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文檔簡介
團(tuán)結(jié)就是力量班級(jí)活動(dòng)1團(tuán)結(jié)就是力量班級(jí)活動(dòng)1活動(dòng)議程1.宣布開始2.游戲:(1)錢幣搭配
(2)合作尋物
(3)心有靈犀3.學(xué)習(xí)名言,談體會(huì)4.聽團(tuán)結(jié)協(xié)作的小故事,談體會(huì)5.同學(xué)總結(jié)6.老師總結(jié)7.匿名寫建議8.在歌聲中結(jié)束活動(dòng)2活動(dòng)議程1.宣布開始2錢幣搭配:一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人圍成一個(gè)圈子,按照順時(shí)針方向行走,規(guī)定每個(gè)男隊(duì)員相當(dāng)于5毛,每個(gè)女隊(duì)員相當(dāng)于1元,之后教練會(huì)突然說出一個(gè)錢數(shù),比如2塊5,之后大家要迅速組合起來,和幾個(gè)隊(duì)員組成2.5元單位,如果到最后你找不到人和你組合了,就給你一定的懲罰。(2)游戲3錢幣搭配:一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人圍成一個(gè)圈子,按照順時(shí)針方向行走,規(guī)定
“只有在集體中,個(gè)性才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”,“一個(gè)人的發(fā)展取決于和他直接或間接進(jìn)行交往的其他一切人的發(fā)展”?!R克思一個(gè)人的行為是個(gè)性與環(huán)境中各種力量相互作用的結(jié)果,班級(jí)集體是學(xué)生個(gè)性所處環(huán)境,情景力場,它影響著學(xué)生的行為及個(gè)性心理特征、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則?!睦韺W(xué)家勒溫
每當(dāng)我們給個(gè)人一種影響的時(shí)候,而這影響必定同時(shí)應(yīng)當(dāng)是給予集體的一種影響。
——教育家馬卡連柯
(3)名人名言4“只有在集體中,個(gè)性才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”,5566下面我會(huì)列出一張清單讓同學(xué)們比比看,看看哪一組先把清單上的物品找齊,時(shí)間從開始到所有東西收齊交到各組最后的計(jì)時(shí)員為止。提示:要分工明確。不能著急。(2)游戲-合作尋物7下面我會(huì)列出一張清單讓同學(xué)們比比看,看看哪一組先把清單上的物清單如下1:一本生物書2:一個(gè)一元硬幣3:一只千紙鶴4:一張全組的名單5:五支黑筆6:一件校服7:一副眼鏡8:一個(gè)水杯9:一個(gè)錢包10:一塊橡皮看看哪個(gè)小組完成任務(wù)最多最快8清單如下1:一本生物書2:一個(gè)(4)故事--木桶原理
一只木桶他裝水的多少,不是取決于最長的那一塊木板,而是最短的那一塊.9(4)故事--木桶原理一只木桶他裝水的多少,不是取決一滴水的故事(同學(xué)表演)有一滴小水珠,從來沒有離開過大海的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì),他被拋到了高出,剛被拋到高處時(shí)還有些害怕,但漸漸的,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、靚麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,他陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時(shí),傳來還媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會(huì)把你曬干的!”