書法室配備標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
書法室配備標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
書法室配備標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
書法室配備標(biāo)準(zhǔn)_第4頁(yè)
書法室配備標(biāo)準(zhǔn)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

書法室配備標(biāo)準(zhǔn)書法室配備標(biāo)準(zhǔn)書法室配備標(biāo)準(zhǔn)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月書法室配備標(biāo)準(zhǔn)版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:附件1普通中小學(xué)專業(yè)書法教室配備標(biāo)準(zhǔn)一、書法教室設(shè)備序號(hào)名稱基本要求或規(guī)格型號(hào)單位配備數(shù)量普通小學(xué)普通中學(xué)1教師示范桌、座椅符合教師站、坐狀態(tài)進(jìn)行書法示范的人體工學(xué)原理。小學(xué)教師示范桌規(guī)格為150×65×80cm;中學(xué)用規(guī)格為150×70×80cm。有條件的學(xué)校配備教師示范桌的桌面可以適當(dāng)增大。實(shí)木,結(jié)實(shí)牢固;漆面平整光亮,以教師站、坐舒適為宜;配備成人實(shí)木座椅。張112學(xué)生桌學(xué)生課桌應(yīng)符合《學(xué)校課桌椅功能尺寸》標(biāo)準(zhǔn)(GB/T3976-2002)。每?jī)扇艘蛔溃W(xué)用規(guī)格為120×60×76cm;中學(xué)用規(guī)格為150×65×80cm。有條件的學(xué)校配備學(xué)生課桌的桌面可以適當(dāng)增大。實(shí)木,結(jié)實(shí)牢固;漆面平整光亮,以學(xué)生舒適為宜。張24283學(xué)生凳學(xué)生凳應(yīng)符合《學(xué)校課桌椅功能尺寸》標(biāo)準(zhǔn)(GB/T3976-2002)。單人,小學(xué)用規(guī)格為45×30×40cm;中學(xué)用規(guī)格為45×30×45cm。也可根據(jù)實(shí)際情況配備雙人或四人連體桌。實(shí)木,結(jié)實(shí)牢固;漆面平整光亮。張48564推拉黑板中小學(xué)通用,鋁合金烤漆板或鍍鋅磁性板,規(guī)格為400×130×11cm;黑板光澤度、眩光、附著性、擦拭性等指標(biāo)應(yīng)符合《黑板安全衛(wèi)生要求》(衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),WS99-1998)塊115文具柜中小學(xué)通用,規(guī)格為215×35×180cm。實(shí)木,結(jié)實(shí)牢固;外露漆面平整光亮。臺(tái)116多媒體教學(xué)系統(tǒng)配備交互式一體機(jī)或電子白板或其他多媒體教學(xué)成套系統(tǒng),配備功放、音響、多媒體控制等配套設(shè)備,均達(dá)到技術(shù)匹配、性能穩(wěn)定,符合電子技術(shù)通用標(biāo)準(zhǔn)和正常教育教學(xué)需要,具有內(nèi)置或橋接課堂教學(xué)軟件專業(yè)功能;有條件的使用網(wǎng)絡(luò)版或互聯(lián)網(wǎng)接入性能優(yōu)良。臺(tái)117實(shí)物投影儀配備的實(shí)物投影儀應(yīng)技術(shù)匹配、性能穩(wěn)定,符合電子技術(shù)通用標(biāo)準(zhǔn)和正常教育教學(xué)需要,各項(xiàng)功能要滿足教師或?qū)W生現(xiàn)場(chǎng)書寫演示教學(xué)。