人教版部編版九年級(jí)語文上冊第9課《精神的三間小屋》課件

精神的三間小屋精神的三間小屋作者簡介

畢淑敏，女，祖籍山東，1952年生于新疆伊寧，長在北京。17歲赴西藏高原阿里地區(qū)當(dāng)兵，在海拔五千米的高原部隊(duì)服役11年。歷任衛(wèi)生員，軍醫(yī)，1980年轉(zhuǎn)業(yè)回北京。從事醫(yī)學(xué)工作20年后，開始專業(yè)寫作。主要有中、短篇小說集《女人之約》《昆侖殤》，散文集《素面朝天》《提醒幸?！贰侗３煮@奇》等。長篇小說《紅處方》。曾獲莊重文文學(xué)獎(jiǎng)、小說月報(bào)第四、五、六屆百花獎(jiǎng)、當(dāng)代文學(xué)獎(jiǎng)、北京文學(xué)獎(jiǎng)、昆侖文學(xué)獎(jiǎng)、解放軍文藝獎(jiǎng)、青年文學(xué)獎(jiǎng)、臺(tái)灣第16屆中國時(shí)報(bào)文學(xué)獎(jiǎng)、臺(tái)灣第17屆聯(lián)合報(bào)文學(xué)獎(jiǎng)等各種文學(xué)獎(jiǎng)30余次。國內(nèi)一級(jí)作家，內(nèi)科主治醫(yī)師。北京師范大學(xué)文學(xué)碩士。作者簡介畢淑敏，女，祖籍山東，1952年生于新疆伊寧，請(qǐng)你賞析“假若愛比恨多，小屋就光明溫暖……形銷骨立”這個(gè)句子。適合你的事業(yè)，不靠天賜，主要靠自我尋找。當(dāng)我們有了足夠的定力，將事業(yè)之外的贅生物一一剝除，露出它單純可愛的本質(zhì)時(shí)，可能已耗費(fèi)半生。可以從“詞語妙用”入手，賞析句子中富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞或形容詞；為什么作者說“在我們的小屋里，住著所有我們認(rèn)識(shí)的人，唯獨(dú)沒有我們自己”？俯拾即是：只要彎下身子來撿，到處都是。國內(nèi)一級(jí)作家，內(nèi)科主治醫(yī)師。如果想重溫祥和，就得凈手焚香，灑掃庭院。不能，因?yàn)榈谝婚g小屋里還要用來盛恨，包括對(duì)且悉的仇恨，對(duì)污濁的厭煩等等。對(duì)比：“高速公路”與“羊腸小道”形成鮮明對(duì)比，形象地表現(xiàn)了我們自己的頭腦中過多地充斥著別人的思想，而忽略自己的思維的現(xiàn)狀。段解：表明營造第一間精神的小屋，需要給愛留下足夠的容量。比喻、擬人：將“經(jīng)歷過的所有悲歡離合喜怒哀樂”喻作“木石制作的古老樂器”之聲，想象豐富，生動(dòng)形象；它紙的墻壁化為灰燼，白雪的頂棚變作泥濘，露水的地面成了沼澤，江米紙的窗欞破裂，露出慘淡而真實(shí)的世界，你的精神孤獨(dú)地在風(fēng)雨中飄零”。我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)。假如恨比愛多，小屋就凄風(fēng)苦雨，愁云慘霧，你會(huì)精神悲戚壓抑，形銷骨立。段解：描述盛著愛和恨的小屋的不同面貌及如何營造美好的精神小屋。抽絲剝繭：一根一根地把絲抽出來，一層一層地把繭剝開。我們把自己的頭腦變成他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不給自己的思維留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道。當(dāng)我們把自己的精神小屋建筑得美觀結(jié)實(shí)、儲(chǔ)物豐富之后，不妨擴(kuò)大疆域，增修新舍，矗立我們的精神大廈，開拓我們的精神曠野。都含義“空間寬廣”的意思。如今的城里人一見面，就問，你是住兩居室還是三居室??？……喔，兩居室窄巴點(diǎn)，三居室雖說并不富余，也算小康了。我們怎樣才能使自己的精神小屋建設(shè)得美觀、結(jié)實(shí)，并有豐富的儲(chǔ)物？只剩下我，獨(dú)自站立在街邊，看著雨水打在路上所激起的小水花。（考點(diǎn)：賞析句子的表達(dá)效果）“如果真的那樣”則“我們的精神小屋，不必等待地震和潮汐在微風(fēng)中就悄無聲息地坍塌了。字詞讀準(zhǔn)寬宥（yòu）游弋（yì）輕覷（qù）麾（huī）下廣袤（mào）贅（zhuì）余窗欞（línɡ）坍（tān）塌要訣（jué）困厄（è）襟（jīn）懷馳騁（chěnɡ）自慚形穢（huì）

憎惡（zēnɡ

wù

）俯拾即（jí）是請(qǐng)你賞析“假若愛比恨多，小屋就光明溫暖……形銷骨立”這個(gè)句子串句記憶法：(1)在舊院還未完全坍(tān)塌的矮墻上，我看見了一片(tónɡ)彤云。(2)在嚴(yán)寒的邊疆(jiānɡ)，騎馬巡邏的戰(zhàn)士們，牽著凍僵(jiānɡ)了的韁(jiānɡ)繩，艱難地行走在國境線上。形似字弋(yì)游弋戈(ɡē)戈壁坍(tān)坍塌彤(tónɡ)彤云僵(jiānɡ)凍僵疆(jiānɡ)邊疆韁(jiānɡ)韁繩串句記憶法：(1)在舊院還未完全坍(tān)塌的矮墻上，我看詞語注釋及讀寫自慚形穢：原指因自己的舉止容貌不如別人而感到慚愧，后來泛指自愧不如別人。廣袤：開闊，廣闊。廣，從東到西的長度。袤，從南到北的長度。積攢：一點(diǎn)(兒)一點(diǎn)(兒)地聚集可望而不可即：只能夠望見而不能夠接近，形容看來可以實(shí)現(xiàn)而實(shí)際難以實(shí)現(xiàn)。寬宥：寬恕，原諒。間不容發(fā)：兩物中間容不下一根頭發(fā)，形容事物間距離極小。詞語注釋及讀寫游弋：在水中游動(dòng)形銷骨立：形容身體極其消瘦。輕覷：輕視，小看。濡養(yǎng)：滋養(yǎng)。俯拾即是：只要彎下身子來撿，到處都是。形容地上的某一類東西、要找的某一類例證、文章中的錯(cuò)別字等很多。也說俯拾皆是。抽絲剝繭：一根一根地把絲抽出來，一層一層地把繭剝開。形容分析間題條理清晰，層次分明。麾下；將旗之下，這里指手下，手中。游弋：在水中游動(dòng)鳩占鵲巢：比喻強(qiáng)占他人的居處。李代桃僵：意思是李樹代替桃樹而死，原比喻兄弟互相幫助，后借指以此代彼或代人受過。相得益彰：指相互幫助，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的長處。彰，顯著。嘟囔：連續(xù)不斷地自言自語。坍塌：倒塌，崩塌?；覡a：物品燃燒后的灰和燒剩下的東西。窗欞：窗格子。矗立：高聳地立著。困厄：指困苦危難，或（處境）艱難窘迫。鳩占鵲巢：比喻強(qiáng)占他人的居處。詞語巧辨廣袤——廣闊相同點(diǎn)：都含義“空間寬廣”的意思。不同點(diǎn)“廣袤”不僅指橫向空間寬廣，也指縱向空間也很寬廣：“廣闊”只限于橫向空間的寬廣。例句：1.草原的廣袤與海的遼闊讓人蕩氣抒懷。2.作為一種新媒介，徽博為公眾提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。詞語巧辨廣袤——廣闊相同點(diǎn)：都含義“空間寬廣”的意思。不同例句：1.雄偉壯麗的人民大會(huì)堂矗立在天安門廣場的西面。2.只剩下我，獨(dú)自站立在街邊，看著雨水打在路上所激起的小水花。矗立——站立相同點(diǎn)都含有“立”的意思。不同點(diǎn)“矗立”側(cè)重于“高和聳”的形象和氣勢?！罢玖ⅰ眰?cè)重于“站的狀態(tài)。例句：1.雄偉壯麗的人民大會(huì)堂矗立在天安門廣場的西面。矗立—

①面對(duì)那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人們往往會(huì)自慚形穢。引用名言：引出本文討論的話題——如何讓自己的心靈博大。

