班主任德育年度工作總結(jié)

第第頁(yè)班主任德育年度工作總結(jié)

班主任德育年度工作總結(jié)1焦灼的一學(xué)期教學(xué)工作隨著考試的結(jié)束而告一段落，同時(shí)我們的德育工作也隨著教學(xué)工作的圓滿結(jié)束而告終。這一學(xué)期我除任五〔1〕、五〔2〕兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)外，還兼任五〔1〕班的副班主任，幫助**老師負(fù)責(zé)整體狀況，五〔1〕班無論從成果到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)均取得了良好成果。為此，我對(duì)這學(xué)期德育工作進(jìn)行一下回顧與總結(jié)。

一、，給學(xué)校樹楷模

這學(xué)期學(xué)業(yè)重，我們要求同學(xué)做到的老師均帶頭示范。按時(shí)到達(dá)班級(jí)，督導(dǎo)同學(xué)早讀，課間時(shí)刻留意同學(xué)紀(jì)律，針對(duì)打鬧狀況無論哪個(gè)班的同學(xué)均加以教育，同時(shí)無論上操都與同學(xué)一起做，讓同學(xué)學(xué)習(xí)老師，規(guī)范做操動(dòng)作，給同學(xué)示范，上操后我與*老師一前一后，跟在隊(duì)伍，避開發(fā)生磕碰狀況，同時(shí)對(duì)有眼操可我從不占此時(shí)間，而要求同學(xué)做操，愛護(hù)視力，在課堂上我時(shí)時(shí)囑咐同學(xué)們留意，并在學(xué)校組織的交通安全征文活動(dòng)中積極投稿，從數(shù)據(jù)到實(shí)例給同學(xué)講解不遵守交通法規(guī)帶來的災(zāi)難，告誡同學(xué)在交通中沒有人不犯我我不犯人的原那么，副班主任應(yīng)與班主任一樣，你也是孩子的老師，有權(quán)利也有義務(wù)對(duì)孩子進(jìn)行德育教學(xué)，如樓道、學(xué)校有紙自己撿起對(duì)學(xué)……此處隱蔽18885個(gè)字……意因材施教，留意對(duì)差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后實(shí)時(shí)做好課后反思，不斷總結(jié)閱歷，向課堂40分鐘要質(zhì)量。

3、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干。除教學(xué)之外，我還擔(dān)負(fù)著“__鎮(zhèn)學(xué)校數(shù)學(xué)高班級(jí)組”網(wǎng)上教研組長(zhǎng)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員等。雖工作繁重，但我毫無怨言，堅(jiān)決聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，按時(shí)完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的全部任務(wù)。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美妙明天更加努力。

4、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，做到“不遲到”、“不早退”、“不曠工”。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校做更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

5、主要成果

在這一學(xué)期里，應(yīng)當(dāng)說我還是取得了肯定的成果的，我所任教的四班級(jí)數(shù)學(xué)，在全鎮(zhèn)組織的的考試中，成果喜人，都名列前三名;在__年度壽光市優(yōu)秀教育教研網(wǎng)站、老師博客、老師主頁(yè)評(píng)比活動(dòng)中，我制作的的《__三小教研網(wǎng)站》、《寇家塢學(xué)校教研網(wǎng)》都獲得壽光市一等獎(jiǎng)，并在濰坊市優(yōu)秀教育教研網(wǎng)站、老師博客、老師主頁(yè)評(píng)比活動(dòng)中，獲二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)同學(xué)崔智翔、王桂麗、王洪毓、王可麗、王仕嬌等寫的討論課題《感受千克質(zhì)量，提高估測(cè)技能》、《聯(lián)系實(shí)際生活，感受1千米的長(zhǎng)度》，在壽光市__年探究與應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)中都獲二等獎(jiǎng)，另外，王可麗等同學(xué)在__鎮(zhèn)教育管理辦公室組織的計(jì)算機(jī)輸入競(jìng)賽中，獲一等獎(jiǎng)……

金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,在今后的教育教學(xué)工