專(zhuān)科護(hù)士工作總結(jié)（通用17篇）

第14頁(yè)共14頁(yè)專(zhuān)科護(hù)士工作總結(jié)〔通用17篇〕篇1：專(zhuān)科護(hù)士工作方案一、工作目的1、選送假設(shè)干名護(hù)士參加省級(jí)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)；2、安排相關(guān)人員外出參加省級(jí)以上繼續(xù)教育學(xué)習(xí)；3、舉辦省級(jí)繼續(xù)教育工程1項(xiàng)、合肥市繼續(xù)教育工程1—2項(xiàng)；合肥市集中培訓(xùn)工程1—2項(xiàng)；4、派護(hù)理部副主任及4—6名護(hù)士長(zhǎng)參加省級(jí)護(hù)理管理干部培訓(xùn)；5、護(hù)理部每月組織護(hù)士分級(jí)培訓(xùn)3—4次。6、定期組織全院xx三基理論考試和技術(shù)xx作考核。二、主要措施〔1〕申報(bào)一項(xiàng)省級(jí)Ⅰ類(lèi)繼續(xù)教育工程，內(nèi)容是關(guān)于相關(guān)臨床護(hù)理平安及防范措施方面的知識(shí)和信息，準(zhǔn)備邀請(qǐng)省內(nèi)外專(zhuān)家授課；另外申報(bào)合肥市集中培訓(xùn)2項(xiàng)、繼續(xù)教育工程2項(xiàng)，擬邀請(qǐng)市內(nèi)外專(zhuān)家講授，并選派相關(guān)護(hù)理骨干外出參加省、市級(jí)乃至國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或交流，以承受新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，并將其所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到臨床護(hù)理管理和護(hù)理工作理論中去?！?〕派護(hù)理部副主任和假設(shè)干護(hù)士長(zhǎng)參加省級(jí)護(hù)理管理干部培訓(xùn)，以進(jìn)步各級(jí)護(hù)理管理人員的管理理論知識(shí)和程度?！?〕專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)科開(kāi)展和醫(yī)院開(kāi)展需要選派急診急救、icu、糖尿病、透析室、傷口造口等相關(guān)護(hù)士參加安徽省專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)?！?〕三基培訓(xùn)考核。要求護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)平時(shí)的三基培訓(xùn)及考核，利用晨會(huì)提問(wèn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)查房、護(hù)理查房、危重病例討論等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，隨機(jī)考核，護(hù)理部組織年度2次護(hù)理理論和2次護(hù)理技術(shù)xx作考核?！?〕新護(hù)士培訓(xùn)。①安排新入護(hù)理人員參加護(hù)理部及院部組織的崗前培訓(xùn)1—2次。②安排各科室輪轉(zhuǎn)，各科室由護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類(lèi)工作職責(zé)的介紹。經(jīng)常組織召開(kāi)新護(hù)士座談會(huì)，理解其工作情況及有何困難，并對(duì)其工作進(jìn)展評(píng)議，以求不斷克制缺點(diǎn)，盡快成長(zhǎng)?！?〕加強(qiáng)護(hù)理人員分成培訓(xùn)。每月安排護(hù)士分級(jí)培訓(xùn)3—4次，根據(jù)不同級(jí)別和層次的護(hù)理人員予以分層培訓(xùn)，每人每年承受10次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有方案、有針對(duì)xx的安排培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)任務(wù)，從而到達(dá)穩(wěn)固xx知識(shí)、學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、不斷進(jìn)步的目的?！?〕將新業(yè)務(wù)新技術(shù)運(yùn)用到臨床理論中去。對(duì)于外出學(xué)習(xí)的人員，回來(lái)后護(hù)理部為其安排適宜的時(shí)間，把所學(xué)知識(shí)及時(shí)傳達(dá)給所有護(hù)理人員，以便共同進(jìn)步。一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身xx素質(zhì)。尤其是對(duì)本科的一些常見(jiàn)疾病的相關(guān)知識(shí)作進(jìn)一步的深化學(xué)習(xí)，以利于臨床理論的有效應(yīng)用。