五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版課件

提升拓展課件冀教版五年級(jí)下提升拓展課件冀教版五年級(jí)下1第1課時(shí)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)第1課時(shí)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)概念辨析7.按要求填空。(1)分母是8的真分?jǐn)?shù)有(

)個(gè),分子是8的假分?jǐn)?shù)有(

)個(gè)。(2)a為自然數(shù),若是假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),則a是(

)。(3)分母是12的最大真分?jǐn)?shù)是(

),最小假分?jǐn)?shù)是(

)。787a7a811121212概念辨析7.按要求填空。787a7a8111212123(4)寫(xiě)出兩個(gè)比3大,但比4小的帶分?jǐn)?shù):(

),(

)。(5)寫(xiě)出2個(gè)等于1的假分?jǐn)?shù):(

),(

)。3【提示】答案不唯一。12313771010【提示】答案不唯一。(4)寫(xiě)出兩個(gè)比3大,但比4小的帶分?jǐn)?shù):(),(4第2課時(shí)假分?jǐn)?shù)與整數(shù)、帶分?jǐn)?shù)互化五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版第2課時(shí)假分?jǐn)?shù)與整數(shù)、帶分?jǐn)?shù)互化五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母〇(1)1

(2)1(3)1 (4)帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)比大小6.在里填上“>”“<”或“=”。＜=＜＞〇13〇13761685〇4543〇34五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版〇(1)1(26(1),,,。(2),,,。(3),(

