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會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)總結(jié)實(shí)訓(xùn)二中擔(dān)任的工作經(jīng)過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的單項(xiàng)練習(xí),我對(duì)手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,基本了解了手工記賬的方法以及步驟。很快地迎來(lái)了單人以及單組地完成一個(gè)公司一個(gè)月的會(huì)計(jì)任務(wù)。潤(rùn)表的編制任務(wù)。遇到的問(wèn)題及解決辦法在實(shí)訓(xùn)二中，我的工作是出納，但同時(shí)也擔(dān)任了制作原始憑證的任務(wù)，雖然在設(shè)計(jì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí),雖然每一筆業(yè)務(wù)都經(jīng)過(guò)仔細(xì)反復(fù)的琢磨，但在最后業(yè)利潤(rùn)為正常值。其次我在制作資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，和另一位同學(xué)一起算的，一直都算不平，并且我們兩個(gè)算的數(shù)字都不一樣，后來(lái)在我們換了一個(gè)計(jì)算器再算的時(shí)候就都平了，計(jì)算器有的時(shí)候也不會(huì)準(zhǔn)確呢。上這門(mén)課的收獲及建議我的收獲有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我的視野，增進(jìn)了我對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)。補(bǔ)自己，充實(shí)自己。我的建議可以有一些可以提升的方面。已經(jīng)填制完成的憑證。希望老師能夠采納。其次，我建議老師在講解習(xí)題時(shí)，可以將習(xí)題下發(fā)下來(lái)，實(shí)話來(lái)講，我覺(jué)得在實(shí)訓(xùn)中我對(duì)于我的錯(cuò)誤可能還不太清楚，有的時(shí)候一直到最后也不太清楚我的錯(cuò)誤究竟在哪里，還按錯(cuò)誤的寫(xiě)。在小小的建議一下，如果條件允許的話，我希望老師能將作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)答案掛在網(wǎng)上。最后，我沒(méi)

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