二、全力協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病區(qū)的有效管理，如積極發(fā)放滿意度調(diào)查表，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極處理和改良，帶動(dòng)病陪人參加公休座談會(huì)，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的意見(jiàn)和提出有效的建議，為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯玫礁行У膸椭Ｖ谱饔幸庥诨颊叩囊恍┬淌謨?cè)，能確保到每一位患者易于承受和理解。明確自己的職責(zé)，使自己的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞到位，以“三好一滿意”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，做到讓患者滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心。三、嚴(yán)格遵守本科的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，不早退。積極參加科室內(nèi)及院內(nèi)舉行的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。四、認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的各項(xiàng)工作和任務(wù)。五、解放思想，為科室的開(kāi)展提建議和意見(jiàn)，竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益六、加強(qiáng)跟主管醫(yī)生、病人及其家屬的交流與合作，努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患形式，正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系。七、協(xié)助同事做好科室工作，做到工作責(zé)任明確、資共享、團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的效勞、優(yōu)越的業(yè)績(jī)。八、護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為科室的開(kāi)展作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)！在即將迎來(lái)的xx年，我會(huì)努力改正缺點(diǎn)和缺乏，做好自己的工作，對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。努力、努力、再努力！篇2：專(zhuān)科護(hù)士學(xué)習(xí)心得隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)飛速開(kāi)展，臨床醫(yī)學(xué)分科愈加細(xì)化，各專(zhuān)科診療技術(shù)領(lǐng)域日漸向高精尖開(kāi)展，培養(yǎng)高素質(zhì)的專(zhuān)科護(hù)士成了護(hù)理事業(yè)開(kāi)展的必然趨勢(shì)。今年九月至十二月我非常榮幸地參加了由江蘇省衛(wèi)生廳、醫(yī)政處、省護(hù)理學(xué)會(huì)主辦南京兒童醫(yī)院承辦的小兒危重癥專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，并圓滿地完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容，通過(guò)這三個(gè)月理論與臨床理論的學(xué)習(xí)，讓我拓寬了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、收獲了友誼，在學(xué)習(xí)、在解惑、在反思中得到專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，受益匪淺，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持。一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)，兒童醫(yī)院護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課程設(shè)置做了精心的安排，內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，內(nèi)容與臨床嚴(yán)密契合，盡管有些理論知識(shí)是以前學(xué)習(xí)過(guò)的，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云，隨著考試的通過(guò)而丟棄。通過(guò)這樣集中學(xué)習(xí)讓我們?cè)俅稳轿徽J(rèn)識(shí)了小兒各系統(tǒng)的解剖、生理特點(diǎn)，危重病的病因、發(fā)病機(jī)制、治療與護(hù)理，危重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)、感染預(yù)防與控制及平安管理等。