人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件

人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、認(rèn)識直線、射線、線段的關(guān)系，掌握它們的表示方法。2、通過探究，了解兩點確定一條直線的性質(zhì)，并能初步應(yīng)用。3、能根據(jù)語句畫出相應(yīng)的圖形，會用語句描述簡單的圖形。學(xué)習(xí)目標(biāo)：自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本125頁——126頁練習(xí)上面的內(nèi)容。用“——”畫出重點語句。用“——？”畫出有疑問的地方。要求：自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本125頁——126頁練習(xí)上面的內(nèi)容。用“——問題1:

經(jīng)過一點A畫直線,能畫出幾條?經(jīng)過A、B兩點呢？經(jīng)過兩點有一條直線，并且只有一條直線。直線的性質(zhì):簡單說成，兩點確定一條直線經(jīng)過一點有無數(shù)條直線AB問題1:經(jīng)過兩點有一條直線，并且只有直線的性質(zhì):簡單說成，日常生活中有哪些例子可以證明兩點確定一條直線這個性質(zhì)呢?AB如：兩根釘子就可以把木條固定在墻上,日常生活中有哪些例子可以證明兩點確定一條直線這個性質(zhì)呢人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件

建筑工人在砌墻時拉參照線,木工師傅鋸木板時,用墨盒彈墨線,都是根據(jù)兩點確定一條直線的道理.建筑工人在砌墻時拉參照線,木工師傅鋸木板時,用墨盒彈墨問題2：如何表示直線、射線、線段？ABa直線AB或直線aABa線段AB或線段aABaABa射線AB或射線a射線BA或射線a問題2：如何表示直線、射線、線段？ABa直線AB或直線aAB數(shù)一數(shù)下圖中線段、射線、直線分別有多少條？ABC有6條射線只有一條直線，是直線AB有3條線段，是線段AB、線段AC、線段

BC答:判斷是否同一條射線必須具備：1、端點相同2、延伸方向相同。數(shù)一數(shù)下圖中線段、射線、直線分別有多少條？ABC有6條射線只問題3：用語言怎樣敘述這些圖形呢？

AbB·b·o·abp點與直線的位置關(guān)系有幾種？兩條直線相交有幾個交點？問題3：用語言怎樣敘述這些圖形呢？（2）、點A在直線a外；（3）、經(jīng)過點O的三條線段a、b、c；（4）、線段AB、CD相交于點B。（1）、直線EF經(jīng)過點C；EFCAaabcoABCD按下列語句畫出圖形：（2）、點A在直線a外；（3）、經(jīng)過點O的三條線段a、b、c圖形表示方法端點個數(shù)延伸方向線段射線直線問題4：直線、射線、線段有什么關(guān)系?聯(lián)系：射線、線段是直線的一部分。區(qū)別：ABaABa線段AB或線段a射線AB或射線a直線AB或直線a兩個一個0不向任何一方延伸向一方無限延伸向兩方無限延伸ABa圖形表示方法端點個數(shù)延伸方向線段射線直線問題4：直線、射線、已知線段AB，怎樣由線段AB得到射線AB和直線AB呢？AB線段ABABAB射線AB

直線AB

從這一問題你能發(fā)現(xiàn)什么呢？已知線段AB，怎樣由線段AB得到射線AB和直線AB呢？AB線把線段向一個方向無限延伸可得到射線，把線段向兩個方向延伸可得到直線。線段和射線都是直線的一部分。把線段向一個方向無限延伸可得到射線，達標(biāo)測試1、某班的同學(xué)在操場上站成筆直的一排，確定兩個同學(xué)的位置，這一排的位置就確定下來了，這是因為

經(jīng)過兩點有且只有一條直線。ABOmn圖2直線AO、直線BO直線m、直線n2、分別用兩種方式表示圖中的直線。達標(biāo)測試1、某班的同學(xué)在操場上站成筆直的一排，確定兩個同學(xué)的人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、認(rèn)識直線、射線、線段的關(guān)系，掌握它們的表示方法。2、通過探究，了解兩點確定一條直線的性質(zhì)，并能初步應(yīng)用。3、能根據(jù)語句畫出相應(yīng)的圖形，會用語句描述簡單的圖形。學(xué)習(xí)目標(biāo)：自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本125頁——126頁練習(xí)上面的內(nèi)容。用“——”畫出重點語句。用“——？”畫出有疑問的地方。要求：自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本125頁——126頁練習(xí)上面的內(nèi)容。用“——問題1:

經(jīng)過一點A畫直線,能畫出幾條?經(jīng)過A、B兩點呢？經(jīng)過兩點有一條直線，并且只有一條直線。直線的性質(zhì):簡單說成，兩點確定一條直線經(jīng)過一點有無數(shù)條直線AB問題1:經(jīng)過兩點有一條直線，并且只有直線的性質(zhì):簡單說成，日常生活中有哪些例子可以證明兩點確定一條直線這個性質(zhì)呢?AB如：兩根釘子就可以把木條固定在墻上,日常生活中有哪些例子可以證明兩點確定一條直線這個性質(zhì)呢人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件人教版初一數(shù)學(xué)上冊第四章直線射線線段課件

建筑工人在砌墻時拉參照線,木工師傅鋸木板時,用墨盒彈墨線,都是根據(jù)兩點確定一條直線的道理.建筑工人在砌墻時拉參照線,木工師傅鋸木板時,用墨盒彈墨問題2：如何表示直線、射線、線段？ABa直線AB或直線aABa線段AB或線段aABaABa射線AB或射線a射線BA或射線a問題2：如何表示直線、射線、線段？ABa直線AB或直線aAB數(shù)一數(shù)下圖中線段、射線、直線分別有多少條？ABC有6條射線只有一條直線，是直線AB有3條線段，是線段AB、線段AC、線段

BC答:判斷是否同一條射線必須具備：1、端點相同2、延伸方向相同。數(shù)一數(shù)下圖中線段、射線、直線分別有多少條？ABC有6條射線只問題3：用語言怎樣敘述這些圖形呢？

AbB·b·o·abp點與直線的位置關(guān)系有幾種？兩條直線相交有幾個交點？問題3：用語言怎樣敘述這些圖形呢？（2）、點A在直線a外；（3）、經(jīng)過點O的三條線段a、b、c；（4）、線段AB、CD相交于點B。（1）、直線EF經(jīng)過點C；EFCAaabcoABCD按下列語句畫出圖形：（2）、點A在直線a外；（3）、經(jīng)過點O的三條線段a、b、c圖形表示方法端點個數(shù)延伸方向線段射線直線問題4：直線、射線、線段有什么關(guān)系?聯(lián)系：射線、線段是直線的一部分。區(qū)別：ABaABa線段AB或線段a射線AB或射線a直線AB或直線a兩個一個0不向任何一方延伸向一方無限延伸向兩方無限延伸ABa圖形表示方法端點個數(shù)延伸方向線段射線直線問題4：直線、射線、已知線段AB，怎樣由線段AB得到射線AB和直線AB呢？AB線段ABABAB射線AB

直線AB

從這一問題你能發(fā)現(xiàn)什么呢？已知線段AB，怎樣由線段AB得到射線AB和直線AB呢？AB線把線段向一個方向無限延伸可得到射線，把線段向兩個方向延伸可得到直線。線段和