三年級(上)口語交際我的暑假生活1課件

我的暑假生活我的暑假生活我的暑假生活我的暑假生活三年級(上)口語交際我的暑假生活1課件多么豐富的課余生活呀！這節(jié)口語交際課我們就來舉行一次“多彩的暑假生活”展示會，說一說你們的暑假生活。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]多么豐富的課余生活呀！這節(jié)口語交際課我們就來舉行一次“多彩的全家旅游生活照三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]全家旅游生活照三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》旅游風(fēng)景三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]旅游風(fēng)景三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（暑假活動三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]暑假活動三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（實踐活動三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]實踐活動三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（要求：1、四人小組，每人依次說說自己在暑假中發(fā)生的令自己難忘的事；2、每位同學(xué)講述的時候，做到將事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果和自己的感受說清楚，將重點講具體、生動；3、小組內(nèi)選出代表，再在大組中交流，選出本大組最好的選手準(zhǔn)備全班交流、評比。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]要求：三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部學(xué)習(xí)玩耍旅行夏令營看電影感想······三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]學(xué)習(xí)三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編一、在生活中選材

在我們的周圍，差不多每天都有新鮮事。將你們在漫長的暑假里親身經(jīng)歷（如參觀、游覽、釣魚、游泳、回鄉(xiāng)探親、參加夏令營活動等）的事情加以篩選，把印象最深、最有趣的說出來。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]一、在生活中選材在我們的周圍，差不多每天

二、敘事要完整，經(jīng)過要具體。

要把事情說清楚，講明白，必須交代清楚事情的來龍去脈。一篇完整的記敘文應(yīng)該包括六個要素，即：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。一般情況下，這幾個要素必須齊全，但在特殊情況下，也有例外。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]二、敘事要完整，經(jīng)過要具體。要把事情說清楚，講明白，必須

二、敘事要完整，經(jīng)過要具體。只有把事情的經(jīng)過說具體，才能給讀者留下深刻的印象，這是本次作文的一個難點。有下列兩種方法可供選擇：1.多問幾個“后來又怎樣？”把怎么樣回答清楚了，事情就說具體了。2.按照縱式結(jié)構(gòu)，把事情的經(jīng)過劃分成幾個階段，一步一步地說下去，自然也會說得具體。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]二、敘事要完整，經(jīng)過要具體。只有把事情的經(jīng)過說具體，才能給三、突出重點、詳略得當(dāng)

事件的過程要說具體，還要注意突出重點，詳略得當(dāng)。這就要求我們在動筆之前，認真回憶發(fā)生在暑假里某件事的有關(guān)情況，有選擇地確定說什么場面，重點說誰，不要面面俱到，注意把握重點，突出主要內(nèi)容。三、突出重點、詳略得當(dāng)事件的過程要說具體，還要注意突出重點三、突出重點、詳略得當(dāng)一般來說，文章的主要內(nèi)容要詳說。對說事的文章，時間、地點、事件和參加人，要略說;事件的經(jīng)過，反映事件的特點、有代表性的內(nèi)容要詳說。這樣，文章才能顯得重點突出，中心明確。三、突出重點、詳略得當(dāng)四、說出情趣，吸引讀者。我們經(jīng)歷的事情及參加的活動，大致都有生活情趣或啟發(fā)教育意義，能使我們從中感受到快樂，有所收益。如果在事件的記敘中用生動活潑的語言表達出參加者、經(jīng)歷者的歡樂之情及所受到的啟發(fā)，就會使文章更趣，更吸引人。四、說出情趣，吸引讀者。我們經(jīng)歷的事情及參加的活動，大致都有思路點撥

1.說游戲。重點說好自己在游戲中的感受。在游戲的時候，要注意場面描說，采用點面結(jié)合的方式，重點描說游戲最有趣的一幅畫面，以及最有特點的一兩個人，使讀者由此聯(lián)想到整個游戲的熱鬧場面，讓游戲更加吸引讀者，給人一種參與其中的真實感。思路點撥1.說游戲。重點說好自己在游戲中的感受。在游戲的