臺(tái)118書法課堂教學(xué)資源庫(kù)軟件書法課堂網(wǎng)絡(luò)版教學(xué)資源庫(kù)軟件應(yīng)庫(kù)界面簡(jiǎn)潔,使用便捷易操作,內(nèi)容豐富具有開放性,具備讀帖、摹帖、臨寫、比對(duì)、調(diào)整等書法教學(xué)功能,支撐書寫實(shí)踐、作業(yè)展示、欣賞評(píng)價(jià)、討論交流等教學(xué)手段,小學(xué)涵蓋書法學(xué)習(xí)的楷、隸、行經(jīng)典碑帖和書法鑒賞的優(yōu)秀名家作品,中學(xué)涵蓋書法學(xué)習(xí)的楷、隸、行、草經(jīng)典碑帖和書法鑒賞的優(yōu)秀名家作品。條件不足的學(xué)校也應(yīng)該配備教學(xué)軟件。套11二、書法教學(xué)準(zhǔn)備室1準(zhǔn)備室有條件的學(xué)校宜配備1間25平方米左右的準(zhǔn)備室,配備1頂文具柜、案桌1張、凳子2-4張,用于書法教具材料的準(zhǔn)備、裁切、備料等工作。間11三、教師教具(一)硬筆書法教具序號(hào)名稱基本要求或規(guī)格型號(hào)單位配備數(shù)量普通小學(xué)普通中學(xué)1硬筆書法教材中小學(xué)硬筆書法教材應(yīng)選用教育部審定的符合《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》有關(guān)規(guī)定的《書法教學(xué)指導(dǎo)》,應(yīng)依照《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》使用規(guī)范漢字。本112書法臨摹和欣賞教材中小學(xué)應(yīng)配備歷代書法名家碑帖,可配備書法教學(xué)軟件電子版,也可配備紙質(zhì)圖書。小學(xué)按照教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》附件3《臨摹范本推薦》規(guī)定內(nèi)容配備;初中按照《臨摹范本推薦》和《欣賞作品推薦》內(nèi)容配備。套113工具材料中小學(xué)應(yīng)配備常用鉛筆和中檔書法鋼筆或書法水筆、教學(xué)用書法練習(xí)冊(cè)、描紅本、硬筆書法練習(xí)凹槽模板等教具,以上為中小學(xué)教師用硬筆書法套裝。套11(二)毛筆書法教具序號(hào)名稱基本要求或規(guī)格型號(hào)單位配備數(shù)量普通小學(xué)普通中學(xué)1毛筆書法教材中小學(xué)書法教材應(yīng)選用教育部審定的符合《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》有關(guān)規(guī)定的《書法教學(xué)指導(dǎo)》,毛筆臨帖要以經(jīng)典碑帖為范本。本112教師用毛筆筆桿勻稱硬直,筆鋒飽滿,毛色純正,筆毫有彈性,筆桿筆頭粘結(jié)牢固有防水處理。配長(zhǎng)鋒、中鋒、短鋒硬毫毛筆(如狼毫)和軟毫(如羊毫)各1支,配軟毫或兼毫斗筆各1支(共6支),以上作為教師用毛筆套裝。套113教師用墨汁配墨條2根(200g及以上),配墨汁1瓶(500ml及以上),用于演示磨墨過程或教師撰寫演示作品,重點(diǎn)配備中檔以上瓶裝墨汁2-3瓶用于演示教學(xué),以上作為教師用墨汁套裝。日常教學(xué)建議使用便宜墨汁。套114教師用書法紙配備韌性好、紙質(zhì)純凈、紋理清晰的四尺全開生宣、熟宣各1刀(100張/刀);配備紙質(zhì)細(xì)膩,薄而柔韌的4開毛邊紙10刀(每刀100張);配三尺斗方或扇面10張,四尺橫批10張,五尺對(duì)聯(lián)10對(duì);配七字素色瓦當(dāng)10對(duì)。以上作為教師用書法紙?zhí)籽b。套115教師用硯臺(tái)選用石質(zhì)細(xì)膩、做工精致、裝飾簡(jiǎn)潔、儲(chǔ)墨適宜的大號(hào)石硯。塊116教師用筆洗選用做工精致、裝飾簡(jiǎn)潔、貯水量適宜的普通陶瓷筆洗。個(gè)117教師用筆架選用木質(zhì)、做工結(jié)實(shí)、榫接牢固、漆面平整光亮的懸掛筆架,大小以懸掛7-8支毛筆為宜。個(gè)118教師用筆筒選用做工精致、裝飾簡(jiǎn)潔的普通瓷質(zhì)筆筒。個(gè)119教師用鎮(zhèn)尺選用普通石質(zhì)或木質(zhì)的中號(hào)鎮(zhèn)尺。對(duì)1110教師用書畫氈選用普通書畫毛氈,規(guī)格以教師示范桌面150×65為準(zhǔn)。張1111教師用展板選用一體式、帶支架、板面可傾斜的展板。