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文檔簡(jiǎn)介

七大浪費(fèi)培訓(xùn)專用版課件所有我們做的,就是不斷壓縮從客戶下單的那一刻起直到我們收到貨款所用的時(shí)間,我們通過(guò)減少無(wú)附加值的浪費(fèi),縮短時(shí)間。

精益的定義:大野耐一

TPS(豐田生產(chǎn)方式)創(chuàng)始人所有我們做的,就是不斷壓縮從客戶下單的那一價(jià)值的定義:

從客戶角度定義:所謂有價(jià)值活動(dòng)是能為客戶增加效用、顧客承認(rèn)它的必要性并愿意為其付款的活動(dòng).價(jià)值的定義:

浪費(fèi)指不增加附加價(jià)值,使成本增加的一系列活動(dòng).

浪費(fèi)定義:浪費(fèi)指不增加附加價(jià)值,使成本增加的一系列活動(dòng).浪費(fèi)定目錄什么是七大浪費(fèi)如何去識(shí)別浪費(fèi)如何去尋找浪費(fèi)如何分析和改善目錄什么是七大浪費(fèi)如何去識(shí)別浪費(fèi)如何去尋找浪費(fèi)如何分國(guó)家燈庫(kù)搬不動(dòng)國(guó)家燈庫(kù)搬不動(dòng)一、生產(chǎn)過(guò)量浪費(fèi)大生產(chǎn)的量超過(guò)市場(chǎng)需要的量(生產(chǎn)的速度超過(guò)客戶需求的速度)一、生產(chǎn)過(guò)量浪費(fèi)大生產(chǎn)的量超過(guò)市場(chǎng)需要的量二、庫(kù)存的浪費(fèi)惡材料,成品,半成品等長(zhǎng)時(shí)間等待停滯的狀態(tài)二、庫(kù)存的浪費(fèi)惡材料,成品,半成品等長(zhǎng)時(shí)間等待停滯的狀態(tài)三、等待的浪費(fèi)簡(jiǎn)制造過(guò)程中發(fā)生人等人,人等機(jī)器,機(jī)器等人等導(dǎo)致的停滯發(fā)生的浪費(fèi)三、等待的浪費(fèi)簡(jiǎn)制造過(guò)程中發(fā)生人等人,人等機(jī)器,機(jī)器四、動(dòng)作的浪費(fèi)多作業(yè)中低效或者無(wú)效動(dòng)作產(chǎn)生的浪費(fèi)四、動(dòng)作的浪費(fèi)多作業(yè)中低效或者無(wú)效動(dòng)作產(chǎn)生的浪費(fèi)12種動(dòng)作浪費(fèi):1.兩手空閑的浪費(fèi)2.單手空閑的浪費(fèi)3.作業(yè)動(dòng)作停頓的浪費(fèi)4.作業(yè)動(dòng)作太大的浪費(fèi)5.左右手交換的浪費(fèi)6.步行過(guò)多的浪費(fèi)

7.轉(zhuǎn)身角度太大的浪費(fèi)8.移動(dòng)中變換“狀態(tài)”的浪費(fèi)9.不了解作業(yè)技巧的浪費(fèi)10.伸背動(dòng)作的浪費(fèi)11.彎腰動(dòng)作的浪費(fèi)12.重復(fù)動(dòng)作的浪費(fèi)這些動(dòng)作的浪費(fèi)造成了時(shí)間和體力上的不必要消耗。12種動(dòng)作浪費(fèi):1.兩手空閑的浪費(fèi)7.轉(zhuǎn)身角度太大的浪費(fèi)這五、搬運(yùn)浪費(fèi)長(zhǎng)物品移動(dòng)搬運(yùn),運(yùn)輸過(guò)程中產(chǎn)生的浪費(fèi)五、搬運(yùn)浪費(fèi)長(zhǎng)物品移動(dòng)搬運(yùn),運(yùn)輸過(guò)程中產(chǎn)生的浪費(fèi)六、不良品浪費(fèi)低制造過(guò)程中產(chǎn)生不良缺陷品導(dǎo)致的浪費(fèi)六、不良品浪費(fèi)低制造過(guò)程中產(chǎn)生不良缺陷品導(dǎo)致的浪費(fèi)七、過(guò)度加工浪費(fèi)隱制造過(guò)程的某些直接加工也是浪費(fèi)七、過(guò)度加工浪費(fèi)隱制造過(guò)程的某些直接加工也是浪費(fèi)大野耐一環(huán)5W1H五大要點(diǎn)大野耐一環(huán)5W1H五大要點(diǎn)

