安徽省桐城市黃崗中學(xué)八年級生物下學(xué)期第一次月考模擬試題

安徽省桐城市黃崗中學(xué)2022-2022學(xué)年八年級生物下學(xué)期第一次月考試題1下列變化過程屬于生物進化的是A恐龍蛋變成恐龍B海洋變成陸地C類人猿變成人D蝌蚪變成青蛙2關(guān)于生命起源，下列敘述中不正確的是A生命起源于非生命物質(zhì)B生命起于原始的海洋C原始大氣的主要成分是水蒸氣、氨氣、甲烷等D原始生命在較短的時間內(nèi)形成3生物化石是證明生物進化的最主要直接證據(jù)，其根本原因是A化石是保存在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡B化石能再現(xiàn)生物的結(jié)構(gòu)和生物環(huán)境C各類不同生物化石在不同地層出現(xiàn)有一定的順序D化石里的生物是現(xiàn)在生物的原始祖先4下列動物類群中，在地球上先出現(xiàn)的是A原始無脊椎動物B水生脊椎動物C原始脊椎動物D陸生脊椎動物5下列與遺傳有關(guān)的敘述中，正確的是A果蠅體細(xì)胞有4對染色體，其精子有2對染色體B只有生殖細(xì)胞才具有性染色體C兔的白毛與狗的黑毛屬一對相對性狀染色體一定來自母親6生物進化的內(nèi)在因素是：A產(chǎn)生了有利變異

B產(chǎn)生了可遺傳的變異C產(chǎn)生了不利變異

D產(chǎn)生了不遺傳的變異7保護色對生物的作用不是A引起敵害警覺而被嚇跑B不易被其它動物發(fā)現(xiàn)C有利于躲避敵害D有利于捕食獵物8下列關(guān)于自然選擇的說法，不正確的是A自然選擇通過生存斗爭實現(xiàn)B自然選擇導(dǎo)致了生物的變異C自然選擇的結(jié)果是適者生存D自然選擇是生物進化的外因9生物進化的原因是A過渡繁殖

B生物產(chǎn)生了有利的變異C可遺傳的有利變異

D有利變異、自然選擇、遺傳的綜合作用10生物進化的動力是A過度繁殖B生存斗爭C遺傳和變異D適者生存11家禽、家畜新品種形成的主要原因是：A自然選擇的結(jié)果 B上帝創(chuàng)造的結(jié)果C人工選擇的結(jié)果 D生存競爭的結(jié)果12某植物單株年產(chǎn)數(shù)百萬粒種子，其中大部分被鳥所食，或因氣候、土壤、水分等原因不能在以后萌發(fā)形成植株。根據(jù)達爾文的觀點，這一現(xiàn)象可以說明A物種是可以改變的B用進廢退、環(huán)境造物C選擇具有不定向性D過度繁殖，生存斗爭13用達爾文的進化論觀點分析，動物的保護色是A．環(huán)境進化的結(jié)果B．生存競爭的結(jié)果C．自然選擇的結(jié)果D．人工選擇的結(jié)果14長頸鹿的脖子很長，按照達爾文的進化理論，下列說法正確的是A．因經(jīng)常吃高處的樹葉B．生物的變異一般都是有利變異C．為了吃到高處的樹葉D．環(huán)境對不同的個體具有選擇作用15．地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是A．古代的魚類B．原始的兩棲類C．原始的爬行類D．原始的鳥類16下列說法正確的是：A．自然選擇留下來的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的B．某種蛾類的幼蟲體表具有鮮艷的色彩和斑紋，容易被發(fā)現(xiàn)而不利于生存C．生物一經(jīng)形成了保護色，就會保持終生不變D．長頸鹿的長頸的形成是自然選擇的結(jié)果

