2021-2022學(xué)年浙江省衢州市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000106188StartFragment:0000000127EndFragment:00001061702021-2022學(xué)年浙江省衢州市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.下列句子中的焉字屬于兼詞的是（）

A.王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉B.順木之天，以致其性焉爾C.焉足以知是且非邪D.姜氏欲之，焉辟害

2.巴金的處女作是（）

A.《春》B.《秋》C.《滅亡》D.《家》

3.《寡人之于國(guó)也》中孟子用五十步笑百步來(lái)說(shuō)明梁惠王的治國(guó)方法與鄰國(guó)沒(méi)有質(zhì)的差別，這種論證方法屬于（）

A.歸納論證B.對(duì)比論證C.演繹論證D.類比論證

4.辛棄疾所稱道的易安體是由創(chuàng)作的（）

A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.陸游

5.下列作家中，被稱為偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家的是（）

A.吳承恩B.吳敬梓C.曹雪芹D.羅貫中二、填空題(5題)6.____，飛鳥(niǎo)相與還

7.____，孤城落日斗兵稀。（高適《燕歌行》）

8.陸游《關(guān)山月》：遺民忍死望恢復(fù)，____!

9.我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，____

10.牽張反射反射弧的顯著特點(diǎn)，是____和____都在同一肌肉中

三、判斷題(5題)11.《揀麥穗》一文表現(xiàn)了人與人之間的純真情誼（）

A.否B.是

12.《少年派的奇幻漂流》是根據(jù)揚(yáng)·馬特爾的同名小說(shuō)改編的3D電影，由李安執(zhí)導(dǎo)（）

A.否B.是

13.《春江花月夜》一詩(shī)中鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文兩句，意謂游子、思婦之間難通音信（）

A.否B.是

14.王維、孟浩然是唐代邊塞詩(shī)派的代表詩(shī)人（）

A.否B.是

15.我國(guó)山水詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者是王維（）

A.否B.是四、簡(jiǎn)答題(2題)16.《懷念蕭珊》一文是如何于個(gè)人不幸中揭示深刻的社會(huì)主題的？

17.簡(jiǎn)要說(shuō)明《水調(diào)歌頭》一詞中，作者是如何以月貫串全篇的

五、閱讀理解(2題)18.閱讀下面的文字：

遂置姜氏于城潁，而誓之曰：不及黃泉，無(wú)相見(jiàn)也。既而悔之。潁考叔為潁谷封人，聞之，有獻(xiàn)于公。公賜之食。食舍肉。公問(wèn)之，對(duì)曰：小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹，請(qǐng)以遺之。公曰：爾有母遺，繄我獨(dú)無(wú)！潁考叔曰：敢問(wèn)何謂也？公語(yǔ)之故，且告之悔。對(duì)曰：君何患焉？若闕地及泉，隧而相見(jiàn)，其誰(shuí)曰不然？公從之。公入而賦：大隧之中，其樂(lè)也融融！姜出而賦：大隧之外，其樂(lè)也泄泄！遂為母子如初。

君子曰：潁考叔，純孝也，愛(ài)其母，施及莊公?！对?shī)》曰：‘孝子不匱，永錫爾類?！涫侵^乎?。ā蹲髠鳌む嵅硕斡谯场饭?jié)選）

請(qǐng)回答

指出以上文字中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，并分析其作用

19.這段文字主要采用了哪些修辭手法？

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.閱讀下文，完成第27—29題。

蝴蝶路

李娟

蝴蝶成群聚集在路上，我們的汽車開(kāi)過(guò)，一片一片地碾過(guò)軋過(guò)。我不敢回頭看碾過(guò)的地方會(huì)是什么樣子——我始終看著前方。前方雪白的蝴蝶成片聚積著，千萬(wàn)只豎起顫抖的翅膀。道路被裝點(diǎn)得雪白燦爛，并且像海洋一般動(dòng)蕩。汽車開(kāi)過(guò)的時(shí)候，大地一定在震撼，棲在大地上的蝴蝶一定會(huì)有強(qiáng)烈的感知。但是，又是怎樣一種更為強(qiáng)烈的感知支配著它們?當(dāng)汽車開(kāi)過(guò)，僅有寥寥的幾只忽閃忽閃飛起來(lái)，停在稍遠(yuǎn)些的地方，更多的蝴蝶仍在原地一片一片地顫抖，癡迷而狂熱。像迎接一個(gè)巨大的幸福那樣去迎接巨大的災(zāi)難——汽車終于開(kāi)過(guò)去了。

