中學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃范文

PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)15中學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想根據(jù)__縣__年的教師培訓(xùn)工作以解讀、領(lǐng)會(huì)、踐行新課標(biāo)為主線，以提升教師執(zhí)教能力為重點(diǎn)，結(jié)合教師專業(yè)成長規(guī)劃，依托各類培訓(xùn)對全體教師進(jìn)行專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識等教學(xué)基本能力訓(xùn)練，全力提升廣大教師的專業(yè)技能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升.二、培訓(xùn)對象我校全體教師.三、培訓(xùn)形式根據(jù)縣培訓(xùn)安排，采取集中培訓(xùn)，采用理論學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、分組討論、撰寫心得、交流成果、教學(xué)競賽等多種方式開展培訓(xùn)工作.四、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：姜zz副組長：張z成員：王zz五、培訓(xùn)安排（一）參加縣級培訓(xùn)人員：1.交互式電子白板培訓(xùn)者培訓(xùn)培訓(xùn)人員：英語：張zz語文：陳__化學(xué)：陳__培訓(xùn)內(nèi)容：word文稿的一般性編輯與課件制作；交互式電子白板通用工具的使用；交互式電子白板學(xué)科工具的使用.培訓(xùn)時(shí)間：8月3-5日，計(jì)24學(xué)時(shí).2.科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)培訓(xùn)人員：馬__培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)?？萍脊ぷ鞯慕M織，科技教育基地的建設(shè)，學(xué)生科技活動(dòng)的指導(dǎo)（創(chuàng)新思維開發(fā)，作品制作）.培訓(xùn)時(shí)間：8月6-7日，計(jì)16學(xué)時(shí).3.初中階段部分學(xué)科教師培訓(xùn)培訓(xùn)人員：全校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史教師.培訓(xùn)內(nèi)容：《__版課程標(biāo)準(zhǔn)》及中考命題、題例編撰角度談?wù)n堂教學(xué).培訓(xùn)時(shí)間：8月15-16日，計(jì)8學(xué)時(shí).4.新任教師培訓(xùn)培訓(xùn)人員：今年新招聘我校新老師.培訓(xùn)內(nèi)容：全縣教育發(fā)展概況及發(fā)展戰(zhàn)略、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)常規(guī)及班主任管理等.培訓(xùn)時(shí)間：8月19-20日.5.教科研工作專題培訓(xùn)培訓(xùn)人員：王__培訓(xùn)內(nèi)容：校本研修、課題研究.培訓(xùn)時(shí)間：8月24-25日.6.班主任工作培訓(xùn)培訓(xùn)人員：孫__、全體班主任培訓(xùn)內(nèi)容：班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織班級管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等相關(guān)專題.培訓(xùn)時(shí)間：8月中下旬.（二）校本培訓(xùn)今年的我校校本培訓(xùn)主要有兩個(gè)方面，一是組織開展全體教師交互式電子白板培使用能力培訓(xùn)與考核，二是繼續(xù)組織開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核活動(dòng).具體項(xiàng)目安排1.交互式電子白板使用能力全員培訓(xùn)與考核對象：我校在職教師.內(nèi)容：word文稿的一般性編輯與課件制作；交互式電子白板通用工具的使用；交互式電子白板學(xué)科工具的使用.集中培訓(xùn)時(shí)間：8月10-14日自學(xué)時(shí)間：8月15—8月18日形式：集中講解示范、任務(wù)驅(qū)動(dòng)訓(xùn)練，逐一過關(guān)考核.要求：（1）我校認(rèn)真組織“交互式電子白板培訓(xùn)者培訓(xùn)”的培訓(xùn)，明確參訓(xùn)要求，利用本校已經(jīng)參加縣級培訓(xùn)后的培訓(xùn)員，對全體教師進(jìn)行培訓(xùn).（2）全體教師要全員參訓(xùn)，分學(xué)科梳理統(tǒng)計(jì)，分科編排培訓(xùn)班；（3）培訓(xùn)員與對應(yīng)學(xué)科培訓(xùn)班的教師實(shí)行責(zé)任掛鉤，以保證培訓(xùn)有序、效果明顯；2.組織開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核活動(dòng)對象：我校全體教師.