另外，教師還指導(dǎo)我們進(jìn)展了指南學(xué)習(xí)，用指南來(lái)指導(dǎo)臨床工作，如20xx復(fù)蘇指南、氣道吸引指南、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛指南，呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎診斷，治療，預(yù)防指南等。今年適逢兒童醫(yī)院建院六十周年，舉辦了一系列學(xué)術(shù)活動(dòng)，我們也有幸參加了國(guó)際新生兒重癥監(jiān)護(hù)學(xué)頂峰論壇，專(zhuān)家們淵博的學(xué)識(shí)，生動(dòng)的演講，傳遞給我們大量的兒科重癥領(lǐng)域的新知識(shí)，新理念，使我的視野得到了開(kāi)拓，思維得到了拓寬，理念得到了轉(zhuǎn)變，專(zhuān)科知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)也看到了自己的缺乏，為今后的開(kāi)展指明了方向。兩個(gè)月的`臨床理論，我先后去了CICU、心電圖室、PICU、NICU四個(gè)科室，盡管時(shí)間短暫，但給我感觸最深的是：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度。在臨床工作中醫(yī)護(hù)人員運(yùn)用創(chuàng)新思維和評(píng)判性思維解決問(wèn)題，反思一下自己在平時(shí)的工作過(guò)程中更多是遵循習(xí)慣埋頭苦干，卻很少深化考慮如何有效進(jìn)步工作效率和護(hù)理質(zhì)量。以下將我在臨床理論中覺(jué)得值得借鑒的地方總結(jié)如下：1、布局、環(huán)境：PICU是層流病房，收治病種多，病人放置按病種相對(duì)集中，內(nèi)設(shè)負(fù)壓病房?jī)砷g，用于收治傳染性較強(qiáng)的患兒。NICU分四個(gè)病室：早產(chǎn)兒室，監(jiān)護(hù)病房?jī)砷g，足月兒室。每個(gè)病室洗手設(shè)施齊全，每個(gè)床單元都有固定使用的設(shè)備儀器：如吸引裝置，吸氧裝置、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、簡(jiǎn)易呼吸氣囊等，還備有常用的一次性用品。每個(gè)床單元前擺放一本冊(cè)子，內(nèi)容包含各類(lèi)護(hù)理評(píng)估表：如Ramsay鎮(zhèn)靜評(píng)分、Steward清醒評(píng)分、格拉斯哥昏迷評(píng)分、Norton壓瘡危險(xiǎn)因素評(píng)估表、小兒危重癥評(píng)分表等。病房?jī)?nèi)各類(lèi)治療車(chē)、護(hù)理車(chē)定點(diǎn)放置，醒目的識(shí)。庫(kù)房?jī)?nèi)一次性用品用收納盒分類(lèi)放置，標(biāo)識(shí)清楚，便于取放，對(duì)于貴重的一次性用品由護(hù)士長(zhǎng)統(tǒng)一管理。監(jiān)護(hù)病房所有的奶制品都是營(yíng)養(yǎng)室統(tǒng)一調(diào)配好分裝到一次性奶瓶中直接送到病區(qū)的，上面標(biāo)明床號(hào)、奶量，再按照順序全部放在冰箱存放，一天奶量分兩次發(fā)放，早七點(diǎn)和晚五點(diǎn)，喂奶時(shí)提早半小時(shí)將奶放在溫奶器中加熱。這樣統(tǒng)一調(diào)配分裝的好處是可以有效的防止奶制品污染并且也能節(jié)省一局部的本錢(qián)。2、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)：嚴(yán)格按患兒的等級(jí)護(hù)理進(jìn)展，表格式記錄單內(nèi)容詳細(xì)，涵蓋面廣，可以很明晰得悉患兒的病情。對(duì)于行機(jī)械通氣，換血治療，PICC置管的患兒都有專(zhuān)用表格進(jìn)展記錄。3、根底護(hù)理：根底護(hù)理是護(hù)理質(zhì)量上下的重要標(biāo)志，是進(jìn)步患者滿意度重要表達(dá)。重癥監(jiān)護(hù)病房尤其注重根底護(hù)理的施行。紅臀護(hù)理在于預(yù)防，每次換尿布時(shí)用鞣酸軟膏涂于肛周能有效減少紅臀發(fā)生率。對(duì)于壓瘡管理，除了采用氣墊床，勤翻身外，他們用三升袋水枕墊于頭下防止壓傷，將水枕墊于早產(chǎn)兒身下，可以減少呼吸暫停的次數(shù)。還利用業(yè)余時(shí)間自制唇膏、紫草膏等，用于口唇干裂及防蚊蟲(chóng)叮咬。各類(lèi)管道采用統(tǒng)一的方法進(jìn)展固定，不僅美觀而且結(jié)實(shí)。輸注全合一營(yíng)養(yǎng)液時(shí)嚴(yán)格避光輸注，對(duì)于液量較多的液體應(yīng)用立泵進(jìn)展輸注，減少了反復(fù)抽液造成的污染。4、消毒隔離：重癥監(jiān)護(hù)室是院內(nèi)感染的高發(fā)科室，應(yīng)強(qiáng)化工作人員的洗手意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)洗手流程，尤其是對(duì)工勤人員、輔助科室人員進(jìn)展催促。注重細(xì)節(jié)的清掃：如墻角，門(mén)把手，電燈開(kāi)關(guān)等。做好隨時(shí)消毒和終末消毒工作，一床一巾。暖箱的消毒嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)展，使用中的每周更換，注意水槽的消毒，每臺(tái)溫箱配兩個(gè)水槽，每周高壓消毒一次。