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文檔簡(jiǎn)介
教師招聘考試題庫(kù)《幼兒園教育理論綜合》考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)最新版(二)1、單選題
教師的良好精神風(fēng)貌對(duì)幼兒的影響屬于_____。
A:固定環(huán)境
B:內(nèi)部環(huán)境
C:臨時(shí)環(huán)境
D:精神影響
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。
2、單選題
蒙臺(tái)梭利教育原理是以_____為出發(fā)點(diǎn)的。
A:兒童中心
B:兒童生命
C:適應(yīng)自然
D:反對(duì)成人化
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:蒙臺(tái)梭利受裴斯泰洛齊等教育家思想影響,認(rèn)為教育要遵循自然規(guī)律
3、單選題
美國(guó)兒童心理學(xué)家、教育家_____及梅耶將現(xiàn)代幼兒教育的課程模式歸納為3大體系:浪漫主義、文化傳遞論、進(jìn)步主義。
A:杜威
B:霍爾
C:科爾伯格
D:皮亞杰
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。
4、簡(jiǎn)答題
應(yīng)如何促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)的遷移?
參考答案:
【參考答案】
(1)關(guān)注情感因素對(duì)幼兒學(xué)習(xí)遷移的影響;
(2)幼兒學(xué)習(xí)遷移離不開(kāi)具體事物的支持;
(3)豐富幼兒的日常生活,使其在學(xué)習(xí)中發(fā)生遷移;
(4)提高幼兒的分析與概括能力。
5、簡(jiǎn)答題
幼兒教育學(xué)
參考答案:
幼兒教育學(xué):作為教育學(xué)的一個(gè)分支,是專(zhuān)門(mén)研究3~6歲幼兒教育和幼兒教育機(jī)構(gòu)的教育工作規(guī)律的科學(xué)。
6、多選題
根據(jù)游戲的關(guān)鍵性可將游戲分為_(kāi)____。
A:創(chuàng)造性游戲
B:有規(guī)則游戲
C:表現(xiàn)性游戲
D:建構(gòu)性游戲
參考答案:AB
本題解釋:
【答案】AB。解析:根據(jù)游戲的關(guān)鍵性分類(lèi):創(chuàng)造性游戲,主要體現(xiàn)為兒童是主動(dòng)地、創(chuàng)造地參與到活動(dòng)中的游戲,包括結(jié)構(gòu)游戲、角色游戲等;有規(guī)則游戲,在游戲中,有明確的規(guī)則讓兒童遵守,以達(dá)成游戲的目的。而表現(xiàn)性游戲和建構(gòu)性游戲是根據(jù)兒童在游戲中的主要行為表現(xiàn)及特征來(lái)劃分的。
7、判斷題
為人師表是幼兒教師職業(yè)道德的核心。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【答案】×。解析:熱愛(ài)幼兒是幼兒教師職業(yè)道德的核心。
8、單選題
教師通過(guò)實(shí)物引導(dǎo)幼兒有目的地感知客觀事物,豐富感性知識(shí),擴(kuò)大眼界,鍛煉感知覺(jué),該教師運(yùn)用了_____。
A:示范法
B:范例法
C:觀察法
D:演示法
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:教師通過(guò)各種直觀教具和實(shí)物使得學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí)屬于演示法。
9、單選題
下列不屬于晨間檢查的一般方法的是_____。
A:看臉色,看皮膚,看眼神,看咽喉
B:摸摸是否發(fā)燒,摸腮腺是否腫大
C:檢査幼兒是否參加一些力所能及的勞動(dòng)
D:問(wèn)幼兒在家吃飯情況,睡眠是否正常,大小便有無(wú)異常
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。
10、單選題
_____、體育游戲和音樂(lè)游戲是有規(guī)則游戲。
A:創(chuàng)造性游戲
B:智力游戲
C:表演游戲
D:個(gè)人游戲
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:有規(guī)則的游戲是遵守規(guī)則的游戲,如智力游戲、體育游戲和音樂(lè)游戲等。創(chuàng)造性游戲是幼兒創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活A(yù)游戲,在此基礎(chǔ)上,確立了班級(jí)游戲的內(nèi)容為建構(gòu)活動(dòng)、表演活動(dòng)、角色活動(dòng)、勞作活動(dòng)、益智活動(dòng)等。
11、單選題
幼兒在一起玩,彼此之間有交談,彼此之間有自己玩的主題,每個(gè)人的主題皆是獨(dú)自的,這是屬于_____形態(tài)。
A:單獨(dú)游戲
B:聯(lián)合游戲
C:平行游戲
D:合作游戲
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:兒童和同伴一起做游戲,時(shí)常發(fā)生許多如借還玩具、短暫交談的行為,但還沒(méi)有建立共同目標(biāo)與分工,仍以自己的興趣為中心,此時(shí)處于聯(lián)合游戲階段,主要出現(xiàn)于3~4歲兒童中。