我們難以擁有那樣雄渾的襟懷。不知累積至那種廣袤，需如何積攢每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？設(shè)問：引人思考。段解：引出本文討論的話題——如何讓自己的心靈博大。②甚至那句恨不能人人皆知的中國古話——宰相肚里能撐船，也讓我們在敬仰之余不知所措。引用：引用俗語，形象地表明了胸襟在現(xiàn)代人中的缺失。課文詳解①面對(duì)那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大也許因?yàn)槲覀儾贿^是小小的草民，即便懷有效仿的渴望，也總是可望而不可即，便以位卑寬宥了自己。③兩句關(guān)于人的心靈的描述，不約而同地使用了空間的概念。人的肢體活動(dòng)需要空間。人的心靈活動(dòng)也需要空間。那容心之所，該有怎樣的面積和布置？引出下文：引發(fā)人們思考的同時(shí)，引起下文的進(jìn)一步論述。段解：由空間概念引出下文有關(guān)精神空間的思考。也許因?yàn)槲覀儾贿^是小小的草民，即便懷有效仿的渴望，也總是可望④人們常常說，安居才能樂業(yè)。如今的城里人一見面，就問，你是住兩居室還是三居室啊？……喔，兩居室窄巴點(diǎn)，三居室雖說并不富余，也算小康了。段解：結(jié)合實(shí)際，從日常生活中人們常討論的居住環(huán)境說起，為下文“精神的小屋”埋下伏筆。⑤身體活動(dòng)的空間是可以計(jì)量的，心靈活動(dòng)的疆域，是否也有個(gè)基本達(dá)標(biāo)的數(shù)值？過渡：由人們通常注意“身體活動(dòng)的空間引出心靈活動(dòng)的疆域”的話題的討論。④人們常常說，安居才能樂業(yè)。如今的城里人一見面，就問⑥有一顆大心，オ盛得下喜怒，輸?shù)贸隽α?。?qiáng)調(diào)擁有一顆大心的必要。于是，宜選月冷風(fēng)清、竹木蕭蕭之處，為自己的精神修建三間小屋。呼應(yīng)文題：要擁有一顆大心，就要為自己的精神修建三間小屋。第一部分(1-6)引出話題——如何布置們的心靈空間。人教版部編版九年級(jí)語文上冊第9課《精神的三間小屋》課件

⑦第一間，盛著我們的愛和恨。對(duì)父母的尊愛，對(duì)伴侶的情愛，對(duì)子女的疼愛，對(duì)朋友的關(guān)愛，對(duì)萬物的慈愛，對(duì)生命的珍愛……排比ー一列舉“愛”的具體內(nèi)容。對(duì)丑惡的仇恨，對(duì)污濁的厭煩，對(duì)虛偽的憎惡，對(duì)卑劣的蔑視……排比：一一列舉“恨”的具體內(nèi)容。這些復(fù)雜對(duì)立的情感，林林總總，會(huì)將這間小屋擠得滿滿的，間不容發(fā)?！皵D”字，強(qiáng)調(diào)了“有一顆大心”的必要。⑦第一間，盛著我們的愛和恨。對(duì)父母的尊愛，對(duì)伴侶的情你的一生，經(jīng)歷過的所有悲歡離合、喜怒哀樂，仿佛以木石制作的古老樂器，鋪陳在精神小屋的幾案上，一任歲月飄逝，在某一個(gè)金戈鐵馬之夜，它們會(huì)無師自通，與天地呼應(yīng)，錚錚作響。比喻、擬人：將“經(jīng)歷過的所有悲歡離合喜怒哀樂”喻作“木石制作的古老樂器”之聲，想象豐富，生動(dòng)形象；“無師自通，與天地呼應(yīng)，錚錚作響”使用了擬人的修辭手法，生動(dòng)地寫出人生的種種經(jīng)歷對(duì)精神產(chǎn)生的影響。假若愛比恨多，小屋就光明溫暖，像一座金色池塘，有紅色的鯉魚游弋，那是你的大福氣。比喻：描述“愛比恨多”的精神小屋的美好。你的一生，經(jīng)歷過的所有悲歡離合、喜怒哀樂，仿佛以木石假如恨比愛多，小屋就凄風(fēng)苦雨，愁云慘霧，你會(huì)精神悲戚壓抑，形銷骨立。描述“恨比愛多”的精神小屋的凄慘。如果想重溫祥和，就得凈手焚香，灑掃庭院。銷毀你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，讓一束圣潔的陽光，從天窗灑入。告訴我們?nèi)绾螤I造“第一間精神的小屋”。段解：描述盛著愛和恨的小屋的不同面貌及如何營造美好的精神小屋。假如恨比愛多，小屋就凄風(fēng)苦雨，愁云慘霧，你會(huì)精神悲戚

⑧無論一生遭受多少困厄欺詐，請(qǐng)依然相信人類的光明大于暗影。哪怕是只多一個(gè)百分點(diǎn)呢，也是希望永恒在前。所以，在布置我們的精神空間時(shí)，給愛留下足夠的容量。段解：表明營造第一間精神的小屋，需要給愛留下足夠的容量。第二部分第一層(⑦、⑧)：分析如何建立第一間精神小屋，即盛放著愛和恨的小屋。⑨第二間小屋，盛放我們的事業(yè)。領(lǐng)起下文：引出下文有關(guān)精神的第二間小屋——事業(yè)的聞述。⑧無論一生遭受多少困厄欺詐，請(qǐng)依然相信人類的光明大于⑩一個(gè)人從25歲開始做工，直到60歲退休，要在工作崗位上度過整整35年的時(shí)光。按一日工作八小時(shí)，一周工作五天計(jì)算，每年就要為你的職業(yè)付出兩千個(gè)小時(shí)。若一直干到退休，那就是七萬個(gè)小時(shí)。在這個(gè)龐大的數(shù)字面前，相信大多數(shù)人都會(huì)始于驚駭，終于沉思。列數(shù)字：列舉具體實(shí)的數(shù)據(jù)，表明工作在我們生命時(shí)光之中所占比重之大，為后文述讓所愛的事業(yè)住進(jìn)精神小屋提供依據(jù)。假如你所從事的工作，是你的愛好，這七萬個(gè)小時(shí)，將是怎樣快活和充滿創(chuàng)意的時(shí)光！假如你不喜歡它，漫長的七萬個(gè)小時(shí)，足以讓花容磨損，日月無光，每一天都如同穿著淋濕的襯衣，針芒在身。⑩一個(gè)人從25歲開始做工，直到60歲退休，要在工作崗

對(duì)比：對(duì)比從事喜歡的工作和從事不喜歡的工作帶來的截然不同的感受，突出喜愛所從事工作的幸福感。段解：用具體的數(shù)據(jù)作鮮明的對(duì)比，表明對(duì)工作的喜愛與否將得到的不同感受。我不曉得一下子就找對(duì)了行業(yè)的人，能占多大比例。從大多數(shù)人談到工作時(shí)乏味麻木的表情推算，估計(jì)這樣的幸運(yùn)兒不多。不要輕覷了事業(yè)對(duì)精神的濡養(yǎng)或反之的腐蝕作用，它以深遠(yuǎn)的力度和廣度，挾持著我們的精神，以成為它麾下持久的人質(zhì)。段解：從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，分析工作對(duì)我們的精神的漏養(yǎng)或腐蝕作用。對(duì)比：對(duì)比從事喜歡的工作和從事不喜歡的工作帶來的截然

適合你的事業(yè)，不靠天賜，主要靠自我尋找。提出適合自己的事業(yè)需要靠自己去尋找。這不但因?yàn)橄嘁说氖聵I(yè)，并非像雨后的菌子樣俯拾即是，而且因?yàn)槲覀儗?duì)自身的認(rèn)識(shí)，也如抽絲剝繭，需要水落石出的流程。你很難預(yù)知，將在18歲還是40歲甚至更滄桑的時(shí)分，才真正觸摸到傾心的愛好。指出尋找的過程會(huì)是漫長且艱難的。當(dāng)我們太年輕的時(shí)候，因?yàn)樯袩o法真正獨(dú)立，受種種條件的制約，那附著在事業(yè)外殼上的金錢、地位，或是其他顯赫的光環(huán)，也許會(huì)晃了我們的眼。適合你的事業(yè)，不靠天賜，主要靠自我尋找。具體分析事業(yè)對(duì)我們有腐蝕作用的原因。當(dāng)我們有了足夠的定力，將事業(yè)之外的贅生物一一剝除，露出它單純可愛的本質(zhì)時(shí)，可能已耗費(fèi)半生。然費(fèi)時(shí)彌久，精神的小屋也定須住進(jìn)你所愛好的事業(yè)。具體分析事業(yè)對(duì)我們有濡養(yǎng)作用的原因。否則，鳩占鵲巢，李代桃僵，那屋內(nèi)必是雞飛狗跳，不得安寧。段解：論述事業(yè)對(duì)我們的精神有腐蝕或養(yǎng)作用。我們的事業(yè)，是我們的田野。我們背負(fù)著它，播種著，耕耘著，收獲著，欣喜地走向生命的遠(yuǎn)方。具體分析事業(yè)對(duì)我們有腐蝕作用的原因。