而前方又是成片的蝴蝶。

我們由蝴蝶的道路迎接著，走進(jìn)深山。從此迎接我們的是更為澎湃的山野——山野輕易地將我們陷落到不可自拔的境地。所到之處，一抬頭就倒壓下來(lái)的強(qiáng)烈風(fēng)景逼我們一步步后退；但身后的萬(wàn)丈深淵卻又迫使我們不得不在每一次的巨大驚恐面前再向這驚恐邁近一步。原來(lái)海洋的廣闊不是讓人去暢游的，而是讓人去掙扎啊……

雪白的蝴蝶，在這山野四處漫舞，像在激流中一般左突右閃，像被撕碎的一群，被隨手揚(yáng)棄的一群。這種蝴蝶不美，不大，兩片翅子雪白干凈。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)成群動(dòng)蕩在深密的草叢中，又像是一片夢(mèng)中的語(yǔ)言。又像是有什么東西在無(wú)休止地經(jīng)過(guò)這片草灘，驚擾著它們。

我們穿過(guò)蝴蝶叢走進(jìn)森林。世界猛地濃暗下來(lái)。森林里面的每一塊石頭，每一只鳥(niǎo)兒都生長(zhǎng)著樹(shù)葉。所到之處，昆蟲(chóng)四散而去，寂靜四聚而來(lái)。我們陷入一片幽暗恍惚的地方，而另一片更為幽暗迷茫的地方已經(jīng)在下一步等待。我們停住，我們迷了路。

這時(shí)，一只白色的蝴蝶從什么深處，翩躚而來(lái)……

這蝴蝶的道路，鋪在這山野秘密之處的邊緣。雖然是路，卻是阻止我們前來(lái)的路，一只又一只，用沉默、用死亡之前的暫生，用翅子的顫抖，用我們的生命永不理解的象征。我們的汽車碾了過(guò)去。同時(shí)，我們的汽車還把什么也一并碾了過(guò)去?

蝴蝶棲在路上，一個(gè)老人說(shuō)，那么暴風(fēng)雨和冷空氣即將來(lái)臨。

但我們來(lái)臨了。

我們跋涉山野，蝴蝶如碎屑般在身邊隨風(fēng)飄舞，仿佛就是剛才被我們碾爛的殘?jiān)?。又仿佛是剛才那群中了魔般的生命脫竅的魂魄。但不能稱之為精靈——它們黯淡，紛亂，不能支配這山野的任何一處奇跡。它們殘夢(mèng)一般飄飛在山野旁，而山野浩蕩??！是不是正是山野這種驚心動(dòng)魄的力量才浮起了，沸騰了，撼動(dòng)了這些輕薄得如靈感中多余的語(yǔ)言一般的生靈?

我們卻什么也不能驚起。我們只能開(kāi)車從上面碾過(guò)，碾過(guò)，一無(wú)所知地碾過(guò)……只能碾過(guò)而已。蝴蝶的路，盛大，雪白，隆重。本該由另外的什么去踏上的!我們?cè)谶@山野中是多么渺小無(wú)知