2.說出游。你可以介紹沿途看到的景色，也可以介紹不同地方的風(fēng)土人情，還可以說你在旅途中經(jīng)歷的趣事。無論你說什么內(nèi)容，最重要的都是說出自己真實的感受，有目的地對觸發(fā)自己感受的景點、人物、情節(jié)等進行細節(jié)描說，讓感受更深刻。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]2.說出游。你可以介紹沿途看到的景色，也可以介紹不同地方3.說學(xué)習(xí)、觀察。你可以說自己上興趣班的趣事，也可以說自己觀察、了解大自然的趣事，還可以說自己學(xué)習(xí)騎自行車等技能的趣事。說這些題材的時候，要注意突出學(xué)習(xí)過程中的困難、觀察過程中的疑惑，從而讓你的學(xué)習(xí)、觀察更加吸引讀者。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]3.說學(xué)習(xí)、觀察。你可以說自己上興趣班的趣事，也可以說自己

4.說讀書心得。你可以說自己終于可以利用這個長假好好地一飽眼福，讀一讀自己一直想讀卻沒時間讀的書了。注意一定要說出自己在閱讀中獲得的真實感受，說出你閱讀之后的感悟和收獲，讓讀者也能切實地感到你內(nèi)心的滿足與喜悅，讓文章更加充實。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]4.說讀書心得。你可以說自己終于可以利用這個長假好好地一

5.說見聞?？赡苷麄€假期，我們都沒有經(jīng)歷過什么特別的大事，這時候記錄一下自己假期中的見聞也是不錯的選擇。有時候作為一個事件的旁觀者，看待問題的角度可能會讓你的感受格外鮮明和強烈。因此在說這方面題材的時候，一定要說出事件帶給你的啟示和觸動。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]5.說見聞?？赡苷麄€假期，我們都沒有經(jīng)歷過什么特別的大事假期趣事開頭：開門見山比喻開頭三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]假期趣事開頭：開門見山比喻開頭三年級上冊語文課件-口語假期趣事中間起因經(jīng)過結(jié)果三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]假期趣事中間起因經(jīng)過結(jié)果三年級上冊語文課件-口語交際1假期趣事結(jié)尾首尾呼應(yīng)揭示含義三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]假期趣事結(jié)尾首尾呼應(yīng)揭示含義三年級上冊語文課件-口語交精彩的開頭三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]精彩的開頭三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教我來擬個好標(biāo)題：1.暑假剪影（選取精彩一刻來敘述，重點突出，非常棒?。?.暑假樂陶陶（強調(diào)自己假期快樂的心情。）3.我的繽紛暑假（標(biāo)題生動地反映出暑假生活的多姿多彩。）我來擬個好標(biāo)題：