比喻：將事業(yè)比喻成田野，形象地表明了正確對(duì)待事業(yè)的應(yīng)有的態(tài)度。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面，是第二間精神小屋堅(jiān)固優(yōu)雅的要訣。段解：指出營造第二間小屋的優(yōu)雅要訣在于對(duì)事業(yè)做好規(guī)劃。第二部分第二層(9-13)，分析如何建立第二間精神小屋，即盛放著事業(yè)的小屋。第三間，安放我們自身。領(lǐng)起下文：引出下文有關(guān)第三件小屋——自身的聞述。比喻：將事業(yè)比喻成田野，形象地表明了正確對(duì)待事業(yè)的應(yīng)

這好像是一個(gè)怪異的說法。我們自己的精神住所，不住著自己，又住著誰呢？設(shè)問：吸引讀者的閱讀興趣，引起讀者思考。可它又確是我們常常犯下的重大失誤——在我們的小屋里，住著所有我們認(rèn)識(shí)的人，唯獨(dú)沒有我們自己。指出人們常常犯下的重大失誤在于忽略自己。我們把自己的頭腦變成他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不給自己的思維留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道。對(duì)比：“高速公路”與“羊腸小道”形成鮮明對(duì)比，形象地表現(xiàn)了我們自己的頭腦中過多地充斥著別人的思想，而忽略自己的思維的現(xiàn)狀。這好像是一個(gè)怪異的說法。我們自己的精神住所，不住著自我們把自己的頭腦變成搜羅最新信息和網(wǎng)絡(luò)八面來風(fēng)的集裝箱，卻不給自己的發(fā)現(xiàn)留下ー個(gè)小小的儲(chǔ)藏盒。比喻、對(duì)比：通過形象化的比喻和鮮明的對(duì)比，突出了我們對(duì)自己的忽略。我們說出的話，無論聲音多么暸亮，都是別的喉嚨嘟囔過的；我們發(fā)表的意見，無論多么周全，都是別的手指圈畫過的。我們把世界萬物保管得好好的，偏偏弄丟了開啟自己的鑰匙，在自己獨(dú)居的房屋里，找不到自己曾經(jīng)生存的證據(jù)。段解：指出人們常常犯下忽略自己的錯(cuò)誤。

我們把自己的頭腦變成搜羅最新信息和網(wǎng)絡(luò)八面來風(fēng)的集裝如果真是那樣，我們的精神小屋，不必等待地震和潮汐，在微風(fēng)中就悄無聲息地坍塌了。它紙糊的墻壁化為灰燼，白雪的頂棚變作泥濘，露水的地面成了沼澤，江米紙的窗欞破裂，露出慘淡而真實(shí)的世界。

生動(dòng)形象的語言描繪了忽略了自己的嚴(yán)重后果，將原本不可見的精神世界坍塌的情景化為鮮明的畫面，觀之令人觸目驚心。如果真是那樣，我們的精神小屋，不必等待地震和潮汐，在你的精神，孤獨(dú)地在風(fēng)雨中飄零。擬人：用擬人的修辭手法，形象地指出了忽略了自己導(dǎo)致精神困苦，無所依附的后果。段解：指出常常忽略了自己的嚴(yán)重后果。第二部分第三層(14－17)：分析如何建立第三間精神小屋，即安放我們自身的小屋。第二部分(⑦~17)：分析人們的精神世界里應(yīng)該建立的“三間小屋”。你的精神，孤獨(dú)地在風(fēng)雨中飄零。

三間小屋，說大不大，說小不小。非常世界，建立精神的棲息地，是智慧生靈的義務(wù)，每人都有如此的權(quán)利。議論：指出建設(shè)三間精神的小屋是我們的權(quán)利。我們可以不美麗，但我們健康。我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)。我們可以不完滿，但我們努力。我們可以不永恒，但我們真誠。排比：指出我們有足夠的能力建設(shè)屬于自己的精神的三間小屋。段解：闡述建設(shè)精神的三間小屋的可能性。當(dāng)我們把自己的精神小屋建筑得美觀結(jié)實(shí)、儲(chǔ)物豐富之后，不妨擴(kuò)大疆域，增修新舍，矗立我們的精神大廈，開拓我們的精神曠野。三間小屋，說大不大，說小不小。非常世界，建立精神的棲

指出建設(shè)好精神的小屋后還需要進(jìn)一步擴(kuò)建，并描繪出了美好的愿景。因?yàn)?，精神的宇宙是如此的遼闊啊。段解：描繪建設(shè)精神的三間小屋的美好愿景。第三部分(18－19)：指出我們能夠建筑精神的三間小屋，并擴(kuò)建成精神大廈指出建設(shè)好精神的小屋后還需要進(jìn)一步擴(kuò)建，并描繪出了美第一部分(①-⑥)請(qǐng)你概述第①-③段主要寫了什么？試分析其作用。第①-③段，引用兩向名言并發(fā)表感慨與思考，引出對(duì)精神空間的理解，指出打造屬于自己的精神小屋的必要性。這三段文宇屬于引言部分，主要作用在于引起下文的議論，并在客觀上起到了激發(fā)讀者閱讀興趣的作用。問題思考第一部分(①-⑥)問題思考第二部分(⑦-17)第一層(7、8)1.請(qǐng)你賞析“假若愛比恨多，小屋就光明溫暖……形銷骨立”這個(gè)句子。（考點(diǎn)：賞析句子的表達(dá)效果）

這句話運(yùn)用了比喻、對(duì)比的修辭手法。將“小屋”比作“全色的池墻”，形象生動(dòng)地寫出了小屋之美，使說理形象生動(dòng)，具體可感。同時(shí)，將“愛比恨多”所產(chǎn)生的效果與“恨比愛多”產(chǎn)生的后果形成對(duì)比，突出了營造第一間小屋需要具備愛心的必要性。第二部分(⑦-17)第一層(7、8)點(diǎn)撥：解答此類題，應(yīng)遵循以下步驟：1.確定賞析的角度?？梢詮摹靶揶o手法”入手，如比喻擬人等；可以從“詞語妙用”入手，賞析句子中富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞或形容詞；可以從“描寫方法”入手，如細(xì)節(jié)描寫、倒面描寫等；還可以從“表達(dá)方式”入手，即從描寫、抒情、議論、記敘等。2.分析表達(dá)效果。結(jié)合具體的語境，分析向子的具體內(nèi)容。3.理解情感表達(dá)。分析向子所蘊(yùn)涵的作者的或人物的情感。答題模式一般為：本句運(yùn)用了…的修辭(或描寫方法或富有表現(xiàn)力的詞語等)生動(dòng)形象地寫出了…，表達(dá)了作者(或人物)的…感情。點(diǎn)撥：解答此類題，應(yīng)遵循以下步驟：2.你認(rèn)為，第③段中“給愛留下足夠的容量”能不能理解為最終有把“第一間小屋”建設(shè)成盛滿愛的小屋？簡述理由。不能，因?yàn)榈谝婚g小屋里還要用來盛恨，包括對(duì)且悉的仇恨，對(duì)污濁的厭煩等等。2.你認(rèn)為，第③段中“給愛留下足夠的容量”能不能理解為最終有第二層(9-13)1.第10段的數(shù)字和假設(shè)句在文中有何作用？

作者用“龐大的數(shù)字”計(jì)算出人生中用在工作崗位上的光陰，并用兩個(gè)假設(shè)句：“假如你所從事的工作，是你的愛好，這七萬個(gè)小時(shí)，將是怎樣快活和充滿創(chuàng)意的時(shí)光！假如你不喜歡它，漫長的七萬個(gè)小時(shí)，足以花容磨損，日月無光，每一天都如同穿著淋濕的種衣，針芒在身”說明一個(gè)道理：不要小看人們所從事的事業(yè)對(duì)人所產(chǎn)生的深刻的影響，并告誠人們要自己尋找適合自己的事業(yè)，要找準(zhǔn)自己傾心的愛好，而且這需要時(shí)間。只有規(guī)劃好自己的事業(yè)，才能使事業(yè)和人生相得益彰。第二層(9-13)2.為什么說“適合你的事業(yè)，如同不靠天賜，主要靠自我找尋”？

不但是因?yàn)橄嘁说氖聵I(yè)，并非象雨后白樺林中的菌子一樣，俯拾即是，而且因?yàn)槲覀儗?duì)自身的認(rèn)識(shí)，也是抽絲剝繭，需要水落石出的流程。3.第12段末尾有個(gè)“鳩占鵲巢”，是種比喻的說法，從文中看，“鳩占鵲巢”在文中表達(dá)的意思是什么？

“鵲”指的是事業(yè)；“鳩”指的是事業(yè)以外的贅生物；“鳩占鵲巢”在文中表達(dá)的意思是贅生物取代了事業(yè)的位置。2.為什么說“適合你的事業(yè)，如同不靠天賜，主要靠自我找尋”？4.建造“堅(jiān)固優(yōu)雅”的第二間精神小屋，它的“要訣”是什么？