小水珠滿不在乎的回答:“媽媽,我再玩會(huì),這兒太美了……”可還沒等他說完,一束強(qiáng)烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事10一滴水的故事(同學(xué)表演)有一滴小水珠,從來沒有離開過大海的懷請(qǐng)思考:1、為什么小水珠離開大海的懷抱后,會(huì)馬上消失?2、如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失,它該怎么辦?11請(qǐng)思考:1、為什么小水珠離開大海的懷抱后,會(huì)馬上消失?2、如1212我是水滴,班級(jí)是大海培養(yǎng)集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感要懂得什么是集體,懂得個(gè)人與集體的關(guān)系,正確認(rèn)識(shí)自己在集體中的位置和作用,人情自己對(duì)集體的責(zé)任和義務(wù),從而自覺的關(guān)心集體、愛護(hù)集體,并把自己的言行與集體榮譽(yù)聯(lián)系起來,把自己融合于集體之中,最終把集體目標(biāo)化為個(gè)體目標(biāo)。13我是水滴,班級(jí)是大海培養(yǎng)集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感1314141515團(tuán)結(jié)的力量從何而來?思考:16團(tuán)結(jié)的力量從何而來?思考:16團(tuán)結(jié)的力量從何而來?17團(tuán)結(jié)的力量從何而來?17一、同學(xué)間的互助互愛這是每個(gè)班集體團(tuán)結(jié)不可少的一點(diǎn)。每個(gè)人都有尊嚴(yán),故意去踐踏他人的尊嚴(yán),難道就是同學(xué)們樂意做的事嗎?如果真是如此,我們豈不是一幫毫無良知的流氓?如果嘲弄、欺負(fù)同學(xué)只是為了娛樂,這不僅是可恥的,更是自私的。你們沒有設(shè)身處地地為別人著想。只是為了笑一笑,可知?jiǎng)e人的內(nèi)心有多難受嗎?18一、同學(xué)間的互助互愛這是每個(gè)班集體團(tuán)結(jié)不可少的一點(diǎn)。每個(gè)人都二、為集體服務(wù)、為集體爭光這會(huì)是班集體團(tuán)結(jié)得到升華。只有樂意為班級(jí)服務(wù),才有可能爭光。那些為班級(jí)做點(diǎn)事就覺得自己吃虧的人,說到底沒有什么錯(cuò),只是自私了一點(diǎn)。自私是可怕的,它足以令一個(gè)班集體像一盤散沙。希望我們班的同學(xué)們戒除自私的心理,去愛護(hù)班集體,服務(wù)班集體。19二、為集體服務(wù)、為集體爭光這會(huì)是班集體團(tuán)結(jié)得到升華。只有樂意
1、欺負(fù)同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的;2、不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽(yù)的事的;3、同學(xué)被老師表揚(yáng),不加以鼓勵(lì)反而起哄的;4、本班同學(xué)參加比賽,在旁邊不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心的;5、做練習(xí)、碰到難題時(shí),不經(jīng)思考就馬上問同學(xué),或干脆抄別人的這里有沒有你?201、欺負(fù)同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的;2、不關(guān)心集體甚至做出損6、同學(xué)有不懂的為題請(qǐng)教你,不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄的;7、上課聽不懂時(shí),干脆不聽了,講笑話、看課外書或睡覺的;8、被老師叫起來,一問三不知,取笑別人的;這里有沒有你?216、同學(xué)有不懂的為題請(qǐng)教你,不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄的;考砸了,就灰心喪氣,不敢正視問題;參加競選落選了,覺得自己總不如別人、不思進(jìn)??;明明是自己不努力,卻總是找老師和父母的原因,就是不肯虛心接受批評(píng);從不記得別人和老師對(duì)自己的愛,一旦師長疏忽,似乎全世界可憐的人就是自己這里有沒有你?22考砸了,就灰心喪氣,不敢正視問題;這里有沒有你?22如果這里有你,你該怎么做?
