全球航路的開(kāi)辟（教案）-人教版新教材中外歷史綱要（下）

名校聯(lián)誼|優(yōu)質(zhì)資源速遞，讓教與學(xué)更容易7/7第三單元——走向整體世界第6課全球航路的開(kāi)辟一、教學(xué)內(nèi)容分析本課是《中外歷史綱要（下）》第三單元——走向整體世界的第一課。本單元是學(xué)習(xí)近代世界歷史的開(kāi)端，是世界由分散走向整體的重要節(jié)點(diǎn)，是資本主義世界市場(chǎng)形成的開(kāi)端。對(duì)于我們認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步具有舉足輕重的意義。本課包括三個(gè)子目，第一個(gè)子目是“新航路開(kāi)辟的動(dòng)因和條件”，第二子目是“新航路的開(kāi)辟”，第三子目是“其他航路的開(kāi)辟”。其中，第一子目介紹了新航路開(kāi)辟的歷史背景，是教學(xué)重點(diǎn)；第二子目介紹了新航路開(kāi)辟的過(guò)程，本部分內(nèi)容在初中歷史已經(jīng)進(jìn)行比較詳細(xì)的敘述，在教學(xué)時(shí)進(jìn)行概述即可；第三子目是新增內(nèi)容，可做較為具體的講述。三子目在邏輯上互為因果。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過(guò)了解新航路開(kāi)辟的動(dòng)因和條件，認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展的必然性。2．通過(guò)了解新航路開(kāi)辟的過(guò)程，感悟航海家的探險(xiǎn)精神。3．通過(guò)了解新航路開(kāi)辟的影響，認(rèn)識(shí)世界開(kāi)始連接為一體。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)對(duì)新航路開(kāi)辟的動(dòng)因和條件2.教學(xué)難點(diǎn)：理解到新航路的開(kāi)辟與西方社會(huì)轉(zhuǎn)型之間的關(guān)系；理解航海家具有冒險(xiǎn)開(kāi)拓精神，學(xué)會(huì)客觀公正、一分為二的分析歷史中的人和事。四、教學(xué)過(guò)程情景導(dǎo)入：思考：是哪一歷史事件導(dǎo)致了人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)發(fā)生了如此重大的變化？生：新航路開(kāi)辟師：同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)第6課全球航路的開(kāi)辟。請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽教材,告訴老師本課分為幾部分，每部分主要講述的是什么？生：三部分。第一部分是“新航路開(kāi)辟的動(dòng)因和條件”，第二部分講述的是“新航路的開(kāi)辟”，第三部分是“其他航路的開(kāi)辟”。師：何為新航路?概念解讀：十五、十六世紀(jì)之交，西歐各國(guó)探尋通往東方的航線，經(jīng)過(guò)一系列的航海探險(xiǎn)活動(dòng)，開(kāi)辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，這些航路通常被叫做“新航路”。這一時(shí)期被稱(chēng)為大航海時(shí)代。新課講授：一、新航路開(kāi)辟的動(dòng)因和條件（一）新航路開(kāi)辟的動(dòng)因1.直接原因材料一：歐洲對(duì)東方的貿(mào)易一直是轉(zhuǎn)口貿(mào)易，1453年，奧斯曼帝國(guó)的軍隊(duì)攻占地中海地區(qū)，從而控制東西方之間的通商要道。土耳其的橫征暴斂加之長(zhǎng)期的戰(zhàn)爭(zhēng)使正常的商業(yè)秩序被破壞，從此東方運(yùn)到歐洲的商品數(shù)量急劇減少，價(jià)格猛漲。