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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.細(xì)胞外信號(hào)分子(配體)能與相應(yīng)的受體發(fā)生特異性結(jié)合,從而引起相應(yīng)生理活動(dòng)。如乙酰膽堿(Ach)可引起骨骼肌收縮,降低心肌收縮頻率;腎上腺素、胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解而升高血糖。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.乙酰膽堿、腎上腺素、胰高血糖素均屬于配體B.配體與相應(yīng)的受體結(jié)合并起作用后,二者都會(huì)被滅活而降解C.相同的配體對(duì)不同細(xì)胞產(chǎn)生的效應(yīng)不同,可能與特定的受體有關(guān)D.不同的配體之間可能具有協(xié)同作用,對(duì)機(jī)體產(chǎn)生相同的效應(yīng)2.下列關(guān)于植物生長素的敘述,正確的是()A.金絲雀虉草的胚芽鞘在光照條件下才能合成生長素B.胚芽鞘中的生長素可從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)到形態(tài)學(xué)上端C.生長素的作用效果會(huì)因細(xì)胞的成熟情況不同而不同D.黃化豌豆幼苗切段內(nèi)高濃度生長素會(huì)抑制乙烯合成3.家族性高膽固醇血癥是一種單基因遺傳?。ㄓ葾、a控制),該病在人群中的發(fā)病率沒有明顯的性別差異。如圖為某家族部分系譜圖,其中已故男女的基因型及表現(xiàn)型無法獲知,Ⅱ6不攜帶該病的致病基因。下列分析錯(cuò)誤的是()A.該病的致病基因位于常染色體上B.Ⅱ5個(gè)體的基因型為AA或AaC.Ⅱ4和Ⅲ10個(gè)體基因型相同的概率為1D.Ⅲ8和Ⅲ9再生一個(gè)孩子患病概率為3/44.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境成分變化的敘述,正確的是()A.饑餓時(shí),血液流經(jīng)胰島組織后胰島素濃度會(huì)增加B.饑餓時(shí),血液流經(jīng)肌肉組織后血糖濃度會(huì)增加C.寒冷時(shí),血液流經(jīng)下丘腦后促甲狀腺激素濃度會(huì)增加D.思考時(shí),血液流經(jīng)腦組織后代謝終產(chǎn)物濃度會(huì)增加5.某地區(qū)修建了一條人工河導(dǎo)致一片森林被分為兩個(gè)區(qū)域,森林中的松鼠隔離成了兩個(gè)數(shù)量相等的種群。十年后最不可能發(fā)生的是()A.兩個(gè)松鼠種群的基因庫出現(xiàn)差異B.兩個(gè)松鼠種群間不能發(fā)生基因交流C.兩個(gè)松鼠種群的數(shù)量不同D.該森林的群落結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變6.人體內(nèi)有多種激素參與血糖的調(diào)節(jié),比如胰島素、胰高血糖素、腎上腺素、腎上腺糖皮質(zhì)激素等,這些激素中促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取。利用和儲(chǔ)存葡萄糖的只有胰島素。下列相關(guān)敘述或推斷合理的是()A.腎上腺素和腎上腺糖皮質(zhì)激素均可升高血糖B.糖尿病患者體內(nèi)胰島A細(xì)胞分泌的胰島素較少C.正常人的血糖濃度不會(huì)超出2.8~2.2mg/dLD.人類患糖尿病的概率要比患低血糖的概率低7.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的成分、結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.各種生物膜的基本支架都是磷脂雙分子層,但所含蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量會(huì)有所不同B.部分內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜直接相連,都主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成C.為胰島B細(xì)胞提供3H氨基酸,3H氨基酸會(huì)依次在核糖體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器中出現(xiàn)D.線粒體和葉綠體都是具有雙層膜的細(xì)胞器,且都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)8.(10分)雞的性別決定方式為ZW型,雞的蘆花羽對(duì)非蘆花羽為完全顯性,控制該相對(duì)性狀的基因(A/a)位于Z染色體上,其中存在胚胎純合致死現(xiàn)象?下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.雌雞只存在一種基因型和一種表現(xiàn)型B.雄雞存在兩種基因型時(shí)對(duì)應(yīng)兩種表現(xiàn)型C.非蘆花雌雞與蘆花雄雞雜交,子代中雄∶雌=2∶1D.若親本雜交后子代雄∶雌為1∶1,則親本雄雞為純合子二、非選擇題9.