請(qǐng)找出文中運(yùn)用的兩種修辭手法，并結(jié)合文本說(shuō)明其運(yùn)用效果

21.閱讀下文，完成第27—29題。

悲憫生命

科技發(fā)展了，現(xiàn)代人讀的是電子讀物，乘的是波音飛機(jī)。作家，比以前不好當(dāng)。你能看到的書(shū)，他人也能看到。你能參觀的自然景點(diǎn)異域風(fēng)光，別人也許去過(guò)得更早更多。從前的詩(shī)人，騎一小毛驢，走啊走，四蹄就踏出一首千古絕唱?，F(xiàn)代你就是跨著登月火箭，也是干抓一把火山灰闌珊歸來(lái)。

也許是不自信，我基本上不寫(xiě)游記，不寫(xiě)歷史，不寫(xiě)我的時(shí)代以外的故事。我將筆觸更多地剖向我所生長(zhǎng)的土壤，目光關(guān)注危機(jī)四伏的世界。

寫(xiě)作長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一個(gè)作家的光榮與夢(mèng)想（絕無(wú)貶低專寫(xiě)短篇小說(shuō)的大師的意思）。幾年前，當(dāng)我決定開(kāi)始寫(xiě)作生平第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)的時(shí)候，具體寫(xiě)什么內(nèi)容，一時(shí)拿不定主意。經(jīng)過(guò)多年儲(chǔ)備，很有幾份材料，是可以寫(xiě)成長(zhǎng)篇小說(shuō)的。它們像一些元宵的胚芽，小而很有棱角地站在我的糯米面籮里，召喚著我，期待著我均勻地?fù)u動(dòng)它們。讓它們身上包裹更豐富的米粉，緩緩地膨脹起來(lái)，豐滿起來(lái)，變得潔白而蓬松，漸漸趨近成品。

委實(shí)有些決定不下。想寫(xiě)這個(gè)，那個(gè)又在誘惑。放下這個(gè)，又覺(jué)得于心不忍。后來(lái)我很堅(jiān)決地對(duì)自己說(shuō)，既然對(duì)我來(lái)說(shuō)，哪個(gè)都敝帚自珍，就想一想更廣大的人更迫切需要什么。我是一個(gè)視責(zé)任為天職的人。這樣一比較，對(duì)于毒品的痛恨和有關(guān)生命的哲學(xué)思考，就凸現(xiàn)出來(lái)。也許是我做過(guò)多年醫(yī)生的經(jīng)歷，同病人攜手與死亡斗爭(zhēng)，我無(wú)法容忍任何一絲對(duì)生命的漠視與欺騙。也許是我在海拔5000米的藏北高原當(dāng)兵的十幾年生涯，使我痛感生命是那樣寶貴與短暫，發(fā)誓永遠(yuǎn)珍愛(ài)保衛(wèi)這單向的航程。

一位屢戒屢吸的女孩對(duì)我說(shuō)，她是因?yàn)楹闷婕訜o(wú)知，才染上毒癮的。我說(shuō)，報(bào)上不是經(jīng)常宣傳嗎，你為何置若罔聞？她說(shuō)，我們不看報(bào)，看了也不信。如果你能寫(xiě)一部非常好看的小說(shuō)，讓更多的人早點(diǎn)讀到，也許可以救命。

我不相信文學(xué)有那么大的效力，就像我當(dāng)醫(yī)生的時(shí)候，不相信醫(yī)學(xué)可以戰(zhàn)勝死亡。但生命本身，就是明知不可為而為之的悲壯過(guò)程。我要用我手中的筆，與生命對(duì)話。

整個(gè)《紅處方》的寫(xiě)作，是離開(kāi)北京，在我母親家完成的。有朋友問(wèn)，你寫(xiě)作此書(shū)的時(shí)候，是否非常痛苦與沉重？我說(shuō)，不是。當(dāng)我做好準(zhǔn)備進(jìn)入寫(xiě)作狀態(tài)時(shí)，基本上心平氣和。我知道要走到哪里去，何地迂回，何地直插，胸中大體有數(shù)。長(zhǎng)篇小說(shuō)是馬拉松跑，如果邊設(shè)計(jì)邊施工，頓挫無(wú)序，是無(wú)法完成整體設(shè)計(jì)的。

