六西格瑪0104minitab介紹課件

第4部分Minitab介紹第4部分第4部分：Minitab介紹目的：介紹用六個(gè)西格瑪方法解決問題的工具－Minitab統(tǒng)計(jì)軟件包。

目標(biāo)：1. 了解什么是Minitab以及如何使用。2. 展示如何向minitab輸入數(shù)據(jù)，并利用Minitab中的其它功能。3. 了解如何制作眾多不同類型的圖形，以幫助您解決問題。第4部分：Minitab介紹目的：目標(biāo)：GEA合同使您能夠輕松從Minitab獲得電話支持，周一到周五，東部時(shí)間9:00am-5:00pm。電話：

1-814-231-2682何謂Minitab？統(tǒng)計(jì)軟件包下拉選項(xiàng)菜單驅(qū)動(dòng)的軟件

擁有眾多成功完成六個(gè)西格瑪項(xiàng)目所需的工具

(圖形、用于數(shù)據(jù)分析的統(tǒng)計(jì)工具、報(bào)告等等)當(dāng)前軟件版本：12.2GEA合同使您能夠輕松從Minitab獲得電話支持，周一到周Minitab能夠做到...*描述性統(tǒng)計(jì)GageR&R能力分析(ZST/ZLT)繪圖–類型繁多！假設(shè)檢驗(yàn)為所設(shè)計(jì)的試驗(yàn)產(chǎn)生試驗(yàn)方案試驗(yàn)設(shè)計(jì)（DOE）的結(jié)果分析統(tǒng)計(jì)過程控制為仿真產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)據(jù)用于六個(gè)西格瑪項(xiàng)目的有力工具箱！*將在整個(gè)培訓(xùn)課程中討論Minitab能夠做到...*描述性統(tǒng)計(jì)用于六個(gè)西格由打開Minitab開始點(diǎn)擊開始(Start) >GEATools >Minitab由打開Minitab開始點(diǎn)擊開始(Start)Minitab的外表特征象什么？每次只有一個(gè)窗口能激活選中欄表示激活的窗口菜單欄對(duì)話窗口(保存運(yùn)行命令和輸出的記錄)數(shù)據(jù)窗口(類似于Excel電子數(shù)據(jù)表)Minitab的外表特征象什么？每次只有一個(gè)窗口能激活選下拉菜單和對(duì)話框何謂對(duì)話框？對(duì)話框是將您的要求告知Minitab的一種方式(變量、選項(xiàng)、分析方法等等)。對(duì)話框?qū)嵗涸诖颂庉斎肽倪x擇...以及在此處輸入！*如欲了解有關(guān)對(duì)話框的更多信息，請(qǐng)參看附錄當(dāng)選擇項(xiàng)目后存在三個(gè)點(diǎn)時(shí)，若選擇該項(xiàng)，就會(huì)出現(xiàn)“對(duì)話框”。

箭頭表示該項(xiàng)中還存在更多的選擇下拉菜單和對(duì)話框何謂對(duì)話框？對(duì)話框是將您的要求告知Minit打開Minitab培訓(xùn)文件

在整個(gè)六個(gè)西格瑪培訓(xùn)課程當(dāng)中，我們將使用存儲(chǔ)在L：驅(qū)動(dòng)器上的數(shù)據(jù)文件。路徑如下所示：文件(File)>打開工作表(OpenWorksheet)

驅(qū)動(dòng)器(Drive)>L:>Minitab\Training)\Minitab\Session1培訓(xùn)文件存儲(chǔ)在‘Session1’,2,3,或4文件夾中雙擊‘Session1’通過選中文件并點(diǎn)擊“Open”打開名為Winery1.mtw

的文件。打開Minitab培訓(xùn)文件在整個(gè)六個(gè)西格瑪培訓(xùn)課程當(dāng)中從‘窗口(Window)’菜單中選擇感興趣的窗口History窗口(提供所有命令的總結(jié))Info窗口(提供工作表總結(jié)-適用于檢查丟失的數(shù)據(jù))其它Minitab窗口：‘History’和‘Info’從‘窗口(Window)’菜單中選擇感興趣的窗口HistorMinitab結(jié)構(gòu)：

4個(gè)交互式窗口Session窗口–Minitab功能輸出的文本

Data窗口

–用于數(shù)據(jù)輸入（工作表格式)History窗口

–

存儲(chǔ)所有session窗口的命令(以備參考)

Info窗口–總結(jié)數(shù)據(jù)(data)窗口(以備參考)所有窗口將同時(shí)更新！Minitab結(jié)構(gòu)：

4個(gè)交互式窗口Session窗口在Minitab中輸入數(shù)據(jù)的方式拷貝/粘貼- 從MINITAB- 從其它“Windows”軟件輸入/鏈接- 從眾多普遍使用的軟件包- 從保存的文本或ASCII文件

直接向電子表格中輸入數(shù)據(jù)(‘?dāng)?shù)據(jù)(Data)’窗口)-直接鍵入數(shù)據(jù)- 使用數(shù)據(jù)輸入箭頭來選擇您所希望的輸入數(shù)據(jù)形式(按行或欄)Minitab生成- 隨機(jī)數(shù)據(jù)-有規(guī)律的數(shù)據(jù)(例如：1,2,3,4,1,2,3,4....)-參考數(shù)據(jù)(表示數(shù)據(jù)來源的腳標(biāo))在Minitab中輸入拷貝/粘貼- 從MINITAB輸入Minitab技巧–數(shù)據(jù)輸入當(dāng)在數(shù)據(jù)窗口輸入數(shù)據(jù)的時(shí)候，有三個(gè)重要的方面：

標(biāo)題行文本欄數(shù)字欄數(shù)據(jù)輸入方向箭頭數(shù)據(jù)通常以欄的形式輸入，以便進(jìn)行分析(點(diǎn)擊左上角的小箭頭可改變輸入方向)欄的標(biāo)題在欄的上方輸入，而不是在第一行(最多31個(gè)字節(jié))如果一個(gè)字母字節(jié)鍵入欄的第一個(gè)單元格，那么整欄都將轉(zhuǎn)換成為文本Minitab技巧–數(shù)據(jù)輸入當(dāng)在數(shù)據(jù)窗口輸入數(shù)據(jù)的時(shí)候在Minitab中保存信息兩種方法 1.保存為工作表(worksheet)–只保存數(shù)據(jù)。保存到當(dāng)前工作表保存到工作表 2.保存為項(xiàng)目–數(shù)據(jù)、對(duì)話文本、圖形等等。