盼望已久的暑假終于到了，卸下一學(xué)期的疲勞，終于可以痛痛快快地跟朋友們?nèi)ヅ酪淮紊搅?！好開頭好開頭

我的假期，是一盤豐富的零食。方運用修辭，展示風(fēng)采我的假期，是一盤豐富的零食。方運用修辭，展

我買了《假如給我三天光明》《中國未解之謎》《湯姆·索亞歷險記》三本書。這三本書對我有很大的幫助，那一天是我這個暑假最開心的一天。妙結(jié)尾我買了《假如給我三天光明》《中國未解之謎》《人們都說：一次旅行是一本書，旅行者在途中收獲很多。雖然滿心疲憊，可每當(dāng)想起梅州美麗的風(fēng)景，心里便悄悄多了幾分美麗、幾分甜蜜，那點疲憊已不值一提！旅游收獲【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦人們都說：一次旅行是一本書，旅行者在途中收獲很多。雖然滿心疲這次口語交際要求我們說一說自己暑假是怎么度過的？經(jīng)歷了哪些新鮮事？可以說一說自己都到過什么地方？做了什么事？哪些是你最感興趣的？有什么感受？要把你去過的地方、做的事情、到現(xiàn)在還記得清清楚楚的內(nèi)容說給老師和同學(xué)們聽一聽。說說這次口語交際給我們提出了哪些要求？明確交際要求【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦這次口語交際要求我們說一說自己暑假是怎么度過的？經(jīng)歷了哪些新本次口語交際中我們應(yīng)該注意什么？吐字要清楚。有不明白的地方，要有禮貌地提問?！久麕熣n堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦本次口語交際中我們應(yīng)該注意什么？吐字要清楚。有不明白的地方，1.看圖尋思路。仔細看看插圖，想一想圖上都畫有哪些人？他們都在干什么？“我”又是怎樣和同學(xué)們交流的？我跟爺爺奶奶學(xué)會了做簡單的農(nóng)活，現(xiàn)在我會給菜地鋤草，還會收割水稻……圖中的小朋友是農(nóng)村的孩子，和同學(xué)們交流的是跟爺爺奶奶學(xué)做農(nóng)活。【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦1.看圖尋思路。我跟爺爺奶奶學(xué)會了做簡單的農(nóng)活，現(xiàn)在我會給菜1.看圖尋思路。仔細看看插圖，想一想圖上都畫有哪些人？他們都在干什么？“我”又是怎樣和同學(xué)們交流的？爸爸帶我去了游樂園。這是我第一次坐摩天輪，從空中往下看，視野一下子開闊了，地上的人和車都變小了……小朋友講了在游樂園玩摩天輪時的感受。【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦1.看圖尋思路。爸爸帶我去了游樂園。這是我第一次坐摩天輪，從2.思考定主題。想一想你暑假經(jīng)歷過哪些新鮮事？哪件事是你最感興趣的？注意選取的事情一定不能是生活中每天都能看到的，要有“新鮮”這一特點。如去天安門廣場看升旗、去登長城、去海邊看日出等?！久麕熣n堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦2.思考定主題?！久麕熣n堂】部編版-三年級(上)語文口語交際3.交際表觀點。把你最感興趣的一件事講給同學(xué)們聽聽，注意選擇別人感興趣的內(nèi)容重點講述，注意要把“新鮮”這一特點表現(xiàn)出來?！久麕熣n堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦3.交際表觀點?！久麕熣n堂】部編版-三年級(上)語文口語交際(1)小組合作交流。交流要求：先想好了再說，注意敘述的順序；態(tài)度自然大方，盡量把事情說清楚，說具體，說有趣；聲音要洪亮。(2)組內(nèi)推選代表，參加全班的口語交際活動。【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦(1)小組合作交流。【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語4.評議誰最棒。全班評議，看講的同學(xué)內(nèi)容是否符合要求、語言是否流暢、重點是否突出?！久麕熣n堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦4.評議誰最棒?！久麕熣n堂】部編版-三年級(上)語文口語交際暑假的一天，天氣真好，瓦藍的天空，雪白的云朵，暖暖的陽光，爸爸媽媽帶我去動物園游玩，我高興極了。在猴山上，我們看到一只只頑皮的猴子正在嬉戲玩耍呢！瞧它們有的津津有味地啃著蘋果，有的把尾巴倒掛在樹枝上蕩秋千，有的懶洋洋地躺著曬太陽，還有的相互撓癢癢……我們把帶來的糖果扔給猴子，猴子們樂得沖我們直扮鬼臉。猴山上的猴子真的太可愛了！暑假已經(jīng)過去了，猴山上那些頑皮的猴子們還時不時跳到我眼前。猴山看猴【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦暑假的一天，天氣真好，瓦藍的天空，雪白的云朵，暖暖的陽光，爸評析：“猴山看猴”是大家喜歡的項目，所以從選材看，小作者選擇了大家感興趣的話題，把猴山看猴的情景描說的非常細致，讓人仿佛看到了一群頑皮的猴子?！久麕熣n堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦評析：“猴山看猴”是大家喜歡的項目，所以從選材看，小作者選擇介紹暑假生活，可以先說說自己的暑假生活是什么，具體的經(jīng)過如何，怎么有趣，再說說自己的心情、感受怎樣，還可以講講給自己帶來的快樂。

同學(xué)們，大家的暑假生活確實豐富多彩，誰能說說，介紹暑假生活應(yīng)該注意些什么？【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦介紹暑假生活，可以先說說自己的暑假生活是什么，具體的我的暑假生活我的暑假生活我的暑假生活我的暑假生活三年級(上)口語交際我的暑假生活1課件多么豐富的課余生活呀！這節(jié)口語交際課我們就來舉行一次“多彩的暑假生活”展示會，說一說你們的暑假生活。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]多么豐富的課余生活呀！這節(jié)口語交際課我們就來舉行一次“多彩的全家旅游生活照三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]全家旅游生活照三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》旅游風(fēng)景三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]旅游風(fēng)景三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（暑假活動三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]暑假活動三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（實踐活動三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]實踐活動三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（要求：1、四人小組，每人依次說說自己在暑假中發(fā)生的令自己難忘的事；2、每位同學(xué)講述的時候，做到將事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果和自己的感受說清楚，將重點講具體、生動；3、小組內(nèi)選出代表，再在大組中交流，選出本大組最好的選手準(zhǔn)備全班交流、評比。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]要求：三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部學(xué)習(xí)玩耍旅行夏令營看電影感想······三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]學(xué)習(xí)三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編一、在生活中選材