內(nèi)容：依據(jù)《__市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核意見》文件精神，對中小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)表達(dá)、教學(xué)測評、教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)技能、教學(xué)資源開發(fā)與利用等六項(xiàng)教學(xué)基本功進(jìn)行訓(xùn)練與考核評比.時(shí)間：8月19-23日.形式：集中指導(dǎo)，個(gè)人訓(xùn)練，全校評比.要求：（1）今年是__市首輪中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核的最后一年，各學(xué)校要認(rèn)真研讀相關(guān)文件，對照《__市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)要求及考核辦法》查找我們教師基本功實(shí)際情況跟達(dá)標(biāo)要求的差距，科學(xué)制定實(shí)施方案；（2）做到訓(xùn)練項(xiàng)目齊全，人人有明確的訓(xùn)練內(nèi)容、路徑及達(dá)標(biāo)測點(diǎn)；（3）校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范，活動(dòng)中策劃組織，又是參加訓(xùn)練，同時(shí)，要充分利用今年新配置的電教設(shè)施，鍛煉應(yīng)用能力；（4）強(qiáng)化考核，一要注重過程管理、資料積累，建立和完善教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核檔案；及時(shí)記錄校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)，二注重考核結(jié)果的運(yùn)用，將其與教師年度考核、績效、各類評優(yōu)、評先、晉級掛鉤.__縣第一初級中學(xué)__年7月PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)15

中學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃范文（2）一、指導(dǎo)思想根據(jù)__縣__年的教師培訓(xùn)工作以解讀、領(lǐng)會(huì)、踐行新課標(biāo)為主線，以提升教師執(zhí)教能力為重點(diǎn)，結(jié)合教師專業(yè)成長規(guī)劃，依托各類培訓(xùn)對全體教師進(jìn)行專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識等教學(xué)基本能力訓(xùn)練，全力提升廣大教師的專業(yè)技能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升.二、培訓(xùn)對象我校全體教師.三、培訓(xùn)形式根據(jù)縣培訓(xùn)安排，采取集中培訓(xùn)，采用理論學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、分組討論、撰寫心得、交流成果、教學(xué)競賽等多種方式開展培訓(xùn)工作.四、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：姜__副組長：張z成員：王__五、培訓(xùn)安排（一）參加縣級培訓(xùn)人員：1.交互式電子白板培訓(xùn)者培訓(xùn)培訓(xùn)人員：英語：張__語文：陳__化學(xué)：陳__培訓(xùn)內(nèi)容：word文稿的一般性編輯與課件制作；交互式電子白板通用工具的使用；交互式電子白板學(xué)科工具的使用.培訓(xùn)時(shí)間：8月3-5日，計(jì)24學(xué)時(shí).2.科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)培訓(xùn)人員：馬__培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)?？萍脊ぷ鞯慕M織，科技教育基地的建設(shè)，學(xué)生科技活動(dòng)的指導(dǎo)（創(chuàng)新思維開發(fā)，作品制作）.培訓(xùn)時(shí)間：8月6-7日，計(jì)16學(xué)時(shí).3.初中階段部分學(xué)科教師培訓(xùn)培訓(xùn)人員：全校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史教師.培訓(xùn)內(nèi)容：《__版課程標(biāo)準(zhǔn)》及中考命題、題例編撰角度談?wù)n堂教學(xué).培訓(xùn)時(shí)間：8月15-16日，計(jì)8學(xué)時(shí).4.新任教師培訓(xùn)培訓(xùn)人員：今年新招聘我校新老師.培訓(xùn)內(nèi)容：全縣教育發(fā)展概況及發(fā)展戰(zhàn)略、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)常規(guī)及班主任管理等.培訓(xùn)時(shí)間：8月19-20日.5.教科研工作專題培訓(xùn)培訓(xùn)人員：王__培訓(xùn)內(nèi)容：校本研修、課題研究.培訓(xùn)時(shí)間：8月24-25日.6.班主任工作培訓(xùn)培訓(xùn)人員：孫__、全體班主任培訓(xùn)內(nèi)容：班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織班級管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等相關(guān)專題.培訓(xùn)時(shí)間：8月中下旬.