12、單選題
促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的首要條件是_____。
A:良好的智力品質(zhì)
B:良好的道德素質(zhì)
C:良好的身體素質(zhì)
D:良好的個(gè)性品質(zhì)
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,首先要保證幼兒的身體素質(zhì)。
13、簡(jiǎn)答題
平行游戲
參考答案:
平行游戲:是指幼兒看似在一塊兒玩,但仍是單獨(dú)做游戲,各自玩著自己的玩具,彼此沒(méi)有交流(包括口頭語(yǔ)言的溝通和身體語(yǔ)言的交流)。他們會(huì)察覺(jué)到其他幼兒的存在,偶爾會(huì)望一下別的幼兒,但接著乂會(huì)把注意力集中到自己的游戲中。這種游戲在2~3歲時(shí)常見(jiàn),是孩子們初步學(xué)習(xí)社交的機(jī)會(huì)。
14、單選題
語(yǔ)言和言語(yǔ)不同,語(yǔ)言是一種_____。
A:自然現(xiàn)象
B:社會(huì)現(xiàn)象
C:言語(yǔ)過(guò)程
D:交流活動(dòng)
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:語(yǔ)言是一種社會(huì)上約定俗成的符號(hào)系統(tǒng),是一種社會(huì)現(xiàn)象,故選B。
15、多選題
幼兒教師的勞動(dòng)的創(chuàng)造性是由_____決定的。
A:教師本身的特點(diǎn)
B:幼兒本身的特點(diǎn)
C:教師教育特點(diǎn)
D:幼兒教育特點(diǎn)
參考答案:BD
本題解釋:
【答案】BD。解析:幼兒正處在人生生長(zhǎng)發(fā)育最快的時(shí)期,其身心發(fā)展變化極為迅速,想象力異常豐富,活潑好動(dòng)。幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定了幼兒教育過(guò)程必然是一個(gè)充滿創(chuàng)造性的過(guò)程,如課堂上教師的提問(wèn)常常會(huì)得到幼兒的一些異想天開(kāi)的回答,而且幼兒好奇心強(qiáng),教學(xué)過(guò)程中任何一個(gè)意外的情況都會(huì)吸引他們的注意力,因此需要教師機(jī)智、靈活地及時(shí)處理和解決。
16、單選題
兒童有意動(dòng)作發(fā)生的主要標(biāo)志是_____。
A:反射的建立
B:無(wú)條件反射的消退
C:手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作的發(fā)生
D:兒童能夠抬頭
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:手服協(xié)調(diào)動(dòng)作的發(fā)生是兒童有意動(dòng)作發(fā)生的主要標(biāo)志。
17、單選題
有的教師一談到幼小銜接,馬上就想到讓幼兒認(rèn)漢字、學(xué)拼音、做算術(shù)題,而對(duì)于體、智、德、美各方面的全面準(zhǔn)備重視不夠,這忽視了_____的指導(dǎo)思想。
A:長(zhǎng)期性而非突擊性
B:整體性而非單項(xiàng)性
C:多樣性
D:均衡化
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:幼小銜接工作要堅(jiān)持整體性而非單項(xiàng)性的原則。因?yàn)橛仔°暯邮侨嫠刭|(zhì)教育的重要組成部分,應(yīng)當(dāng)從幼兒體、智、德、美各方面進(jìn)行,不應(yīng)僅偏重某一方面。題中所說(shuō)現(xiàn)象只注意到了幼兒“智”這一方面的發(fā)展,而忽視了其他方面,這就違背了“整體性而非單項(xiàng)性”的指導(dǎo)思想。因此,答案為B。
18、填空題
學(xué)前教育的特殊原則是____、____、____、____。
參考答案:保教合一原則活動(dòng)性和直觀性原則以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則生活化和一日活動(dòng)整體性原則
19、填空題
學(xué)前教育的有些內(nèi)容、任務(wù)和方法并不隨著政治的改變而改變。這反映出學(xué)前教育具有____。
參考答案:相對(duì)獨(dú)立性
20、單選題
成人往往按照自己的習(xí)慣設(shè)計(jì)藍(lán)圖去要求、塑造兒童,使兒童的天性得不到發(fā)展,這是因?yàn)樵谥贫▽W(xué)前教育目的時(shí)未考慮到_____。
A:社會(huì)發(fā)展的需要
B:教育方針
C:教育政策
D:學(xué)前兒童的需求
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:成人往往不能從幼兒角度出發(fā)思考幼兒教育,忽視幼兒特定年齡階段的需求。
21、單選題
幼兒園應(yīng)建立_____和病兒隔離制度,認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。
A:衛(wèi)生消毒
B:安全制度
C:保健制度
D:安全保健