(1)首先要消除歧視,學(xué)會(huì)尊重、互助、合作,共同進(jìn)步,打好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ);(2)尊重別人,承認(rèn)差異,看到別人的長處,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),客觀評(píng)價(jià)自己;(3)相信“我們能行”,并努力爭取達(dá)到“我們能行";(4)強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,并且敢于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造。23如果這里有你,你該怎么做?(1)首先要消除歧視,學(xué)會(huì)尊重、怎樣做才能成為優(yōu)秀的班集體?★有共同的奮斗目標(biāo)。班集體的目標(biāo)由班主任和全班同學(xué)一起討論確立推動(dòng)班集體不斷向前發(fā)展。24怎樣做才能成為優(yōu)秀的班集體?★有共同的奮斗目標(biāo)。班集體的目標(biāo)三比三不比:
不比基礎(chǔ)比進(jìn)步;不比聰明比刻苦;不比闊氣比志氣。25三比三不比:不比基礎(chǔ)比進(jìn)步;25八句話:
相信自己行,才會(huì)我能行;別人說我行,努力才能行;你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;不但自己行,幫助別人行;相互支持行,合作大家行;爭取全面行,創(chuàng)造才最行。26八句話:相信自己行,才會(huì)我能行;26致同學(xué)們:一個(gè)班集體需要凝聚力,而凝聚力往往就是靠一些小事凝聚起來的。在班集體這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都是平等的。沒有人有藐視別人,排斥別人的權(quán)利。相反,我們還應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。每個(gè)人都有自己的長處和補(bǔ)足的地方。中國有句古話說的:“己所不欲,勿施于人”。希望在以后的時(shí)間里,我們的每一位同學(xué)都能做到互相幫助,為建設(shè)一個(gè)和諧的班集體而努力。我相信只要用心,就一定能達(dá)到。27致同學(xué)們:一個(gè)班集體需要凝聚力,而凝聚力往往就是靠一些小事凝2828我們都在同一條船上,如果沒有目標(biāo),任何風(fēng)向都不是順風(fēng)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。班集體的奮斗目標(biāo):德育方面,做一個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人,為班級(jí)爭光,不為班級(jí)抹黑:智育方面,盡心盡力學(xué)習(xí),提高成績,讓任課老師對(duì)我們有信心,讓家長稱心體育方面,提高達(dá)標(biāo)率,強(qiáng)健體魄;美勞等其他方面,露一手,顯示我們的心靈手巧29我們都在同一條船上,如果沒有目標(biāo),任何風(fēng)向都不是順風(fēng)。長風(fēng)破欣賞歌曲《寵上天》——五月天你愛看鬼片又怕看鬼片就要我陪坐在你身邊很想告訴你我比你還怕鬼我無時(shí)無刻都無怨無悔讓你無憂又無慮每一天你一個(gè)口令我一個(gè)動(dòng)作絕不拖延你一個(gè)皺眉我三條黑線整個(gè)高度警戒我無時(shí)無刻都無怨無悔讓你無法又無天的撒野是我的朋友就是我的baby就算你打我踢我也都o(jì)k就是要寵你寵你寵上了天天堂整個(gè)搬到你身邊30欣賞歌曲《寵上天》——五月天你愛看鬼片又怕看鬼片就要我陪是一座堡壘是一種哲學(xué)我們之間是一股熱血是一句乾杯也是一種永遠(yuǎn)我無時(shí)無刻都無怨無悔讓愛無窮又無盡萬萬歲是我的朋友就是我的baby就算你打我踢我也都o(jì)k就是要寵你寵你寵上了天天堂整個(gè)搬到你身邊是我的朋友就是我的baby你想要蹂躪虐待也都隨便就是要寵你寵你寵上了天讓誰都羨慕都贊美讓誰都傻眼31是一座堡壘是一種哲學(xué)我們之間31望全體同學(xué)盡力為我班添光彩32望全體同學(xué)盡力為我班添光彩32個(gè)人觀點(diǎn)供參考,歡迎討論個(gè)人觀點(diǎn)供參考,歡迎討論團(tuán)結(jié)就是力量班級(jí)活動(dòng)34團(tuán)結(jié)就是力量班級(jí)活動(dòng)1活動(dòng)議程1.宣布開始2.游戲:(1)錢幣搭配
(2)合作尋物