（二）校本培訓(xùn)今年的我校校本培訓(xùn)主要有兩個(gè)方面，一是組織開展全體教師交互式電子白板培使用能力培訓(xùn)與考核，二是繼續(xù)組織開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核活動(dòng).具體項(xiàng)目安排1.交互式電子白板使用能力全員培訓(xùn)與考核對象：我校在職教師.內(nèi)容：word文稿的一般性編輯與課件制作；交互式電子白板通用工具的使用；交互式電子白板學(xué)科工具的使用.集中培訓(xùn)時(shí)間：8月10-14日自學(xué)時(shí)間：8月15—8月18日形式：集中講解示范、任務(wù)驅(qū)動(dòng)訓(xùn)練，逐一過關(guān)考核.要求：（1）我校認(rèn)真組織“交互式電子白板培訓(xùn)者培訓(xùn)”的培訓(xùn)，明確參訓(xùn)要求，利用本校已經(jīng)參加縣級培訓(xùn)后的培訓(xùn)員，對全體教師進(jìn)行培訓(xùn).（2）全體教師要全員參訓(xùn)，分學(xué)科梳理統(tǒng)計(jì)，分科編排培訓(xùn)班；（3）培訓(xùn)員與對應(yīng)學(xué)科培訓(xùn)班的教師實(shí)行責(zé)任掛鉤，以保證培訓(xùn)有序、效果明顯；2.組織開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核活動(dòng)對象：我校全體教師.內(nèi)容：依據(jù)《__市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核意見》文件精神，對中小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)表達(dá)、教學(xué)測評、教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)技能、教學(xué)資源開發(fā)與利用等六項(xiàng)教學(xué)基本功進(jìn)行訓(xùn)練與考核評比.時(shí)間：8月19-23日.形式：集中指導(dǎo)，個(gè)人訓(xùn)練，全校評比.要求：（1）今年是__市首輪中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核的最后一年，各學(xué)校要認(rèn)真研讀相關(guān)文件，對照《__市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)要求及考核辦法》查找我們教師基本功實(shí)際情況跟達(dá)標(biāo)要求的差距，科學(xué)制定實(shí)施方案；（2）做到訓(xùn)練項(xiàng)目齊全，人人有明確的訓(xùn)練內(nèi)容、路徑及達(dá)標(biāo)測點(diǎn)；（3）校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范，活動(dòng)中策劃組織，又是參加訓(xùn)練，同時(shí)，要充分利用今年新配置的電教設(shè)施，鍛煉應(yīng)用能力；（4）強(qiáng)化考核，一要注重過程管理、資料積累，建立和完善教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核檔案；及時(shí)記錄校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)，二注重考核結(jié)果的運(yùn)用，將其與教師年度考核、績效、各類評優(yōu)、評先、晉級掛鉤.PAGE頁碼12/NUMPAGES總頁數(shù)15

中學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃范文（3）一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹縣教育局《關(guān)于中小學(xué)教師學(xué)段教材教法過關(guān)訓(xùn)練的實(shí)施意見》的文件精神，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以向課堂效益要質(zhì)量為核心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化課堂教學(xué)行為，強(qiáng)化科研課題引領(lǐng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量__方式，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展.二、組織機(jī)構(gòu)組長：__副組長：__成員：__三、訓(xùn)練對象所有學(xué)科專任教師四、訓(xùn)練內(nèi)容教材知識訓(xùn)練任務(wù)：（1）、畫出九年級教材各單元知識結(jié)構(gòu)圖，即完成學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本（單元課題知識）中的第一頁：單元知識結(jié)構(gòu)圖.（2）、畫出九年級教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖；（3）、完成九年級課后練習(xí)題.即完成學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本（課后習(xí)題）的書寫.其中，理化生教師除完成課后作業(yè)外，每學(xué)期還要完成教學(xué)中涉及的5個(gè)實(shí)驗(yàn)操作.