青島版《科學(xué)》六制一年級上冊第二單元《我們怎么知道》教學(xué)課件

3.看一看青島版小學(xué)《科學(xué)》一年級上冊配套課件（六·三學(xué)制）活動準備上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。謎語活動過程1.借助鏡子仔細觀察自己眼睛的外部特征。2.將自己觀察的眼睛畫在《活動手冊》中。3.使用鏡子時注意安全。活動一：看一看我們的眼睛?；顒舆^程活動一：看一看我們的眼睛。我的眼睛……活動過程活動一：看一看我們的眼睛。不同人的眼睛有不同的特征：雙眼皮、單眼皮睫毛長、睫毛短眼睛大、眼睛小活動過程活動過程活動二：我們的眼睛有哪些本領(lǐng)？活動過程觀察七巧板。1.小組成員分工明確。2.從七巧板的顏色、形狀、大小等方面進行觀察。3.活動時要遵守課堂紀律。4.小組展示時，其他同學(xué)認真傾聽?；顒舆^程七巧板的顏色有：紅色、藍色、黃色、綠色……七巧板的形狀有：正方形、三角形、平行四邊形……相同形狀的七巧板大小不同……活動過程用眼睛看七巧板的顏色、形狀等，就是在觀察。活動過程觀察水果。活動過程觀察水果。我發(fā)現(xiàn)：香蕉是黃色的，蘋果時紅色的，西瓜是綠色的。香蕉長長的，蘋果和西瓜圓圓的。蘋果小，西瓜大。活動過程活動三：用不同的方法觀察，有哪些發(fā)現(xiàn)？從遠處觀察松樹有哪些發(fā)現(xiàn)？從近處觀察松樹有哪些發(fā)現(xiàn)？活動過程活動三：用不同的方法觀察，有哪些發(fā)現(xiàn)？從外部觀察花生有哪些發(fā)現(xiàn)？剝開花生觀察有哪些發(fā)現(xiàn)？活動過程觀察要按照一定的順序，如由遠到近、由外到內(nèi)等。活動過程從不同的角度觀察，有哪些發(fā)現(xiàn)？活動過程從不同的角度觀察，有哪些發(fā)現(xiàn)？從不同的角度觀察同一個紙杯，如從上往下看，從側(cè)面看，你看到的形狀相同嗎？將你觀察的結(jié)果畫出來。活動過程達芬奇畫雞蛋的故事活動過程活動四：怎樣保護我們的眼睛？活動過程拓展活動找一找，圖中有哪幾種動物？4.聽一聽青島版小學(xué)《科學(xué)》一年級上冊配套課件（六·三學(xué)制）活動準備小游戲：“辨聲識人”活動過程活動一：觀察我們的耳朵活動過程觀察我們的耳朵活動過程觀察我們的耳朵人耳結(jié)構(gòu)活動過程把你觀察到的耳朵畫下來，展示給同學(xué)們看?；顒舆^程活動二：敲一敲，聽一聽它們的聲音是不是相同？活動過程注意事項：

小組保持安靜、敲擊力度要適中、每次敲擊力度要大致相同等。活動過程我發(fā)現(xiàn)不銹鋼杯發(fā)出的聲音：玻璃杯發(fā)出的聲音：塑料杯發(fā)出的聲音：紙杯發(fā)出的聲音：活動過程活動三：猜一猜，塑料瓶里有什么？活動過程猜一猜，塑料瓶里有什么？注意事項：

小組保持安靜、每次晃動塑料瓶時力度要一致?；顒舆^程猜一猜，塑料瓶里有什么？活動過程猜一猜，塑料瓶里有什么？聽到的聲音小，我猜塑料瓶里是沙子；聽到的聲音大，我猜塑料瓶里是石子；塑料瓶內(nèi)晃動的東西不同，發(fā)出的聲音不同?；顒舆^程拓展活動聽一聽，是什么發(fā)出的聲音。拓展活動聽一聽，是什么發(fā)出的聲音。5.摸一摸青島版小學(xué)《科學(xué)》一年級上冊配套課件（六·三學(xué)制）活動準備活動過程活動一：觀察我們的皮膚?；顒舆^程活動一：觀察我們的皮膚。我發(fā)現(xiàn)：

皮膚的顏色有粉紅色的、黃色的。皮膚表面有汗毛和毛孔，手掌有掌紋等，表面是肉紅色的。捏一捏能感覺到疼，按一按能感覺到壓力?；顒舆^程活動二：說一說，摸到的是什么?；顒舆^程活動二：說一說，摸到的是什么。1.活動時不能往箱子里看。2.摸物體要仔細。3.要說出自己判斷的理由。4.小組展示時，其他同學(xué)認真傾聽。活動過程我的發(fā)現(xiàn)：我摸到了橡皮，因為橡皮小，是長方體，比較軟。

我摸到了文具盒，文具盒比較大，摸起來比較軟，還能打開。

我摸到了彩筆，彩筆比較細、比較長，有筆帽。皮膚可以幫助我們辨認很多物體?；顒舆^程記錄園地：活動過程活動三：摸一摸，有什么發(fā)現(xiàn)？用手輕輕攥一攥，感覺毛巾的干與濕?；顒舆^程活動三：摸一摸，有什么發(fā)現(xiàn)？用手背來感覺水杯的冷與熱?；顒舆^程復(fù)印紙、紙板和砂紙活動過程用手輕輕捏一捏復(fù)印紙和紙板，我發(fā)現(xiàn)紙板厚，復(fù)印紙薄。活動過程

用手輕輕摸一摸復(fù)印紙和砂紙，我發(fā)現(xiàn)復(fù)印紙光滑，砂紙粗糙?；顒舆^程活動過程活動過程

皮膚還可以感覺到的物體的其他特征，如形狀、大小、軟硬、壓力感、輕微的觸動感。用皮膚感知物體的冷熱、干濕等，還是在觀察。拓展活動6.聞一聞嘗一嘗青島版小學(xué)《科學(xué)》一年級上冊配套課件（六·三學(xué)制）活動準備左邊一個洞,右邊一個洞,是香還是臭,問它它都懂。猜一猜活動準備猜一猜白門樓,紅圍墻,里面住個紅姑娘,酸甜苦辣她都嘗?；顒舆^程活動一：觀察我們的鼻子和舌頭?；顒舆^程活動一：觀察我們的鼻子和舌頭。1.借助鏡子仔細觀察自己鼻子和舌頭的外部特征。2.使用鏡子時注意安全?；顒舆^程鼻子……舌頭……活動過程活動二：聞一聞它們的氣味。怎樣聞蘋果的氣味？

把水果放到鼻子前方聞；聞水果時鼻子和水果要靠的比較近?；顒舆^程

左手將裝有液體的試劑瓶放在離鼻子10-20cm處，右手在瓶口輕微扇動，使氣體擴散在空氣中，再聞。怎樣聞醋的氣味？活動過程活動二：聞一聞它們的氣味?；顒舆^程活動三：嘗一嘗它們的味道。怎樣嘗桔子的味道？活動過程活動三：嘗一嘗它們的味道。怎樣嘗糖水的味道？