),1,2,4。火眼金睛找規(guī)律7.按規(guī)律填空。143454()()122438()()144716412五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版(1),,,78.涂一涂,填一填,想一想假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)是如何互化的?如圖所示。數(shù)形結(jié)合五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版8.涂一涂,填一填,想一想假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)是如何互化的?如圖所8第3課時(shí)分?jǐn)?shù)的大小比較五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版第3課時(shí)分?jǐn)?shù)的大小比較五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減〇能選擇合適的方法比較大小5.選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū容^下面每組分?jǐn)?shù)的大小。＜＞＜＞1817〇1319〇4847〇32910〇3858〇98109＜＞五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版〇能選擇合適的方法比較大小5.選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū容^下面每組分?jǐn)?shù)10通分巧填“空”6.按要求寫(xiě)數(shù)。(1)任意寫(xiě)出三個(gè)比大,比小的分?jǐn)?shù)。1512(2)寫(xiě)出三個(gè)比大,比小,分母是24的分?jǐn)?shù)。132325310715【提示】答案不唯一。92410241124【提示】答案不唯一。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版通分巧填“空”6.按要求寫(xiě)數(shù)。(1)任意寫(xiě)出三個(gè)比117.比大小。多個(gè)異分母分?jǐn)?shù)比較大小(1)從小到大排列下列各數(shù)。51234151551234＜＜五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版7.比大小。多個(gè)異分母分?jǐn)?shù)比較大小(1)從小到大排列下列各數(shù)12(2)從大到小排列下列各數(shù)。342325342325＞＞五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版(2)從大到小排列下列各數(shù)。342325342325＞138.比一比軒軒、鵑鵑和安澤誰(shuí)最高,誰(shuí)最矮。分?jǐn)?shù)比較大小的應(yīng)用897867因?yàn)椋荆?，所以安澤最?軒軒最矮。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版8.比一比軒軒、鵑鵑和安澤誰(shuí)最高,誰(shuí)最矮。分?jǐn)?shù)比較大小的應(yīng)用149.數(shù)學(xué)課上,李老師留了一道數(shù)學(xué)題,木木用了小時(shí)做完,欣欣用了小時(shí)做完,誰(shuí)用的時(shí)間短一些?234723=142147=12211421＞1221答:欣欣用時(shí)短一些。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版9.數(shù)學(xué)課上,李老師留了一道數(shù)學(xué)題,木木用了小時(shí)做1510.石家莊市抱犢寨是國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū),共有2268級(jí)臺(tái)階,誠(chéng)誠(chéng)和浩浩周六相約去爬抱犢山,誠(chéng)誠(chéng)爬了全部臺(tái)階的,浩浩爬了全部臺(tái)階的,他倆誰(shuí)爬的臺(tái)階多?345656=101234=9121012＞912答:誠(chéng)誠(chéng)爬的臺(tái)階多。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版10.石家莊市抱犢寨是國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū),共有2268級(jí)臺(tái)階1611.200米賽跑,彤彤用了分鐘,亮亮用了分鐘,彤彤和亮亮誰(shuí)跑得快?344545=162034=15201620＞1520答:亮亮跑得快。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版11.200米賽跑,彤彤用了分鐘,亮亮用了1712.浩浩和玲玲錄入同樣的一份稿件,相同時(shí)間里,浩浩錄入的字?jǐn)?shù)占總字?jǐn)?shù)的,玲玲錄入的字?jǐn)?shù)占總字?jǐn)?shù)的,誰(shuí)錄入得快?352323=101535=9151015＞915答:浩浩錄入得快。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版12.浩浩和玲玲錄入同樣的一份稿件,相同時(shí)間里,浩浩錄入的字18第4課時(shí)公倍數(shù)與最小公倍數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版第4課時(shí)公倍數(shù)與最小公倍數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加最小公倍數(shù)在生活中的運(yùn)用5.把玩具箱里的玩偶平均分給4個(gè)或者6個(gè)小朋友都正好分完,沒(méi)有剩余。這個(gè)玩具箱里至少有多少個(gè)玩偶?因?yàn)?和6的最小公倍數(shù)是12,所以這個(gè)玩具箱里至少有12個(gè)玩偶。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版最小公倍數(shù)在生活中的運(yùn)用5.把玩具箱里的玩偶平均分給4個(gè)或者206.一張長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)是42厘米,寬是28厘米,用這樣的紙拼成一個(gè)正方形(無(wú)重疊),至少需要多少?gòu)?因?yàn)?2和28的最小公倍數(shù)是84,所以至少用6張這樣的長(zhǎng)方形紙可以組成如圖所示的正方形。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版6.一張長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)是42厘米,寬是28厘米,用這樣的紙拼成21第5課時(shí)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版第5課時(shí)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異利用轉(zhuǎn)化思想解決實(shí)際問(wèn)題7.爸爸媽媽計(jì)劃去河北保定白洋淀游玩。爸爸3個(gè)星期休息一次,媽媽2個(gè)星期休息一次,從這星期開(kāi)始算起,最快幾個(gè)星期后,爸爸、媽媽就可以一起游玩了?因?yàn)?和3的最小公倍數(shù)是6,所以最快6個(gè)星期后,爸爸、媽媽就可以一起游玩了。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版利用轉(zhuǎn)化思想解決實(shí)際問(wèn)題7.爸爸媽媽計(jì)劃去河北保定白洋淀游玩23第6課時(shí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版第6課時(shí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法在分子和分母同時(shí)變化中找倍數(shù)關(guān)系8.一個(gè)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)后是0.75。0.75(1)如果把這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大為原來(lái)的10倍,分母擴(kuò)大為原來(lái)的10倍,再化成小數(shù)是(

)。(2)如果把這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,分母擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,再化成小數(shù)是(

)。0.75五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版在分子和分母同時(shí)8.一個(gè)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)后是0.75。0.75(25(3)如果把這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大為原來(lái)的100倍,分母縮小為原來(lái)的,就可以化成整數(shù)(

)。(4)如果把這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大為原來(lái)的4倍,分母縮小為原來(lái)的,就可以化成整數(shù)(