為培養(yǎng)管理人員的觀察力,大野耐一會(huì)在工廠的地上畫一個(gè)圈圈,要求他們站在中間,用心觀察生產(chǎn)活動(dòng)的節(jié)拍,設(shè)法找出潛藏其中的浪費(fèi),這個(gè)圈圈又稱為「大野圈」

身為大野耐一關(guān)門弟子的豐田社長(zhǎng)張富士夫回憶表示,自己年輕還是小職員的時(shí)候,主管經(jīng)常會(huì)問(wèn)他到過(guò)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有。問(wèn)到第三次以后,自己就懂得先到現(xiàn)場(chǎng)察看才去見主管以免挨罵,久而久之自然就養(yǎng)成一種習(xí)慣。大野耐一環(huán)為培養(yǎng)管理人員的觀察力,大野耐一會(huì)在工廠的5W1HWHOWHATWHEREWHENHOWWHY誰(shuí)正在制造浪費(fèi)正在發(fā)生什么浪費(fèi)在哪里發(fā)生浪費(fèi)發(fā)生多少怎么樣的浪費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間發(fā)生這樣的情況WHICH是哪一種形式的浪費(fèi)5W1HWHOWHATWHEREWHENHOWWHY誰(shuí)正在制五大要點(diǎn)1.3現(xiàn)原則.1現(xiàn):到現(xiàn)場(chǎng)2現(xiàn):看現(xiàn)物3現(xiàn):了解是否適合現(xiàn)狀.2.對(duì)作業(yè)的反問(wèn)(What)-反問(wèn)那是什么作業(yè).3.追問(wèn)技能.(Why)-反問(wèn)為什么要做作業(yè).4.是逆說(shuō)的浪費(fèi)除了原有的功能以外形

成的作業(yè)都斷定為浪費(fèi)5.對(duì)浪費(fèi)的反問(wèn)(5Why)對(duì)每一個(gè)浪費(fèi)作業(yè)都要重復(fù)5Why,發(fā)現(xiàn)真正的浪費(fèi).五大要點(diǎn)1.3現(xiàn)原則.七大浪費(fèi)培訓(xùn)專用版課件浪費(fèi)類別“五宮格”浪費(fèi)類別“五宮格”七大浪費(fèi)培訓(xùn)專用版課件改善浪費(fèi)的基本想法1.打破固有觀念.2.找出“行”的辦法.3.不要找借口,要否定現(xiàn)實(shí).4.不追求完美,達(dá)到一半也可以.5.錯(cuò)了應(yīng)急時(shí)改正6.從不花錢的改善開始立即著手.7.辦法是想出來(lái)的8.找出根源,反復(fù)5次“為什么?”9.一個(gè)人的“知識(shí)”不如十個(gè)人的“智慧”10.改善是無(wú)限的改善浪費(fèi)的基本想法1.打破固有觀念.妨礙改善浪費(fèi)的表現(xiàn)我不管-不負(fù)責(zé)任的話不行-否定性的話你懂什么-無(wú)視對(duì)方的話忙不過(guò)來(lái)-找借口的話挺好的還換它干什么-萬(wàn)事太平的話還算可以-妥協(xié)的話再說(shuō)吧-拖延的話妨礙改善浪費(fèi)的表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)動(dòng)作原則是①使用身體的原則

②作業(yè)場(chǎng)布置的原則③工具,機(jī)器的原則經(jīng)濟(jì)動(dòng)作原則是是關(guān)于作業(yè)者動(dòng)向的原則。驅(qū)除動(dòng)向或動(dòng)作小一點(diǎn)才是有效的.原則1.兩手同時(shí)開始同時(shí)結(jié)束.原則2.兩手要同時(shí)以相反的或?qū)ΨQ的方向使用.原則3.動(dòng)作要小一點(diǎn).原則4.利用重力,引力.原則5.避免彎曲的動(dòng)作或急劇的方