高額利潤(rùn)令大西洋沿岸的西歐商人垂涎不已，西歐的貴族和商人渴望另辟一條抵達(dá)東方的商路，發(fā)財(cái)致富?！R世榮《世界通史》師：新航路開(kāi)辟的直接原因是什么？預(yù)設(shè)：東西方陸路貿(mào)易被奧斯曼土耳其阻斷，威脅到東西方陸路貿(mào)易安全。西歐人急于從海上開(kāi)辟通往東方的新航路。2.經(jīng)濟(jì)根源材料二：15世紀(jì)末期的歐洲，商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，社會(huì)分工不斷擴(kuò)大，資本主義萌芽出現(xiàn)，城鎮(zhèn)迅速增多，貨幣的需求量日益增多?！跛沟隆妒澜缤ㄊ贰穾煟盒潞铰烽_(kāi)辟的經(jīng)濟(jì)根源是什么？預(yù)設(shè)：西歐各國(guó)資本主義萌芽產(chǎn)生，商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，對(duì)金銀財(cái)富的渴求以及開(kāi)拓新市場(chǎng)的意愿日益迫切。3.社會(huì)根源材料三：馬可.波羅這樣描述中國(guó)元朝一個(gè)藩王的宮殿:宮甚壯麗，在一大平原中，周?chē)写ê簧?，高大墻垣環(huán)之，周?chē)s五哩(一哩約等于1.6千米)。墻內(nèi)即此王宮所在，其壯麗之甚，布置之佳，罕有與比。宮內(nèi)有美麗殿室不少，皆以金繪飾。——[意]馬可.波羅著，馮承鈞譯《馬可.波羅行紀(jì)》師：新航路開(kāi)辟的社會(huì)根源是什么？預(yù)設(shè)：馬可.波羅行記》激起了多個(gè)階級(jí)、階層到東方和未知海外實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)夢(mèng)(尋找金銀和貴重商品)。4.思想根源材料四：14——17世紀(jì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的核心——人文主義是倡人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的追求，追求人的個(gè)性解放和自由平等，推崇人的經(jīng)驗(yàn)和理性，提倡人類(lèi)認(rèn)只自然、征服自然，以造福人生?！私贪妗妒澜缃F(xiàn)代史》上冊(cè)師：新航路開(kāi)辟的思想根源是什么？預(yù)設(shè)：人文主義鼓勵(lì)冒險(xiǎn)精神。5.其他因素材料五：彼等(美洲人)非常順從，不知邪惡，不殺人、捕人，不諳武器。彼等膽子甚小鑒于此，仰祈二位陛下盡早圣斷，將彼等變成基督徒。臣認(rèn)為，一旦發(fā)軔，毋須多久，大批居民即會(huì)信奉吾人之天主教，二位陛下即能取得大片領(lǐng)土和財(cái)產(chǎn)，這里所有人皆會(huì)成為西班牙臣民殖民——[意]哥倫布著，孫家塹譯《航海日記)(海上探險(xiǎn))是為了像所有的男子漢都欲做到的那樣，為上帝和陛下服務(wù)，將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們?！蟻喪繋煟哼€有哪些因素？預(yù)設(shè)：政治動(dòng)力：歐洲各國(guó)君主強(qiáng)化王權(quán)，積極擴(kuò)張宗教因素：基督教傳播。（二）新航路開(kāi)辟的條件設(shè)問(wèn)：出海航行需要哪些條件？1.客觀：航海技術(shù)的進(jìn)步、造船技術(shù)的進(jìn)步、地理知識(shí)的完善2.主觀：西班牙和葡萄牙王室支持、航海家冒險(xiǎn)精神、經(jīng)驗(yàn)積累二、新航路的開(kāi)辟1.學(xué)生閱讀教材并瀏覽地圖，說(shuō)出四條主要的航線。2.主要航路開(kāi)辟的概況三、其他航路的開(kāi)辟1.閱讀教材37頁(yè)，概括英、法、荷、俄等國(guó)在新航路開(kāi)辟中的成就，完成表格。