)。750012110014五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版(3)如果把這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大為原來(lái)的100倍,分母縮小為原26運(yùn)用分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化解決問(wèn)題9.有三筐同樣多的蘋(píng)果,第1筐賣(mài)出0.375千克,第2筐賣(mài)出千克,第3筐賣(mài)出千克,第幾筐賣(mài)出的最多?0.375=21192021138920＜＜38答:第3筐賣(mài)出的最多。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版運(yùn)用分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化9.有三筐同樣多的蘋(píng)果,第1筐賣(mài)出0.372710.哪個(gè)瓶子里的飲料最多?哪個(gè)瓶子里的飲料最少?=0.7534=0.8450.6<0.75<0.80.6<<3445答:蘋(píng)果汁最多,可樂(lè)最少。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版10.哪個(gè)瓶子里的飲料最多?哪個(gè)瓶子里的飲料最少?=2811.李阿姨平均每秒打0.9個(gè)字,劉叔叔1分鐘打了50個(gè)字,李阿姨和劉叔叔誰(shuí)打字快些?0.9×60=54(個(gè))54>50答:李阿姨打字快些。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版11.李阿姨平均每秒打0.9個(gè)字,劉叔叔1分鐘打了50個(gè)字,29第7課時(shí)異分母分?jǐn)?shù)加減五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版第7課時(shí)異分母分?jǐn)?shù)加減五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法靈活填數(shù)9.在括號(hào)內(nèi)填上不小于1的適當(dāng)整數(shù)。2(1)+=1()3()6(2)+=()4()878(3)-=()4()83823121五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版靈活填數(shù)9.在括號(hào)內(nèi)填上不小于1的適當(dāng)整數(shù)。2(1)311(4)-=()3()9(5)+=()8()61112(6)-=()4()61122916111五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版1(4)-=(321(7)+=()6()9(8)-=()6()811256622【提示】答案不唯一。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版1(7)+=(33第8課時(shí)異分母分?jǐn)?shù)連加和簡(jiǎn)便運(yùn)算五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版第8課時(shí)異分母分?jǐn)?shù)連加和簡(jiǎn)便運(yùn)算五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母異分母分?jǐn)?shù)連加的應(yīng)用5.一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)分別是米、米和米,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是多少米?++=(米)135971813597182318答:這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是米。2318五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版異分母分?jǐn)?shù)連加的應(yīng)用5.一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)分別是356.彤彤做數(shù)學(xué)作業(yè)用了小時(shí),比做語(yǔ)文作業(yè)少用小時(shí),彤彤做這兩項(xiàng)作業(yè)一共用了多少時(shí)間?2514++=(米)2514252120答:彤彤做這兩項(xiàng)作業(yè)一共用了小時(shí)。2120五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版6.彤彤做數(shù)學(xué)作業(yè)用了小時(shí),比做語(yǔ)文作業(yè)少用36第9課時(shí)連減和加減混合運(yùn)算五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版第9課時(shí)連減和加減混合運(yùn)算五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加簡(jiǎn)算巧算4.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題。=--(1)-(+) (2)--1315415251185616131541525=-3525=15=-(+)1185616=-1118=38五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版簡(jiǎn)算巧算4.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題。=--(38(3)-+ (4)-+571314514345121112=-(-)571314514=-574717==+(-)341112512=+3424=54五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版(3)-+ 39(5)+++ (6)-+-575112756587661138=(+)+(+)5727511611=1+1=2=(+)-(+)56765838=2-1=1五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版(5)+++ 405.我國(guó)陸地面積約960萬(wàn)平方公里,其中新疆維吾爾自治區(qū)面積最大,約占我國(guó)陸地總面積的,云南省約占我國(guó)陸地總面積的,河北省約占我國(guó)陸地總面積的,新疆維吾爾自治區(qū)比云南和河北兩省的和還多占幾分之幾?解決實(shí)際問(wèn)題950125150五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版5.我國(guó)陸地面積約960萬(wàn)平方公里,其中新疆維吾爾自治區(qū)面積41-(+)950125150=-950350=325答:新疆維吾爾自治區(qū)比云南和河北兩省的和還多占。325五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版-(+)950125150=426.思思家每月收入的用于日常生活開(kāi)銷(xiāo),用于還房貸和教育投資,余下的是剩余部分。剩余部分占總收入的幾分之幾?12131--1213=-1213=16答:剩余部分占總收入的。16五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版6.思思家每月收入的用于日常生活開(kāi)銷(xiāo),43公交車(chē)上的數(shù)學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版公交車(chē)上的數(shù)學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年解決有關(guān)公交車(chē)的實(shí)際問(wèn)題3.解決實(shí)際問(wèn)題。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版解決有關(guān)公交車(chē)的實(shí)際問(wèn)題3.解決實(shí)際問(wèn)題。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升45(1)3路車(chē)和5路車(chē)每天運(yùn)行的時(shí)間分別是多少?