向轉(zhuǎn)換原則6.動(dòng)作要有節(jié)奏.原則7.以舒展的姿勢(shì)作舒展的動(dòng)作.原則8.用腳.1)使用身體的原則是關(guān)于作業(yè)者動(dòng)向的原則。驅(qū)除動(dòng)向或動(dòng)作小一點(diǎn)才動(dòng)作的浪費(fèi)動(dòng)作的浪費(fèi)2)作業(yè)場(chǎng)布置的原則原則1.材料或工具靠前放置(擴(kuò)大使用點(diǎn))原則2.資材或工具隨著作業(yè)順序

放置.原則3.利用不花錢的動(dòng)力原則4.適合作業(yè)者的工作臺(tái)高度原則5.造成清潔的作業(yè)環(huán)境2)作業(yè)場(chǎng)布置的原則原則1.材料或工具靠前放置(擴(kuò)3)關(guān)于工具,機(jī)器的原則原則1.有效果地使用腳原則2.工具統(tǒng)一為一個(gè)原則3.材料或零件要拿取容易原則4.手柄應(yīng)成有效率的模樣,

放置有效的位置上。3)關(guān)于工具,機(jī)器的原則原則1.有效果地使用腳一,七大浪費(fèi)都有哪些,都具有什么樣的性質(zhì)?最大——生產(chǎn)過(guò)量浪費(fèi)最惡——庫(kù)存浪費(fèi)最簡(jiǎn)——等待浪費(fèi)最多——?jiǎng)幼骼速M(fèi)二,尋找浪費(fèi)要用到那三種方法或工具,“三現(xiàn)”指的是哪三現(xiàn)?1.大野耐一環(huán)2.5W1H五大要點(diǎn)“三現(xiàn)”:現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)物,現(xiàn)實(shí)三,五宮格有什么作用?對(duì)找出的浪費(fèi)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的分析歸類,對(duì)正在發(fā)生的浪費(fèi)進(jìn)行說(shuō)明,浪費(fèi)的內(nèi)容詳細(xì)化,找出原因,并拿出解決的對(duì)策。四,經(jīng)濟(jì)動(dòng)作原則是指?①使用身體的原則②作業(yè)場(chǎng)布置的原則③工具,機(jī)器的原則最長(zhǎng)——搬運(yùn)浪費(fèi)最隱——過(guò)度加工浪費(fèi)最低級(jí)——生產(chǎn)不良品的浪費(fèi)一,七大浪費(fèi)都有哪些,都具有什么樣的性質(zhì)?最大——生產(chǎn)過(guò)量浪改善的起點(diǎn)是相信,終點(diǎn)是堅(jiān)持!改善的起點(diǎn)是相信,終點(diǎn)是堅(jiān)持!一、各部室負(fù)責(zé)人利用表格2對(duì)本部門所管轄區(qū)域?qū)ふ?0以上浪費(fèi)點(diǎn)兒。利用5W1H分析表,分析一個(gè)浪費(fèi)二、各車間或班組負(fù)責(zé)人利用表格2對(duì)本車間尋找100以上浪費(fèi)點(diǎn)兒。利用5W1H分析表,分析1-5個(gè)浪費(fèi)點(diǎn)。一、各部室負(fù)責(zé)人利用表格2對(duì)本部門所管轄區(qū)域?qū)ふ?0以上浪費(fèi)1、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。12月-2212月-22Saturday,December10,20222、閱讀一切好書如同和過(guò)去最杰出的人談話。13:47:2713:47:2713:4712/10/20221:47:27PM3、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。12月-2213:47:2713:47Dec-2210-Dec-224、越是無(wú)能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。13:47:2713:47:2713:47Saturday,December10,20225、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。12月-2212月-2213:47:2713:47:27December10,20226、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。10十二月20221:47:27下午13:47:2712月-227、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。。十二月221:47下午12月-2213:47December10,20228、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/12/1013:47:2713:47:2710December20229、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。1:47:27下午1:47下午13:47:2712月-2210、你要做多大的事情,就該承受多大的壓力。12/10/20221:47:27PM13:47:2710-12月-2211、自己要先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。12/10/20221:47PM12/10/20221:47PM12月-2212月-2212、這一秒不放棄,下一秒就會(huì)有希望。10-Dec-2210December202212月-2213、無(wú)論才能知識(shí)多么卓著,如果缺乏熱情,則無(wú)異紙上畫餅充饑,無(wú)補(bǔ)于事。Saturday,December10,202210-Dec-2212月-2214、我只是自己不放過(guò)自己而已,現(xiàn)在我不會(huì)再逼自己眷戀了。12月-2213:47:2710December202213:47謝謝大家1、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。12月-2212月32七大浪費(fèi)培訓(xùn)專用版課件所有我們做的,就是不斷壓縮從客戶下單的那一刻起直到我們收到貨款所用的時(shí)間,我們通過(guò)減少無(wú)附加值的浪費(fèi),縮短時(shí)間。