(10分)將外源基因整合到葉綠體基因組中并成功表達(dá),這就是葉綠體轉(zhuǎn)基因技術(shù),該技術(shù)能有效改良植物的品質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:(1)若要在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增外源基因,可采用PCR技術(shù),該技術(shù)利用了_______________的原理。(2)對(duì)大多數(shù)高等植物而言,與傳統(tǒng)的細(xì)胞核轉(zhuǎn)基因相比,葉綠體轉(zhuǎn)基因更穩(wěn)定,因其不會(huì)隨_____(填“花粉”或“卵細(xì)胞”)傳給后代,從而保持了_________(填“父本”或“母本”)的遺傳特性。(3)利用_______________處理植物體細(xì)胞可得到原生質(zhì)體,再通過_____________法將目的基因?qū)朐|(zhì)體,當(dāng)原生質(zhì)體再長出__________________時(shí),便可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)出相應(yīng)的轉(zhuǎn)基因幼苗。(4)一個(gè)完整的基因表達(dá)載體應(yīng)該包括啟動(dòng)子、_________________________________等,啟動(dòng)子位于基因的首端,它是____________________,有它才能啟動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄。10.(14分)研究發(fā)現(xiàn)大多數(shù)Ⅱ型糖尿病患者由于腸促胰素不足表現(xiàn)出腸促胰素效應(yīng)減退。腸促胰素以胰高血糖素樣肽1(GLP-1)為主要代表,具有調(diào)節(jié)血糖的功效,基于GLP-1的治療成為糖尿病干預(yù)研究的新思路。請(qǐng)回答下列問題:(1)胰島素由________細(xì)胞產(chǎn)生,通過促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)葡萄糖的________(寫出三種作用即可),從而降低血糖。(2)正常人在進(jìn)餐后,腸促胰素開始分泌,進(jìn)而促進(jìn)胰島素分泌。據(jù)圖1分析,“腸促胰素效應(yīng)”是指________________。(3)為檢測(cè)GLP-1類似物的藥效,研究者利用含GLP-1類似物的藥物制劑和安慰劑進(jìn)行臨床對(duì)照試驗(yàn),結(jié)果如圖2所示:①根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)原理,從成分分析本實(shí)驗(yàn)中使用的安慰劑是指________________,其使用對(duì)象是________________(選填“正常人”或“Ⅱ型糖尿病患者”)②據(jù)圖2分析GLP-1類似物的作用特點(diǎn),在血糖平臺(tái)水平高時(shí),GLP-1可以促進(jìn)________的分泌;在血糖平臺(tái)水平低時(shí),GLP-1不抑制________的分泌。該臨床試驗(yàn)表明,GLP-1類似物既能降低血糖,又能保證個(gè)體不會(huì)出現(xiàn)________癥狀。11.(14分)研究小組在透明的密閉溫室里,進(jìn)行水稻種子萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究,實(shí)驗(yàn)測(cè)得溫室中氧氣濃度的變化情況如下圖所示。回答下列問題:(1)水稻種子萌發(fā)時(shí)往往需要加水浸泡,這樣做的主要目的是_____________。種子萌發(fā)時(shí),種子堆中的溫度會(huì)_____________(填“不變”或“升高”或“降低”),原因是_______________________。(2)據(jù)圖分析,水稻種子長出幼葉的時(shí)間_____________(填“早于”或“等于”或“晚于”)第10天,原因是_____________。種子萌發(fā)17天以后,限制溫室內(nèi)氧氣濃度增加的外界因素主要是___________。12.甲、乙為某種二倍體植物的2個(gè)植株,其體細(xì)胞中2對(duì)同源染色體(Ⅰ和Ⅱ)及相關(guān)基因分別見圖甲和圖乙,其中圖乙表示變異情況。減數(shù)分裂時(shí),染色體聯(lián)會(huì)過程均不發(fā)生交叉互換。A和B是顯性基因,A和a分別控制高莖和矮莖;B和b分別控制紅花和白花。(1)若甲植株進(jìn)行自交產(chǎn)生的子代為N。N的矮莖紅花個(gè)體中純合子占_______;若選擇N的全部高莖紅花植株自由交配,其子代中矮莖白花個(gè)體占_________。(2)乙植株發(fā)生了的變異類型是_____;發(fā)生該變異時(shí),圖中所示基因B的堿基序列是否改變?_________。(填“是”或“否”)。(3)甲植株圖中相關(guān)基因的遺傳符合__________定律。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