(2)什么時(shí)間3路車(chē)和5路車(chē)第二次同時(shí)發(fā)車(chē)?20時(shí)30分-5時(shí)30分=15(小時(shí))答:3路車(chē)和5路車(chē)每天運(yùn)行的時(shí)間分別是15小時(shí)、12小時(shí)。17時(shí)30分-5時(shí)30分=12(小時(shí))因?yàn)?0和12的最小公倍數(shù)是60,所以首車(chē)發(fā)出后60分鐘,即6:30時(shí)3路車(chē)和5路車(chē)第二次同時(shí)發(fā)車(chē)。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版(1)3路車(chē)和5路車(chē)每天運(yùn)行的時(shí)間分別是多少?20時(shí)30分-46(3)5路車(chē)每班賣(mài)票收入大約是70元,算一算5路車(chē)每天賣(mài)票約收入多少元。12小時(shí)=720分鐘720÷12=60(次)60×70=4200(元)答:5路車(chē)每天賣(mài)票約收入4200元。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版(3)5路車(chē)每班賣(mài)票收入大約是70元,算一算5路車(chē)每天賣(mài)票約47謝謝觀賞謝謝觀賞謝謝觀賞五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版謝謝觀賞謝謝觀賞謝謝觀賞五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法48提升拓展課件冀教版五年級(jí)下提升拓展課件冀教版五年級(jí)下49第1課時(shí)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)第1課時(shí)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)概念辨析7.按要求填空。(1)分母是8的真分?jǐn)?shù)有(

)個(gè),分子是8的假分?jǐn)?shù)有(

)個(gè)。(2)a為自然數(shù),若是假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),則a是(

)。(3)分母是12的最大真分?jǐn)?shù)是(

),最小假分?jǐn)?shù)是(

)。787a7a811121212概念辨析7.按要求填空。787a7a81112121251(4)寫(xiě)出兩個(gè)比3大,但比4小的帶分?jǐn)?shù):(

),(

)。(5)寫(xiě)出2個(gè)等于1的假分?jǐn)?shù):(

),(

)。3【提示】答案不唯一。12313771010【提示】答案不唯一。(4)寫(xiě)出兩個(gè)比3大,但比4小的帶分?jǐn)?shù):(),(52第2課時(shí)假分?jǐn)?shù)與整數(shù)、帶分?jǐn)?shù)互化五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版第2課時(shí)假分?jǐn)?shù)與整數(shù)、帶分?jǐn)?shù)互化五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母〇(1)1

(2)1(3)1 (4)帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)比大小6.在里填上“>”“<”或“=”。＜=＜＞〇13〇13761685〇4543〇34五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版〇(1)1(254(1),,,。(2),,,。(3),(

