高中足球選修課教案_第1頁(yè)
高中足球選修課教案_第2頁(yè)
高中足球選修課教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

足球〔選修課〕教案任課年級(jí):高一年級(jí)任課教師:羅鵬授課時(shí)間:2019年11月9日

教學(xué)內(nèi)容足球一一內(nèi)腳背、正腳背踢高遠(yuǎn)球教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)講解示范正腳背、內(nèi)腳背踢高遠(yuǎn)球,讓學(xué)生能結(jié)合傳球的根本技術(shù)動(dòng)作建立踢高遠(yuǎn)球的根本概念;2、通過(guò)學(xué)生練習(xí)踢高遠(yuǎn)球,讓更多的學(xué)生掌握踢高遠(yuǎn)球的根本技術(shù)動(dòng)作,更好的掌握腳對(duì)球的支配能力,并能做到靈活運(yùn)用;3、通過(guò)學(xué)生小組內(nèi)進(jìn)行成果展示比拼,提高學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。教學(xué)重點(diǎn)助跑后的支撐一擺腿一送腿三個(gè)動(dòng)作緊密結(jié)合及協(xié)調(diào)教學(xué)難點(diǎn)觸球點(diǎn)的掌握課的局部時(shí)間教學(xué)內(nèi)容、過(guò)程組織教法及學(xué)練法開(kāi)始局部2分鐘6分鐘一、課堂教學(xué)常規(guī)1、體育委員集合整隊(duì),點(diǎn)名2、教師檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生3、教師宣布本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、慢跑:繞兩排標(biāo)志桶外圍慢跑4圈2、變相跑、加速跑:分兩組在兩排標(biāo)志桶上完成3、拉伸練習(xí)轉(zhuǎn)踝關(guān)節(jié)、弓步壓腿、后拉退、慢高抬腿各4X8拍集合隊(duì)形OOOOOOOOOOOOOOOOOO△要求:快、靜、齊準(zhǔn)備活動(dòng)隊(duì)形:OOO????????△OOO????????根本局部8分鐘一、教師講解、示范1、踢高遠(yuǎn)球的動(dòng)作方法:斜45。直線助跑,一腳大步向前支撐于球的側(cè)方距球一腳長(zhǎng),另一腿大幅度向后擺腿并加速向前送,用內(nèi)腳背或正腳背觸球的后中下部,使球飛出。2、踢高遠(yuǎn)球技術(shù)要領(lǐng):助跑后支撐一擺腿一送腿腳觸球三個(gè)動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)及對(duì)觸球點(diǎn)的控制組織教法:講解與示范隊(duì)形OOOOOOOOO△OOOOOOOOO學(xué)練法:教師引導(dǎo)、師生共同練習(xí)重難點(diǎn)突破:1、無(wú)球練習(xí):向前跨一大步后一腳支撐,另一腿后擺并加速前送,整個(gè)動(dòng)作配合協(xié)調(diào),身體舒展放松。2、摳腳趾練習(xí):讓學(xué)生踢球腳的腳趾用力捏合在一起并摳緊,感覺(jué)踢球觸球部位有力,防止學(xué)生在踢球時(shí)腳趾受力過(guò)大而受傷。3、觀察:教師將球放在學(xué)生面前平整的地面上,讓學(xué)生觀察球四周靠近地面縫隙,并將腳觸球部位置放在球的后中下部。課的局部時(shí)間教學(xué)內(nèi)容、過(guò)程組織教法及學(xué)練法根本局部10分鐘15分鐘二、學(xué)生練習(xí)1、重點(diǎn)體會(huì)助跑后支撐一擺腿一送腿腳觸球三個(gè)動(dòng)作的連貫協(xié)調(diào)2、內(nèi)腳背或正腳背對(duì)觸球點(diǎn)的控制三、成果展示組織教法:教師對(duì)易犯錯(cuò)誤進(jìn)行演示并提出糾正方法學(xué)練法:學(xué)生兩人一組交替進(jìn)行練習(xí),每踢完球后快速跑向前撿球,并從標(biāo)志桶外側(cè)運(yùn)球歸隊(duì)練習(xí)隊(duì)形:????????OOOoAO△OOO。40????????組織教法:教師巡回指導(dǎo)并糾錯(cuò),鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作環(huán)節(jié)學(xué)練法:學(xué)生6人一組進(jìn)行練習(xí),一人做,其他人進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并能積極展開(kāi)討論,最后各組推薦一人在全班進(jìn)行成果展示練習(xí)隊(duì)形:OOOe->OOO△OOOC-?OOO結(jié)束局部4分鐘一、放松活動(dòng)顛球練習(xí)二、小結(jié)、點(diǎn)評(píng)三、回收器材四、師生再見(jiàn)、下課組織教法:教師巡回指導(dǎo),和學(xué)生共同討論練習(xí)學(xué)練法:學(xué)生按小組進(jìn)行練習(xí),相互探討練習(xí)隊(duì)形:各小組圍成一個(gè)圓圈進(jìn)行練習(xí)/o-0s/o*o\

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論