在我們的周圍，差不多每天都有新鮮事。將你們在漫長的暑假里親身經(jīng)歷（如參觀、游覽、釣魚、游泳、回鄉(xiāng)探親、參加夏令營活動等）的事情加以篩選，把印象最深、最有趣的說出來。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]一、在生活中選材在我們的周圍，差不多每天

二、敘事要完整，經(jīng)過要具體。

要把事情說清楚，講明白，必須交代清楚事情的來龍去脈。一篇完整的記敘文應(yīng)該包括六個要素，即：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。一般情況下，這幾個要素必須齊全，但在特殊情況下，也有例外。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]二、敘事要完整，經(jīng)過要具體。要把事情說清楚，講明白，必須

二、敘事要完整，經(jīng)過要具體。只有把事情的經(jīng)過說具體，才能給讀者留下深刻的印象，這是本次作文的一個難點。有下列兩種方法可供選擇：1.多問幾個“后來又怎樣？”把怎么樣回答清楚了，事情就說具體了。2.按照縱式結(jié)構(gòu)，把事情的經(jīng)過劃分成幾個階段，一步一步地說下去，自然也會說得具體。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]二、敘事要完整，經(jīng)過要具體。只有把事情的經(jīng)過說具體，才能給三、突出重點、詳略得當(dāng)

事件的過程要說具體，還要注意突出重點，詳略得當(dāng)。這就要求我們在動筆之前，認真回憶發(fā)生在暑假里某件事的有關(guān)情況，有選擇地確定說什么場面，重點說誰，不要面面俱到，注意把握重點，突出主要內(nèi)容。三、突出重點、詳略得當(dāng)事件的過程要說具體，還要注意突出重點三、突出重點、詳略得當(dāng)一般來說，文章的主要內(nèi)容要詳說。對說事的文章，時間、地點、事件和參加人，要略說;事件的經(jīng)過，反映事件的特點、有代表性的內(nèi)容要詳說。這樣，文章才能顯得重點突出，中心明確。三、突出重點、詳略得當(dāng)四、說出情趣，吸引讀者。我們經(jīng)歷的事情及參加的活動，大致都有生活情趣或啟發(fā)教育意義，能使我們從中感受到快樂，有所收益。如果在事件的記敘中用生動活潑的語言表達出參加者、經(jīng)歷者的歡樂之情及所受到的啟發(fā)，就會使文章更趣，更吸引人。四、說出情趣，吸引讀者。我們經(jīng)歷的事情及參加的活動，大致都有思路點撥

1.說游戲。重點說好自己在游戲中的感受。在游戲的時候，要注意場面描說，采用點面結(jié)合的方式，重點描說游戲最有趣的一幅畫面，以及最有特點的一兩個人，使讀者由此聯(lián)想到整個游戲的熱鬧場面，讓游戲更加吸引讀者，給人一種參與其中的真實感。思路點撥1.說游戲。重點說好自己在游戲中的感受。在游戲的

2.說出游。你可以介紹沿途看到的景色，也可以介紹不同地方的風(fēng)土人情，還可以說你在旅途中經(jīng)歷的趣事。無論你說什么內(nèi)容，最重要的都是說出自己真實的感受，有目的地對觸發(fā)自己感受的景點、人物、情節(jié)等進行細節(jié)描說，讓感受更深刻。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]2.說出游。你可以介紹沿途看到的景色，也可以介紹不同地方3.說學(xué)習(xí)、觀察。你可以說自己上興趣班的趣事，也可以說自己觀察、了解大自然的趣事，還可以說自己學(xué)習(xí)騎自行車等技能的趣事。說這些題材的時候，要注意突出學(xué)習(xí)過程中的困難、觀察過程中的疑惑，從而讓你的學(xué)習(xí)、觀察更加吸引讀者。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]3.說學(xué)習(xí)、觀察。你可以說自己上興趣班的趣事，也可以說自己

4.說讀書心得。你可以說自己終于可以利用這個長假好好地一飽眼福，讀一讀自己一直想讀卻沒時間讀的書了。注意一定要說出自己在閱讀中獲得的真實感受，說出你閱讀之后的感悟和收獲，讓讀者也能切實地感到你內(nèi)心的滿足與喜悅，讓文章更加充實。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]4.說讀書心得。你可以說自己終于可以利用這個長假好好地一