),1,2,4?；鹧劢鹁φ乙?guī)律7.按規(guī)律填空。143454()()122438()()144716412五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版(1),,,558.涂一涂,填一填,想一想假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)是如何互化的?如圖所示。數(shù)形結(jié)合五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版8.涂一涂,填一填,想一想假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)是如何互化的?如圖所56第3課時(shí)分?jǐn)?shù)的大小比較五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版第3課時(shí)分?jǐn)?shù)的大小比較五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減〇能選擇合適的方法比較大小5.選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū容^下面每組分?jǐn)?shù)的大小。＜＞＜＞1817〇1319〇4847〇32910〇3858〇98109＜＞五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版〇能選擇合適的方法比較大小5.選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū容^下面每組分?jǐn)?shù)58通分巧填“空”6.按要求寫(xiě)數(shù)。(1)任意寫(xiě)出三個(gè)比大,比小的分?jǐn)?shù)。1512(2)寫(xiě)出三個(gè)比大,比小,分母是24的分?jǐn)?shù)。132325310715【提示】答案不唯一。92410241124【提示】答案不唯一。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版通分巧填“空”6.按要求寫(xiě)數(shù)。(1)任意寫(xiě)出三個(gè)比597.比大小。多個(gè)異分母分?jǐn)?shù)比較大小(1)從小到大排列下列各數(shù)。51234151551234＜＜五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版7.比大小。多個(gè)異分母分?jǐn)?shù)比較大小(1)從小到大排列下列各數(shù)60(2)從大到小排列下列各數(shù)。342325342325＞＞五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版(2)從大到小排列下列各數(shù)。342325342325＞618.比一比軒軒、鵑鵑和安澤誰(shuí)最高,誰(shuí)最矮。分?jǐn)?shù)比較大小的應(yīng)用897867因?yàn)椋荆荆园矟勺罡?軒軒最矮。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版8.比一比軒軒、鵑鵑和安澤誰(shuí)最高,誰(shuí)最矮。分?jǐn)?shù)比較大小的應(yīng)用629.數(shù)學(xué)課上,李老師留了一道數(shù)學(xué)題,木木用了小時(shí)做完,欣欣用了小時(shí)做完,誰(shuí)用的時(shí)間短一些?234723=142147=12211421＞1221答:欣欣用時(shí)短一些。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版9.數(shù)學(xué)課上,李老師留了一道數(shù)學(xué)題,木木用了小時(shí)做6310.石家莊市抱犢寨是國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū),共有2268級(jí)臺(tái)階,誠(chéng)誠(chéng)和浩浩周六相約去爬抱犢山,誠(chéng)誠(chéng)爬了全部臺(tái)階的,浩浩爬了全部臺(tái)階的,他倆誰(shuí)爬的臺(tái)階多?345656=101234=9121012＞912答:誠(chéng)誠(chéng)爬的臺(tái)階多。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版10.石家莊市抱犢寨是國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū),共有2268級(jí)臺(tái)階6411.200米賽跑,彤彤用了分鐘,亮亮用了分鐘,彤彤和亮亮誰(shuí)跑得快?344545=162034=15201620＞1520答:亮亮跑得快。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版11.200米賽跑,彤彤用了分鐘,亮亮用了6512.浩浩和玲玲錄入同樣的一份稿件,相同時(shí)間里,浩浩錄入的字?jǐn)?shù)占總字?jǐn)?shù)的,玲玲錄入的字?jǐn)?shù)占總字?jǐn)?shù)的,誰(shuí)錄入得快?352323=101535=9151015＞915答:浩浩錄入得快。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版12.浩浩和玲玲錄入同樣的一份稿件,相同時(shí)間里,浩浩錄入的字66第4課時(shí)公倍數(shù)與最小公倍數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版第4課時(shí)公倍數(shù)與最小公倍數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加最小公倍數(shù)在生活中的運(yùn)用5.把玩具箱里的玩偶平均分給4個(gè)或者6個(gè)小朋友都正好分完,沒(méi)有剩余。這個(gè)玩具箱里至少有多少個(gè)玩偶?因?yàn)?和6的最小公倍數(shù)是12,所以這個(gè)玩具箱里至少有12個(gè)玩偶。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版最小公倍數(shù)在生活中的運(yùn)用5.把玩具箱里的玩偶平均分給4個(gè)或者686.一張長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)是42厘米,寬是28厘米,用這樣的紙拼成一個(gè)正方形(無(wú)重疊),至少需要多少?gòu)?因?yàn)?2和28的最小公倍數(shù)是84,所以至少用6張這樣的長(zhǎng)方形紙可以組成如圖所示的正方形。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版6.一張長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)是42厘米,寬是28厘米,用這樣的紙拼成69第5課時(shí)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版第5課時(shí)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異利用轉(zhuǎn)化思想解決實(shí)際問(wèn)題7.爸爸媽媽計(jì)劃去河北保定白洋淀游玩。爸爸3個(gè)星期休息一次,媽媽2個(gè)星期休息一次,從這星期開(kāi)始算起,最快幾個(gè)星期后,爸爸、媽媽就可以一起游玩了?因?yàn)?和3的最小公倍數(shù)是6,所以最快6個(gè)星期后,爸爸、媽媽就可以一起游玩了。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版利用轉(zhuǎn)化思想解決實(shí)際問(wèn)題7.爸爸媽媽計(jì)劃去河北保定白洋淀游玩71第6課時(shí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版第6課時(shí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法在分子和分母同時(shí)變化中找倍數(shù)關(guān)系8.一個(gè)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)后是0.75。0.75(1)如果把這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大為原來(lái)的10倍,分母擴(kuò)大為原來(lái)的10倍,再化成小數(shù)是(