保存為項(xiàng)目”打印“命令只打印選中的窗口！窗口能夠是數(shù)據(jù)、對(duì)話、圖表等等。在Minitab中保存信息兩種方法”打印“命令只打印在Minitab中保存信息針對(duì)培訓(xùn)我們將打開已有的工作表文件以備課堂練習(xí)之用。

對(duì)于工作表，您能夠同時(shí)打開幾個(gè)工作表，并能夠?qū)θ魏未蜷_的工作表進(jìn)行分析。針對(duì)您的項(xiàng)目

對(duì)您自己的項(xiàng)目，您有必要保存數(shù)據(jù)、文本和圖表?？赏ㄟ^兩種方式完成。1.使用“保存項(xiàng)目(SaveProject)”優(yōu)點(diǎn)： 您下一次返回時(shí)看到的內(nèi)容正是您所保存的內(nèi)容。當(dāng)您被叫走或突然離開時(shí)，這種方式的意義重大。缺點(diǎn)： 受限于您能夠打開的圖表數(shù)量(最多15個(gè))2.將對(duì)話窗口的輸出和圖表保存到PowerPoint文件中。優(yōu)點(diǎn)：在一個(gè)文件中保留輸出和圖表的歷史記錄，以備未來參考之用?？奢p松添加注解缺點(diǎn)： 仍然需要在兩個(gè)系統(tǒng)中進(jìn)行拷貝和粘貼。每次您只能夠打開一個(gè)項(xiàng)目在Minitab中保存信息針對(duì)培訓(xùn)每次您只能夠打開一個(gè)項(xiàng)

使用“關(guān)閉工作表(CloseWorksheet)”命令來清除數(shù)據(jù)(Data)’窗口。對(duì)于課堂練習(xí)，不要將工作表保存在一個(gè)單獨(dú)的文件中。

選擇no!清除Minitab注意：如果不能夠看到數(shù)據(jù)窗口，那么您當(dāng)前可能正位于另一個(gè)窗口中(例如，對(duì)話窗口)。使用下列命令來交換窗口：

從菜單工具欄： 窗口(Window)>數(shù)據(jù)(Data)或點(diǎn)擊Ctrld鍵使用“關(guān)閉工作表(CloseWorksheet)”命課堂練習(xí)假設(shè)：一道新工藝最近已經(jīng)安裝在AP5，用于制造擠壓塑料片。現(xiàn)有工藝同時(shí)也在應(yīng)用。

我們想要確定兩個(gè)過程是否能夠生產(chǎn)出具有相同厚度的塑料片。這個(gè)過程的CTQ是塑料片厚度。在兩班工作的不同時(shí)期收集了20個(gè)樣品(共分為5組，每組4個(gè)樣品，)。過程中的各個(gè)步驟：1. 在電子表格中輸入數(shù)據(jù)(Y)2. 增加包含有用信息的欄(Xs，腳標(biāo)等等)3. 編輯數(shù)據(jù)以便分析(結(jié)合、疊加等等)4. 繪制數(shù)據(jù)圖表首先定義實(shí)際問題課堂練習(xí)假設(shè)：一道新工藝最近已經(jīng)安裝在AP5，用于制造擠壓塑打開一個(gè)空白工作表并將下列數(shù)據(jù)輸入C1和C2欄中。根據(jù)指示標(biāo)記您的欄。使用回車鍵能夠讓光標(biāo)沿?cái)?shù)據(jù)輸入箭頭方向移動(dòng)。(確保箭頭指示向下)20個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)5個(gè)小組(在一天中的不同時(shí)間分別采集四個(gè)樣本)測定單位是千分之一英寸。第1步:輸入數(shù)據(jù)12345Minitab欄標(biāo)題

欄名稱

C1 C2ExistingNew128.6 128.7128.8 129.0129.0 129.1129.1 129.3129.0 129.1129.1 129.2129.1 129.2129.2 129.4129.1 129.2129.1 129.2129.0 129.2128.8 129.0129.0 129.2129.1 129.2129.4 129.6129.3 129.5128.8 129.0129.2 129.4129.0 129.0128.8 128.9打開一個(gè)空白工作表并將下列數(shù)據(jù)輸入C1和C2欄中。根據(jù)指第2步:增加額外信息欄Minitab具有增加額外信息欄的特性，較手工輸入更加輕松。在所舉的例子中，標(biāo)出樣本序號(hào)并顯示其采集的時(shí)間對(duì)于分析會(huì)很有幫助。第一鍵入兩個(gè)新的欄標(biāo)題： C3:樣本號(hào)(samplenumber) C4:時(shí)間(time)第二使用Minitab的內(nèi)置特性來生成有規(guī)律的數(shù)據(jù)：

Calc>MakePatternedData>Simplesetofnumbers請(qǐng)注意!!Minitab每一欄的名稱必須是唯一的，不能雷同。第2步:增加額外信息欄Minitab具有增加額外信息欄對(duì)C3欄，我們想用它表示樣本序號(hào)。因?yàn)橛?0個(gè)樣本，因此C3所包括的數(shù)字應(yīng)為1-20。下面展示了如何生成這些數(shù)據(jù)：

Calc>MakePatternedData>SimpleSetofNumbers按照下列方式填寫所出現(xiàn)的對(duì)話框：這是數(shù)據(jù)窗口現(xiàn)在的模樣：如果您擁有許多數(shù)據(jù)點(diǎn)，這個(gè)特性將比手工鍵入數(shù)據(jù)輕松得多

對(duì)C3欄，我們想用它表示樣本序號(hào)。因?yàn)橛?0個(gè)樣本，因此C現(xiàn)在，讓我們填寫C4欄的取樣時(shí)間。請(qǐng)記住，有5個(gè)數(shù)據(jù)組，每組有4個(gè)樣本。各分組的數(shù)據(jù)分別在下列時(shí)間采集：9:00am12:00pm3:00pm6:00pm9:00pm使用相同的菜單命令，但是這次選擇