5.說見聞?？赡苷麄€假期，我們都沒有經(jīng)歷過什么特別的大事，這時候記錄一下自己假期中的見聞也是不錯的選擇。有時候作為一個事件的旁觀者，看待問題的角度可能會讓你的感受格外鮮明和強烈。因此在說這方面題材的時候，一定要說出事件帶給你的啟示和觸動。三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]5.說見聞?？赡苷麄€假期，我們都沒有經(jīng)歷過什么特別的大事假期趣事開頭：開門見山比喻開頭三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]假期趣事開頭：開門見山比喻開頭三年級上冊語文課件-口語假期趣事中間起因經(jīng)過結(jié)果三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]假期趣事中間起因經(jīng)過結(jié)果三年級上冊語文課件-口語交際1假期趣事結(jié)尾首尾呼應(yīng)揭示含義三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]假期趣事結(jié)尾首尾呼應(yīng)揭示含義三年級上冊語文課件-口語交精彩的開頭三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教（部編版）[1]精彩的開頭三年級上冊語文課件-口語交際1《我的暑假生活》人教我來擬個好標(biāo)題：1.暑假剪影（選取精彩一刻來敘述，重點突出，非常棒?。?.暑假樂陶陶（強調(diào)自己假期快樂的心情。）3.我的繽紛暑假（標(biāo)題生動地反映出暑假生活的多姿多彩。）我來擬個好標(biāo)題：

盼望已久的暑假終于到了，卸下一學(xué)期的疲勞，終于可以痛痛快快地跟朋友們?nèi)ヅ酪淮紊搅?！好開頭好開頭

我的假期，是一盤豐富的零食。方運用修辭，展示風(fēng)采我的假期，是一盤豐富的零食。方運用修辭，展

我買了《假如給我三天光明》《中國未解之謎》《湯姆·索亞歷險記》三本書。這三本書對我有很大的幫助，那一天是我這個暑假最開心的一天。妙結(jié)尾我買了《假如給我三天光明》《中國未解之謎》《人們都說：一次旅行是一本書，旅行者在途中收獲很多。雖然滿心疲憊，可每當(dāng)想起梅州美麗的風(fēng)景，心里便悄悄多了幾分美麗、幾分甜蜜，那點疲憊已不值一提！旅游收獲【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦人們都說：一次旅行是一本書，旅行者在途中收獲很多。雖然滿心疲這次口語交際要求我們說一說自己暑假是怎么度過的？經(jīng)歷了哪些新鮮事？可以說一說自己都到過什么地方？做了什么事？哪些是你最感興趣的？有什么感受？要把你去過的地方、做的事情、到現(xiàn)在還記得清清楚楚的內(nèi)容說給老師和同學(xué)們聽一聽。說說這次口語交際給我們提出了哪些要求？明確交際要求【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦這次口語交際要求我們說一說自己暑假是怎么度過的？經(jīng)歷了哪些新本次口語交際中我們應(yīng)該注意什么？吐字要清楚。有不明白的地方，要有禮貌地提問?！久麕熣n堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦本次口語交際中我們應(yīng)該注意什么？吐字要清楚。有不明白的地方，1.看圖尋思路。仔細看看插圖，想一想圖上都畫有哪些人？他們都在干什么？“我”又是怎樣和同學(xué)們交流的？我跟爺爺奶奶學(xué)會了做簡單的農(nóng)活，現(xiàn)在我會給菜地鋤草，還會收割水稻……圖中的小朋友是農(nóng)村的孩子，和同學(xué)們交流的是跟爺爺奶奶學(xué)做農(nóng)活。【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦1.看圖尋思路。我跟爺爺奶奶學(xué)會了做簡單的農(nóng)活，現(xiàn)在我會給菜1.看圖尋思路。仔細看看插圖，想一想圖上都畫有哪些人？他們都在干什么？“我”又是怎樣和同學(xué)們交流的？爸爸帶我去了游樂園。這是我第一次坐摩天輪，從空中往下看，視野一下子開闊了，地上的人和車都變小了……小朋友講了在游樂園玩摩天輪時的感受。【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦1.看圖尋思路。爸爸帶我去了游樂園。這是我第一次坐摩天輪，從2.思考定主題。想一想你暑假經(jīng)歷過哪些新鮮事？哪件事是你最感興趣的？注意選取的事情一定不能是生活中每天都能看到的，要有“新鮮”這一特點。如去天安門廣場看升旗、去登長城、去海邊看日出等。【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際我的暑假生活-PPT部編版1標(biāo)準(zhǔn)課件推薦2.思考定主題。【名師課堂】部編版-三年級(上)語文口語交際3.交際表觀點。把你最感興趣的一件事講給同學(xué)們聽聽，注意選擇別人感興趣的內(nèi)容重