人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《賣油翁》課件

我國(guó)古代的六藝指什么?禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)。

（1）禮：禮節(jié)。（2）樂(lè)：音樂(lè)。（3）射：射箭。（4）御：駕車。（5）書：識(shí)字。（6）數(shù)：算術(shù)。我國(guó)古代的六藝指什么?禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)。1賣油翁歐陽(yáng)修賣油翁歐陽(yáng)修2★歐陽(yáng)修其人歐陽(yáng)修（1007-1072）字永叔，號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士；謚號(hào)文忠，唐宋八大家之一。他是北宋文學(xué)革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人物，為文以韓愈為宗，倡導(dǎo)寫平實(shí)樸素的古文，創(chuàng)立了平易流暢、委曲婉轉(zhuǎn)的文章風(fēng)格，為北宋文學(xué)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。他是一位有著多方面文學(xué)才能的作家，在散文、詩(shī)、詞、史傳方面自成一家，留傳后世的有《六一詩(shī)話》、《歐陽(yáng)文忠公全集》?！餁W陽(yáng)修其人歐陽(yáng)修（1007-1072）字永叔，號(hào)醉翁，晚3唐宋八大家韓愈、柳宗元（唐）歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾

和蘇轍（宋）唐宋八大家韓愈、柳宗元（唐）4學(xué)習(xí)目標(biāo)1、自主學(xué)習(xí)：自讀課文，結(jié)合注釋了解文章大意，不懂的地方做好標(biāo)記。

2、合作學(xué)習(xí)：小組內(nèi)討論解決疑難詞句，共同完成課文翻譯，初步感知課文內(nèi)容。體會(huì)“熟能生巧”的道理，培養(yǎng)謙虛的品質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、自主學(xué)習(xí)：自讀課文，結(jié)合注釋了解文章大意，不懂的5生字(朗讀視頻）堯咨:自矜：家圃：睨：發(fā)矢：微頷：汝：忿然：酌：杓：覆：

瀝：yáozījīnpǔnìshǐhànrǔfènzhuósháolìfù生字(朗讀視頻）堯咨:自矜：家圃6睨之頷之忿然酌油瀝之遣之自夸斜著眼看，形容不在意的樣子下巴頦，名詞用作動(dòng)詞，點(diǎn)頭。氣憤地。酌，斟酒，這里指倒油。注入葫蘆。讓他走。遣，打發(fā)。jīnnìhànfènzhuólìqiǎn自矜睨之頷之忿然酌油瀝之遣之自夸斜著眼看，形容不在意的樣子下巴頦7

陳康肅公

堯咨善

射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此

自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷

之。對(duì)男子的尊稱擅長(zhǎng)指善射自夸園子放斜著眼看，形容不在意的樣子箭只、不過(guò)點(diǎn)頭指陳堯咨射箭十中八九這一情況陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無(wú)雙，對(duì)男子的8

康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾

安敢輕吾射！”翁曰：“以

我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。懂沒(méi)有別的（奧妙）不過(guò)熟練同“耳”，罷了氣憤地你怎么看輕，作動(dòng)詞用憑、靠指射箭也是憑手熟的道理蓋慢慢地注、注入只，不過(guò)打發(fā)康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”懂沒(méi)有別的（奧妙9默讀課文，討論疏通文意①公亦以此自矜：

因?yàn)檫@個(gè)②有賣油翁釋擔(dān)而立：放下

③久而不去：離開(kāi)④汝亦知射乎：懂得⑤吾射不亦精乎：

精湛默讀課文，討論疏通文意①公亦以此自矜：因?yàn)檫@個(gè)②有賣油翁釋10默讀課文，討論疏通文意⑦乃取一葫蘆置于地

：

⑧徐以杓酌油瀝之

：緩緩的⑨而錢不濕

：沾濕⑩康肅笑而遣之：打發(fā)⑥爾安敢輕吾射：

于是放置注入輕視箭法怎么默讀課文，討論疏通文意⑦乃取一葫蘆置于地：⑧徐以杓酌油瀝11用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。