2.其它航路開(kāi)辟的概況3.新航路與其他航路的區(qū)別？答：新航路：向東、向西其他航路：向北、向南四、拓展提升：航海精神麥哲倫出發(fā)時(shí)有五條船，在穿越南美洲最南端的海峽時(shí)損失了兩條船，橫渡太平洋用了80天，這期間船上的淡水和給養(yǎng)都嚴(yán)重不足。一位船員記述了他們?cè)诤叫衅陂g的苦難:“我們所吃的餅干不再能稱(chēng)為食物，它們只不過(guò)是些粉末和吞噬了餅干的蛆蟲(chóng)，而且，粉末浸透了耗子撒的尿，散發(fā)著叫人無(wú)法忍受的臭氣。我們不得不喝的水是同樣惡臭、令人作實(shí)際上，我們常不得不靠吃木屑過(guò)活，就連耗子這種極叫人憎惡的食物，大家都在貪婪地尋找，一個(gè)耗子能賣(mài)得半個(gè)達(dá)卡金幣。”由于食物和淡水嚴(yán)重不足，許多船員得了壞血病，在太平洋上航行期間，共有19人死于此病。到達(dá)菲律賓后，麥哲倫死于與當(dāng)?shù)厝说臎_突，還損失了一條船。剩余的兩條船在收購(gòu)香料后返回時(shí)，一條被葡萄牙人捕獲，最后僅有破損嚴(yán)重、水手嚴(yán)重減員的“維多利亞”號(hào)經(jīng)印度洋和非洲于1522年9月3日返回西班牙?！D(zhuǎn)引自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》設(shè)問(wèn)：閱讀材料，從航海家身上感受哪些精神？預(yù)設(shè)答案：勇于開(kāi)拓、創(chuàng)新進(jìn)取、不怕?tīng)奚?、克服困難、吃苦耐勞練一練1．對(duì)于印第安人而言，哥倫布首次出航美洲意味著A．“開(kāi)啟了可怕?lián)p失的歷史”B．“大西洋變成了一座橋梁，一個(gè)啟程之地”C．“開(kāi)啟歐洲人擴(kuò)張與征服的英雄歷史”D．“世界的發(fā)現(xiàn)和人的發(fā)現(xiàn)”2．每年10月12日，就會(huì)有印第安人來(lái)到塑像前表示抗議，指責(zé)他帶來(lái)的痛苦和災(zāi)難，美洲的許多國(guó)家還把他發(fā)現(xiàn)美洲大陸的這一天定為“種族日”。他是（）A．迪亞士 B．達(dá)·伽馬 C．哥倫布 D．麥哲倫3．15—16世紀(jì)，從歐洲出發(fā)的一支船隊(duì)在一片海洋上航行3個(gè)多月，沒(méi)有遇到一次風(fēng)浪，飽受先前滔天巨浪之苦的船員們高興的說(shuō)：“這真是個(gè)太平洋?。　贝撕笕藗儼堰@片大洋稱(chēng)之為“太平洋”。與“太平洋”來(lái)歷相關(guān)的航海家最有可能是A．哥倫布 B．達(dá)伽馬 C．迪亞士 D．麥哲倫4．甘蔗原產(chǎn)自印度，原本用作王室貢品或貴族奢侈品。16—18世紀(jì)被探險(xiǎn)家和殖民者帶到巴西、海地等地區(qū)，由非洲黑奴大量種植，制成蔗糖銷(xiāo)往世界各地，18世紀(jì)末已成為大眾均能承受的調(diào)味品。這主要因?yàn)锳．生產(chǎn)技術(shù)的革命性變化 B．洲際間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切C．全球性市場(chǎng)的基本形成 D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展縮小貧富國(guó)家差距5．王加豐在《擴(kuò)張?bào)w制與世界市場(chǎng)的開(kāi)辟》中列出1600年運(yùn)入歐洲部分商品的統(tǒng)計(jì)表（萬(wàn)磅）。對(duì)此表解讀正確的是商品經(jīng)好望角經(jīng)地中海胡椒100^200300~400丁香、靛藍(lán)、肉豆、藥品35~6570^100A．歐洲與亞非美洲聯(lián)系更加緊密 B．歐洲貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到地中海C．“商業(yè)