每周三設(shè)消毒班，將所有備用的儀器，呼吸機(jī)管道，物品進(jìn)展總消，并進(jìn)展性能的檢測(cè)，設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)專(zhuān)冊(cè)登記。對(duì)于易感和傳染人群床旁都有醒目的標(biāo)識(shí)，如機(jī)械通氣2天的，懸掛預(yù)防VAP標(biāo)識(shí)，多重耐藥者掛注意洗手，防感染標(biāo)識(shí)等。5、交接班：交接班除了交接病人病情，生命體征，皮膚等一般情況，對(duì)于留置管道要求標(biāo)識(shí)清楚，并用軟尺測(cè)量外露長(zhǎng)度，如氣管插管，胃管，引流管，并做好記錄。對(duì)所有臥床病人均進(jìn)展壓瘡評(píng)分和防跌倒評(píng)分，壓瘡評(píng)分小于16分填寫(xiě)壓瘡評(píng)分表，假如使用鎮(zhèn)靜肌松藥的予以鎮(zhèn)靜評(píng)分。6、人員管理及培訓(xùn)：每一個(gè)科室都有一套完好的培訓(xùn)方案，對(duì)護(hù)士進(jìn)展能級(jí)管理，分層次培訓(xùn)。每周將監(jiān)護(hù)室常見(jiàn)理論和操作通過(guò)面授或示范的方式進(jìn)展傳授，然后通過(guò)書(shū)面或臨床理論考核方式根據(jù)能級(jí)的不同要求進(jìn)展考核。病房白天設(shè)護(hù)理組長(zhǎng)一名，夜班設(shè)夜班組長(zhǎng)一名，由資深護(hù)士來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)?，每一位都?jīng)過(guò)培訓(xùn)與考核，其工作在臨床作用中發(fā)揮重要的作用。比方他們需要非常熟悉患者的情況，負(fù)責(zé)安排每班次的床位，負(fù)責(zé)每日文書(shū)的質(zhì)量控制，評(píng)估護(hù)士的工作才能，檢查新病人，危重病人特殊治療病人的護(hù)理措施落實(shí)情況。7、病人識(shí)別管理：采用雙腕帶識(shí)別，每位患兒入院發(fā)放探視卡一張，凡進(jìn)展視頻探視、詢問(wèn)病情、外出檢查、出院均需提供探視卡，不是單純的核對(duì)床號(hào)，姓名。8、宣教：每天設(shè)宣教班，負(fù)責(zé)入院、外出檢查、出院患兒的宣教工作，入院宣教中包含了患兒監(jiān)護(hù)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，與家屬預(yù)先進(jìn)展溝通，并簽名。出院時(shí)根據(jù)患兒不同的情況，向家長(zhǎng)做全面的指導(dǎo)，并進(jìn)展?jié)M意度調(diào)查。在理論期間，每周安排工作坊以標(biāo)準(zhǔn)臨床專(zhuān)科操作，如呼吸機(jī)的使用、電除顫、密閉式吸痰、20xx版心肺復(fù)蘇、遠(yuǎn)紅輻射臺(tái)應(yīng)用、胸部物理治療等。同時(shí)還指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)制作PPT課件，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，安康教育宣傳單頁(yè)等。在此期間壓力最大的就是開(kāi)題設(shè)計(jì)，這與我們平時(shí)科研意識(shí)淡泊有關(guān)，不懂把臨床理論與科研聯(lián)絡(luò)起來(lái)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)撰寫(xiě)綜述、開(kāi)題報(bào)告、選題思路、個(gè)案護(hù)理有了初步的理解和認(rèn)識(shí)，今后我會(huì)在此根底上不斷學(xué)習(xí)、認(rèn)真考慮、提升科研才能和程度。學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的。雖然學(xué)習(xí)的知識(shí)是有限的，但是這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)我們的影響卻是宏大的。因?yàn)檫@不只是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)習(xí)，而是從內(nèi)心開(kāi)場(chǎng)的升華，是一種思想、一種學(xué)習(xí)的精神，讓我們明白了為什么要學(xué)習(xí)，怎樣去學(xué)習(xí)，也為我們能更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值打下了根底。最后我要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次珍貴的學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，此次的專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)，將是我人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能，并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中，更好地為患者效勞。