三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件 2.《分米和毫米的認(rèn)識(shí)》北京版 (共17張PPT)

數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課

——認(rèn)識(shí)毫米、感受毫米銀州區(qū)銀岡小學(xué)于瀧銀岡小學(xué)三年級(jí)·數(shù)學(xué)

一、記憶園銀岡小學(xué)三年級(jí)·數(shù)學(xué)

1.我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位有（米），（厘米），（毫米）。2.格尺中的一小格把一厘米平均分成（10）份，是多少（1毫米）得到的一份是1毫米。

1厘米=（10）毫米。3.比劃比劃1厘米大約有多少？一、記憶園銀岡小學(xué)三年級(jí)·數(shù)學(xué)

二、求知園你認(rèn)為生活中哪些物品的厚度或者長(zhǎng)度是1毫米呢？銀岡小學(xué)三年級(jí)·數(shù)學(xué)實(shí)踐才能出真理，讓我們一起量一量吧！二、求知園銀岡小學(xué)三年級(jí)·數(shù)學(xué)

測(cè)量要求：1.獨(dú)立測(cè)量硬幣和卡的厚度是多少毫米？2.和同桌交流硬幣和卡的厚度，并說(shuō)說(shuō)你是怎樣測(cè)量的。二、求知園毫米是一個(gè)（）的長(zhǎng)度單位？銀岡小學(xué)三年級(jí)·數(shù)學(xué)

二、求知園多少?gòu)埱Ъ堹Q的紙是1毫米呢？銀岡小學(xué)三年級(jí)·數(shù)學(xué)二、求知園銀岡小學(xué)三年級(jí)·數(shù)學(xué)

實(shí)踐大比拼活動(dòng)要求：1.小組合作完成，一名同學(xué)測(cè)量，一名同學(xué)記錄，另外兩名同學(xué)監(jiān)督，一名監(jiān)督測(cè)量，一名監(jiān)督記錄。2.選擇一種物品，把測(cè)量結(jié)果記錄到你們的黑板上。三、體驗(yàn)園數(shù)學(xué)書藍(lán)卡紙銀岡小學(xué)三年級(jí)·數(shù)學(xué)

怎樣測(cè)量厚度呢？三、體驗(yàn)園銀岡小學(xué)三年級(jí)·數(shù)學(xué)

毫米這個(gè)單位讓測(cè)量更準(zhǔn)確三、體驗(yàn)園銀岡小學(xué)三年級(jí)·數(shù)學(xué)

米三、體驗(yàn)園厘米毫米銀岡小學(xué)三年級(jí)·數(shù)學(xué)

四、拓展提升銀岡小學(xué)三年級(jí)·數(shù)學(xué)

四、拓展提升銀岡小學(xué)三年級(jí)·數(shù)學(xué)

毫米、絲米、忽米、微米、納米銀岡小學(xué)三年級(jí)·數(shù)學(xué)

建設(shè)高樓的工程師叔叔，叔叔在檢查工程是否合格時(shí)，誤差一般都在毫米之間，如果放線不平，就會(huì)導(dǎo)致地板在使用過(guò)程中出現(xiàn)空響，鎖扣處破損，墻角冒灰，地板在踩踏時(shí)出現(xiàn)晃動(dòng)等情況，這會(huì)導(dǎo)致生活中的不便，而拆除重裝又要耗費(fèi)一筆費(fèi)用，不管是在經(jīng)