(xué)生平均每天的睡眠時(shí)間達(dá)9小時(shí)及以上的比例高于全國的這項(xiàng)數(shù)據(jù),達(dá)到了22%.(1)求表格中n的值.解:n=50×22%=11.該樣本中學(xué)生平均每天的睡眠時(shí)間達(dá)9小時(shí)及以上的比例高于全國的25(2)該校八年級共400名學(xué)生,估計(jì)其中平均每天的睡眠時(shí)間在7≤t<8這個(gè)范圍內(nèi)的人數(shù)是多少.(2)該校八年級共400名學(xué)生,估計(jì)其中平均每天的睡眠時(shí)間在26RJ版八年級下第二十章數(shù)據(jù)的分析20.1數(shù)據(jù)的集中趨勢第1課時(shí)算術(shù)平均數(shù)RJ版八年級下第二十章數(shù)據(jù)的分析20.1數(shù)據(jù)的274提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示671235BCD見習(xí)題D819.58B4提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示671235BCD282.一組數(shù)據(jù)2,3,4,x,6的平均數(shù)是4,則x是()C.y>x>z D.z>y>xC.y>x>z D.z>y>x提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題C.y>x>z D.z>y>x②依次輸入各________;A.2 B.3(3)求該校各班在這一活動中植樹的平均棵數(shù).(2)如果x1與x2的平均數(shù)是4,求x1+1與x2+5的平均數(shù).1數(shù)據(jù)的集中趨勢C.4 D.55.利用計(jì)算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),一般步驟可分為三步:①選擇統(tǒng)計(jì)模式,進(jìn)入________狀態(tài);(3)求該校各班在這一活動中植樹的平均棵數(shù).A.2 B.3A.y>z>x B.x>z>y*9.【2020·杭州】在某次演講比賽中,五位評委給選手圓圓打分,得到互不相等的五個(gè)分?jǐn)?shù).若去掉一個(gè)最高分,平均分為x;【中考·金華】為監(jiān)測某河道水質(zhì),環(huán)保部門進(jìn)行了6次水質(zhì)檢測,繪制了如圖的氨氮含量的折線統(tǒng)計(jì)圖.若這6次水質(zhì)檢測氨氮含量的平均數(shù)為1.14.【2020·鎮(zhèn)江】教育部發(fā)布的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果報(bào)告顯示,我國八年級學(xué)生平均每天的睡眠時(shí)間達(dá)9h及以上的比例為19.C.10 D.12解:植樹11棵的班級數(shù)是12-1-2-3-4=2.A.2 B.31數(shù)據(jù)的集中趨勢提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示10119AD見習(xí)題1213見習(xí)題見習(xí)題14見習(xí)題2.一組數(shù)據(jù)2,3,4,x,6的平均數(shù)是4,則x是()提291.【2020·銅仁】一組數(shù)據(jù)4,10,12,14,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(
) A.9 B.10 C.11 D.12B1.【2020·銅仁】一組數(shù)據(jù)4,10,12,14,則這組數(shù)302.一組數(shù)據(jù)2,3,4,x,6的平均數(shù)是4,則x是(
) A.2
B.3 C.4
D.5D2.一組數(shù)據(jù)2,3,4,x,6的平均數(shù)是4,則x是()D313.已知一組數(shù)據(jù)a1,a2,a3,a4,a5的平均數(shù)為8,則另一組數(shù)據(jù)a1+10,a2-10,a3+10,a4-10,a5+10的平均數(shù)為(
) A.6 B.8 C.10 D.12C3.已知一組數(shù)據(jù)a1,a2,a3,a4,a5的平均數(shù)為8,則32BB335.利用計(jì)算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),一般步驟可分為三步:①選擇統(tǒng)計(jì)模式,進(jìn)入________狀態(tài);②依次輸入各________;③按求平均數(shù)的功能鍵,顯示________結(jié)果.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)5.利用計(jì)算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),一般步驟可分為三步:①選34*6.某同學(xué)使用計(jì)算器求30個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),錯將其中的一個(gè)數(shù)據(jù)105輸入為15,那么由此求出的平均數(shù)與實(shí)際平均數(shù)的差是(
)A.-3.5B.3 C.0.5 D.-3D*6.某同學(xué)使用計(jì)算器求30個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),錯將其中的一個(gè)357.某中學(xué)舉行校園歌手大賽,7位評委給選手小明的評分如下表:
若比賽的計(jì)分方法是:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均值作為該選手的最后得分,則小明的最后得分為________.9.587.某中學(xué)舉行校園歌手大賽,7位評委給選手小明的評分如下表:368.【中考·金華】為監(jiān)測某河道水質(zhì),環(huán)保部門進(jìn)行了6次水質(zhì)檢測,繪制了如圖的氨氮含量的折線統(tǒng)計(jì)圖.若這6次水質(zhì)檢測氨氮含量的平均數(shù)為1.5mg/L,則第3次檢測得到的氨氮含量是________mg/L.18.【中考·金華】為監(jiān)測某河道水質(zhì),環(huán)保部門進(jìn)行了6次水質(zhì)檢37*9.【2020·杭州】在某次演講比賽中,五位評委給選手圓圓打分,得到互不相等的五個(gè)分?jǐn)?shù).若去掉一個(gè)最高分,平均分為x;去掉一個(gè)最低分,平均分為y;同時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,平均分為z,則(