(3)心有靈犀3.學(xué)習(xí)名言,談體會(huì)4.聽團(tuán)結(jié)協(xié)作的小故事,談體會(huì)5.同學(xué)總結(jié)6.老師總結(jié)7.匿名寫建議8.在歌聲中結(jié)束活動(dòng)35活動(dòng)議程1.宣布開始2錢幣搭配:一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人圍成一個(gè)圈子,按照順時(shí)針方向行走,規(guī)定每個(gè)男隊(duì)員相當(dāng)于5毛,每個(gè)女隊(duì)員相當(dāng)于1元,之后教練會(huì)突然說出一個(gè)錢數(shù),比如2塊5,之后大家要迅速組合起來,和幾個(gè)隊(duì)員組成2.5元單位,如果到最后你找不到人和你組合了,就給你一定的懲罰。(2)游戲36錢幣搭配:一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人圍成一個(gè)圈子,按照順時(shí)針方向行走,規(guī)定
“只有在集體中,個(gè)性才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”,“一個(gè)人的發(fā)展取決于和他直接或間接進(jìn)行交往的其他一切人的發(fā)展”。——馬克思一個(gè)人的行為是個(gè)性與環(huán)境中各種力量相互作用的結(jié)果,班級(jí)集體是學(xué)生個(gè)性所處環(huán)境,情景力場,它影響著學(xué)生的行為及個(gè)性心理特征、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則?!睦韺W(xué)家勒溫
每當(dāng)我們給個(gè)人一種影響的時(shí)候,而這影響必定同時(shí)應(yīng)當(dāng)是給予集體的一種影響。
——教育家馬卡連柯
(3)名人名言37“只有在集體中,個(gè)性才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”,385396下面我會(huì)列出一張清單讓同學(xué)們比比看,看看哪一組先把清單上的物品找齊,時(shí)間從開始到所有東西收齊交到各組最后的計(jì)時(shí)員為止。提示:要分工明確。不能著急。(2)游戲-合作尋物40下面我會(huì)列出一張清單讓同學(xué)們比比看,看看哪一組先把清單上的物清單如下1:一本生物書2:一個(gè)一元硬幣3:一只千紙鶴4:一張全組的名單5:五支黑筆6:一件校服7:一副眼鏡8:一個(gè)水杯9:一個(gè)錢包10:一塊橡皮看看哪個(gè)小組完成任務(wù)最多最快41清單如下1:一本生物書2:一個(gè)(4)故事--木桶原理
一只木桶他裝水的多少,不是取決于最長的那一塊木板,而是最短的那一塊.42(4)故事--木桶原理一只木桶他裝水的多少,不是取決一滴水的故事(同學(xué)表演)有一滴小水珠,從來沒有離開過大海的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì),他被拋到了高出,剛被拋到高處時(shí)還有些害怕,但漸漸的,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、靚麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,他陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時(shí),傳來還媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會(huì)把你曬干的!”小水珠滿不在乎的回答:“媽媽,我再玩會(huì),這兒太美了……”可還沒等他說完,一束強(qiáng)烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事43一滴水的故事(同學(xué)表演)有一滴小水珠,從來沒有離開過大海的懷請(qǐng)思考:1、為什么小水珠離開大海的懷抱后,會(huì)馬上消失?2、如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失,它該怎么辦?44請(qǐng)思考:1、為什么小水珠離開大海的懷抱后,會(huì)馬上消失?2、如4512我是水滴,班級(jí)是大海培養(yǎng)集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感要懂得什么是集體,懂得個(gè)人與集體的關(guān)系,正確認(rèn)識(shí)自己在集體中的位置和作用,人情自己對(duì)集體的責(zé)任和義務(wù),從而自覺的關(guān)心集體、愛護(hù)集體,并把自己的言行與集體榮譽(yù)聯(lián)系起來,把自己融合于集體之中,最終把集體目標(biāo)化為個(gè)體目標(biāo)。46我是水滴,班級(jí)是大海培養(yǎng)集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感1347144815團(tuán)結(jié)的力量從何而來?思考:49團(tuán)結(jié)的力量從何而來?思考:16團(tuán)結(jié)的力量從何而來?50團(tuán)結(jié)的力量從何而來?17一、同學(xué)間的互助互愛這是每個(gè)班集體團(tuán)結(jié)不可少的一點(diǎn)。每個(gè)人都有尊嚴(yán),故意去踐踏他人的尊嚴(yán),難道就是同學(xué)們樂意做的事嗎?