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒園應(yīng)建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度,認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。
22、判斷題
依據(jù)一定目的,自覺(jué)進(jìn)行的想象叫無(wú)意想象。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【答案】×。解析:考查有意想象的概念。
23、多選題
“三歲之魂,百歲之才”。兒童發(fā)展到三歲,可以說(shuō)完成了人生第一個(gè)發(fā)展時(shí)期。下面對(duì)三歲兒童特點(diǎn)的表述正確的是_____。
A:強(qiáng)烈的好奇心
B:好模仿一
C:出現(xiàn)“第一反抗期”
D:有意性行為開(kāi)始發(fā)展
參考答案:ABC
本題解釋:
【答案】ABC解析:二.歲兒童心理的顯著特征表現(xiàn)在:強(qiáng)烈的好奇心、好模仿、社會(huì)性得到發(fā)展、出現(xiàn)了“第一反抗期”等。
24、判斷題
幼兒與成人有同樣的權(quán)利。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【答案】×。解析:幼兒和成人都享有基本的權(quán)利,但是在特殊領(lǐng)域權(quán)利上有差異。
25、填空題
____是指幼兒在獨(dú)自敘述時(shí)不連貫、不完整并伴有各種手勢(shì)、表情,聽(tīng)者需結(jié)合當(dāng)時(shí)的情境,審察手勢(shì)表情,邊聽(tīng)邊猜才能懂其意義的言語(yǔ)。
參考答案:情境性言語(yǔ)
26、填空題
馬斯洛認(rèn)為人的需要由低到高依次為生理需要、安全需要、愛(ài)與歸屬需要、尊重需要、____。
參考答案:自我實(shí)現(xiàn)需要
27、多選題
幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)_____。
A:心理發(fā)展具有連續(xù)性與階段性
B:心理發(fā)展具有方向性與順序性
C:心理發(fā)展具有不平衡性
D:心理發(fā)展具有相似性與差異性
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD。
28、單選題
集體活動(dòng)一般是在教師直接指導(dǎo)下進(jìn)行的活動(dòng),它的突出特點(diǎn)是_____。
A:有計(jì)劃性
B:全班幼兒在同一時(shí)間內(nèi)做相同的事情
C:有組織性
D:幼兒按自己興趣做事
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:幼兒在教師的指導(dǎo)下參與集體活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)集體活動(dòng)目標(biāo)努力。他們?cè)谕粫r(shí)間內(nèi)做的是相同的事情。因此,答案為B。
29、填空題
新《教師職業(yè)道德規(guī)范》體現(xiàn)了教師職業(yè)特點(diǎn)對(duì)師德的本質(zhì)要求和時(shí)代特征,____與責(zé)任是貫穿其中的核心和靈魂。
參考答案:愛(ài)
30、單選題
幼兒園老師上音樂(lè)課時(shí),一邊彈琴,一邊組織孩子們按音樂(lè)節(jié)奏做各種動(dòng)作。老師的這種注意的品質(zhì)是_____。
A:注意的穩(wěn)定性
B:注意的范圍
C:注意的轉(zhuǎn)移
D:注意的分配
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:注意的分配是指在同一時(shí)間內(nèi)把注意集中到兩種或兩種以上不同的活動(dòng)上。幼兒園教師一邊彈琴一邊組織孩子做動(dòng)作,是注意的分配,故選D。
31、多選題
皮亞杰認(rèn)為,兒童的游戲發(fā)展水平與智力發(fā)展相對(duì)應(yīng),主要有哪三種典型的游戲?_____
A:練習(xí)性游戲
B:角色游戲
C:象征性游戲
D:有規(guī)則游戲
E:結(jié)構(gòu)游戲
參考答案:ACD
本題解釋:
【答案】ACD。解析:皮亞杰提出了三種類(lèi)型的游戲:練習(xí)性游戲、象征性游戲和有規(guī)則的游戲,它們分別與認(rèn)知發(fā)展的感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段和具體運(yùn)算階段相對(duì)應(yīng)。
32、簡(jiǎn)答題
教育活動(dòng)游戲化
參考答案:
教育活動(dòng)游戲化:就是利用游戲活潑的形式開(kāi)展教育的方法,寓教于樂(lè)。
33、單選題
幼兒在想象中常常表露出個(gè)人的愿望。例如,大班幼兒文文說(shuō)媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了也想和你一樣,做一個(gè)老師”。這是一種_____。
A:經(jīng)驗(yàn)性想象
B:情境性想象
C:愿望性想象
D:擬人化想象
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:幼兒的再造想象可以從內(nèi)容上分為經(jīng)驗(yàn)性想象、情境性想象、愿望性想象和擬人化想象。題干中幼兒的想象表達(dá)了他的愿望,屬于愿望性想象。