“Date/TimeValues”Calc>MakePatternedData> SimplesetofDate/TimeValues按照下列方式填寫對(duì)話框：數(shù)據(jù)位于電子表格中–現(xiàn)在我們必須排列它，以便Minitab能夠進(jìn)行分析...點(diǎn)擊‘OK’現(xiàn)在，讓我們填寫C4欄的取樣時(shí)間。請(qǐng)記住，有5個(gè)數(shù)據(jù)組，第3步:編輯數(shù)據(jù)以便分析‘堆疊’的意義何在？-將來自多個(gè)欄的數(shù)據(jù)放置在一個(gè)或更多的(新)欄中如何進(jìn)行堆疊？

-從菜單欄選擇：

Manip>Stack/Unstack Chose>StackColumns或 >StackBlocksofColumns

-根據(jù)需求填寫對(duì)話框

Minitab(通常)需要數(shù)據(jù)以欄的形式排列才能進(jìn)行比較和統(tǒng)計(jì)分析。將所有數(shù)據(jù)處理到相應(yīng)的欄目的過程稱為

“堆疊”。第3步:編輯數(shù)據(jù)以便分析‘堆疊’的意義何在？ Minit“堆疊欄區(qū)塊”將多個(gè)數(shù)據(jù)欄同時(shí)進(jìn)行堆疊我們要做的工作是什么？我們想要擁有一個(gè)包括所有厚度數(shù)據(jù)(總共40個(gè)點(diǎn))的欄，并且每一個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)都帶有有關(guān)樣本序號(hào)和采集時(shí)間的所有信息。

注意：當(dāng)多個(gè)欄需要同時(shí)堆疊時(shí)，Minitab將欄作為

“區(qū)塊(Blocks)”。從菜單欄進(jìn)行下列選擇：第3步:編輯數(shù)據(jù)(續(xù))Manip>Stack/Unstack>StackBlocksofColumns“堆疊欄區(qū)塊”將多個(gè)數(shù)據(jù)欄同時(shí)進(jìn)行堆疊我們要做的工作是什么按照下列方式填寫對(duì)話框：1. 在“堆疊下列區(qū)塊(StacktheFollowingBlocks)”部分輸入您想要堆疊的欄。

2. 輸入堆疊數(shù)據(jù)的新欄名稱將存儲(chǔ)在

“存儲(chǔ)堆疊的數(shù)據(jù)到(Storestackeddatain)”

部分。3. 在“存儲(chǔ)注腳到(Storesubscriptsin)”區(qū)塊中輸入欄名稱。這一欄包括注腳,用以確定堆疊的數(shù)據(jù)來自哪一數(shù)據(jù)組。在本例中，‘現(xiàn)有(Existing)’和‘新(New)’設(shè)備將分別以1和2識(shí)別。

點(diǎn)擊‘OK’記住欄標(biāo)題必須是唯一的！將第一行堆疊到第二行上面，并將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在所顯示的新欄中。

按照下列方式填寫對(duì)話框：1. 在“堆疊下列區(qū)塊(Stack“堆疊”允許數(shù)據(jù)欄

自身堆疊為什么我們沒有在對(duì)話框中包括“時(shí)間(Time)”欄呢？因?yàn)镸initab不能夠堆疊不同類型的欄！那么我們?cè)鯓觼矶询B“時(shí)間(Time)”欄才能與C5欄(厚度)中新堆疊的數(shù)據(jù)一致？使用“堆疊欄(StackColumns)”

子命令來替代“堆疊欄區(qū)塊(StackBlocksofColumns)”。Manip>Stack/Unstack>StackColumns按照下列方式填寫對(duì)話框：這個(gè)對(duì)話框告訴Minitab把“時(shí)間(Time)”欄堆疊在自己身上，并在命名為“時(shí)間(Times)”的新欄中存儲(chǔ)所堆疊的數(shù)據(jù)。點(diǎn)擊‘OK’“堆疊”允許數(shù)據(jù)欄為什么我們沒有在對(duì)話框中包括“時(shí)間(T下面是您的數(shù)據(jù)窗口現(xiàn)在的形式：注意：

我們已經(jīng)向下滾動(dòng)了數(shù)據(jù)組。這里顯示的第一行實(shí)際上是第8行。下面是您的數(shù)據(jù)窗口現(xiàn)在的形式：注意：我們已經(jīng)向下滾動(dòng)了數(shù)據(jù)Minitab技巧–綜合1.在Minitab和其它Windows程序之間移動(dòng)：Alt-Tab按下“Alternate”鍵，并繼續(xù)按住“Tab”鍵，直到所要的程序圖表出現(xiàn)。

2.在Minitab中的窗口間移動(dòng)：Ctrl-Tab按下“Control”鍵，并繼續(xù)按住“Tab”鍵，直到所要的窗口選中(對(duì)話、數(shù)據(jù)、信息、歷史、圖形)。注意:要選中某窗口，還能夠通過點(diǎn)擊該窗口的任意位置來實(shí)現(xiàn)。Minitab技巧–綜合1.在Minitab和其它Minitab綜合技巧(續(xù)):3.返回前次使用的對(duì)話框

使用快捷鍵‘Ctrl-E’返回到前次使用的對(duì)話框。這樣能夠大大節(jié)約時(shí)間！

清除對(duì)話框

為了清除所有選擇，在對(duì)話框打開之后按F3鍵即可。

子對(duì)話框

很多對(duì)話框均包括子對(duì)話框(例如，“選項(xiàng)(Options)”和“編輯屬性(EditAttributes)”就是用于下列“Plot”對(duì)話框的子對(duì)話框)。除非您重新啟動(dòng)Minitab，否則所有從前的選擇都將保留，包括在子對(duì)話框中的選擇。

打開子對(duì)話框Minitab綜合技巧(續(xù)):3.返回前次使用的對(duì)話4.如果一個(gè)文本字節(jié)不小心輸入到單元格中，可能夠通過下列菜單選擇將該欄轉(zhuǎn)換回?cái)?shù)字值：Manip>ChangeDataType>TexttoNumeric...在對(duì)話框中，輸入您想要改變的欄的名稱，以及您想要存儲(chǔ)所轉(zhuǎn)換成的數(shù)字值的欄的名稱，如下所示：