細(xì)胞外信號(hào)分子(配體)能與相應(yīng)的受體發(fā)生特異性結(jié)合,從而引起相應(yīng)生理活動(dòng),例如神經(jīng)遞質(zhì)、激素等都屬于配體?!驹斀狻緼、乙酰膽堿、腎上腺素、胰高血糖素都能與相應(yīng)受體結(jié)合引起相應(yīng)生理活動(dòng),故乙酰膽堿、腎上腺素、胰高血糖素均屬于配體,A正確;B、配體與相應(yīng)的受體結(jié)合并起作用后,受體不會(huì)被滅活而降解,B錯(cuò)誤;C、相同的配體對(duì)不同細(xì)胞可能會(huì)產(chǎn)生不同的效應(yīng),可能與特定的受體有關(guān),C正確;D、不同的配體之間可能具有協(xié)同作用,對(duì)機(jī)體產(chǎn)生相同的效應(yīng),例如腎上腺素、胰高血糖素都能促進(jìn)肝糖原分解而升高血糖,D正確。故選B。2、C【解析】
1、生長素生理作用:促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。作用特點(diǎn)是:具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。在植物體內(nèi),合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子,生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位。生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。此外,引起橫向運(yùn)輸?shù)脑蚴菃蝹?cè)光或地心引力,橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端。2、乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,植物體各部位都能合成乙烯?!驹斀狻緼、有尖端就可以產(chǎn)生生長素,與光照無關(guān),A錯(cuò)誤;B、胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,B錯(cuò)誤;C、同一植物中成熟情況不同的細(xì)胞、器官對(duì)相同濃度生長素的敏感程度不同,生長素發(fā)揮作用的效果不同,C正確;D、生長素濃度增高會(huì)促進(jìn)黃化豌豆幼苗切段中乙烯的合成,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用,要求考生識(shí)記生長素的合成、運(yùn)輸及分布、作用和作用特性等知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。3、D【解析】
由題干“該病在人群中的發(fā)病率沒有明顯的性別差異”和遺傳圖譜可知為常染色體遺傳?!阿?號(hào)不帶致病基因,Ⅱ5患病,兩者后代都患病”可知Ⅱ6是純合子即aa,該病為顯性遺傳。【詳解】A、由題“該病在人群中的發(fā)病率沒有明顯的性別差異”,遺傳圖譜中男女發(fā)病性別比例無差異,所以致病基因位于常染色體上,A正確;B、由Ⅲ7基因型為aa推知Ⅱ4為Aa,則Ⅰ1和Ⅰ2基因型可能都為Aa,所以Ⅱ5基因型為AA或Aa,B正確;C、由Ⅲ7基因型為aa推知Ⅱ4為Aa,Ⅱ5基因型為AA或Aa,Ⅱ6為aa,Ⅲ10一定為Aa,因此Ⅱ4和Ⅲ10個(gè)體基因型相同,C正確;D、Ⅱ3已故,只能推斷出Ⅲ8基因型是AA或Aa,Ⅲ9基因型是Aa,再生一個(gè)孩子患病概率為1或3/4,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查人類遺傳病及遺傳概率計(jì)算。答題的關(guān)鍵在于根據(jù)題干所給信息和遺傳圖譜判斷遺傳病的方式,并分析遺傳圖譜中的基因型。4、D【解析】
代謝產(chǎn)物指新陳代謝中的中間代謝產(chǎn)物和最終代謝產(chǎn)物。如某些代謝產(chǎn)物乳酸、乙醇、抗生素等是某些微生物在特殊代謝條件下的中間代謝產(chǎn)物。代謝終產(chǎn)物如蛋白質(zhì)代謝產(chǎn)物為水,二氧化碳,尿素?!驹斀狻緼、饑餓時(shí),血糖濃度低,血液流經(jīng)胰島組織后胰高血糖素濃度會(huì)增加,使血糖升高,A錯(cuò)誤;B、饑餓時(shí),血液流經(jīng)肌肉組織后血糖濃度不會(huì)增加,肌肉細(xì)胞中的肌糖原不能分解成葡萄糖,B錯(cuò)誤;C、寒冷時(shí),血液流經(jīng)下丘腦后促甲狀腺激素釋放激素濃度會(huì)增加,C錯(cuò)誤;D、思考時(shí),血液流經(jīng)腦組織后代謝終產(chǎn)物濃度會(huì)增加,如神經(jīng)遞質(zhì)的分解,CO2的增加等,D正確。故選D。5、D【解析】
隔離導(dǎo)致物種的形成:
(1)地理隔離是物種形成的量變階段,生殖隔離是物種形成的質(zhì)變時(shí)期,只有地理隔離而不形成生殖隔離,能產(chǎn)生亞種,但絕不可能產(chǎn)生新物種。
(2)生殖隔離是物種形成的關(guān)鍵,是物種形成的最后階段,是物種間的真正界限。生殖隔離有三種情況:不能雜交;雜交不活;活而不育?!驹斀狻緼、可遺傳的變異、環(huán)境因素的影響等會(huì)導(dǎo)致種群基因庫發(fā)生改變,因此兩個(gè)松鼠種群的基因庫會(huì)出現(xiàn)差異,A不符合題意;
B、十年后,若兩個(gè)松鼠種群之間產(chǎn)生了生殖隔離,則兩個(gè)種群之間不能在進(jìn)行基因交流,B不符合題意;
C、開始時(shí)兩個(gè)松鼠種群的數(shù)量相等,但由于各種因素的影響,若干年后這兩個(gè)松鼠種群的數(shù)量不一定相等,C不符合題意;
D、群落結(jié)構(gòu)的形成是環(huán)境和生物長期相互作用的結(jié)果,由于十年內(nèi)環(huán)境會(huì)不斷變化,所以該森林的群落結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變,D符合題意。