建造“堅(jiān)國優(yōu)雅”的第二間精神小屋，它的“要訣”是“規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面”。第三層（14-17)1.怎樣理解段中“自身”這個(gè)詞的含義。

這里的“自身”不單指人的個(gè)體生命，更是指向這個(gè)個(gè)體生命所具有的特立獨(dú)行的人文精神。它是一種積板的心態(tài)，更是一種崇高的精神境界。4.建造“堅(jiān)固優(yōu)雅”的第二間精神小屋，它的“要訣”是什么？2.為什么作者說“在我們的小屋里，住著所有我們認(rèn)識(shí)的人，唯獨(dú)沒有我們自己”？

這是一個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，我們能從不同渠道接受各種紛繁復(fù)雜的信息，漸漸有的人就被這個(gè)信息社會(huì)所同化了，常常隨波逐流，用他人的觀點(diǎn)來肯定事物的價(jià)值，常常以為眾人所追求的就是他們自己想要的。于是別人的思想、外在的信息代替了他們自己的思想，使他們成為缺乏思想和思考的群體。2.為什么作者說“在我們的小屋里，住著所有我們認(rèn)識(shí)的人，唯獨(dú)3.文中第17自然段開頭說“如果真是那樣”，這里的“那樣”指的是什么？“如果真是那樣”，“我們的精神小屋“”又會(huì)怎樣？

“那樣”即第16自然段中鮮明對(duì)比的有關(guān)情況?！叭绻娴哪菢印眲t“我們的精神小屋，不必等待地震和潮汐在微風(fēng)中就悄無聲息地坍塌了。它紙的墻壁化為灰燼，白雪的頂棚變作泥濘，露水的地面成了沼澤，江米紙的窗欞破裂，露出慘淡而真實(shí)的世界，你的精神孤獨(dú)地在風(fēng)雨中飄零”。3.文中第17自然段開頭說“如果真是那樣”，這里的“那樣”指第三部分(18－19)1.如何理解“三間小屋，說大不大說小不小”這句話？

因?yàn)橄鄬?duì)于人類而言，它涉及的都是個(gè)人的喜怒哀樂、事業(yè)與生活；相對(duì)個(gè)人而言，它的意義可能比大地、海洋、天空都要寬廣。2.根據(jù)你的理解，談?wù)劇熬竦娜g小屋”之間的內(nèi)在聯(lián)系。三間小屋是一個(gè)整體，其中盛放我們自身的小屋是根本，是心靈大廈的基礎(chǔ)，我們只有擁有自己的主見，才能明確自己所愛和所恨的，才懂得什么樣的事業(yè)才能帶給我們真正的快樂。第三部分(18－19)作者由兩句名言引出自己的感慨與思考，借精神的三間小屋一一愛恨、事業(yè)、自身，闡述了精神追求的內(nèi)涵及其意義，激勵(lì)人們關(guān)注自我心靈，提升精神境界。主旨?xì)w納作者由兩句名言引出自己的感慨與思考，借精神的三間小屋1.作者所說的三間精神小屋的實(shí)際含義分別是什么？為什么要修建精神小屋呢？三間小屋的含義：(1)給愛留下足夠的容量，使希望永恒在前；(2)使事業(yè)和人生，呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面；(3)完善自我，弘揚(yáng)個(gè)性。修建精神小屋的原因是：為了給精神建立棲息地，以使人生健康、美麗、莊嚴(yán)、偉大、真誠、完滿永恒?；?dòng)探究1.作者所說的三間精神小屋的實(shí)際含義分別是什么？為什么要修建2.我們怎樣才能使自己的精神小屋建設(shè)得美觀、結(jié)實(shí)，并有豐富的儲(chǔ)物？首先要為自己的精神生活留下足夠的空同，并且應(yīng)該心中充滿愛意。其次，要用獨(dú)立的思考來重塑自我，保持自身思想的獨(dú)立。同時(shí)，還要認(rèn)真地規(guī)劃、尋找自己所喜愛的事業(yè)，使事業(yè)和人生和諧、相得益彰。這樣才能使自己的精神小屋建設(shè)得美觀、結(jié)實(shí)，并有豐富的儲(chǔ)物2.我們怎樣才能使自己的精神小屋建設(shè)得美觀、結(jié)實(shí)，并有豐富的那容心之所，該有怎樣的面積和布置？作者用“龐大的數(shù)字”計(jì)算出人生中用在工作崗位上的光陰，并用兩個(gè)假設(shè)句：“假如你所從事的工作，是你的愛好，這七萬個(gè)小時(shí)，將是怎樣快活和充滿創(chuàng)意的時(shí)光！如今的城里人一見面，就問，你是住兩居室還是三居室??？……喔，兩居室窄巴點(diǎn)，三居室雖說并不富余，也算小康了。⑥有一顆大心，オ盛得下喜怒，輸?shù)贸隽α?。你的一生，?jīng)歷過的所有悲歡離合、喜怒哀樂，仿佛以木石制作的古老樂器，鋪陳在精神小屋的幾案上，一任歲月飄逝，在某一個(gè)金戈鐵馬之夜，它們會(huì)無師自通，與天地呼應(yīng)，錚錚作響。我們的事業(yè)，是我們的田野。文章在論述“精神的三間小屋”時(shí)，分別以“第一間，盛著我們的愛和恨”“第二間小屋，盛放我們的事業(yè)”“第三間，安放我們自身”來引領(lǐng)對(duì)如何營造精神的三間小屋的論述，這種并列的結(jié)構(gòu)方式，使行文顯得條理清晰，結(jié)構(gòu)分明。提出適合自己的事業(yè)需要靠自己去尋找。抽絲剝繭：一根一根地把絲抽出來，一層一層地把繭剝開。這三段文宇屬于引言部分，主要作用在于引起下文的議論，并在客觀上起到了激發(fā)讀者閱讀興趣的作用。俯拾即是：只要彎下身子來撿，到處都是。(2)在嚴(yán)寒的邊疆(jiānɡ)，騎馬巡邏的戰(zhàn)士們，牽著凍僵(jiānɡ)了的韁(jiānɡ)繩，艱難地行走在國境線上。對(duì)比：“高速公路”與“羊腸小道”形成鮮明對(duì)比，形象地表現(xiàn)了我們自己的頭腦中過多地充斥著別人的思想，而忽略自己的思維的現(xiàn)狀。請(qǐng)你賞析“假若愛比恨多，小屋就光明溫暖……形銷骨立”這個(gè)句子。描述“恨比愛多”的精神小屋的凄慘。雄偉壯麗的人民大會(huì)堂矗立在天安門廣場的西面。形容地上的某一類東西、要找的某一類例證、文章中的錯(cuò)別字等很多。排比：指出我們有足夠的能力建設(shè)屬于自己的精神的三間小屋。首先要為自己的精神生活留下足夠的空同，并且應(yīng)該心中充滿愛意。否則，鳩占鵲巢，李代桃僵，那屋內(nèi)必是雞飛狗跳，不得安寧。不知累積至那種廣袤，需如何積攢每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？“廣袤”不僅指橫向空間寬廣，也指縱向空間也很寬廣：將“小屋”比作“全色的池墻”，形象生動(dòng)地寫出了小屋之美，使說理形象生動(dòng)，具體可感。自慚形穢（huì）憎惡（zēnɡwù）俯拾即（jí）是都含義“空間寬廣”的意思。形容地上的某一類東西、要找的某一類例證、文章中的錯(cuò)別字等很多。我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)。⑩一個(gè)人從25歲開始做工，直到60歲退休，要在工作崗位上度過整整35年的時(shí)光?！谤o”指的是事業(yè)；第三部分(18－19)：指出我們能夠建筑精神的三間小屋，并擴(kuò)建成精神大廈如今的城里人一見面，就問，你是住兩居室還是三居室?。俊福瑑删邮艺忘c(diǎn)，三居室雖說并不富余，也算小康了。曾獲莊重文文學(xué)獎(jiǎng)、小說月報(bào)第四、五、六屆百花獎(jiǎng)、當(dāng)代文學(xué)獎(jiǎng)、北京文學(xué)獎(jiǎng)、昆侖文學(xué)獎(jiǎng)、解放軍文藝獎(jiǎng)、青年文學(xué)獎(jiǎng)、臺(tái)灣第16屆中國時(shí)報(bào)文學(xué)獎(jiǎng)、臺(tái)灣第17屆聯(lián)合報(bào)文學(xué)獎(jiǎng)等各種文學(xué)獎(jiǎng)30余次。段解：描述盛著愛和恨的小屋的不同面貌及如何營造美好的精神小屋?！叭绻娴哪菢印眲t“我們的精神小屋，不必等待地震和潮汐在微風(fēng)中就悄無聲息地坍塌了。如果想重溫祥和，就得凈手焚香，灑掃庭院。非常世界，建立精神的棲息地，是智慧生靈的義務(wù)，每人都有如此的權(quán)利。引出下文：引發(fā)人們思考的同時(shí)，引起下文的進(jìn)一步論述。⑤身體活動(dòng)的空間是可以計(jì)量的，心靈活動(dòng)的疆域，是否也有個(gè)基本達(dá)標(biāo)的數(shù)值？對(duì)父母的尊愛，對(duì)伴侶的情愛，對(duì)子女的疼愛，對(duì)朋友的關(guān)愛，對(duì)萬物的慈愛，對(duì)生命的珍愛……將“小屋”比作“全色的池墻”，形象生動(dòng)地寫出了小屋之美，使說理形象生動(dòng)，具體可感。不知累積至那種廣袤，需如何積攢每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？否則，鳩占鵲巢，李代桃僵，那屋內(nèi)必是雞飛狗跳，不得安寧。如今的城里人一見面，就問，你是住兩居室還是三居室?。俊?，兩居室窄巴點(diǎn)，三居室雖說并不富余，也算小康了。可以從“詞語妙用”入手，賞析句子中富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞或形容詞；“站立”側(cè)重于“站的狀態(tài)?？梢詮摹霸~語妙用”入手，賞析句子中富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞或形容詞；你的一生，經(jīng)歷過的所有悲歡離合、喜怒哀樂，仿佛以木石制作的古老樂器，鋪陳在精神小屋的幾案上，一任歲月飄逝，在某一個(gè)金戈鐵馬之夜，它們會(huì)無師自通，與天地呼應(yīng)，錚錚作響。①面對(duì)那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人們往往會(huì)自慚形穢。段解：引出本文討論的話題——如何讓自己的心靈博大。“鳩”指的是事業(yè)以外的贅生物；1.引用名言，巧妙開篇。本文開頭第①②自然段，分別引用了雨果的名言及俗語“宰相肚里能撐船”，從兩句名言寫起，為下文寫人需要修建精神的三間小屋做好了鋪墊，水到渠成地提出自己的觀點(diǎn)。寫作借鑒那容心之所，該有怎樣的面積和布置？形容地上的某2.并列結(jié)構(gòu)，條理清晰。文章在論述“精神的三間小屋”時(shí)，分別以“第一間，盛著我們的愛和恨”“第二間小屋，盛放我們的事業(yè)”“第三間，安放我們自身”來引領(lǐng)對(duì)如何營造精神的三間小屋的論述，這種并列的結(jié)構(gòu)方式，使行文顯得條理清晰，結(jié)構(gòu)分明。2.并列結(jié)構(gòu)，條理清晰。3.對(duì)比手法，論述充分。如文章第②段“假若愛比恨多，小屋就光明溫暖，像一座金色池塘，有紅色的鯉魚游代，那是你的大福氣。假如恨比愛多，小屋就凄風(fēng)苦雨，愁云慘霧，你會(huì)精神悲戚壓抑，形銷骨立。如果想重溫祥和，就得凈手焚香，灑掃庭院。銷毀你的精神垃圾重塑你的精神天花板，讓一束圣潔的陽光，從天窗灑入”使用對(duì)比的手法，將“精神的小屋”“愛比恨多”與“恨比愛多”時(shí)的不同情狀拿來對(duì)比，前者“光明溫暖”，后者“陰風(fēng)慘慘”，很自然地讓讀者接受了“在布置我們的精神空間時(shí)，應(yīng)給愛留下足夠的容量”的觀點(diǎn)。3.對(duì)比手法，論述充分。4.用語形象，修辭巧妙。如“不要輕覷了事業(yè)對(duì)精神的濡養(yǎng)或反之的腐蝕作用，它以深遠(yuǎn)的力度和廣度，挾持著我們的精神，以成為它麾下持久的人質(zhì)”，使用了比喻及擬人的修辭手法，將“事業(yè)”喻作“挾持者”，將“人”喻作“人質(zhì)”，闡述了事業(yè)對(duì)人的濡養(yǎng)或腐蝕作用，使論證顯得形象生動(dòng)。4.用語形象，修辭巧妙。謝謝謝謝46精神的三間小屋精神的三間小屋作者簡介