A、但微頷之

B、吾射不亦精乎？

C、徐以勺酌油瀝之

D、我亦無(wú)他，但手熟爾

用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。12復(fù)述課文要求：1

不改變?cè)?語(yǔ)句通順3

敘述故事要完整復(fù)述課文要求：1不改變?cè)?3故事要素：地點(diǎn)：人物：起因：經(jīng)過(guò)：結(jié)果：家圃賣油翁陳堯咨堯咨善射，賣油翁“但微頷之”陳堯咨認(rèn)為賣油翁輕視他的射技，賣油翁以自己嫻熟的倒油本領(lǐng)告訴陳堯咨“熟能生巧”的道理。陳堯咨明白了道理，笑著打發(fā)賣油翁走了故事要素：地點(diǎn)：家圃賣油翁陳堯咨堯咨善射，賣油翁“但14說(shuō)一說(shuō)

看圖復(fù)述課文請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮大膽的想象，用自己的語(yǔ)言來(lái)講述這則小故事，力爭(zhēng)生動(dòng)形象。說(shuō)一說(shuō)看圖復(fù)述課文請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮大膽的想象，用自己的語(yǔ)言15精讀課文，理清思路三步讀書法精讀課文，理清思路三步讀書法16動(dòng)腦筋，找答案1陳堯咨怎樣看待自己善射的技藝？賣油翁認(rèn)為陳堯咨“善射”的根本原因是什么？2課文哪兩個(gè)字表現(xiàn)了賣油翁對(duì)陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度？哪兩個(gè)字寫出了陳堯咨發(fā)怒的情態(tài)？3賣油翁怎樣證明自己的觀點(diǎn)？陳堯咨的態(tài)度有了什么變化？動(dòng)腦筋，找答案1陳堯咨怎樣看待自己善射的技藝？賣油翁認(rèn)為171、找出第一段中描寫陳堯咨特點(diǎn)的詞語(yǔ)：2、找出第一段中刻畫賣油翁動(dòng)作、神態(tài)的詞語(yǔ)3、課文第一段中哪兩個(gè)字表現(xiàn)了賣油翁對(duì)陳堯咨的箭術(shù)的態(tài)度？1、找出第一段中描寫陳堯咨特點(diǎn)的詞語(yǔ)：18

文中哪些話表現(xiàn)了陳堯咨的傲慢無(wú)禮？汝亦知射乎？吾射不亦精乎？忿然爾安敢輕吾射！陳堯咨傲慢無(wú)禮不可一世文中哪些話表現(xiàn)了陳堯咨的傲慢無(wú)禮？汝亦知射乎？吾19賣油翁謙虛沉穩(wěn)賣油翁謙虛沉穩(wěn)20

陳堯咨對(duì)賣油翁的態(tài)度前后有什么不同？變化的原因是什么？忿然（生氣，反感）————笑而遣之（佩服，認(rèn)輸）看到賣油翁酌油技藝純熟卻并未“以此自矜”自矜—質(zhì)問(wèn)—忿然—笑陳堯咨對(duì)賣油翁的態(tài)度前后有什么不同？變化的原21跳讀課文，品味語(yǔ)言三步讀書法

找出文中描寫二人神態(tài)和語(yǔ)言的詞句，品味其精彩之處。跳讀課文，品味語(yǔ)言三步讀書法找出文中描寫二人神22神態(tài)描寫賣油翁陳堯咨睨之但微頷之忿然笑而遣之神態(tài)描寫賣油翁陳堯咨睨之忿然23語(yǔ)言描寫康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射?”翁曰：“以我酌油知之?！保ㄎ蹋┮蛟唬骸拔乙酂o(wú)他，惟手熟爾?！?/p>

語(yǔ)言描寫康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”24語(yǔ)言描寫康肅＿＿問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁＿＿＿＿曰：“無(wú)他，但手熟爾。”康肅＿＿曰：“爾安敢輕吾射?”翁＿＿＿＿曰：“以我酌油知之?！保ㄎ蹋撸撸撸咭蛟唬骸拔乙酂o(wú)他，惟手熟爾?！?/p>

語(yǔ)言描寫康肅＿＿問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”25語(yǔ)言描寫康肅傲然問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁不以為然答曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C生氣地曰：“爾安敢輕吾射?”翁不溫不火答曰：“以我酌油知之?！保ㄎ蹋┮虻灰恍υ唬骸拔乙酂o(wú)他，惟手熟爾?！?/p>

語(yǔ)言描寫康肅傲然問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”26陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）自以為是謙虛不夸耀對(duì)比忿然笑而遣之笑而遣之

陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾汝27我來(lái)演！賣油翁陳堯咨

試一試我來(lái)演！賣油翁陳堯咨試一試28拓展延伸

陳堯咨和賣油翁都算得是身懷絕技，你認(rèn)為他們成功的經(jīng)驗(yàn)是什么？多練熟能生巧手熟技絕拓展延伸陳堯咨和賣油翁都算得是身懷絕技，你認(rèn)為29拓展延伸

通過(guò)這個(gè)小故事，你能受到什么啟發(fā)呢？拓展延伸通過(guò)這個(gè)小故事，你能受到什么啟發(fā)呢？30從課文中受到什么啟發(fā)?其一，勤學(xué)苦練、熟能生巧。

陳堯咨“發(fā)矢十中八九”，賣油翁酌油“自錢孔入，而錢不濕”，究其根由，全在熟能生巧。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和各種技能（如唱歌、畫畫、體育、手工等）也是如此，只有多實(shí)踐，多訓(xùn)練，才能熟練，熟練了才能“生巧”。從課文中受到什么啟發(fā)?其一，勤學(xué)苦練、熟能生巧。陳堯咨“31

其二，不可自傲，精益求精。

有了本領(lǐng)，取得了成績(jī)，不應(yīng)自傲，因?yàn)樯酵庥猩剑焱庥刑?。賣油翁的一番表演，一句“惟手熟爾”的感慨，不僅教育了陳堯咨，也教育了我們對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待任何事情，只有精益求精，不斷努力，才能取得更大的進(jìn)步；如果固步自封，自矜不前，將被世人恥笑。其二，不可自傲，精益求精。有了本領(lǐng)，取得了成績(jī)，32★閱讀啟發(fā)1、正視自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改3、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后4、人應(yīng)有一技之長(zhǎng)5、自信是走向成功的第一步6、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山還比一山高7、藝無(wú)止境8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視10、智者超然物外★閱讀啟發(fā)1、正視自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短33人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬(wàn)事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。這個(gè)故事告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處，你想起哪些名言警句？人外有人，天外有天。三人行，必有我?guī)熝?。這個(gè)故事告訴我們要虛34

本文通過(guò)陳咨堯與賣油翁之間的問(wèn)答小故事，告訴人們“熟能生巧”的道理，告誡人們“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，即使有長(zhǎng)處也沒(méi)有必要驕傲自滿。主題歸納

主題歸納35重要字詞射：善射射箭汝亦知射乎吾射不亦精乎射術(shù)以：以此自矜

以我酌油知之憑借

以錢覆其口用嘗：嘗射于家圃曾經(jīng)去：久而不去離開(kāi)爾：但(惟)手熟爾

語(yǔ)氣詞，通“耳”

爾安敢輕吾射你把……看輕，形容詞意動(dòng)用法頷：但微頷之

點(diǎn)頭，名詞活用為動(dòng)詞杓：以杓酌油同“勺”，sháo。學(xué)習(xí)小貼士

學(xué)習(xí)文言文，需重點(diǎn)記憶與積累的字詞，通常為以下幾種類型：

1、虛詞。初中常見(jiàn)，且變化最多的有：之、于、以、其、而

2、實(shí)詞。實(shí)詞重點(diǎn)注意以下情況：

1）通假字

2）古今異義

3）一詞多義

4）詞類活用掌握和積累這些重點(diǎn)詞匯，通過(guò)知識(shí)的遷移，可以幫助我們更好地閱讀和理解沒(méi)學(xué)過(guò)的課外文言文。

記重要字詞射：善射36有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之以我酌油知之徐以杓酌油瀝之康肅笑而遣之代詞，代指陳堯咨代詞，代指射技精湛的道理代詞，代指葫蘆代詞，代指賣油翁之記有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之以我酌油知之徐以杓酌油瀝之康肅笑而遣之37指出下列以字的用法1公亦以此自矜2以我酌油知之3以錢覆其口4徐以杓酌油瀝之介詞:憑、靠介詞:憑、靠介詞:用、拿介詞:用、拿指出下列以字的用法介詞:憑、靠介詞:憑、靠介詞:38而順接轉(zhuǎn)接（逆接）譯作可是、但是、卻等1表順承2表并列3表修飾重點(diǎn)文言虛詞的理解而順接轉(zhuǎn)接（逆接）譯作可是、但是、卻等1表順承重點(diǎn)文言虛詞391釋擔(dān)而立2久而不去3而錢不濕4康肅笑而遣之指出下列“而”字的用法（多為連詞）