精益的定義:大野耐一

TPS(豐田生產(chǎn)方式)創(chuàng)始人所有我們做的,就是不斷壓縮從客戶下單的那一價(jià)值的定義:

從客戶角度定義:所謂有價(jià)值活動(dòng)是能為客戶增加效用、顧客承認(rèn)它的必要性并愿意為其付款的活動(dòng).價(jià)值的定義:

浪費(fèi)指不增加附加價(jià)值,使成本增加的一系列活動(dòng).

浪費(fèi)定義:浪費(fèi)指不增加附加價(jià)值,使成本增加的一系列活動(dòng).浪費(fèi)定目錄什么是七大浪費(fèi)如何去識(shí)別浪費(fèi)如何去尋找浪費(fèi)如何分析和改善目錄什么是七大浪費(fèi)如何去識(shí)別浪費(fèi)如何去尋找浪費(fèi)如何分國(guó)家燈庫(kù)搬不動(dòng)國(guó)家燈庫(kù)搬不動(dòng)一、生產(chǎn)過(guò)量浪費(fèi)大生產(chǎn)的量超過(guò)市場(chǎng)需要的量(生產(chǎn)的速度超過(guò)客戶需求的速度)一、生產(chǎn)過(guò)量浪費(fèi)大生產(chǎn)的量超過(guò)市場(chǎng)需要的量二、庫(kù)存的浪費(fèi)惡材料,成品,半成品等長(zhǎng)時(shí)間等待停滯的狀態(tài)二、庫(kù)存的浪費(fèi)惡材料,成品,半成品等長(zhǎng)時(shí)間等待停滯的狀態(tài)三、等待的浪費(fèi)簡(jiǎn)制造過(guò)程中發(fā)生人等人,人等機(jī)器,機(jī)器等人等導(dǎo)致的停滯發(fā)生的浪費(fèi)三、等待的浪費(fèi)簡(jiǎn)制造過(guò)程中發(fā)生人等人,人等機(jī)器,機(jī)器四、動(dòng)作的浪費(fèi)多作業(yè)中低效或者無(wú)效動(dòng)作產(chǎn)生的浪費(fèi)四、動(dòng)作的浪費(fèi)多作業(yè)中低效或者無(wú)效動(dòng)作產(chǎn)生的浪費(fèi)12種動(dòng)作浪費(fèi):1.兩手空閑的浪費(fèi)2.單手空閑的浪費(fèi)3.作業(yè)動(dòng)作停頓的浪費(fèi)4.作業(yè)動(dòng)作太大的浪費(fèi)5.左右手交換的浪費(fèi)6.步行過(guò)多的浪費(fèi)