（4）、完成任教年級64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯(cuò)題積累與分析，積累的錯(cuò)題書寫在學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本（學(xué)生錯(cuò)題記錄）上（每周2道，每學(xué)期16周）.2.教育理念訓(xùn)練任務(wù)（1）、本學(xué)年所有學(xué)科教師觀看八部反映教育題材的電影，即《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封的日記本》、《為生命奠基（講座）》.（2）、教師觀看電影后，每部電影要記錄對自己有啟示的三句臺(tái)詞并敘述一個(gè)有啟示的情節(jié)，并就八部電影中的一部寫1篇不少于1500字的觀后感（學(xué)年末考核時(shí)交）.〔3〕、已經(jīng)參加過教法集中培訓(xùn)的英語、理化生教師除完成上述訓(xùn)練任務(wù)外，還應(yīng)完成下列兩項(xiàng)任務(wù)：①全學(xué)年完成任教年級課程課堂教學(xué)技能設(shè)計(jì)40節(jié)，其中上冊教材20節(jié)，下冊教材20節(jié)，導(dǎo)課、講課、提問、板書、結(jié)課分別8節(jié)，要求設(shè)計(jì)的類型與方式不重復(fù).設(shè)計(jì)結(jié)果填在專用本（課堂教學(xué)技能）上.②全學(xué)年完成任教年級教材8個(gè)單元知識內(nèi)容分析，其中上冊4個(gè)，下冊4個(gè)，結(jié)果填寫在專用本（單元課題知識）中的知識類型、教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)目標(biāo)達(dá)成測驗(yàn)題等欄目下.〔4〕、已經(jīng)參加cc年中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)高研班和全員班的教師除完成上述訓(xùn)練任務(wù)外，重點(diǎn)運(yùn)用知識結(jié)構(gòu)圖完成下列兩項(xiàng)任務(wù)：①積極參加省市以“說課標(biāo)、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動(dòng).圍繞__年修訂版新課標(biāo)，畫出兩份本學(xué)科新課標(biāo)知識結(jié)構(gòu)圖，其中一份為自選__一專題知識結(jié)構(gòu)圖.②應(yīng)用知識結(jié)構(gòu)圖改進(jìn)課堂教學(xué)，選取任教年級三篇課文，每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式，進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐.最后提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)效果材料（包括學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)圖作品）五、訓(xùn)練時(shí)間全學(xué)年訓(xùn)練從__年9月開始到__年8月底結(jié)束.教材知識訓(xùn)練各項(xiàng)作業(yè)任務(wù)隨學(xué)期按教學(xué)進(jìn)度逐步進(jìn)行，上學(xué)期進(jìn)行上冊訓(xùn)練，下學(xué)期進(jìn)行下冊訓(xùn)練.2.__年8月進(jìn)校繼續(xù)組織教材知識筆試考核.今年已經(jīng)參加考試的教師要保存好準(zhǔn)考證，明年繼續(xù)持證按原考場參加考試（準(zhǔn)考證號碼不變）.六、訓(xùn)練形式我校校本培訓(xùn)以教研組為單位，采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行.七、教研組集中學(xué)習(xí)時(shí)間安排表教研組成員時(shí)間負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)人語文組本組教師每周一午自習(xí)__數(shù)學(xué)組本組教師每周一第五節(jié)課__英語組本組教師每周一午自習(xí)__理化組本組教師每周一午自習(xí)__政藝組本組教師每周一午自習(xí)__八、幾點(diǎn)說明1．本次訓(xùn)練以教研組為單位，采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，主要以個(gè)人學(xué)習(xí)為主進(jìn)行訓(xùn)練.2．已經(jīng)參加過語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生培訓(xùn)的教師做好本教研組的訓(xùn)練輔導(dǎo)工作.3.各教研組長要認(rèn)真的履行職責(zé)，及時(shí)做好同志之間的信息溝通，創(chuàng)造性的開展工作，使我校的校本培訓(xùn)工作富有成效.4.八部電影通過網(wǎng)上下載進(jìn)行觀看，按要求認(rèn)真完成教育理念訓(xùn)練任務(wù)，不得抄襲或網(wǎng)上下載.5．各同志必須高度重視，按時(shí)按要求完成訓(xùn)練作業(yè)，不得集中突擊，每學(xué)期期中、期末學(xué)校將組織進(jìn)行檢查，并對檢查結(jié)果納入量化考評.__鄉(xiāng)初級中學(xué)__年九月__中學(xué)校本培訓(xùn)行事歷月份工作內(nèi)容__月1.