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操作系統(tǒng)原理第一3次實驗操作系統(tǒng)原理第一3次實驗操作系統(tǒng)原理第一3次實驗xxx公司操作系統(tǒng)原理第一3次實驗文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計,管理制度《操作系統(tǒng)原理》第一次實驗內(nèi)容linux下的c編程選一編輯程序編寫c語言源程序,如vi。源程序的擴(kuò)展名為.c用linux下的編譯器gcc編譯成目標(biāo)文件,執(zhí)行。例:用vi編輯c源程序如下#include<>intmain(void){printf("helloworld!");}格式:gcc[options][filenames]options:共有100多個,大多數(shù)很少用到常用:(1)-c只把源代碼(.c文件)編譯成目標(biāo)代碼(.o文件)。例:$gcc-c將編譯成目標(biāo)文件(2)-o[file1]file2將文件file2編譯成可執(zhí)行文件file1例:$gcc-otest(3)-v得到所用的gcc版本的相關(guān)信息例:$gcc-v(4)-S為c程序文件產(chǎn)生匯編語言(.s文件)文件后停止編譯例:$gcc-S得到的目標(biāo)文件實驗一進(jìn)程管理、管道通信實驗名稱:進(jìn)程管理、管道通信實驗?zāi)康?熟悉linux下利用gcc、gdb編譯、調(diào)試C程序掌握進(jìn)程的概念,明確進(jìn)程的含義認(rèn)識并了解并發(fā)執(zhí)行的實質(zhì)掌握進(jìn)程間無名管道的通信實驗準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)linux下利用gcc編譯c程序。參考課件及資料掌握進(jìn)程的創(chuàng)建過程。參考課件及資料掌握進(jìn)程的并發(fā)執(zhí)行。參考課件及資料掌握進(jìn)程間無名管道的通信實驗內(nèi)容:內(nèi)容一:敲通如下程序,分析運行結(jié)果。main(){ inti; while((i=fork())==-1); printf("i=%d",i); if(i)printf("Itisaparentprocess!"); elseprintf("Itisachildprocess!");}內(nèi)容二:編寫程序,用系統(tǒng)調(diào)用fork()創(chuàng)建兩子進(jìn)程。父進(jìn)程顯示50次字符串“father”,子進(jìn)程1顯示50次字符串“son”,子進(jìn)程2顯示50次字符串“daughter”。觀察并記錄屏幕上顯示結(jié)果,分析原因。(提示:可在各進(jìn)程中加入sleep,觀察結(jié)果分析原因)內(nèi)容三:敲通如下程序,寫出運行結(jié)果,分析程序功能。#include<>void*ptest(void*arg){ printf("Thisisthenewthread!"); return(NULL);main(){pthread_ttid; printf("Thisistheparentprocess!"); pthread_create(&tid,NULL,ptest,NULL); sleep(1); return;}內(nèi)容四:編寫程序,顯示連續(xù)3個fork()最多能創(chuàng)建幾個進(jìn)程。內(nèi)容五:敲通管道通信(課件)例題,寫出運行結(jié)果,分析程序功能內(nèi)容六:編寫一程序,建立一個管道。同時,父進(jìn)程生產(chǎn)子進(jìn)程P1,P2,這兩個子進(jìn)程分別向管道中寫入各自的字符串,父進(jìn)程分別讀出它們,并顯示出來。(可參考計算機操作系統(tǒng)教程張堯?qū)W著第三章第七節(jié)進(jìn)程通信中的進(jìn)程通信實例之管道例2)實驗總結(jié):實驗課上,老師留的很多時間供我們完成實驗,同學(xué)們都很積極參與,這
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