每天早晨按時(shí)起床，稍許鍛煉后，開(kāi)始勞作，像一個(gè)趕早拾糞的老農(nóng)。母親為我做好了飯，我不吃，她也不吃。在這樣的督促下，我頓頓準(zhǔn)時(shí)吃得盆光碗凈，好像幼兒園的小朋友。大約三個(gè)月后，初稿完成了。我把它養(yǎng)在電腦里，不去看，也不去想。又大約三個(gè)月后，最初的痕跡漸漸稀薄，再把初稿調(diào)出。陌生使人嚴(yán)格?？醋约旱臇|西，好像是看別人的東西，眼光沉冷起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了許多破綻。能補(bǔ)的補(bǔ)，能縫的縫，當(dāng)然最主要的是刪節(jié)。刪節(jié)真是個(gè)好幫手，能使弱處藏匿，主旨分明。

書(shū)出版后，很多電視臺(tái)來(lái)聯(lián)系改編電視劇的事，前后大約有幾十家吧。天津電視臺(tái)的導(dǎo)演和制片人，往返多次，同我談他們對(duì)小說(shuō)的理解，我被他們的誠(chéng)意所感動(dòng)。說(shuō)，那我就把《紅處方》托付給你們了，希望你們鄭重地把這件事做好。我想表達(dá)對(duì)生命的悲憫與救贖

根據(jù)文意，談?wù)勀銓?duì)悲憫生命一詞的理解

參考答案

1.A斯天下之民至焉中的焉是兼詞，于之，于此；以致其性焉爾中的焉是句末語(yǔ)氣詞，罷了；焉足以知是且非邪中的焉是怎么的意思；焉辟害中的焉是怎能的意思

2.C

3.DD孟子用五十步笑百步類比梁惠王治理國(guó)家與鄰國(guó)的君主治理國(guó)家，說(shuō)明梁惠王的治國(guó)方法與鄰國(guó)沒(méi)有什么質(zhì)的差別

4.BB李清照號(hào)易安居士，宋代女詞人，婉約詞派代表。她工詩(shī)能文兼擅令慢，每能創(chuàng)意出奇，以經(jīng)過(guò)提煉的口語(yǔ)表達(dá)其獨(dú)特真切的感受，形成辛棄疾所稱道的易安體

5.CC曹雪芹因?yàn)閯?chuàng)作了《紅樓夢(mèng)》而被稱為偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家

6.山氣日夕佳

7.大漠窮秋塞草腓

8.幾處今宵垂淚痕

9.高處不勝寒

10.感受器

11.Y

12.Y

13.Y

14.N王維、孟浩然是唐代山水田園詩(shī)派的代表詩(shī)人

15.N我國(guó)山水詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者是謝靈運(yùn)

16.（1）《懷念蕭珊》一文突出描寫(xiě)了蕭珊的普通，正是這樣一位普普通通的善良女性卻無(wú)辜受到牽連、身心備受折磨。（2）文中還寫(xiě)了周信芳的妻子等無(wú)辜遭受迫害的人們，這一切都是時(shí)代悲劇所造成的，從而揭示出蕭珊的悲劇也是社會(huì)悲劇

17.此詞以中秋之月貫串全篇。上片寫(xiě)對(duì)月飲酒，從問(wèn)月開(kāi)始，先寫(xiě)向往月宮，又寫(xiě)到月下起舞，作者的人生態(tài)度由出世之想歸于入世。下片寫(xiě)對(duì)月懷人，從月影移動(dòng)，月有圓缺，寫(xiě)到月光普照，用理智排遣了別離之情

18.作者選擇了食舍肉和鄭莊公母子隧而相見(jiàn)這兩個(gè)生活細(xì)節(jié)，將其與重大的政治斗爭(zhēng)結(jié)合起來(lái)描寫(xiě)，對(duì)于表現(xiàn)鄭莊公陰險(xiǎn)狠毒、工于心計(jì)，潁考叔聰慧機(jī)敏的性格特征，深化文章的主題，起了重