) A.y>z>x B.x>z>y C.y>x>z D.z>y>x*9.【2020·杭州】在某次演講比賽中,五位評委給選手圓圓38【答案】A【答案】A39DD40錯解:A錯解:A41(2)將條形圖補(bǔ)充完整;5mg/L,則第3次檢測得到的氨氮含量是________mg/L.A.2 B.314.【2020·鎮(zhèn)江】教育部發(fā)布的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果報(bào)告顯示,我國八年級學(xué)生平均每天的睡眠時(shí)間達(dá)9h及以上的比例為19.A.y>z>x B.x>z>y5mg/L,則第3次檢測得到的氨氮含量是________mg/L.1數(shù)據(jù)的集中趨勢13.【中考·湘潭】今年我市將創(chuàng)建全國森林城市,提出了“共建綠色城”的倡議.某校積極響應(yīng),在3月12日植樹節(jié)這天組織全校學(xué)生開展了植樹活動,校團(tuán)委對全校各班的植樹情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.C.10 D.12若比賽的計(jì)分方法是:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均值作為該選手的最后得分,則小明的最后得分為________.若比賽的計(jì)分方法是:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均值作為該選手的最后得分,則小明的最后得分為________.若比賽的計(jì)分方法是:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均值作為該選手的最后得分,則小明的最后得分為________.C.y>x>z D.z>y>xA.2 B.32.一組數(shù)據(jù)2,3,4,x,6的平均數(shù)是4,則x是()解:植樹11棵的班級數(shù)是12-1-2-3-4=2.提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題解:n=50×22%=11.【中考·金華】為監(jiān)測某河道水質(zhì),環(huán)保部門進(jìn)行了6次水質(zhì)檢測,繪制了如圖的氨氮含量的折線統(tǒng)計(jì)圖.若這6次水質(zhì)檢測氨氮含量的平均數(shù)為1.5.利用計(jì)算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),一般步驟可分為三步:①選擇統(tǒng)計(jì)模式,進(jìn)入________狀態(tài);提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題(2)如果x1與x2的平均數(shù)是4,求x1+1與x2+5的平均數(shù).11.(1)已知2,4,2x,4y四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是5,且5,7,4x,6y四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是9,求x2+y3的值;(2)將條形圖補(bǔ)充完整;11.(1)已知2,4,2x,4y四42八年級人教版數(shù)學(xué)下冊習(xí)題課件43第1課時(shí)算術(shù)平均數(shù)7.某中學(xué)舉行校園歌手大賽,7位評委給選手小明的評分如下表:C.4 D.514.【2020·鎮(zhèn)江】教育部發(fā)布的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果報(bào)告顯示,我國八年級學(xué)生平均每天的睡眠時(shí)間達(dá)9h及以上的比例為19.提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題A.y>z>x B.x>z>y提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題1數(shù)據(jù)的集中趨勢7.某中學(xué)舉行校園歌手大賽,7位評委給選手小明的評分如下表:2.一組數(shù)據(jù)2,3,4,x,6的平均數(shù)是4,則x是()C.4 D.5第1課時(shí)算術(shù)平均數(shù)該樣本中學(xué)生平均每天的睡眠時(shí)間達(dá)9小時(shí)及以上的比例高于全國的這項(xiàng)數(shù)據(jù),達(dá)到了22%.C.y>x>z D.z>y>x5.利用計(jì)算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),一般步驟可分為三步:①選擇統(tǒng)計(jì)模式,進(jìn)入________狀態(tài);解:3÷25%=12.C.10 D.12提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題解:(8×1+9×2+11×2+12×3+15×4)÷12=12.【中考·金華】為監(jiān)測某河道水質(zhì),環(huán)保部門進(jìn)行了6次水質(zhì)檢測,繪制了如圖的氨氮含量的折線統(tǒng)計(jì)圖.若這6次水質(zhì)檢測氨氮含量的平均數(shù)為1.C.4 D.5某校數(shù)學(xué)社團(tuán)成員采用簡單隨機(jī)抽樣的方法,抽取了本校八年級50名學(xué)生,對他們一周內(nèi)平均每天的睡眠時(shí)間t(單位:小時(shí))進(jìn)行了調(diào)查,將數(shù)據(jù)整理后繪制成下表:(2)如果x1與x2的平均數(shù)是4,求x1+1與x2+5的平均數(shù).第1課時(shí)算術(shù)平均數(shù)(2)如果x1與x2的平均數(shù)是4,4412.【
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