塊2212教學(xué)掛圖歷代書法名家臨摹碑帖;小學(xué)從《臨摹范本推薦》中精選印制,作為小學(xué)書法掛圖套裝;初中從《臨摹范本推薦》和《欣賞作品推薦》中精選印制,作為初中書法掛圖套裝。套1113教師用篆刻工具教師用篆刻工具,用于拓展書法教學(xué)和指導(dǎo)有書法特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)書法篆刻知識(shí),或幫助學(xué)生初步創(chuàng)作書法作品篆刻落款印章。套(1)(1)14教師用輔助材料可根據(jù)教學(xué)需要適當(dāng)配置裁紙刀、磁吸等;有條件的學(xué)??蔀榻處熍鋫涔ぷ鞣?件,便于抓手教學(xué)中避免墨汁弄臟教師衣服。建議學(xué)校自行配備。四、學(xué)生用具(一)書法學(xué)習(xí)用書序號(hào)名稱基本要求或規(guī)格型號(hào)單位配備數(shù)量普通小學(xué)普通中學(xué)1書法學(xué)習(xí)用書中小學(xué)選用由省級(jí)教育行政部門審定通過的符合《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》有關(guān)規(guī)定的學(xué)生用書,義務(wù)教育3至6年級(jí)《書法練習(xí)指導(dǎo)》應(yīng)依照《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》使用規(guī)范漢字,毛筆臨帖要以經(jīng)典碑帖為范本。本11(二)硬筆書法用具序號(hào)名稱基本要求或規(guī)格型號(hào)單位配備數(shù)量普通小學(xué)普通中學(xué)1學(xué)生用鉛筆小學(xué)低年級(jí)配備常規(guī)書寫鉛筆;建議初中配備B2鉛筆。支48562學(xué)生用鋼筆小學(xué)中、高年級(jí)可以配備普通書法鋼筆;初中配備常規(guī)書法鋼筆或其他書法水筆。支48563硬筆書法練習(xí)用凹槽模板選用當(dāng)代硬筆名家的凹槽模板。套(48)(56)(三)毛筆書法工具序號(hào)名稱基本要求或規(guī)格型號(hào)單位配備數(shù)量普通小學(xué)普通中學(xué)1學(xué)生用毛筆筆桿勻稱硬直,筆鋒飽滿,毛色純正,筆毫有彈性,筆桿筆頭粘結(jié)牢固有防水處理。小學(xué)配短鋒硬毫毛筆(如狼毫)、中鋒(兼毫)和長(zhǎng)鋒軟毫(如羊毫)各1支(共3支);初中配長(zhǎng)鋒、中鋒軟毫(如羊毫)各1支,配軟毫或兼毫斗筆各1支(共3支),以上作為小學(xué)或中學(xué)生用毛筆套裝。套48562學(xué)生用墨汁配墨條1根(200g及以上)用于學(xué)習(xí)和體驗(yàn)?zāi)ツ^程,感受墨色和墨質(zhì);重點(diǎn)配中檔瓶裝墨汁2-3瓶用于練習(xí)書法作品,以上作為小學(xué)或中學(xué)生用墨汁套裝。日常教學(xué)使用便宜墨汁為宜。套48563學(xué)生書法紙小學(xué)配備韌性好、紙質(zhì)純凈、紋理清晰的四尺、五尺生宣或熟宣對(duì)聯(lián)各5對(duì)。配備紙質(zhì)細(xì)膩,薄而柔韌的四開毛邊50張(半刀);初中配四尺、五尺生宣或熟宣對(duì)聯(lián)各5對(duì),三尺斗方或扇面5張,四尺橫批5張,五尺對(duì)聯(lián)5對(duì);配七字素色瓦當(dāng)5對(duì)。以上作為小學(xué)或中學(xué)生書法用紙?zhí)籽b。套48564學(xué)生用硯臺(tái)小學(xué)選用石質(zhì)細(xì)膩、做工精致、裝飾簡(jiǎn)潔、儲(chǔ)墨適宜的小號(hào)石硯;中學(xué)選用中號(hào)石硯。塊48565學(xué)生用筆架小學(xué)選用木質(zhì)或瓷質(zhì)“山”型臥式筆架,用于上課臨時(shí)擱放毛筆;建議小學(xué)作為養(yǎng)成教育內(nèi)容要求學(xué)生使用后洗凈,裝入筆簾,由老師統(tǒng)一收管;中學(xué)配備選用木質(zhì)懸掛筆架,大小以懸掛3-5支毛筆為宜,條件不足的也可選用“山”型大號(hào)臥式筆架。個(gè)48566學(xué)生用筆洗小學(xué)選用做工精致、裝飾簡(jiǎn)潔、貯水量適宜的普通陶瓷小號(hào)筆洗;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論