Minitab綜合技巧(續(xù)):4.如果一個(gè)文本字節(jié)不小心輸入到單元格中，可能夠通過下列Minitab快捷鍵和手工提示CtrlD:返回?cái)?shù)據(jù)(Data)窗口CtrlE:返回前次使用的對(duì)話框CtrlM:返回對(duì)話(Session)窗口F3: 清除所有對(duì)話框/子對(duì)話框中原有輸入Alt-Tab:在Windows程序間滾動(dòng)Ctrl-Tab:在Minitab窗口間滾動(dòng)I.快捷鍵：II.方便提示:a.灰色顯示的菜單 Minitab正在期待另一個(gè)命令或額外數(shù)據(jù)。檢查兩個(gè)區(qū)域：1.對(duì)話窗口：

尋找MTW>提示。如果沒有出現(xiàn)提示，按回車鍵清除問題。2.數(shù)據(jù)窗口：按回車鍵關(guān)閉單元格。b.File>CloseWorksheet

用于清除所有數(shù)據(jù)和提供

“空白頁”。Minitab快捷鍵和手工提示CtrlD:返回制圖一貫是分析的第一步!第4步:使用圖形分析數(shù)據(jù)制圖是六個(gè)西格瑪方法中最強(qiáng)大的工具之一。通過查看圖形，您通常能夠大致了解您的過程，然后，使用統(tǒng)計(jì)數(shù)字來提供您從圖表中所得結(jié)果的置信度。Minitab可繪制多種圖形。在這一部分，我們將看到6種不同的圖形：

分布圖

直方圖

基本統(tǒng)計(jì)/正態(tài)檢驗(yàn)

條形圖

時(shí)間序列圖

箱圖

其它例子參看附錄!制圖一貫是分析的第一步!第4步:使用圖形分析數(shù)據(jù)制圖讓我們來看一下是否能夠使用剛剛創(chuàng)建的數(shù)據(jù)表來確定新型塑料片擠壓技術(shù)與現(xiàn)有工藝是否存在差異。第一步:創(chuàng)建分布圖在屏幕頂端的菜單工具欄，進(jìn)行以下選擇：

Graph>Plot讓我們來看一下是否能夠使用剛剛創(chuàng)建的數(shù)據(jù)表來確定新型我們想要知道什么？

現(xiàn)有設(shè)備生產(chǎn)的塑料片厚度與新型設(shè)備生產(chǎn)的厚度對(duì)比結(jié)果如何？

如果兩種機(jī)器生產(chǎn)相同厚度的塑料片，那么兩種厚度相對(duì)比的圖形應(yīng)該為通過原點(diǎn)的直對(duì)角線在對(duì)話框中，輸入以下項(xiàng)目：點(diǎn)擊‘OK’我們想要知道什么？在對(duì)話框中，輸入以下項(xiàng)目：點(diǎn)擊‘O輸出的結(jié)果如下： 分析：分布并不完全吻合，但看上去新型和現(xiàn)有設(shè)備生產(chǎn)出大致相同厚度的塑料片。除了一個(gè)小小的細(xì)節(jié)尺度并不相同！為了得到真實(shí)的結(jié)果，X軸和Y軸的尺度必須相同。

輸出的結(jié)果如下： 分析：點(diǎn)擊 Frame>MinandMax以使軸的比例相同。要重新創(chuàng)建軸比例相同的分布圖，使用快捷鍵：CTRL-E，這會(huì)讓您返回到“Plot”對(duì)話框。

點(diǎn)擊“Sameminandmax”（X軸和Y軸上的最大值和最小值相同）.點(diǎn)擊‘OK’兩次點(diǎn)擊 要重新創(chuàng)建軸比例相同的分布圖，使用快捷鍵：CTRL-兩種擠壓機(jī)是否生產(chǎn)了相同厚度的塑料片？如果厚度不同，它們有何區(qū)別？現(xiàn)在我們擁有一個(gè)能夠用于分析的圖！兩種擠壓機(jī)是否生產(chǎn)了相同厚度的塑料片？現(xiàn)在我們擁有一個(gè)能夠用Minitab中三種實(shí)用的繪圖功能管理圖表增加圖象跳動(dòng)圖表編輯Minitab中三種實(shí)用的管理圖表管理圖表它通常用于同時(shí)查看多個(gè)圖表。Minitab提供了菜單工具欄選擇，使您能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)功能：Window>ManageGraphs選中最初的兩個(gè)選擇，如下所示：(顯示不同軸刻度的圖表)點(diǎn)擊“Tile”按鈕：最后，點(diǎn)擊“Done”：下圖顯示了所選中的兩個(gè)圖并排對(duì)比：現(xiàn)在，您可以看到新型設(shè)備能夠生產(chǎn)出較現(xiàn)有設(shè)備更厚的塑料片！注意：

Minitab只允許同時(shí)打開15個(gè)圖表。如超過15個(gè)，將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)表示圖表太多的信息。在這種情況下，您必須管理圖表，清除一些舊圖表，以便能夠處理更多其它的圖表。管理圖表它通常用于同時(shí)查看多個(gè)圖表。Minitab提何謂圖象跳動(dòng)？仔細(xì)看一下您剛剛創(chuàng)建的分散圖。顯示了多少個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)？

為什么只有10個(gè)點(diǎn)，我們明明知道每一個(gè)擠壓機(jī)有20個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)？因?yàn)楹芏嘀凳窍嗤?。它們彼此覆蓋在一個(gè)點(diǎn)上。增加圖象跳動(dòng)將幫助您看到隱藏的點(diǎn)！返回“Plot”對(duì)話框。(Graph>Plot)點(diǎn)擊“選項(xiàng)（Options）”按鈕拉出一個(gè)子對(duì)話框。點(diǎn)擊“AddJitter”對(duì)話框。如圖所示。增加圖象跳動(dòng)點(diǎn)擊‘OK’兩次何謂圖象跳動(dòng)？仔細(xì)看一下您剛剛創(chuàng)建的分散圖。顯示了多少個(gè)數(shù)現(xiàn)在，大多數(shù)數(shù)據(jù)點(diǎn)都是可視的！現(xiàn)在，大多數(shù)數(shù)據(jù)點(diǎn)都是可視的！