篇3：專(zhuān)科護(hù)士自我鑒定20xx年xx月至xx月，在護(hù)士長(zhǎng)和科室各位教師的大力支持下，我很榮幸地參加了由xx省xxx舉辦的xxx專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)班。時(shí)至今天，x個(gè)月理論、x個(gè)月臨床實(shí)習(xí)均已完畢。通過(guò)這次培訓(xùn)，現(xiàn)如今滿載而歸。在此，感謝xx省xx醫(yī)院xxxx給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場(chǎng)地及各位護(hù)理專(zhuān)家們給我們的辛勤教誨。還記得省醫(yī)院xxx心教師給我們帶來(lái)先進(jìn)的血透室管理及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。課堂上毫不保存，講課生動(dòng)詳細(xì)，使我們很輕松地掌握了血液濾過(guò)、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程。還有各位臨床帶教教師將她們多年來(lái)的臨床經(jīng)歷一一傳授給我們，使我們對(duì)xxx心的管理及質(zhì)量持續(xù)改良有了更全面認(rèn)識(shí)，對(duì)血透理論工作中常見(jiàn)的問(wèn)題有了更深化的理解及更好的解決方法。x個(gè)月的學(xué)習(xí)在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。通過(guò)這x個(gè)月的知識(shí)灌輸，使我對(duì)血液凈化有了更深化的認(rèn)識(shí)，更覺(jué)自己責(zé)任重大。在此向各位教師表示衷心的感謝。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，有以下幾方面讓我感觸頗深，現(xiàn)與各位教師分享如下。首先，是先進(jìn)的科研理念。帶入許多國(guó)內(nèi)有關(guān)血液凈化方面的先進(jìn)科研工程，讓我們大開(kāi)眼界，而其中最讓人印象深化的莫過(guò)于對(duì)品管圈的開(kāi)展。雖然護(hù)士長(zhǎng)很早提出品管圈這個(gè)概念，但由于我自己缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，所以對(duì)品管圈的認(rèn)知僅限于皮毛，甚至連這點(diǎn)皮毛也是幾乎全錯(cuò)。通過(guò)學(xué)習(xí)才深化認(rèn)識(shí)到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性，這讓我對(duì)自己的自覺(jué)學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生了反省。然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的，而是通過(guò)了醫(yī)護(hù)人員不斷的宣教及講解，浸透到每一個(gè)病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個(gè)體化的安康教育表格，每次透析都有針對(duì)性的進(jìn)展安康教育。由此，對(duì)我們安康教育方案的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省。最后，作為綿陽(yáng)市中心醫(yī)院血透中心的一員，我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗，還建立了非常標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程；不但有先進(jìn)的水處理系統(tǒng)，還有頗具規(guī)模的血液凈化設(shè)備。我們有標(biāo)準(zhǔn)的管理制度，并且在逐漸增強(qiáng)執(zhí)行力度，我們還能開(kāi)展很多先進(jìn)的血液凈化方式。當(dāng)然，我們還有和諧的工作氣氛。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團(tuán)隊(duì)一員而無(wú)比自豪和驕傲，并且堅(jiān)決了將這份驕傲和自豪予以穩(wěn)固的決心。篇4：專(zhuān)科護(hù)士簡(jiǎn)歷個(gè)人信息yjbys性別：女民族：漢族政治相貌：團(tuán)員出生日期：1987年9月戶口：浙江省婚姻狀況：未婚學(xué)歷：大專(zhuān)畢業(yè)院校：浙江嘉興學(xué)院畢業(yè)時(shí)間：7月所學(xué)專(zhuān)業(yè)：護(hù)理外語(yǔ)程度：英語(yǔ)(pets-3)電腦程度：純熟工作年限：實(shí)習(xí)/應(yīng)屆聯(lián)絡(luò)：E-mail：/jianli求職意向工作類(lèi)型：全部單位性質(zhì)：事業(yè)、國(guó)有企業(yè)期望行業(yè)：醫(yī)療、保健、衛(wèi)生效勞、醫(yī)療設(shè)備期望職位：醫(yī)療管理人員、醫(yī)療技術(shù)人員、護(hù)士/護(hù)理人員工作地點(diǎn)：杭州市、寧波市、紹興市期望月薪：不限/面議教育經(jīng)歷.9--.7嘉興學(xué)院.9--2023.7諸暨市牌頭中學(xué).9--2023.7諸暨市牌頭鎮(zhèn)中心學(xué)校培訓(xùn)經(jīng)歷.3--2023.4嘉興市第一