7.轉(zhuǎn)身角度太大的浪費(fèi)8.移動(dòng)中變換“狀態(tài)”的浪費(fèi)9.不了解作業(yè)技巧的浪費(fèi)10.伸背動(dòng)作的浪費(fèi)11.彎腰動(dòng)作的浪費(fèi)12.重復(fù)動(dòng)作的浪費(fèi)這些動(dòng)作的浪費(fèi)造成了時(shí)間和體力上的不必要消耗。12種動(dòng)作浪費(fèi):1.兩手空閑的浪費(fèi)7.轉(zhuǎn)身角度太大的浪費(fèi)這五、搬運(yùn)浪費(fèi)長(zhǎng)物品移動(dòng)搬運(yùn),運(yùn)輸過(guò)程中產(chǎn)生的浪費(fèi)五、搬運(yùn)浪費(fèi)長(zhǎng)物品移動(dòng)搬運(yùn),運(yùn)輸過(guò)程中產(chǎn)生的浪費(fèi)六、不良品浪費(fèi)低制造過(guò)程中產(chǎn)生不良缺陷品導(dǎo)致的浪費(fèi)六、不良品浪費(fèi)低制造過(guò)程中產(chǎn)生不良缺陷品導(dǎo)致的浪費(fèi)七、過(guò)度加工浪費(fèi)隱制造過(guò)程的某些直接加工也是浪費(fèi)七、過(guò)度加工浪費(fèi)隱制造過(guò)程的某些直接加工也是浪費(fèi)大野耐一環(huán)5W1H五大要點(diǎn)大野耐一環(huán)5W1H五大要點(diǎn)

為培養(yǎng)管理人員的觀察力,大野耐一會(huì)在工廠的地上畫一個(gè)圈圈,要求他們站在中間,用心觀察生產(chǎn)活動(dòng)的節(jié)拍,設(shè)法找出潛藏其中的浪費(fèi),這個(gè)圈圈又稱為「大野圈」

身為大野耐一關(guān)門弟子的豐田社長(zhǎng)張富士夫回憶表示,自己年輕還是小職員的時(shí)候,主管經(jīng)常會(huì)問(wèn)他到過(guò)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有。問(wèn)到第三次以后,自己就懂得先到現(xiàn)場(chǎng)察看才去見主管以免挨罵,久而久之自然就養(yǎng)成一種習(xí)慣。大野耐一環(huán)為培養(yǎng)管理人員的觀察力,大野耐一會(huì)在工廠的5W1HWHOWHATWHEREWHENHOWWHY誰(shuí)正在制造浪費(fèi)正在發(fā)生什么浪費(fèi)在哪里發(fā)生浪費(fèi)發(fā)生多少怎么樣的浪費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間發(fā)生這樣的情況WHICH是哪一種形式的浪費(fèi)5W1HWHOWHATWHEREWHENHOWWHY誰(shuí)正在制五大要點(diǎn)1.3現(xiàn)原則.1現(xiàn):到現(xiàn)場(chǎng)2現(xiàn):看現(xiàn)物3現(xiàn):了解是否適合現(xiàn)狀.2.對(duì)作業(yè)的反問(wèn)(What)-反問(wèn)那是什么作業(yè).3.追問(wèn)技能.(Why)-反問(wèn)為什么要做作業(yè).4.是逆說(shuō)的浪費(fèi)除了原有的功能以外形

成的作業(yè)都斷定為浪費(fèi)5.對(duì)浪費(fèi)的反問(wèn)(5Why)對(duì)每一個(gè)浪費(fèi)作業(yè)都要重復(fù)5Why,發(fā)現(xiàn)真正的浪費(fèi).五大要點(diǎn)1.3現(xiàn)原則.七大浪費(fèi)培訓(xùn)專用版課件浪費(fèi)類別“五宮格”浪費(fèi)類別“五宮格”七大浪費(fèi)培訓(xùn)專用版課件改善浪費(fèi)的基本想法1.打破固有觀念.2.找出“行”的辦法.3.不要找借口,要否定現(xiàn)實(shí).4.不追求完美,達(dá)到一半也可以.5.錯(cuò)了應(yīng)急時(shí)改正6.從不花錢的改善開始立即著手.7.辦法是想出來(lái)的8.找出根源,反復(fù)5次“為什么?”9.一個(gè)人的“知識(shí)”不如十個(gè)人的“智慧”10.改善是無(wú)限的改善浪費(fèi)的基本想法1.打破固有觀念.妨礙改善浪費(fèi)的表現(xiàn)我不管-不負(fù)責(zé)任的話不行-否定性的話你懂什么-無(wú)視對(duì)方的話忙不過(guò)來(lái)-找借口的話挺好的還換它干什么-萬(wàn)事太平的話還算可以-妥協(xié)的話再說(shuō)吧-拖延的話妨礙改善浪費(fèi)的表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)動(dòng)作原則是①使用身體的原則