認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，制定校本培訓(xùn)各類計(jì)劃2.統(tǒng)計(jì)校本培訓(xùn)人數(shù)，統(tǒng)一印制校本培訓(xùn)作業(yè)本3.制定教研組培訓(xùn)進(jìn)度及計(jì)劃4.學(xué)習(xí)“說課標(biāo)、說教材”活動(dòng)文件，制定學(xué)校實(shí)施方案__月1.發(fā)放校本培訓(xùn)作業(yè)本，教師按進(jìn)度認(rèn)真完成作業(yè)，月底進(jìn)行分年級檢查，全干會(huì)通報(bào)2.觀看電影《孩子不壞》，教師寫心得體會(huì)及對自己有啟示的三句臺(tái)詞3.召開教研組會(huì)集中解決實(shí)際作業(yè)中存在的問題__月1.校本培訓(xùn)作業(yè)檢查2.召開“說課標(biāo)、說教材”教師交流會(huì)3.觀看電影《為了霍洛維茨》并進(jìn)行點(diǎn)評__月1.觀看電影《叫我第一名》并進(jìn)行點(diǎn)評2.校本培訓(xùn)作業(yè)檢查3.舉行“說課標(biāo)、說教材”課堂展示活動(dòng)4.優(yōu)秀培訓(xùn)作業(yè)、觀后感專欄__月1.觀看電影《三傻大鬧寶萊塢》寫影評2.對各類檢查結(jié)果進(jìn)行匯總3.收集資料存入教師個(gè)人檔案.PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15

中學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃范文（4）一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹縣教育局《關(guān)于中小學(xué)教師學(xué)段教材教法過關(guān)訓(xùn)練的實(shí)施意見》的文件精神，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以向課堂效益要質(zhì)量為核心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化課堂教學(xué)行為，強(qiáng)化科研課題引領(lǐng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量__方式，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展.二、組織機(jī)構(gòu)組長：__副組長：__成員：__三、訓(xùn)練對象所有學(xué)科專任教師四、訓(xùn)練內(nèi)容教材知識訓(xùn)練任務(wù)：（1）、畫出九年級教材各單元知識結(jié)構(gòu)圖，即完成學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本（單元課題知識）中的第一頁：單元知識結(jié)構(gòu)圖.（2）、畫出九年級教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖；（3）、完成九年級課后練習(xí)題.即完成學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本（課后習(xí)題）的書寫.其中，理化生教師除完成課后作業(yè)外，每學(xué)期還要完成教學(xué)中涉及的5個(gè)實(shí)驗(yàn)操作.（4）、完成任教年級64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯(cuò)題積累與分析，積累的錯(cuò)題書寫在學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本（學(xué)生錯(cuò)題記錄）上（每周2道，每學(xué)期16周）.2.教育理念訓(xùn)練任務(wù)（1）、本學(xué)年所有學(xué)科教師觀看八部反映教育題材的電影，即《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封的日記本》、《為生命奠基（講座）》.（2）、教師觀看電影后，每部電影要記錄對自己有啟示的三句臺(tái)詞并敘述一個(gè)有啟示的情節(jié)，并就八部電影中的一部寫1篇不少于1500字的觀后感（學(xué)年末考核時(shí)交）.〔3〕、已經(jīng)參加過教法集中培訓(xùn)的英語、理化生教師除完成上述訓(xùn)練任務(wù)外，還應(yīng)完成下列兩項(xiàng)任務(wù)：①全學(xué)年完成任教年級課程課堂教學(xué)技能設(shè)計(jì)40節(jié)，其中上冊教材20節(jié)，下冊教材20節(jié)，導(dǎo)課、講課、提問、板書、結(jié)課分別8節(jié)，要求設(shè)計(jì)的類型與方式不重復(fù).設(shè)計(jì)結(jié)果填在專用本（課堂教學(xué)技能）上.②全學(xué)年完成任教年級教材8個(gè)單元知識內(nèi)容分析，其中上冊4個(gè)，下冊4個(gè)，結(jié)果填寫在專用本（單元課題知識）中的知識類型、教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)目標(biāo)達(dá)成測驗(yàn)題等欄目下.〔4〕、已經(jīng)參加cc年中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)高研班和全員班的教師除完成上述訓(xùn)練任務(wù)外，重點(diǎn)運(yùn)用知識結(jié)構(gòu)圖完成下列兩項(xiàng)任務(wù)：①積極參加省市以“說課標(biāo)、說教材