如果真是如此,我們豈不是一幫毫無良知的流氓?如果嘲弄、欺負(fù)同學(xué)只是為了娛樂,這不僅是可恥的,更是自私的。你們沒有設(shè)身處地地為別人著想。只是為了笑一笑,可知?jiǎng)e人的內(nèi)心有多難受嗎?51一、同學(xué)間的互助互愛這是每個(gè)班集體團(tuán)結(jié)不可少的一點(diǎn)。每個(gè)人都二、為集體服務(wù)、為集體爭光這會(huì)是班集體團(tuán)結(jié)得到升華。只有樂意為班級(jí)服務(wù),才有可能爭光。那些為班級(jí)做點(diǎn)事就覺得自己吃虧的人,說到底沒有什么錯(cuò),只是自私了一點(diǎn)。自私是可怕的,它足以令一個(gè)班集體像一盤散沙。希望我們班的同學(xué)們戒除自私的心理,去愛護(hù)班集體,服務(wù)班集體。52二、為集體服務(wù)、為集體爭光這會(huì)是班集體團(tuán)結(jié)得到升華。只有樂意
1、欺負(fù)同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的;2、不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽(yù)的事的;3、同學(xué)被老師表揚(yáng),不加以鼓勵(lì)反而起哄的;4、本班同學(xué)參加比賽,在旁邊不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心的;5、做練習(xí)、碰到難題時(shí),不經(jīng)思考就馬上問同學(xué),或干脆抄別人的這里有沒有你?531、欺負(fù)同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的;2、不關(guān)心集體甚至做出損6、同學(xué)有不懂的為題請(qǐng)教你,不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄的;7、上課聽不懂時(shí),干脆不聽了,講笑話、看課外書或睡覺的;8、被老師叫起來,一問三不知,取笑別人的;這里有沒有你?546、同學(xué)有不懂的為題請(qǐng)教你,不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄的;考砸了,就灰心喪氣,不敢正視問題;參加競選落選了,覺得自己總不如別人、不思進(jìn)??;明明是自己不努力,卻總是找老師和父母的原因,就是不肯虛心接受批評(píng);從不記得別人和老師對(duì)自己的愛,一旦師長疏忽,似乎全世界可憐的人就是自己這里有沒有你?55考砸了,就灰心喪氣,不敢正視問題;這里有沒有你?22如果這里有你,你該怎么做?
(1)首先要消除歧視,學(xué)會(huì)尊重、互助、合作,共同進(jìn)步,打好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ);(2)尊重別人,承認(rèn)差異,看到別人的長處,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),客觀評(píng)價(jià)自己;(3)相信“我們能行”,并努力爭取達(dá)到“我們能行";(4)強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,并且敢于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造。56如果這里有你,你該怎么做?(1)首先要消除歧視,學(xué)會(huì)尊重、怎樣做才能成為優(yōu)秀的班集體?★有共同的奮斗目標(biāo)。班集體的目標(biāo)由班主任和全班同學(xué)一起討論確立推動(dòng)班集體不斷向前發(fā)展。57怎樣做才能成為優(yōu)秀的班集體?★有共同的奮斗目標(biāo)。班集體的目標(biāo)三比三不比:
不比基礎(chǔ)比進(jìn)步;不比聰明比刻苦;不比闊氣比志氣。58三比三不比:不比基礎(chǔ)比進(jìn)步;25八句話:
相信自己行,才會(huì)我能行;別人說我行,努力才能行;你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;不但自己行,幫助別人行;相互支持行,合作大家行;爭取全面行,創(chuàng)造才最行。59八句話:相信自己行,才會(huì)我能行;26致同學(xué)們:一個(gè)班集體需要凝聚力,而凝聚力往往就是靠一些小事凝聚起來的。在班集體這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都是平等的。沒有人有藐視別人,排斥別人的權(quán)利。相反,我們還應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。每個(gè)人都有自己的長處和補(bǔ)足的地方。中國有句古話說的:“己所不欲,勿施于人”。希望在以后的時(shí)間里,我們的每一位同學(xué)都能做到互相幫助,
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