畢淑敏，女，祖籍山東，1952年生于新疆伊寧，長在北京。17歲赴西藏高原阿里地區(qū)當(dāng)兵，在海拔五千米的高原部隊(duì)服役11年。歷任衛(wèi)生員，軍醫(yī)，1980年轉(zhuǎn)業(yè)回北京。從事醫(yī)學(xué)工作20年后，開始專業(yè)寫作。主要有中、短篇小說集《女人之約》《昆侖殤》，散文集《素面朝天》《提醒幸?！贰侗３煮@奇》等。長篇小說《紅處方》。曾獲莊重文文學(xué)獎(jiǎng)、小說月報(bào)第四、五、六屆百花獎(jiǎng)、當(dāng)代文學(xué)獎(jiǎng)、北京文學(xué)獎(jiǎng)、昆侖文學(xué)獎(jiǎng)、解放軍文藝獎(jiǎng)、青年文學(xué)獎(jiǎng)、臺(tái)灣第16屆中國時(shí)報(bào)文學(xué)獎(jiǎng)、臺(tái)灣第17屆聯(lián)合報(bào)文學(xué)獎(jiǎng)等各種文學(xué)獎(jiǎng)30余次。國內(nèi)一級(jí)作家，內(nèi)科主治醫(yī)師。北京師范大學(xué)文學(xué)碩士。作者簡介畢淑敏，女，祖籍山東，1952年生于新疆伊寧，請(qǐng)你賞析“假若愛比恨多，小屋就光明溫暖……形銷骨立”這個(gè)句子。適合你的事業(yè)，不靠天賜，主要靠自我尋找。當(dāng)我們有了足夠的定力，將事業(yè)之外的贅生物一一剝除，露出它單純可愛的本質(zhì)時(shí)，可能已耗費(fèi)半生。可以從“詞語妙用”入手，賞析句子中富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞或形容詞；為什么作者說“在我們的小屋里，住著所有我們認(rèn)識(shí)的人，唯獨(dú)沒有我們自己”？俯拾即是：只要彎下身子來撿，到處都是。國內(nèi)一級(jí)作家，內(nèi)科主治醫(yī)師。如果想重溫祥和，就得凈手焚香，灑掃庭院。不能，因?yàn)榈谝婚g小屋里還要用來盛恨，包括對(duì)且悉的仇恨，對(duì)污濁的厭煩等等。對(duì)比：“高速公路”與“羊腸小道”形成鮮明對(duì)比，形象地表現(xiàn)了我們自己的頭腦中過多地充斥著別人的思想，而忽略自己的思維的現(xiàn)狀。段解：表明營造第一間精神的小屋，需要給愛留下足夠的容量。比喻、擬人：將“經(jīng)歷過的所有悲歡離合喜怒哀樂”喻作“木石制作的古老樂器”之聲，想象豐富，生動(dòng)形象；它紙的墻壁化為灰燼，白雪的頂棚變作泥濘，露水的地面成了沼澤，江米紙的窗欞破裂，露出慘淡而真實(shí)的世界，你的精神孤獨(dú)地在風(fēng)雨中飄零”。我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)。假如恨比愛多，小屋就凄風(fēng)苦雨，愁云慘霧，你會(huì)精神悲戚壓抑，形銷骨立。段解：描述盛著愛和恨的小屋的不同面貌及如何營造美好的精神小屋。抽絲剝繭：一根一根地把絲抽出來，一層一層地把繭剝開。我們把自己的頭腦變成他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不給自己的思維留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道。當(dāng)我們把自己的精神小屋建筑得美觀結(jié)實(shí)、儲(chǔ)物豐富之后，不妨擴(kuò)大疆域，增修新舍，矗立我們的精神大廈，開拓我們的精神曠野。都含義“空間寬廣”的意思。如今的城里人一見面，就問，你是住兩居室還是三居室?。俊?，兩居室窄巴點(diǎn)，三居室雖說并不富余，也算小康了。我們怎樣才能使自己的精神小屋建設(shè)得美觀、結(jié)實(shí)，并有豐富的儲(chǔ)物？只剩下我，獨(dú)自站立在街邊，看著雨水打在路上所激起的小水花。（考點(diǎn)：賞析句子的表達(dá)效果）“如果真的那樣”則“我們的精神小屋，不必等待地震和潮汐在微風(fēng)中就悄無聲息地坍塌了。字詞讀準(zhǔn)寬宥（yòu）游弋（yì）輕覷（qù）麾（huī）下廣袤（mào）贅（zhuì）余窗欞（línɡ）坍（tān）塌要訣（jué）困厄（è）襟（jīn）懷馳騁（chěnɡ）自慚形穢（huì）