故選D。6、A【解析】
胰島素是唯一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化;升高血糖的是胰高血糖素和腎上腺素,只有促進(jìn)效果沒有抑制作用,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。【詳解】A、根據(jù)題干信息“促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖的只有胰島素”,說明只有胰島素能降低血糖,其余激素都是升高血糖,A正確;B、胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,B錯(cuò)誤;C、正常人的血糖在2.8~2.2mg/dL,但如果在特別饑餓或者吃了過多的糖,血糖濃度可能低于或者高于這個(gè)范圍,C錯(cuò)誤;D、題干和教材中沒有信息可以比較人類患糖尿病和患低血糖的概率,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查了血糖平衡的調(diào)節(jié)過程的有關(guān)內(nèi)容,重點(diǎn)抓住胰島素是唯一降血糖的激素,同時(shí)結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行解答。7、C【解析】
真核細(xì)胞中由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng),這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。【詳解】A、生物膜的基本支架都是磷脂雙分子層,各種膜所含蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量和功能有關(guān),功能越復(fù)雜,所含蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多,A正確;B、部分內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜一側(cè)與核膜相連,另一側(cè)與細(xì)胞膜相連,生物膜主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)組成,B正確;C、為胰島B細(xì)胞提供3H氨基酸,3H氨基酸會(huì)依次在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器中出現(xiàn),C錯(cuò)誤;D、線粒體和葉綠體都是具有雙層膜的細(xì)胞器,線粒體內(nèi)化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能和ATP中活躍的化學(xué)能,葉綠體內(nèi)光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查生物膜的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力。8、B【解析】
雞的性別決定方式為ZW型,性染色體組成為ZZ的為雄性,性染色體組成為ZW的為雌性。雞的蘆花羽對(duì)非蘆花羽為完全顯性,其中存在胚胎純合致死現(xiàn)象,可能為顯性純合致死,也可能為隱性純合致死。【詳解】A、雌雞的基因型為ZAW或ZaW,無論是顯性純合致死還是隱性純合致死,雌雞都只存在一種基因型和一種表現(xiàn)型,A正確;B、雄雞的基因型為ZAZA、ZAZa、ZaZa,若為隱性純合致死時(shí),存在兩種基因型,但只有一種表現(xiàn)型,B錯(cuò)誤;C、群體中存在非蘆花雌雞時(shí),說明純合致死的為顯性純合子,則蘆花雄雞的基因型為ZAZa,非蘆花雌雞(ZaW)與蘆花雄雞(ZAZa)雜交,子代中ZAZa∶ZaZa∶ZAW(致死)∶ZaW=1∶1∶1∶1,所以雄∶雌=2∶1,C正確;D、無論是顯性純合子致死還是隱性純合子致死,只要親本雄性為雜合子,子代中必然有一種基因型的雌性會(huì)死亡,使子代雄∶雌=2∶1,所以若子代雄∶雌為1∶1,則親本雄雞應(yīng)為純合子,D正確。故選B。二、非選擇題9、DNA雙鏈復(fù)制花粉母本纖維素酶和果膠酶農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化(或基因槍)細(xì)胞壁目的基因、標(biāo)記基因、終止子RNA聚合酶結(jié)合和識(shí)別的部位【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:
1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。
2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。
3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。
4、目的基因的檢測(cè)與鑒定:
(1)分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。
(2)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)PCR技術(shù)依據(jù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制。