圖形編輯Minitab提供了幾種選項(xiàng)來幫助您編輯您的圖表，包括：增加文本、線條、形狀和顏色。讓我們利用我們剛剛創(chuàng)建的分布圖來試驗(yàn)一下-只需雙擊圖表的任意位置，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)工具欄：您親自動(dòng)手試一試!增加文本、

線條、圖形和顏色。

力求使您的圖表

外觀更具吸引力！使用線條工具畫出一個(gè)通過原點(diǎn)的對(duì)角線，而其它的選項(xiàng)也可以運(yùn)行圖形編輯Minitab提供了幾種選項(xiàng)來幫助您編輯您的圖讓我們繼續(xù)使用圖形來進(jìn)行研究...現(xiàn)在我們知道兩種擠壓機(jī)顯示出了不同，但是我們還想了解數(shù)量上的差異。.圖表能夠幫助我們找到答案！一個(gè)需要解答的問題是：每一個(gè)過程的分布狀態(tài)是怎樣的？答案：針對(duì)每一個(gè)過程創(chuàng)建直方圖！Graph>Histogram按照下列方式填寫對(duì)話框：點(diǎn)擊‘OK’讓我們繼續(xù)使用圖形來進(jìn)行研究...現(xiàn)在我們知道兩種擠壓兩個(gè)獨(dú)立的直方圖出現(xiàn)了，一個(gè)表示現(xiàn)有設(shè)備，而另一個(gè)表示新型設(shè)備。并排觀察它們，使用我們前面所了解的Windows>ManageGraphs命令...從這些直方圖中我們能夠看到什么？兩種分布狀態(tài)看上去相當(dāng)正態(tài)新型設(shè)備(“New”)的平均厚度看上去比現(xiàn)有設(shè)備(“Existing”)的平均厚度略高正態(tài)性是許多統(tǒng)計(jì)程序的先決條件－檢查它！兩個(gè)獨(dú)立的直方圖出現(xiàn)了，一個(gè)表示現(xiàn)有設(shè)備，而另一個(gè)表示新型設(shè)

正態(tài)性檢驗(yàn)在Minitab中，您怎樣找到“正態(tài)性檢驗(yàn)(NormalityTest)”?

Stat>BasicStats>NormalityTest按照下列方式填寫對(duì)話框：使用快捷鍵“CtrlE”返回對(duì)話框，并對(duì)“New”（新設(shè)備的數(shù)據(jù)）也進(jìn)行正態(tài)檢驗(yàn)“正態(tài)檢驗(yàn)”能夠?yàn)槟峁┦裁?？將您的?shù)據(jù)與“完美正態(tài)”分布進(jìn)行對(duì)比平均值和標(biāo)準(zhǔn)方差“p”值–用于衡量您的數(shù)據(jù)分布是否不同于正態(tài)分布的數(shù)值點(diǎn)擊‘OK’正態(tài)性檢驗(yàn)在Minitab中，您怎樣找到“正態(tài)性檢驗(yàn)(N判定規(guī)則：如果p值小于0.05，那么您可以說您的數(shù)據(jù)不服從正態(tài)分布，其置信度是95%！該圖還能夠?yàn)槟峁┗窘y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：‘Existing’:判定規(guī)則：該圖還能夠?yàn)槟峁┗窘y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：‘Existin‘New’:后面還有更多有關(guān)p值的內(nèi)容...因?yàn)椤瓻xisting’和‘New’的p值都大于0.05，我們沒有足夠的證據(jù)來推斷其分布狀態(tài)是非正態(tài)的‘New’:后面還有更多有關(guān)p值的內(nèi)容...因?yàn)椤瓻xist在Minitab中獲得基本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的其它方式...Minitab為數(shù)據(jù)分析提供了許多方法。

另一個(gè)實(shí)用的工具是：描述統(tǒng)計(jì)Stat>BasicStatistics>DescriptiveStatistics對(duì)話(Session)窗口的輸出：按照下列方式填寫對(duì)話框：在Minitab中獲得基本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的其它方式...Min“基本統(tǒng)計(jì)(BasicStats)”也能夠用圖形表示...使用快捷鍵Ctrle返回Stats>BasicStatistics對(duì)話框。點(diǎn)擊“Graphs”按鈕。點(diǎn)擊“GraphicalSummary”點(diǎn)擊‘OK’兩次更多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全新格式！“基本統(tǒng)計(jì)(BasicStats)”也能夠用圖形表示.現(xiàn)在，圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)告訴我們現(xiàn)有和新型設(shè)備之間存在差異。我們?nèi)匀恍枰页鲈?..讓我們使用不同的Minitab圖表-“Chart”Graph>Chart按照下列方式填寫對(duì)話框(使用堆疊的數(shù)據(jù))：點(diǎn)擊選項(xiàng)(Options)我們正在要求Minitab生成時(shí)間與厚度的直方圖，按照設(shè)備分組。點(diǎn)擊‘OK’兩次現(xiàn)在，圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)告訴我們現(xiàn)有和新型設(shè)備之間存在差異。我們厚度與時(shí)間的直方圖,按照設(shè)備分組這個(gè)圖表告訴我們可能的事實(shí)！新型設(shè)備總是能夠生產(chǎn)較厚的塑料片無論什么設(shè)備，塑料片總是在12:00pm和6:00pm時(shí)較厚–如何解釋這種工藝表現(xiàn)？1=現(xiàn)有設(shè)備2=新型設(shè)備厚度與時(shí)間的直方圖,按照設(shè)備分組這個(gè)圖表告訴我們可能的事實(shí)這里是分析數(shù)據(jù)的另一種方式–