憎惡（zēnɡ

wù

）俯拾即（jí）是請(qǐng)你賞析“假若愛比恨多，小屋就光明溫暖……形銷骨立”這個(gè)句子串句記憶法：(1)在舊院還未完全坍(tān)塌的矮墻上，我看見了一片(tónɡ)彤云。(2)在嚴(yán)寒的邊疆(jiānɡ)，騎馬巡邏的戰(zhàn)士們，牽著凍僵(jiānɡ)了的韁(jiānɡ)繩，艱難地行走在國境線上。形似字弋(yì)游弋戈(ɡē)戈壁坍(tān)坍塌彤(tónɡ)彤云僵(jiānɡ)凍僵疆(jiānɡ)邊疆韁(jiānɡ)韁繩串句記憶法：(1)在舊院還未完全坍(tān)塌的矮墻上，我看詞語注釋及讀寫自慚形穢：原指因自己的舉止容貌不如別人而感到慚愧，后來泛指自愧不如別人。廣袤：開闊，廣闊。廣，從東到西的長度。袤，從南到北的長度。積攢：一點(diǎn)(兒)一點(diǎn)(兒)地聚集可望而不可即：只能夠望見而不能夠接近，形容看來可以實(shí)現(xiàn)而實(shí)際難以實(shí)現(xiàn)。寬宥：寬恕，原諒。間不容發(fā)：兩物中間容不下一根頭發(fā)，形容事物間距離極小。詞語注釋及讀寫游弋：在水中游動(dòng)形銷骨立：形容身體極其消瘦。輕覷：輕視，小看。濡養(yǎng)：滋養(yǎng)。俯拾即是：只要彎下身子來撿，到處都是。形容地上的某一類東西、要找的某一類例證、文章中的錯(cuò)別字等很多。也說俯拾皆是。抽絲剝繭：一根一根地把絲抽出來，一層一層地把繭剝開。形容分析間題條理清晰，層次分明。麾下；將旗之下，這里指手下，手中。游弋：在水中游動(dòng)鳩占鵲巢：比喻強(qiáng)占他人的居處。李代桃僵：意思是李樹代替桃樹而死，原比喻兄弟互相幫助，后借指以此代彼或代人受過。相得益彰：指相互幫助，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的長處。彰，顯著。嘟囔：連續(xù)不斷地自言自語。坍塌：倒塌，崩塌?；覡a：物品燃燒后的灰和燒剩下的東西。窗欞：窗格子。矗立：高聳地立著。困厄：指困苦危難，或（處境）艱難窘迫。鳩占鵲巢：比喻強(qiáng)占他人的居處。詞語巧辨廣袤——廣闊相同點(diǎn)：都含義“空間寬廣”的意思。不同點(diǎn)“廣袤”不僅指橫向空間寬廣，也指縱向空間也很寬廣：“廣闊”只限于橫向空間的寬廣。例句：1.草原的廣袤與海的遼闊讓人蕩氣抒懷。2.作為一種新媒介，徽博為公眾提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。詞語巧辨廣袤——廣闊相同點(diǎn)：都含義“空間寬廣”的意思。不同例句：1.雄偉壯麗的人民大會(huì)堂矗立在天安門廣場的西面。2.只剩下我，獨(dú)自站立在街邊，看著雨水打在路上所激起的小水花。矗立——站立相同點(diǎn)都含有“立”的意思。不同點(diǎn)“矗立”側(cè)重于“高和聳”的形象和氣勢。“站立”側(cè)重于“站的狀態(tài)。例句：1.雄偉壯麗的人民大會(huì)堂矗立在天安門廣場的西面。矗立—

①面對(duì)那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人們往往會(huì)自慚形穢。引用名言：引出本文討論的話題——如何讓自己的心靈博大。

我們難以擁有那樣雄渾的襟懷。不知累積至那種廣袤，需如何積攢每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？設(shè)問：引人思考。段解：引出本文討論的話題——如何讓自己的心靈博大。②甚至那句恨不能人人皆知的中國古話——宰相肚里能撐船，也讓我們在敬仰之余不知所措。引用：引用俗語，形象地表明了胸襟在現(xiàn)代人中的缺失。課文詳解①面對(duì)那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大也許因?yàn)槲覀儾贿^是小小的草民，即便懷有效仿的渴望，也總是可望而不可即，便以位卑寬宥了自己。③兩句關(guān)于人的心靈的描述，不約而同地使用了空間的概念。人的肢體活動(dòng)需要空間。人的心靈活動(dòng)也需要空間。那容心之所，該有怎樣的面積和布置？引出下文：引發(fā)人們思考的同時(shí)，引起下文的進(jìn)一步論述。段解：由空間概念引出下文有關(guān)精神空間的思考。也許因?yàn)槲覀儾贿^是小小的草民，即便懷有效仿的渴望，也總是可望④人們常常說，安居才能樂業(yè)。如今的城里人一見面，就問，你是住兩居室還是三居室?。俊福瑑删邮艺忘c(diǎn)，三居室雖說并不富余，也算小康了。段解：結(jié)合實(shí)際，從日常生活中人們常討論的居住環(huán)境說起，為下文“精神的小屋”埋下伏筆。⑤身體活動(dòng)的空間是可以計(jì)量的，心靈活動(dòng)的疆域，是否也有個(gè)基本達(dá)標(biāo)的數(shù)值？過渡：由人們通常注意“身體活動(dòng)的空間引出心靈活動(dòng)的疆域”的話題的討論。④人們常常說，安居才能樂業(yè)。如今的城里人一見面，就問⑥有一顆大心，オ盛得下喜怒，輸?shù)贸隽α?。?qiáng)調(diào)擁有一顆大心的必要。于是，宜選月冷風(fēng)清、竹木蕭蕭之處，為自己的精神修建三間小屋。呼應(yīng)文題：要擁有一顆大心，就要為自己的精神修建三間小屋。第一部分(1-6)引出話題——如何布置們的心靈空間。人教版部編版九年級(jí)語文上冊第9課《精神的三間小屋》課件

⑦第一間，盛著我們的愛和恨。對(duì)父母的尊愛，對(duì)伴侶的情愛，對(duì)子女的疼愛，對(duì)朋友的關(guān)愛，對(duì)萬物的慈愛，對(duì)生命的珍愛……排比ー一列舉“愛”的具體內(nèi)容。對(duì)丑惡的仇恨，對(duì)污濁的厭煩，對(duì)虛偽的憎惡，對(duì)卑劣的蔑視……排比：一一列舉“恨”的具體內(nèi)容。這些復(fù)雜對(duì)立的情感，林林總總，會(huì)將這間小屋擠得滿滿的，間不容發(fā)?！皵D”字，強(qiáng)調(diào)了“有一顆大心”的必要。⑦第一間，盛著我們的愛和恨。對(duì)父母的尊愛，對(duì)伴侶的情你的一生，經(jīng)歷過的所有悲歡離合、喜怒哀樂，仿佛以木石制作的古老樂器，鋪陳在精神小屋的幾案上，一任歲月飄逝，在某一個(gè)金戈鐵馬之夜，它們會(huì)無師自通，與天地呼應(yīng)，錚錚作響。比喻、擬人：將“經(jīng)歷過的所有悲歡離合喜怒哀樂”喻作“木石制作的古老樂器”之聲，想象豐富，生動(dòng)形象；“無師自通，與天地呼應(yīng)，錚錚作響”使用了擬人的修辭手法，生動(dòng)地寫出人生的種種經(jīng)歷對(duì)精神產(chǎn)生的影響。假若愛比恨多，小屋就光明溫暖，像一座金色池塘，有紅色的鯉魚游弋，那是你的大福氣。比喻：描述“愛比恨多”的精神小屋的美好。你的一生，經(jīng)歷過的所有悲歡離合、喜怒哀樂，仿佛以木石假如恨比愛多，小屋就凄風(fēng)苦雨，愁云慘霧，你會(huì)精神悲戚壓抑，形銷骨立。描述“恨比愛多”的精神小屋的凄慘。如果想重溫祥和，就得凈手焚香，灑掃庭院。銷毀你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，讓一束圣潔的陽光，從天窗灑入。告訴我們?nèi)绾螤I造“第一間精神的小屋”。段解：描述盛著愛和恨的小屋的不同面貌及如何營造美好的精神小屋。假如恨比愛多，小屋就凄風(fēng)苦雨，愁云慘霧，你會(huì)精神悲戚