②作業(yè)場(chǎng)布置的原則③工具,機(jī)器的原則經(jīng)濟(jì)動(dòng)作原則是是關(guān)于作業(yè)者動(dòng)向的原則。驅(qū)除動(dòng)向或動(dòng)作小一點(diǎn)才是有效的.原則1.兩手同時(shí)開始同時(shí)結(jié)束.原則2.兩手要同時(shí)以相反的或?qū)ΨQ的方向使用.原則3.動(dòng)作要小一點(diǎn).原則4.利用重力,引力.原則5.避免彎曲的動(dòng)作或急劇的方

向轉(zhuǎn)換原則6.動(dòng)作要有節(jié)奏.原則7.以舒展的姿勢(shì)作舒展的動(dòng)作.原則8.用腳.1)使用身體的原則是關(guān)于作業(yè)者動(dòng)向的原則。驅(qū)除動(dòng)向或動(dòng)作小一點(diǎn)才動(dòng)作的浪費(fèi)動(dòng)作的浪費(fèi)2)作業(yè)場(chǎng)布置的原則原則1.材料或工具靠前放置(擴(kuò)大使用點(diǎn))原則2.資材或工具隨著作業(yè)順序

放置.原則3.利用不花錢的動(dòng)力原則4.適合作業(yè)者的工作臺(tái)高度原則5.造成清潔的作業(yè)環(huán)境2)作業(yè)場(chǎng)布置的原則原則1.材料或工具靠前放置(擴(kuò)3)關(guān)于工具,機(jī)器的原則原則1.有效果地使用腳原則2.工具統(tǒng)一為一個(gè)原則3.材料或零件要拿取容易原則4.手柄應(yīng)成有效率的模樣,

放置有效的位置上。3)關(guān)于工具,機(jī)器的原則原則1.有效果地使用腳一,七大浪費(fèi)都有哪些,都具有什么樣的性質(zhì)?最大——生產(chǎn)過(guò)量浪費(fèi)最惡——庫(kù)存浪費(fèi)最簡(jiǎn)——等待浪費(fèi)最多——?jiǎng)幼骼速M(fèi)二,尋找浪費(fèi)要用到那三種方法或工具,“三現(xiàn)”指的是哪三現(xiàn)?1.大野耐一環(huán)2.5W1H五大要點(diǎn)“三現(xiàn)”:現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)物,現(xiàn)實(shí)三,五宮格有什么作用?對(duì)找出的浪費(fèi)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的分析歸類,對(duì)正在發(fā)生的浪費(fèi)進(jìn)行說(shuō)明,浪費(fèi)的內(nèi)容詳細(xì)化,找出原因,并拿出解決的對(duì)策。四,經(jīng)濟(jì)動(dòng)作原則是指?①使用身體的原則②作業(yè)場(chǎng)布置的原則③工具,機(jī)器的原則最長(zhǎng)——搬運(yùn)浪費(fèi)最隱——過(guò)度加工浪費(fèi)最低級(jí)——生產(chǎn)不良品的浪費(fèi)一,七大浪費(fèi)都有哪些,都具有什么樣的性質(zhì)?最大——生產(chǎn)過(guò)量浪改善的起點(diǎn)是相信,終點(diǎn)是堅(jiān)持!改善的起點(diǎn)是相信,終點(diǎn)是堅(jiān)持!一、各部室負(fù)責(zé)人利用表格2對(duì)本部門所管轄區(qū)域?qū)ふ?0以上浪費(fèi)點(diǎn)兒。利用5W1H分析表,分析一個(gè)浪費(fèi)二、各車間或班組負(fù)責(zé)人利用表格2對(duì)本車間尋找100以上浪費(fèi)點(diǎn)兒。利用5W1H分析表,分析1-5個(gè)浪費(fèi)點(diǎn)。一、各部室負(fù)責(zé)人利用表格2對(duì)本部門所管轄區(qū)域?qū)ふ?0以上浪費(fèi)1、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。12月-2212月-22Saturday,December10,20222、閱讀一切好書如同和過(guò)去最杰出的人談話。13:47:2713:47:2713:4712/10/20221:47:27PM3、越是沒(méi)

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