表順承

表修飾，可譯“地”

表轉(zhuǎn)接，可譯“可是”

表順承1釋擔(dān)而立指出下列“而”字的用法（多為連詞）表順承401.課文中____、____兩個(gè)字表現(xiàn)了賣油翁對(duì)陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度。2.課文中表現(xiàn)陳堯咨傲慢無(wú)禮的兩個(gè)句子是：3.課文中表現(xiàn)賣油翁謙遜態(tài)度的句子是：4.在選文中對(duì)賣油翁這個(gè)形象，作者采用的描寫方法是______、______、______。5.賣油翁對(duì)陳堯咨所說(shuō)的有關(guān)射箭技藝的話，說(shuō)明一個(gè)什么道理？___________（原文回答）練習(xí)睨頷公亦以此自矜；康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”我亦無(wú)他，惟手熟爾。語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作但手熟爾1.課文中____、____兩個(gè)字表現(xiàn)了賣油翁對(duì)陳堯咨箭術(shù)的416.陳堯咨如何看待自己的射技？7.賣油翁對(duì)自己瀝油的絕活如何看待？8.賣油翁如何看待陳堯咨高超射技？9.《賣油翁》的故事篇幅不長(zhǎng)，但敘事清楚，說(shuō)的是_________的道理，寫陳堯咨的射箭，只用了________幾個(gè)字，對(duì)賣油翁的記敘比較詳細(xì)，特別是詳寫了賣油翁酌油的經(jīng)過(guò)用______________________五個(gè)動(dòng)詞，準(zhǔn)確刻畫了他的高超技藝和從容不迫，鎮(zhèn)定自若。10.陳堯咨對(duì)賣油翁的態(tài)度是：?jiǎn)栔ǎǎ┊?dāng)世無(wú)雙，以此自矜。我亦無(wú)他，惟手熟爾。無(wú)他，但手熟爾。熟能生巧十中八九取、置、覆、酌、瀝忿然笑而遣之6.陳堯咨如何看待自己的射技？當(dāng)世無(wú)雙，以此自矜。我亦無(wú)他，421、課文主要寫了()和()兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是（），（），表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技（）的態(tài)度；從語(yǔ)言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是（）。這句話所包含的道理是（）。2、陳堯咨看待自己射技的句子是()、()、()這些句子表現(xiàn)了陳堯咨()的態(tài)度。課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜、驕傲睨之但微頷之輕視、或輕蔑無(wú)他，但手熟爾熟能生巧1、課文主要寫了()和()兩個(gè)場(chǎng)面。343斜著眼看，形容不在意的樣子初中常見(jiàn)，且變化最多的有：之、于、以、其、而頷：但微頷之點(diǎn)頭，名詞活用為動(dòng)詞2、找出第一段中刻畫賣油翁動(dòng)作、神態(tài)的詞語(yǔ)文中哪些話表現(xiàn)了陳堯咨的傲慢無(wú)禮？學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和各種技能（如唱歌、畫畫、體育、手工等）也是如此，只有多實(shí)踐，多訓(xùn)練，才能熟練，熟練了才能“生巧”。跳讀課文，品味語(yǔ)言頷：但微頷之點(diǎn)頭，名詞活用為動(dòng)詞1、找出第一段中描寫陳堯咨特點(diǎn)的詞語(yǔ)：默讀課文，討論疏通文意學(xué)習(xí)文言文，需重點(diǎn)記憶與積累的字詞，通常為以下幾種類型：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？自矜—質(zhì)問(wèn)—忿然—笑康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”八九，但微頷之。6、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山還比一山高體會(huì)“熟能生巧”的道理，培養(yǎng)謙虛的品質(zhì)。賣油翁如何看待陳堯咨高超射技？3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是（），9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視再見(jiàn)斜著眼看，形容不在意的樣子再見(jiàn)44我國(guó)古代的六藝指什么?禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)。