⑧無論一生遭受多少困厄欺詐，請(qǐng)依然相信人類的光明大于暗影。哪怕是只多一個(gè)百分點(diǎn)呢，也是希望永恒在前。所以，在布置我們的精神空間時(shí)，給愛留下足夠的容量。段解：表明營造第一間精神的小屋，需要給愛留下足夠的容量。第二部分第一層(⑦、⑧)：分析如何建立第一間精神小屋，即盛放著愛和恨的小屋。⑨第二間小屋，盛放我們的事業(yè)。領(lǐng)起下文：引出下文有關(guān)精神的第二間小屋——事業(yè)的聞述。⑧無論一生遭受多少困厄欺詐，請(qǐng)依然相信人類的光明大于⑩一個(gè)人從25歲開始做工，直到60歲退休，要在工作崗位上度過整整35年的時(shí)光。按一日工作八小時(shí)，一周工作五天計(jì)算，每年就要為你的職業(yè)付出兩千個(gè)小時(shí)。若一直干到退休，那就是七萬個(gè)小時(shí)。在這個(gè)龐大的數(shù)字面前，相信大多數(shù)人都會(huì)始于驚駭，終于沉思。列數(shù)字：列舉具體實(shí)的數(shù)據(jù)，表明工作在我們生命時(shí)光之中所占比重之大，為后文述讓所愛的事業(yè)住進(jìn)精神小屋提供依據(jù)。假如你所從事的工作，是你的愛好，這七萬個(gè)小時(shí)，將是怎樣快活和充滿創(chuàng)意的時(shí)光！假如你不喜歡它，漫長的七萬個(gè)小時(shí)，足以讓花容磨損，日月無光，每一天都如同穿著淋濕的襯衣，針芒在身。⑩一個(gè)人從25歲開始做工，直到60歲退休，要在工作崗

對(duì)比：對(duì)比從事喜歡的工作和從事不喜歡的工作帶來的截然不同的感受，突出喜愛所從事工作的幸福感。段解：用具體的數(shù)據(jù)作鮮明的對(duì)比，表明對(duì)工作的喜愛與否將得到的不同感受。我不曉得一下子就找對(duì)了行業(yè)的人，能占多大比例。從大多數(shù)人談到工作時(shí)乏味麻木的表情推算，估計(jì)這樣的幸運(yùn)兒不多。不要輕覷了事業(yè)對(duì)精神的濡養(yǎng)或反之的腐蝕作用，它以深遠(yuǎn)的力度和廣度，挾持著我們的精神，以成為它麾下持久的人質(zhì)。段解：從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，分析工作對(duì)我們的精神的漏養(yǎng)或腐蝕作用。對(duì)比：對(duì)比從事喜歡的工作和從事不喜歡的工作帶來的截然

適合你的事業(yè)，不靠天賜，主要靠自我尋找。提出適合自己的事業(yè)需要靠自己去尋找。這不但因?yàn)橄嘁说氖聵I(yè)，并非像雨后的菌子樣俯拾即是，而且因?yàn)槲覀儗?duì)自身的認(rèn)識(shí)，也如抽絲剝繭，需要水落石出的流程。你很難預(yù)知，將在18歲還是40歲甚至更滄桑的時(shí)分，才真正觸摸到傾心的愛好。指出尋找的過程會(huì)是漫長且艱難的。當(dāng)我們太年輕的時(shí)候，因?yàn)樯袩o法真正獨(dú)立，受種種條件的制約，那附著在事業(yè)外殼上的金錢、地位，或是其他顯赫的光環(huán)，也許會(huì)晃了我們的眼。適合你的事業(yè)，不靠天賜，主要靠自我尋找。具體分析事業(yè)對(duì)我們有腐蝕作用的原因。當(dāng)我們有了足夠的定力，將事業(yè)之外的贅生物一一剝除，露出它單純可愛的本質(zhì)時(shí)，可能已耗費(fèi)半生。然費(fèi)時(shí)彌久，精神的小屋也定須住進(jìn)你所愛好的事業(yè)。具體分析事業(yè)對(duì)我們有濡養(yǎng)作用的原因。否則，鳩占鵲巢，李代桃僵，那屋內(nèi)必是雞飛狗跳，不得安寧。段解：論述事業(yè)對(duì)我們的精神有腐蝕或養(yǎng)作用。我們的事業(yè)，是我們的田野。我們背負(fù)著它，播種著，耕耘著，收獲著，欣喜地走向生命的遠(yuǎn)方。具體分析事業(yè)對(duì)我們有腐蝕作用的原因。

比喻：將事業(yè)比喻成田野，形象地表明了正確對(duì)待事業(yè)的應(yīng)有的態(tài)度。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面，是第二間精神小屋堅(jiān)固優(yōu)雅的要訣。段解：指出營造第二間小屋的優(yōu)雅要訣在于對(duì)事業(yè)做好規(guī)劃。第二部分第二層(9-13)，分析如何建立第二間精神小屋，即盛放著事業(yè)的小屋。第三間，安放我們自身。領(lǐng)起下文：引出下文有關(guān)第三件小屋——自身的聞述。比喻：將事業(yè)比喻成田野，形象地表明了正確對(duì)待事業(yè)的應(yīng)

這好像是一個(gè)怪異的說法。我們自己的精神住所，不住著自己，又住著誰呢？設(shè)問：吸引讀者的閱讀興趣，引起讀者思考?？伤执_是我們常常犯下的重大失誤——在我們的小屋里，住著所有我們認(rèn)識(shí)的人，唯獨(dú)沒有我們自己。指出人們常常犯下的重大失誤在于忽略自己。我們把自己的頭腦變成他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不給自己的思維留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道。對(duì)比：“高速公路”與“羊腸小道”形成鮮明對(duì)比，形象地表現(xiàn)了我們自己的頭腦中過多地充斥著別人的思想，而忽略自己的思維的現(xiàn)狀。這好像是一個(gè)怪異的說法。我們自己的精神住所，不住著自我們把自己的頭腦變成搜羅最新信息和網(wǎng)絡(luò)八面來風(fēng)的集裝箱，卻不給自己的發(fā)現(xiàn)留下ー個(gè)小小的儲(chǔ)藏盒。比喻、對(duì)比：通過形象化的比喻和鮮明的對(duì)比，突出了我們對(duì)自己的忽略。我們說出的話，無論聲音多么暸亮，都是別的喉嚨嘟囔過的；我們發(fā)表的意見，無論多么周全，都是別的手指圈畫過的。我們把世界萬物保管得好好的，偏偏弄丟了開啟自己的鑰匙，在自己獨(dú)居的房屋里，找不到自己曾經(jīng)生存的證據(jù)。段解：指出人們常常犯下忽略自己的錯(cuò)誤。

我們把自己的頭腦變成搜羅最新信息和網(wǎng)絡(luò)八面來風(fēng)的集裝如果真是那樣，我們的精神小屋，不必等待地震和潮汐，在微風(fēng)中就悄無聲息地坍塌了。它紙糊的墻壁化為灰燼，白雪的頂棚變作泥濘，露水的地面成了沼澤，江米紙的窗欞破裂，露出慘淡而真實(shí)的世界。

生動(dòng)形象的語言描繪了忽略了自己的嚴(yán)重后果，將原本不可見的精神世界坍塌的情景化為鮮明的畫面，觀之令人觸目驚心。如果真是那樣，我們的精神小屋，不必等待地震和潮汐，在你的精神，孤獨(dú)地在風(fēng)雨中飄零。擬人：用擬人的修辭手法，形象地指出了忽略了自己導(dǎo)致精神困苦，無所依附的后果。段解：指出常常忽略了自己的嚴(yán)重后果。第二部分第三層(14－17)：分析如何建立第三間精神小屋，即安放我們自身的小屋。第二部分(⑦~17)：分析人們的精神世界里應(yīng)該建立的“三間小屋”。你的精神，孤獨(dú)地在風(fēng)雨中飄零。

三間小屋，說大不大，說小不小。非常世界，建立精神的棲息地，是智慧生靈的義務(wù)，每人都有如此的權(quán)利。議論：指出建設(shè)三間精神的小屋是我們的權(quán)利。我們可以不美麗，但我們健康。我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)。我們可以不完滿，但我們努力。我們可以不永恒，但我們真誠。排比：指出我們有足夠的能力建設(shè)屬于自己的精神的三間小屋。段解：闡述建設(shè)精神的三間小屋的可能性。當(dāng)我們把自己的精神小屋建筑得美觀結(jié)實(shí)、儲(chǔ)物豐富之后，不妨擴(kuò)大疆域，增修新舍，矗立我們的精神大廈，開拓我們的精神曠野。三間小屋，說大不大，說小不小。非常世界，建立精神的棲