17．進化水平最高的一類動物是：A．哺乳類

B．鳥類

C．爬行類

D．魚類

18切取一段紫背天葵的莖，插入濕潤的沙土中。一般在4～10天后，即可生出新根，這種繁殖方式叫A．扦插B．壓條C．嫁接D．組織培養(yǎng)19．能防止植物病毒侵害，加速植物生殖，在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物的新技術(shù)A．扦插B．嫁接C．植物組織培養(yǎng)D．種子繁殖2022生產(chǎn)實踐中，人們常常利用無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物，下面選項中不屬于利用無性生殖來栽培的是A．葡萄的扦插B．蘋果的嫁接C．植物的組織培養(yǎng)D．玉米種子長成玉米21．無性生殖原理被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐中，這是因為無性生殖能A．使后代具備兩個親本的遺傳性B．保持親本的性狀C．使后代具有更大的生活力和變異性D．明顯增加作物的產(chǎn)量22．水蜜桃味甜，毛桃味酸，現(xiàn)將水蜜桃接穗接到毛桃砧木上，成活后，結(jié)出的成熟果實，其味是A．酸味的B．甜味的C．一半酸味，一半甜味D．酸甜適中23南瓜的花有的能結(jié)果實，有的則不能結(jié)果實，其原因是A．不能結(jié)果實的花，是因為花發(fā)育不完全B．同一朵花中的雌雄蕊不能授粉C．不結(jié)果實的花，是因為營養(yǎng)不良造成的D．花既有雌花，又有雄花，只有雌花經(jīng)傳粉、受精才能結(jié)果實24下列屬于不完全變態(tài)和完全變態(tài)的昆蟲依次是A、蜘蛛和菜粉蝶B、蝗蟲和蜈蚣C、蝗蟲和蜜蜂D、家蠶和蟑螂25、鳥類的生殖和發(fā)育過程一般都經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段，這些階段都有例外，除了：A、求偶

B、孵卵

C、育雛

D、交配和產(chǎn)卵二、填空題（每一空格2分，共50分）26（12分）左圖是美國青年學(xué)者米勒設(shè)計的一個模擬實驗裝置，用以研究生命起源的化學(xué)進化過程。請回答下列問題：（1）A裝置里的氣體相當(dāng)于__________，與現(xiàn)在大氣成分相比，其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有______。正負(fù)電機接通進行火花放電是模擬自然界里的_________。（2）B裝置里的液體相當(dāng)于_________，實驗后可檢驗到其中含有__________等有機小分子物質(zhì)。（3）此實驗證明：在生命起源的化學(xué)進化過程中，從________生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的。27（10分）右圖示生物進化的大致過程。請據(jù)圖回答：⑴鳥類和［②］

都是由［①］

進化來的。⑵裸子植物和[③]

植物的共同祖先是蕨類植物。（3）生物進化的研究方法能多種，其中比較重要的方法之一是比較?？茖W(xué)家通過對不同年代的縱向比較，以及對現(xiàn)存的橫向比較等方法，推斷出了生物進化的大致歷程。28（10分）實驗數(shù)據(jù)整理與分析，同學(xué)在模擬保護色的形成過程的活動中，得到了下表的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)此表回答問題：

第一代第二代第三代第四代第五代紙片的顏色種類開始數(shù)目幸存者數(shù)開始數(shù)目幸存者數(shù)開始數(shù)目幸存者數(shù)開始數(shù)目幸存者數(shù)開始數(shù)目幸存者數(shù)紅1772112361751226625黃174120000000綠1741261839130164121300000粉16393939130（1）根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)，實驗所用的布料應(yīng)該是色。（2）在第一代與第二代之間小紙片的顏色種類很接近，但數(shù)量上與“生活環(huán)境”——彩布色彩越相近的小紙片數(shù)量就。（2）每經(jīng)過一代，小紙片的顏色種類就可能減少一種或幾種。到了第五代，小紙片“幸存者”的顏色種類大大減少，只保留了與彩布顏色相同和相近的幾種。因為，小紙片的顏色與“生活環(huán)境”——彩布色彩對比反差的，就越容易被發(fā)現(xiàn)選出，對比反差的，越容易保存下來。（3）用達爾文的進化論觀點分析，動物保護色的形成是的結(jié)果。29．12分下列各圖表示植物的一些繁殖方式，根據(jù)圖回答：1A、B、c所表示的繁殖方式分別是、、。它們都屬于，這種生殖方式的優(yōu)點是2圖C的生殖方式成活的關(guān)鍵是30（6分）觀察下圖，回答問題：（1）請在下圖序號后，填上家蠶各個發(fā)育階段的名稱。（2）將序號按發(fā)育順序排列：。（2分）這種發(fā)育過程稱