（1）禮：禮節(jié)。（2）樂(lè)：音樂(lè)。（3）射：射箭。（4）御：駕車。（5）書：識(shí)字。（6）數(shù)：算術(shù)。我國(guó)古代的六藝指什么?禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)。45賣油翁歐陽(yáng)修賣油翁歐陽(yáng)修46★歐陽(yáng)修其人歐陽(yáng)修（1007-1072）字永叔，號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士；謚號(hào)文忠，唐宋八大家之一。他是北宋文學(xué)革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人物，為文以韓愈為宗，倡導(dǎo)寫平實(shí)樸素的古文，創(chuàng)立了平易流暢、委曲婉轉(zhuǎn)的文章風(fēng)格，為北宋文學(xué)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。他是一位有著多方面文學(xué)才能的作家，在散文、詩(shī)、詞、史傳方面自成一家，留傳后世的有《六一詩(shī)話》、《歐陽(yáng)文忠公全集》?！餁W陽(yáng)修其人歐陽(yáng)修（1007-1072）字永叔，號(hào)醉翁，晚47唐宋八大家韓愈、柳宗元（唐）歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾

和蘇轍（宋）唐宋八大家韓愈、柳宗元（唐）48學(xué)習(xí)目標(biāo)1、自主學(xué)習(xí)：自讀課文，結(jié)合注釋了解文章大意，不懂的地方做好標(biāo)記。

2、合作學(xué)習(xí)：小組內(nèi)討論解決疑難詞句，共同完成課文翻譯，初步感知課文內(nèi)容。體會(huì)“熟能生巧”的道理，培養(yǎng)謙虛的品質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、自主學(xué)習(xí)：自讀課文，結(jié)合注釋了解文章大意，不懂的49生字(朗讀視頻）堯咨:自矜：家圃：睨：發(fā)矢：微頷：汝：忿然：酌：杓：覆：

瀝：yáozījīnpǔnìshǐhànrǔfènzhuósháolìfù生字(朗讀視頻）堯咨:自矜：家圃50睨之頷之忿然酌油瀝之遣之自夸斜著眼看，形容不在意的樣子下巴頦，名詞用作動(dòng)詞，點(diǎn)頭。氣憤地。酌，斟酒，這里指倒油。注入葫蘆。讓他走。遣，打發(fā)。jīnnìhànfènzhuólìqiǎn自矜睨之頷之忿然酌油瀝之遣之自夸斜著眼看，形容不在意的樣子下巴頦51

陳康肅公

堯咨善

射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此

自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷

之。對(duì)男子的尊稱擅長(zhǎng)指善射自夸園子放斜著眼看，形容不在意的樣子箭只、不過(guò)點(diǎn)頭指陳堯咨射箭十中八九這一情況陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無(wú)雙，對(duì)男子的52

康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾

安敢輕吾射！”翁曰：“以

我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。懂沒(méi)有別的（奧妙）不過(guò)熟練同“耳”，罷了氣憤地你怎么看輕，作動(dòng)詞用憑、靠指射箭也是憑手熟的道理蓋慢慢地注、注入只，不過(guò)打發(fā)康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”懂沒(méi)有別的（奧妙53默讀課文，討論疏通文意①公亦以此自矜：

因?yàn)檫@個(gè)②有賣油翁釋擔(dān)而立：放下

③久而不去：離開(kāi)④汝亦知射乎：懂得⑤吾射不亦精乎：

精湛默讀課文，討論疏通文意①公亦以此自矜：因?yàn)檫@個(gè)②有賣油翁釋54默讀課文，討論疏通文意⑦乃取一葫蘆置于地

：

⑧徐以杓酌油瀝之

：緩緩的⑨而錢不濕

：沾濕⑩康肅笑而遣之：打發(fā)⑥爾安敢輕吾射：

于是放置注入輕視箭法怎么默讀課文，討論疏通文意⑦乃取一葫蘆置于地：⑧徐以杓酌油瀝55用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。

A、但微頷之

B、吾射不亦精乎？

C、徐以勺酌油瀝之

D、我亦無(wú)他，但手熟爾

用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。56復(fù)述課文要求：1

不改變?cè)?語(yǔ)句通順3

敘述故事要完整復(fù)述課文要求：1不改變?cè)?7故事要素：地點(diǎn)：人物：起因：經(jīng)過(guò)：結(jié)果：家圃賣油翁陳堯咨堯咨善射，賣油翁“但微頷之”陳堯咨認(rèn)為賣油翁輕視他的射技，賣油翁以自己嫻熟的倒油本領(lǐng)告訴陳堯咨“熟能生巧”的道理。陳堯咨明白了道理，笑著打發(fā)賣油翁走了故事要素：地點(diǎn)：家圃賣油翁陳堯咨堯咨善射，賣油翁“但58說(shuō)一說(shuō)