指出建設(shè)好精神的小屋后還需要進(jìn)一步擴(kuò)建，并描繪出了美好的愿景。因?yàn)椋竦挠钪媸侨绱说倪|闊啊。段解：描繪建設(shè)精神的三間小屋的美好愿景。第三部分(18－19)：指出我們能夠建筑精神的三間小屋，并擴(kuò)建成精神大廈指出建設(shè)好精神的小屋后還需要進(jìn)一步擴(kuò)建，并描繪出了美第一部分(①-⑥)請(qǐng)你概述第①-③段主要寫了什么？試分析其作用。第①-③段，引用兩向名言并發(fā)表感慨與思考，引出對(duì)精神空間的理解，指出打造屬于自己的精神小屋的必要性。這三段文宇屬于引言部分，主要作用在于引起下文的議論，并在客觀上起到了激發(fā)讀者閱讀興趣的作用。問題思考第一部分(①-⑥)問題思考第二部分(⑦-17)第一層(7、8)1.請(qǐng)你賞析“假若愛比恨多，小屋就光明溫暖……形銷骨立”這個(gè)句子。（考點(diǎn)：賞析句子的表達(dá)效果）

這句話運(yùn)用了比喻、對(duì)比的修辭手法。將“小屋”比作“全色的池墻”，形象生動(dòng)地寫出了小屋之美，使說理形象生動(dòng)，具體可感。同時(shí)，將“愛比恨多”所產(chǎn)生的效果與“恨比愛多”產(chǎn)生的后果形成對(duì)比，突出了營造第一間小屋需要具備愛心的必要性。第二部分(⑦-17)第一層(7、8)點(diǎn)撥：解答此類題，應(yīng)遵循以下步驟：1.確定賞析的角度。可以從“修辭手法”入手，如比喻擬人等；可以從“詞語妙用”入手，賞析句子中富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞或形容詞；可以從“描寫方法”入手，如細(xì)節(jié)描寫、倒面描寫等；還可以從“表達(dá)方式”入手，即從描寫、抒情、議論、記敘等。2.分析表達(dá)效果。結(jié)合具體的語境，分析向子的具體內(nèi)容。3.理解情感表達(dá)。分析向子所蘊(yùn)涵的作者的或人物的情感。答題模式一般為：本句運(yùn)用了…的修辭(或描寫方法或富有表現(xiàn)力的詞語等)生動(dòng)形象地寫出了…，表達(dá)了作者(或人物)的…感情。點(diǎn)撥：解答此類題，應(yīng)遵循以下步驟：2.你認(rèn)為，第③段中“給愛留下足夠的容量”能不能理解為最終有把“第一間小屋”建設(shè)成盛滿愛的小屋？簡述理由。不能，因?yàn)榈谝婚g小屋里還要用來盛恨，包括對(duì)且悉的仇恨，對(duì)污濁的厭煩等等。2.你認(rèn)為，第③段中“給愛留下足夠的容量”能不能理解為最終有第二層(9-13)1.第10段的數(shù)字和假設(shè)句在文中有何作用？

作者用“龐大的數(shù)字”計(jì)算出人生中用在工作崗位上的光陰，并用兩個(gè)假設(shè)句：“假如你所從事的工作，是你的愛好，這七萬個(gè)小時(shí)，將是怎樣快活和充滿創(chuàng)意的時(shí)光！假如你不喜歡它，漫長的七萬個(gè)小時(shí)，足以花容磨損，日月無光，每一天都如同穿著淋濕的種衣，針芒在身”說明一個(gè)道理：不要小看人們所從事的事業(yè)對(duì)人所產(chǎn)生的深刻的影響，并告誠人們要自己尋找適合自己的事業(yè)，要找準(zhǔn)自己傾心的愛好，而且這需要時(shí)間。只有規(guī)劃好自己的事業(yè)，才能使事業(yè)和人生相得益彰。第二層(9-13)2.為什么說“適合你的事業(yè)，如同不靠天賜，主要靠自我找尋”？

不但是因?yàn)橄嘁说氖聵I(yè)，并非象雨后白樺林中的菌子一樣，俯拾即是，而且因?yàn)槲覀儗?duì)自身的認(rèn)識(shí)，也是抽絲剝繭，需要水落石出的流程。3.第12段末尾有個(gè)“鳩占鵲巢”，是種比喻的說法，從文中看，“鳩占鵲巢”在文中表達(dá)的意思是什么？

“鵲”指的是事業(yè)；“鳩”指的是事業(yè)以外的贅生物；“鳩占鵲巢”在文中表達(dá)的意思是贅生物取代了事業(yè)的位置。2.為什么說“適合你的事業(yè)，如同不靠天賜，主要靠自我找尋”？4.建造“堅(jiān)固優(yōu)雅”的第二間精神小屋，它的“要訣”是什么？

建造“堅(jiān)國優(yōu)雅”的第二間精神小屋，它的“要訣”是“規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面”。第三層（14-17)1.怎樣理解段中“自身”這個(gè)詞的含義。

這里的“自身”不單指人的個(gè)體生命，更是指向這個(gè)個(gè)體生命所具有的特立獨(dú)行的人文精神。它是一種積板的心態(tài)，更是一種崇高的精神境界。4.建造“堅(jiān)固優(yōu)雅”的第二間精神小屋，它的“要訣”是什么？2.為什么作者說“在我們的小屋里，住著所有我們認(rèn)識(shí)的人，唯獨(dú)沒有我們自己”？

這是一個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，我們能從不同渠道接受各種紛繁復(fù)雜的信息，漸漸有的人就被這個(gè)信息社會(huì)所同化了，常常隨波逐流，用他人的觀點(diǎn)來肯定事物的價(jià)值，常常以為眾人所追求的就是他們自己想要的。于是別人的思想、外在的信息代替了他們自己的思想，使他們成為缺乏思想和思考的群體。2.為什么作者說“在我們的小屋里，住著所有我們認(rèn)識(shí)的人，唯獨(dú)3.文中第17自然段開頭說“如果真是那樣”，這里的“那樣”指的是什么？“如果真是那樣”，“我們的精神小屋“”又會(huì)怎樣？

“那樣”即第16自然段中鮮明對(duì)比的有關(guān)情況?！叭绻娴哪菢印眲t“我們的精神小屋，不必等待地震和潮汐在微風(fēng)中就悄無聲息地坍塌了。它紙的墻壁化為灰燼，白雪的頂棚變作泥濘，露水的地面成了沼澤，江米紙的窗欞破裂，露出慘淡而真實(shí)的世界，你的精神孤獨(dú)地在風(fēng)雨中飄零”。3.文中第17自然段開頭說“如果真是那樣”，這里的“那樣”指第三部分(18－19)1.如何理解“三間小屋，說大不大說小不小”這句話？

因?yàn)橄鄬?duì)于人類而言，它涉及的都是個(gè)人的喜怒哀樂、事業(yè)與生活；相對(duì)個(gè)人而言，它的意義可能比大地、海洋、天空都要寬廣。2.根據(jù)你的理解，談?wù)劇熬竦娜g小屋”之間的內(nèi)在聯(lián)系。三間小屋是一個(gè)整體，其中盛放我們自身的小屋是根本，是心靈大廈的基礎(chǔ)，我們只有擁有自己的主見，才能明確自己所愛和所恨的，才懂得什么樣的事業(yè)才能帶給我們真正的快樂。第三部分(18－19)作者由兩句名言引出自己的感慨與思考，借精神的三間小屋一一愛恨、事業(yè)、自身，闡述了精神追求的內(nèi)涵及其意義，激勵(lì)人們關(guān)注自我心靈，提升精神境界。主旨?xì)w納作者由兩句名言引出自己的感慨與思考，借精神的三間小屋1.作者所說的三間精神小屋的實(shí)際含義分別是什么？為什么要修建精神小屋呢？三間小屋的含義：(1)給愛留下足夠的容量，使希望永恒在前；(2)使事業(yè)和人生，呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面；(3)完善自我，弘揚(yáng)個(gè)性。修建精神小屋的原因是：為了給精神建立棲息地，以使人生健康、美麗、莊嚴(yán)、偉大、真誠、完滿永恒。互動(dòng)探究1.作者所說的三間精神小屋的實(shí)際含義分別是什么？為什么要修建2.我們怎樣才能使自己的精神小屋建設(shè)得美觀、結(jié)實(shí)，并有豐富的儲(chǔ)物？首先要為自己的精神生活留下足夠的空同，并且應(yīng)該心中充滿愛意。其次，要用獨(dú)立的思考來重塑自我，保持自身思想的獨(dú)立。同時(shí)，還要認(rèn)真地規(guī)劃、尋找自己所喜愛的事業(yè)，使事業(yè)和人生和諧、相得益彰。這樣才能使自己的精神小屋建設(shè)得美觀、結(jié)實(shí)，并有豐富的儲(chǔ)物2.我們怎樣才能使自己的精神小屋建設(shè)得美觀、結(jié)實(shí)，并有豐富的那容心之所，該有怎樣的面積和布置？作者用“龐大的數(shù)字”計(jì)算出人生中用在工作崗位上的光陰，并用兩個(gè)假設(shè)句：“假如你所從事的工作，是你的愛好，這七萬個(gè)小時(shí)，將是怎樣快活和充滿創(chuàng)意的時(shí)光！如今的城里人一見面，就問，你是住兩居室還是三居室??？……喔，兩居室