)。(2)如果把這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,分母擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,再化成小數(shù)是(

)。0.75五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版在分子和分母同時(shí)8.一個(gè)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)后是0.75。0.75(73(3)如果把這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大為原來(lái)的100倍,分母縮小為原來(lái)的,就可以化成整數(shù)(

)。(4)如果把這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大為原來(lái)的4倍,分母縮小為原來(lái)的,就可以化成整數(shù)(

)。750012110014五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版(3)如果把這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大為原來(lái)的100倍,分母縮小為原74運(yùn)用分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化解決問(wèn)題9.有三筐同樣多的蘋(píng)果,第1筐賣(mài)出0.375千克,第2筐賣(mài)出千克,第3筐賣(mài)出千克,第幾筐賣(mài)出的最多?0.375=21192021138920＜＜38答:第3筐賣(mài)出的最多。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版運(yùn)用分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化9.有三筐同樣多的蘋(píng)果,第1筐賣(mài)出0.377510.哪個(gè)瓶子里的飲料最多?哪個(gè)瓶子里的飲料最少?=0.7534=0.8450.6<0.75<0.80.6<<3445答:蘋(píng)果汁最多,可樂(lè)最少。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版10.哪個(gè)瓶子里的飲料最多?哪個(gè)瓶子里的飲料最少?=7611.李阿姨平均每秒打0.9個(gè)字,劉叔叔1分鐘打了50個(gè)字,李阿姨和劉叔叔誰(shuí)打字快些?0.9×60=54(個(gè))54>50答:李阿姨打字快些。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版11.李阿姨平均每秒打0.9個(gè)字,劉叔叔1分鐘打了50個(gè)字,77第7課時(shí)異分母分?jǐn)?shù)加減五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版第7課時(shí)異分母分?jǐn)?shù)加減五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法靈活填數(shù)9.在括號(hào)內(nèi)填上不小于1的適當(dāng)整數(shù)。2(1)+=1()3()6(2)+=()4()878(3)-=()4()83823121五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版靈活填數(shù)9.在括號(hào)內(nèi)填上不小于1的適當(dāng)整數(shù)。2(1)791(4)-=()3()9(5)+=()8()61112(6)-=()4()61122916111五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版1(4)-=(801(7)+=()6()9(8)-=()6()811256622【提示】答案不唯一。五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版1(7)+=(81第8課時(shí)異分母分?jǐn)?shù)連加和簡(jiǎn)便運(yùn)算五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版第8課時(shí)異分母分?jǐn)?shù)連加和簡(jiǎn)便運(yùn)算五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母異分母分?jǐn)?shù)連加的應(yīng)用5.一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)分別是米、米和米,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是多少米?++=(米)135971813597182318答:這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是米。2318五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版異分母分?jǐn)?shù)連加的應(yīng)用5.一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)分別是836.彤彤做數(shù)學(xué)作業(yè)用了小時(shí),比做語(yǔ)文作業(yè)少用小時(shí),彤彤做這兩項(xiàng)作業(yè)一共用了多少時(shí)間?2514++=(米)2514252120答:彤彤做這兩項(xiàng)作業(yè)一共用了小時(shí)。2120五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版6.彤彤做數(shù)學(xué)作業(yè)用了小時(shí),比做語(yǔ)文作業(yè)少用84第9課時(shí)連減和加減混合運(yùn)算五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版第9課時(shí)連減和加減混合運(yùn)算五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加簡(jiǎn)算巧算4.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題。=--(1)-(+) (2)--1315415251185616131541525=-3525=15=-(+)1185616=-1118=38五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版簡(jiǎn)算巧算4.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題。=--(86(3)-+ (4)-+571314514345121112=-(-)571314514=-574717==+(-)341112512=+3424=54五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)提升異分