看圖復(fù)述課文請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮大膽的想象，用自己的語(yǔ)言來(lái)講述這則小故事，力爭(zhēng)生動(dòng)形象。說(shuō)一說(shuō)看圖復(fù)述課文請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮大膽的想象，用自己的語(yǔ)言59精讀課文，理清思路三步讀書法精讀課文，理清思路三步讀書法60動(dòng)腦筋，找答案1陳堯咨怎樣看待自己善射的技藝？賣油翁認(rèn)為陳堯咨“善射”的根本原因是什么？2課文哪兩個(gè)字表現(xiàn)了賣油翁對(duì)陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度？哪兩個(gè)字寫出了陳堯咨發(fā)怒的情態(tài)？3賣油翁怎樣證明自己的觀點(diǎn)？陳堯咨的態(tài)度有了什么變化？動(dòng)腦筋，找答案1陳堯咨怎樣看待自己善射的技藝？賣油翁認(rèn)為611、找出第一段中描寫陳堯咨特點(diǎn)的詞語(yǔ)：2、找出第一段中刻畫賣油翁動(dòng)作、神態(tài)的詞語(yǔ)3、課文第一段中哪兩個(gè)字表現(xiàn)了賣油翁對(duì)陳堯咨的箭術(shù)的態(tài)度？1、找出第一段中描寫陳堯咨特點(diǎn)的詞語(yǔ)：62

文中哪些話表現(xiàn)了陳堯咨的傲慢無(wú)禮？汝亦知射乎？吾射不亦精乎？忿然爾安敢輕吾射！陳堯咨傲慢無(wú)禮不可一世文中哪些話表現(xiàn)了陳堯咨的傲慢無(wú)禮？汝亦知射乎？吾63賣油翁謙虛沉穩(wěn)賣油翁謙虛沉穩(wěn)64

陳堯咨對(duì)賣油翁的態(tài)度前后有什么不同？變化的原因是什么？忿然（生氣，反感）————笑而遣之（佩服，認(rèn)輸）看到賣油翁酌油技藝純熟卻并未“以此自矜”自矜—質(zhì)問(wèn)—忿然—笑陳堯咨對(duì)賣油翁的態(tài)度前后有什么不同？變化的原65跳讀課文，品味語(yǔ)言三步讀書法

找出文中描寫二人神態(tài)和語(yǔ)言的詞句，品味其精彩之處。跳讀課文，品味語(yǔ)言三步讀書法找出文中描寫二人神66神態(tài)描寫賣油翁陳堯咨睨之但微頷之忿然笑而遣之神態(tài)描寫賣油翁陳堯咨睨之忿然67語(yǔ)言描寫康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射?”翁曰：“以我酌油知之?！保ㄎ蹋┮蛟唬骸拔乙酂o(wú)他，惟手熟爾?！?/p>

語(yǔ)言描寫康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”68語(yǔ)言描寫康肅＿＿問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁＿＿＿＿曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C＿＿曰：“爾安敢輕吾射?”翁＿＿＿＿曰：“以我酌油知之?！保ㄎ蹋撸撸撸咭蛟唬骸拔乙酂o(wú)他，惟手熟爾。”

語(yǔ)言描寫康肅＿＿問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”69語(yǔ)言描寫康肅傲然問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁不以為然答曰：“無(wú)他，但手熟爾。”康肅生氣地曰：“爾安敢輕吾射?”翁不溫不火答曰：“以我酌油知之。”（翁）因淡然一笑曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！?/p>

語(yǔ)言描寫康肅傲然問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”70陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）自以為是謙虛不夸耀對(duì)比忿然笑而遣之笑而遣之

陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾汝71我來(lái)演！賣油翁陳堯咨

試一試我來(lái)演！賣油翁陳堯咨試一試72拓展延伸

陳堯咨和賣油翁都算得是身懷絕技，你認(rèn)為他們成功的經(jīng)驗(yàn)是什么？多練熟能生巧手熟技絕拓展延伸陳堯咨和賣油翁都算得是身懷絕技，你認(rèn)為73拓展延伸

通過(guò)這個(gè)小故事，你能受到什么啟發(fā)呢？拓展延伸通過(guò)這個(gè)小故事，你能受到什么啟發(fā)呢？74從課文中受到什么啟發(fā)?其一，勤學(xué)苦練、熟能生巧。