時(shí)間序列圖Graph>TimeSeriesPlot按照下列方式填寫對(duì)話框：注意:當(dāng)選擇“index”單選按鈕的時(shí)候，Minitab就會(huì)按順序使用欄中的數(shù)據(jù)。點(diǎn)擊Frame-選中多個(gè)圖形這里是分析數(shù)據(jù)的另一種方式–Graph>TimeSeri時(shí)間序列圖(續(xù))點(diǎn)擊-‘Overlaygraphsonthesamepage’（多圖同頁）點(diǎn)擊-‘OK’兩次時(shí)間序列圖(續(xù))點(diǎn)擊-‘Overlaygraphs圖表和基本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)告訴我們相同的事實(shí)！時(shí)期序列圖確認(rèn)了我們?cè)谥狈綀D中看到的內(nèi)容－代表新型設(shè)備的虛線上的點(diǎn)總是高于代表現(xiàn)有設(shè)備的點(diǎn)。2015105129.6129.1128.6指數(shù)現(xiàn)有設(shè)備正號(hào)=新型設(shè)備圓圈=現(xiàn)有設(shè)備圖表和基本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)告訴我們時(shí)期序列圖確認(rèn)了我們?cè)谥狈綀D中看到我們還是沒有完成！一個(gè)非常流行的用于分析的繪圖工具－箱圖Graph>Boxplot按照下列方式填寫對(duì)話框：“箱圖”用于對(duì)比不同的樣本或不同類型數(shù)據(jù)點(diǎn)擊‘OK’我們還是沒有完成！一個(gè)非常流行的用于分析的繪圖工具－箱圖Gr箱圖:它的意義何在？Quartile(“Q”)代表數(shù)據(jù)的四分之一(一組數(shù)據(jù)有4個(gè)Quartiles)‘方框’代表數(shù)據(jù)的中間50%方框中的水平線是中值方框上面和下面的垂直線是‘觸須’，代表分布狀態(tài)的末端(如欲了解更多信息，參看附錄頁4.68)星號(hào)代表(*)界外值這個(gè)直方圖顯示了設(shè)備間的什么差異?四分之三位四分之一位中值上限Q3+1.5(Q3-Q1)下限Q1-1.5(Q3-Q1)箱圖:它的意義何在？Quartile(“Q”)代表數(shù)如果您想要顯示名稱，替代圖表中的數(shù)字注腳，那么該怎么做呢？

Minitab技巧使用Ctrld返回?cái)?shù)據(jù)窗口然后Manip>Code>Numerictotext這將允許我們將注腳從數(shù)字值顯示變?yōu)榛颉熬幋a”為文本。如果您想要顯示名稱，替代圖表中的數(shù)字注腳，Minitab技Minitab技巧-(續(xù))數(shù)字到文本轉(zhuǎn)換將展開下列對(duì)話框

如下所示輸入數(shù)據(jù)并點(diǎn)擊OK。這一步將增加一個(gè)新文本欄來確定設(shè)備。

具有注腳“1”的數(shù)據(jù)將確定為“現(xiàn)有設(shè)備(Exist)”，而注腳“2”將確定為“新型設(shè)備(New)”。Minitab技巧-(續(xù))數(shù)字到文本轉(zhuǎn)換將展開下列對(duì)話Minitab技巧-(續(xù))現(xiàn)在您的數(shù)據(jù)窗口顯示，C9-T欄具有設(shè)備的文本名稱注意：

我們已向下滾動(dòng)數(shù)據(jù)組。這里顯示的第一行實(shí)際是10行。Minitab技巧-(續(xù))現(xiàn)在您的數(shù)據(jù)窗口顯示，C9-Minitab技巧-(續(xù))點(diǎn)擊OkGraph>Boxplot按照如下方式填寫對(duì)話框Minitab技巧-(續(xù))點(diǎn)擊OkGraph>BoxMinitab技巧-(續(xù))文本使圖表更便于理解新塑料片看上去比現(xiàn)有塑料片厚Minitab技巧-(續(xù))文本使圖表更便于理解新塑料片還能夠使用箱圖分析其它什么特征？

使用Ctrle

返回箱圖對(duì)話框或Graph>Boxplot按照下列方式填寫對(duì)話框這次我們將檢查是否還存在其它方式來對(duì)比兩套設(shè)備隨時(shí)間的變化情況點(diǎn)擊Ok還能夠使用箱圖分析其它什么特征？使用Ctrle返回箱圖更多的箱圖分析....在12:00pm數(shù)據(jù)波動(dòng)最小在9:00am和9:00pm波動(dòng)最大在6:00pm中值最高在3:00pm波動(dòng)最小在9:00am波動(dòng)最大在6:00pm中值最高下一步：

調(diào)查6:00pm–為什么這期間塑料片較厚（無論新舊設(shè)備）？調(diào)查在9:00時(shí)數(shù)據(jù)大幅波動(dòng)的可能原因-啟動(dòng)問題？更多的箱圖分析....在12:00pm數(shù)據(jù)波動(dòng)最小分析摘要:塑料片擠壓機(jī)工藝使用分布圖來對(duì)比‘New’過程和‘Existing’過程。‘New’一貫較厚。使用基本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來確認(rèn)均值的差異，

發(fā)現(xiàn)‘New’波動(dòng)略大(標(biāo)準(zhǔn)差)。使用直方圖對(duì)每一設(shè)備數(shù)據(jù)的正態(tài)性進(jìn)行直觀分析，使用正態(tài)檢驗(yàn)來提供數(shù)據(jù)。使用時(shí)間序列圖來檢查數(shù)據(jù)隨時(shí)間而變化的趨勢。

使用圖表來觀察堆疊的‘Y’數(shù)據(jù)隨潛在的X的變化情況(在6:00pm最厚)。使用箱圖來對(duì)比兩個(gè)不同來源的‘Y’數(shù)據(jù)(新型與現(xiàn)有設(shè)備)，觀察不同樣本的中值和分散度的差異。分析摘要:塑料片擠壓機(jī)工藝使用分布圖來對(duì)比‘New’過首先看看圖表–讓它們告訴您事實(shí)。生成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來支持您在圖表中看到的結(jié)果。在測量階段，MINITAB為六個(gè)西格瑪分析提供兩個(gè)不同層次的方法：1.圖表2.基本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)大部分剩余的課堂時(shí)間將放在統(tǒng)計(jì)分析上首先看看圖表–讓它們告訴您事實(shí)。在測量階段，MINITAB課堂練習(xí):通話問題：一家主要的美國家電制造商關(guān)心其員工在訂單處理活動(dòng)之外所花費(fèi)的時(shí)間。有兩臺(tái)集中處理訂單的設(shè)施，一臺(tái)位于蒙大拿Missoula，而另一臺(tái)位于德克薩斯州Texarkana。兩臺(tái)設(shè)施均為兩班輪流運(yùn)行，而相應(yīng)的員工則按照產(chǎn)品的種類分成6個(gè)職能組－電冰箱、灶具、洗碗機(jī)、洗衣機(jī)/干洗機(jī)、冷酒器和戶外烤架。