(2)對(duì)大多數(shù)高等植物而言,與傳統(tǒng)的細(xì)胞核轉(zhuǎn)基因相比,葉綠體轉(zhuǎn)基因更穩(wěn)定,葉綠體轉(zhuǎn)基因是屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳,具有母系遺傳特點(diǎn),而花粉中細(xì)胞質(zhì)較少,受精卵中細(xì)胞質(zhì)幾乎來之卵細(xì)胞的,因此葉綠體轉(zhuǎn)基因不會(huì)隨著花粉遺傳給后代。
(3)植物細(xì)胞壁的主要成分為纖維素和果膠,根據(jù)酶的專一性,可以利用纖維素酶和果膠酶
處理植物體細(xì)胞可得到原生質(zhì)體,再通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化(或基因槍)法將目的基因?qū)朐|(zhì)體,當(dāng)原生質(zhì)體再長出
細(xì)胞壁時(shí),便可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)出相應(yīng)的轉(zhuǎn)基因幼苗。
(4)一個(gè)完整的基因表達(dá)載體應(yīng)該包括啟動(dòng)子、目的基因、標(biāo)記基因、終止子等,啟動(dòng)子位于基因的首端,它是RNA聚合酶結(jié)合和識(shí)別的部位,有它才能啟動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的有關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的工具及操作步驟;識(shí)記PCR技術(shù)的原理、條件等;了解轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題,識(shí)記基因表達(dá)載體的組成,難度適中。10、胰島B攝取、利用、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)化等口服葡萄糖(進(jìn)食)對(duì)胰島素分泌的促進(jìn)作用明顯高于靜脈注射葡萄糖不含GLP-1類似物藥物的制劑Ⅱ型糖尿病患者胰島素胰高血糖素低血糖【解析】
據(jù)圖1可知,口服葡萄糖時(shí),胰島素的應(yīng)答反應(yīng)明顯高于靜脈注射葡萄糖。據(jù)圖2可知,在血糖平臺(tái)水平高時(shí),注射GLP-1和安慰劑,胰島素分泌率前者較大;在血糖平臺(tái)水平低時(shí),胰島素和胰高血糖素分泌率相差不大。【詳解】(1)胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,通過促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)葡萄糖的攝取、利用、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)化等,從而降低血糖。(2)據(jù)圖1可知,口服葡萄糖(進(jìn)食)對(duì)胰島素分泌的促進(jìn)作用明顯高于靜脈注射葡萄糖,兩曲線之間的差值即為“腸促胰素效應(yīng)”。(3)①為檢測(cè)GLP-1類似物的藥效,應(yīng)進(jìn)行有無GLP-1類似物的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)原理,本實(shí)驗(yàn)中使用的安慰劑是不含GLP-1類似物藥物的制劑,其他成分與實(shí)驗(yàn)組相同;檢測(cè)該藥物的藥效,其使用對(duì)象應(yīng)是Ⅱ型糖尿病患者。②據(jù)圖2可知,在血糖平臺(tái)水平高時(shí),注射GLP-1和安慰劑,胰島素分泌率前者較大,說明GLP-1可以促進(jìn)胰島素的分泌;在血糖平臺(tái)水平低時(shí),胰島素和胰高血糖素分泌率相差不大,說明GLP-1不抑制胰高血糖素的分泌。臨床試驗(yàn)表明,GLP-1類似物既能降低血糖,又能保證個(gè)體在血糖平臺(tái)水平低時(shí),不會(huì)分泌較多的胰島素,不會(huì)出現(xiàn)低血糖癥狀?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合GLP-1的作用原理考查血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查掌握所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)、把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力,并能分析題圖獲取有效信息解題的能力。11、增加種子的含水量,促進(jìn)種子的新陳代謝(或細(xì)胞呼吸)升高萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量早于第10天溫室內(nèi)氧氣濃度最低,此點(diǎn)水稻幼苗的光合速率等于呼吸速率二氧化碳濃度【解析】
據(jù)圖分析:水稻種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,子葉形成后光合作用與呼吸作用同時(shí)進(jìn)行。圖中第10天溫室內(nèi)氧氣濃度最低,此點(diǎn)水稻幼苗的光合速率等于呼吸速率。隨著萌發(fā)天數(shù)的增加,光合速率大于呼吸速率
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