陳堯咨“發(fā)矢十中八九”，賣油翁酌油“自錢孔入，而錢不濕”，究其根由，全在熟能生巧。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和各種技能（如唱歌、畫畫、體育、手工等）也是如此，只有多實(shí)踐，多訓(xùn)練，才能熟練，熟練了才能“生巧”。從課文中受到什么啟發(fā)?其一，勤學(xué)苦練、熟能生巧。陳堯咨“75

其二，不可自傲，精益求精。

有了本領(lǐng)，取得了成績(jī)，不應(yīng)自傲，因?yàn)樯酵庥猩?，天外有天。賣油翁的一番表演，一句“惟手熟爾”的感慨，不僅教育了陳堯咨，也教育了我們對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待任何事情，只有精益求精，不斷努力，才能取得更大的進(jìn)步；如果固步自封，自矜不前，將被世人恥笑。其二，不可自傲，精益求精。有了本領(lǐng)，取得了成績(jī)，76★閱讀啟發(fā)1、正視自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改3、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后4、人應(yīng)有一技之長(zhǎng)5、自信是走向成功的第一步6、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山還比一山高7、藝無(wú)止境8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視10、智者超然物外★閱讀啟發(fā)1、正視自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短77人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬(wàn)事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。這個(gè)故事告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處，你想起哪些名言警句？人外有人，天外有天。三人行，必有我?guī)熝?。這個(gè)故事告訴我們要虛78

本文通過(guò)陳咨堯與賣油翁之間的問(wèn)答小故事，告訴人們“熟能生巧”的道理，告誡人們“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，即使有長(zhǎng)處也沒(méi)有必要驕傲自滿。主題歸納

主題歸納79重要字詞射：善射射箭汝亦知射乎吾射不亦精乎射術(shù)以：以此自矜

以我酌油知之憑借

以錢覆其口用嘗：嘗射于家圃曾經(jīng)去：久而不去離開(kāi)爾：但(惟)手熟爾

語(yǔ)氣詞，通“耳”

爾安敢輕吾射你把……看輕，形容詞意動(dòng)用法頷：但微頷之

點(diǎn)頭，名詞活用為動(dòng)詞杓：以杓酌油同“勺”，sháo。學(xué)習(xí)小貼士

學(xué)習(xí)文言文，需重點(diǎn)記憶與積累的字詞，通常為以下幾種類型：

1、虛詞。初中常見(jiàn)，且變化最多的有：之、于、以、其、而

2、實(shí)詞。實(shí)詞重點(diǎn)注意以下情況：

1）通假字

2）古今異義

3）一詞多義

4）詞類活用掌握和積累這些重點(diǎn)詞匯，通過(guò)知識(shí)的遷移，可以幫助我們更好地閱讀和理解沒(méi)學(xué)過(guò)的課外文言文。

記重要字詞射：善射80有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之以我酌油知之徐以杓酌油瀝之康肅笑而遣之代詞，代指陳堯咨代詞，代指射技精湛的道理代詞，代指葫蘆代詞，代指賣油翁之記有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之以我酌油知之徐以杓酌油瀝之康肅笑而遣之81指出下列以字的用法1公亦以此自矜2以我酌油知之3以錢覆其口4徐以杓酌油瀝之介詞:憑、靠介詞:憑、靠介詞:用、拿介詞:用、拿指出下列以字的用法介詞:憑、靠介詞:憑、靠介詞:82而順接轉(zhuǎn)接（逆接）譯作可是、但是、卻等1表順承2表并列3表修飾重點(diǎn)文言虛詞的理解而順接轉(zhuǎn)接（逆接）譯作可是、但是、卻等1表順承重點(diǎn)文言虛詞831釋擔(dān)而立2久而不去3而錢不濕4康肅笑而遣之指出下列“而”字的用法（多為連詞）

表順承

表修飾，可譯“地”

表轉(zhuǎn)接，可譯“可是”

表順承1釋擔(dān)而立指出下列“而”字的用法（多為連詞）表順承841.課文中____、____兩個(gè)字表現(xiàn)了賣油翁對(duì)陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度。2.課文中表現(xiàn)陳堯咨傲慢無(wú)禮的兩個(gè)句子是：3.課文中表現(xiàn)賣油翁謙遜態(tài)度的句子是：4.在選文中對(duì)賣油翁這個(gè)形