通過記錄不同地點(diǎn)的員工一周中在非訂單處理活動(dòng)上所花費(fèi)的時(shí)間，以及記錄“X”，諸如職能組、地點(diǎn)和班次，您已經(jīng)了解了過程現(xiàn)狀。

按照地點(diǎn)、職能組、班次的不同，監(jiān)控每一小組中員工一名，時(shí)間10周(總共240個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn))。制造商的期望是每個(gè)員工在非訂單處理活動(dòng)上所花費(fèi)的平均時(shí)間為每周220分鐘，誤差+/-5分鐘。在分析過程的狀況之后，您發(fā)現(xiàn)所花時(shí)間的實(shí)際范圍是215-232分鐘，平均為220.5分鐘。周與周之間的變化較小。我們想要了解什么內(nèi)容?我們想要了解為什么花費(fèi)在非訂單處理活動(dòng)上的時(shí)間高于期望...何時(shí)發(fā)生，怎樣發(fā)生?(“Y”=每周非訂單處理活動(dòng)所花費(fèi)的時(shí)間)課堂練習(xí):通話問題：我們想要了解什么內(nèi)容?(“Y”=使用圖表來分析數(shù)據(jù)直方圖、正態(tài)檢驗(yàn)和箱圖

Graph>Histogram(2個(gè)圖表) Missoula和Texarkana

Stat>BasicStatistics>NormalityTest (2個(gè)圖表) Missoula和Texarkana

Graph>Boxplot(6個(gè)圖表) Missoula與時(shí)間、職能和班次 Texarkana與時(shí)間、職能和班次

其它圖形?

從數(shù)據(jù)著手您從每一設(shè)施抽取120個(gè)樣本，第一班60個(gè)，第二班60個(gè)。

來自每一個(gè)職能組的員工被調(diào)查10周。數(shù)據(jù)可在下列文件中找到：

L:\minitab\training\minitab\session1\orders.mtw試一試!看看您是否能夠判定我們?yōu)槭裁创嬖趩栴}。使用圖表來分析數(shù)據(jù)從數(shù)據(jù)著手試一試!看看您是否能夠判定我主要概念–第4部分:Minitab1.Minitab擁有眾多圖形：圖–提供分布圖–用于了解‘Y’和潛在‘X’之間是否存在關(guān)系直方圖–提供頻數(shù)圖–用于提供分布狀態(tài)形狀的圖形(是否為正態(tài)?)圖表–提供條形圖–用于繪制‘Y’和幾個(gè)‘X’的對(duì)比圖。允許數(shù)據(jù)成組時(shí)間序列圖-提供運(yùn)行圖–用于了解‘Y’隨時(shí)間的變化情況箱圖-提供‘Y’在‘X’的不同水平或不同類別上的取值的圖形(例如，設(shè)備1與2、爐膛1與2和3對(duì)比等等)。2.在測量階段，兩個(gè)重要的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)為：正態(tài)檢驗(yàn)-將您的數(shù)據(jù)和真正的正態(tài)分布進(jìn)行對(duì)比。稱為“p-值”的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)用于判定您的數(shù)據(jù)是否能夠被宣稱為非正態(tài)(p-值<0.05表示非正態(tài))基本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)-提供平均值、中值、標(biāo)準(zhǔn)方差、最小值、最大值等等主要概念–第4部分:Minitab1.Minit附錄–第4部分:MINITAB對(duì)話框條目建議Pareto圖魚骨圖邊際圖區(qū)間圖生成隨機(jī)數(shù)據(jù)附錄–第4部分:箱圖的更多情況中值四分之三位(Q3)四分之一位(Q1)*界外值上部觸須的最高點(diǎn)表示下面兩值中的較小值:Q3+1.5(Q3-Q1)數(shù)據(jù)組中的最大值下部觸須的最低點(diǎn)表示下面兩值中的較大值:Q1-1.5(Q3-Q1)數(shù)據(jù)組的最小值*任何超過所計(jì)算上限或下限的點(diǎn)在圖上用界外值(由星號(hào)標(biāo)記)表示箱圖的更多情況中值四分之三位(Q3)四分之一位(Q1)*對(duì)話框輸入建議:當(dāng)對(duì)話框打開時(shí)，變量能夠以多種不同的方式輸入：

雙擊條目

選中輸入并選擇‘Select’

輸入包含數(shù)據(jù)的欄數(shù)目(例如C1)選中欄雙擊或選擇

“Select”向?qū)υ捒蜉斎胨x欄目對(duì)話框輸入建議:當(dāng)對(duì)話框打開時(shí)，變量能夠以多種不同的方式輸入實(shí)用工具:Minitab中的Pareto圖 Minitab能夠?yàn)槟蒔areto圖！您所需要的是以欄目的形式存在的有關(guān)缺陷的數(shù)據(jù)，

而Minitab將按照類別，按照遞減的順序，用圖形顯示缺陷發(fā)生的頻數(shù)(從最多缺陷到最少缺陷)。讓我們?cè)囈辉?打開文件名“AMUSE”路徑是:L:\minitab\training\minitab\session1\amuse.mtw在數(shù)據(jù)表C1欄中列示的內(nèi)容是參加特殊游樂園的客戶所注意到的所有缺陷。在這欄中有421項(xiàng)，未經(jīng)分類(直接從調(diào)查表中輸入)。要?jiǎng)?chuàng)建Pareto圖：

Stat>Qualitytools>Paretochart實(shí)用工具:Minitab中的Pareto圖 Minit按照下列方式填寫對(duì)話框：(雙擊包括缺陷列表的欄-C1)缺陷的Pareto圖如下所示：“等待時(shí)間”是最大的問題–從這里開始！按照下列方式填寫對(duì)話框：(雙擊包括缺陷列表的欄-C1)缺陷實(shí)用工具:Minitab中的因果圖（魚骨圖)Minitab能夠生成因果圖，只要位于數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)經(jīng)過恰當(dāng)排列(Minitab不能為您分類排列數(shù)據(jù))打開“Amuse.mtw”文件，看到數(shù)據(jù)表：按照六個(gè)基本類目分類數(shù)據(jù)：