34、判斷題
教師要盡量讓幼兒感受到環(huán)境是由幼兒自己決定的。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【答案】√。
35、單選題
“南人善泳,北人善騎”主要說(shuō)明了_____對(duì)發(fā)展的影響。
A:遺傳因素
B:環(huán)境
C:生理成熟
D:先天因素
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:本題的目的是考查考生對(duì)影響人的身心發(fā)展因素的認(rèn)識(shí)。南方多雨,多湖泊河流,所以南方人善于游泳,而北方地廣,干燥,善于騎馬,這句話說(shuō)的是自然環(huán)境對(duì)人的影響,故本題的正確答案是B。
36、單選題
尊重和保護(hù)幼兒原則并沒(méi)有明確要求_____。
A:尊重幼兒的基本權(quán)利
B:尊重幼兒的人格尊嚴(yán)
C:尊重幼兒的觀點(diǎn)、意見(jiàn)
D:尊重并同意幼兒所有的主張、決定
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:尊重幼兒不是要聽(tīng)從幼兒的所有決定。
37、多選題
陶行知尖銳地指出舊時(shí)學(xué)前教育失去了幼稚教育造就后代的意義,害了“三種大病”,即_____。
A:外國(guó)病
B:花錢(qián)病
C:富貴病
D:嬌貴病
參考答案:ABC
本題解釋:
【答案】ABC。
38、判斷題
福祿貝爾強(qiáng)調(diào)以恩物為課程,蒙臺(tái)梭利強(qiáng)調(diào)以教具作為課程,都希望以此發(fā)展兒童的創(chuàng)造力和思考力。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【答案】√。
39、單選題
不但關(guān)心自己在行動(dòng)中是否符合道德標(biāo)準(zhǔn),而且開(kāi)始關(guān)心別人的行為是否符合道德標(biāo)準(zhǔn),由此產(chǎn)生相應(yīng)的情緒,這是_____幼兒道德感發(fā)展的表現(xiàn)?!?/p>
A:小班
B:中班
C:大班
D:小學(xué)低年級(jí)
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:小班兒童還不了解和熟悉行為規(guī)則,到中班開(kāi)始對(duì)自己和別人的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)和體驗(yàn)。
40、多選題
下列屬于盧梭思想的局限性的是_____。
A:片面強(qiáng)調(diào)教育要順應(yīng)自然,把兒童的天性過(guò)分理想化
B:教育的年齡分期方面缺乏科學(xué)依據(jù)
C:過(guò)分強(qiáng)調(diào)兒童的個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn),忽視理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
D:強(qiáng)調(diào)完全按照人的本性來(lái)培養(yǎng)人
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD。
41、判斷題
在幼兒的發(fā)展中,體、智、德、美四育具有各自獨(dú)特的作用,具有各自不同的價(jià)值,不能相互取代。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【答案】√。
42、判斷題
注意是指心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中,是人的心理活動(dòng)的一種能動(dòng)的積極的狀態(tài),具有指向性和集中性兩個(gè)顯著特征。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【答案】√。解析:考查注意的概念。
43、單選題
嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為_(kāi)____。
A:依戀
B:合作
C:移情
D:社會(huì)化
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:依戀是嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向。
44、單選題
“孟母三遷”的故事說(shuō)明影響人的成長(zhǎng)的重要因素是_____。
A:環(huán)境
B:鄰居
C:母親
D:成熟
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。
45、單選題
兒童出生后就出現(xiàn)了注意現(xiàn)象,這實(shí)質(zhì)上是一種_____。
A:選擇性注意
B:有意注意
C:定向性注意
D:隨意注意
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:定向性注意在新生兒期出現(xiàn),嬰兒期較明顯,這是本能的無(wú)條件反射。
46、單選題
下列屬于教育
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