測量環(huán)境方法 人員機(jī)器其它實(shí)用工具:Minitab中的因果圖（魚骨圖)MiStat>QualityTools>CauseandEffect...按照下列方式填寫對(duì)話框：Stat>QualityTools>CauseandE來自Minitab的因果圖:來自Minitab的因果圖:另一個(gè)圖形工具:邊際圖(以塑料片厚度為例)Graph>MarginalPlot按照下列方式填寫對(duì)話框：點(diǎn)擊“Options...”設(shè)定X軸的刻度另一個(gè)圖形工具:邊際圖Graph>MarginalPl在邊際圖中直方圖顯示界限內(nèi)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)(頻數(shù)圖)!一個(gè)邊際圖提供:基本分布圖沿著一個(gè)或兩個(gè)軸的頻數(shù)圖使用兩個(gè)不同的繪圖工具對(duì)比設(shè)備在邊際圖中直方圖顯示界限內(nèi)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)(頻數(shù)圖)!一個(gè)邊際圖圖表－區(qū)間圖(以塑料片厚度為例)Graph>IntervalPlot為何使用它？

提供類似于箱圖的圖表，但是以顯示平均值來替代中值

顯示平均值上下一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的范圍按照下列方式填寫對(duì)話框：將‘規(guī)模(Size)’改變?yōu)?點(diǎn)擊‘OK’兩次...圖表－區(qū)間圖Graph>IntervalPlot為何使用它相同的數(shù)據(jù)，不同的表達(dá)方式塑料片厚度的區(qū)間圖每一分組的平均值橫條距平均值一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的距離注意:區(qū)間圖還能夠轉(zhuǎn)換為繪制置信區(qū)間相同的數(shù)據(jù)，不同的表達(dá)方式塑料片厚度的區(qū)間圖每一分組的平均值在Minitab中生成隨機(jī)數(shù)據(jù)能夠生成隨機(jī)數(shù)字欄往往帶來方便-例如，用于MonteCarlo模擬，或利用“產(chǎn)生”的數(shù)據(jù)嘗試不同的Minitab功能Calc>RandomData>NormalData...輸入:隨機(jī)數(shù)據(jù)行數(shù)(1000)在電子表格的什么地方存儲(chǔ)數(shù)據(jù)(C1)點(diǎn)擊‘OK’在Minitab中生成隨機(jī)數(shù)據(jù)能夠生成隨機(jī)數(shù)字欄往往帶來方便您現(xiàn)在擁有1000行隨機(jī)正態(tài)分布的數(shù)據(jù)(平均值=0,標(biāo)準(zhǔn)差=1)，存儲(chǔ)于C1欄的數(shù)據(jù)窗口中：注意:您自己生成的數(shù)據(jù)不同于這里所顯示的數(shù)據(jù)，因?yàn)樗请S機(jī)的！在Minitab中可生成多達(dá)99欄、1000行的隨機(jī)數(shù)據(jù)！您現(xiàn)在擁有1000行隨機(jī)正態(tài)分布的數(shù)據(jù)(平均值=0,標(biāo)準(zhǔn)第4部分Minitab介紹第4部分第4部分：Minitab介紹目的：介紹用六個(gè)西格瑪方法解決問題的工具－Minitab統(tǒng)計(jì)軟件包。

目標(biāo)：1. 了解什么是Minitab以及如何使用。2. 展示如何向minitab輸入數(shù)據(jù)，并利用Minitab中的其它功能。3. 了解如何制作眾多不同類型的圖形，以幫助您解決問題。第4部分：Minitab介紹目的：目標(biāo)：GEA合同使您能夠輕松從Minitab獲得電話支持，周一到周五，東部時(shí)間9:00am-5:00pm。電話：

1-814-231-2682何謂Minitab？統(tǒng)計(jì)軟件包下拉選項(xiàng)菜單驅(qū)動(dòng)的軟件

擁有眾多成功完成六個(gè)西格瑪項(xiàng)目所需的工具

(圖形、用于數(shù)據(jù)分析的統(tǒng)計(jì)工具、報(bào)告等等)當(dāng)前軟件版本：12.2GEA合同使您能夠輕松從Minitab獲得電話支持，周一到周Minitab能夠做到...*描述性統(tǒng)計(jì)GageR&R能力分析(ZST/ZLT)繪圖–類型繁多！假設(shè)檢驗(yàn)為所設(shè)計(jì)的試驗(yàn)產(chǎn)生試驗(yàn)方案試驗(yàn)設(shè)計(jì)（DOE）的結(jié)果分析統(tǒng)計(jì)過程控制為仿真產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)據(jù)用于六個(gè)西格瑪項(xiàng)目的有力工具箱！*將在整個(gè)培訓(xùn)課程中討論Minitab能夠做到...*描述性統(tǒng)計(jì)用于六個(gè)西格由打開Minitab開始點(diǎn)擊開始(Start) >GEATools >Minitab由打開Minitab開始點(diǎn)擊開始(Start)Minitab的外表特征象什么？每次只有一個(gè)窗口能激活選中欄表示激活的窗口菜單欄對(duì)話窗口(保存運(yùn)行命令和輸出的記錄)數(shù)據(jù)窗口(類似于Excel電子數(shù)據(jù)表)Minitab的外表特征象什么？每次只有一個(gè)窗口能激活選下拉菜單和對(duì)話框何謂對(duì)話框？對(duì)話框是將您的要求告知Minitab的一種方式(變量、選項(xiàng)、分析方法等等)。對(duì)話框?qū)嵗涸诖颂庉斎肽倪x擇...以及在此處輸入！*如欲了解有關(guān)對(duì)話框的更多信息，請(qǐng)參看附錄當(dāng)選擇項(xiàng)目后存在三個(gè)點(diǎn)時(shí)，若選擇該項(xiàng)，就會(huì)出現(xiàn)“對(duì)話框”。

箭頭表示該項(xiàng)中還存在更多的選擇下拉菜單和對(duì)話框何謂對(duì)話框？對(duì)話框是將您的要求告知Minit打開Minitab培訓(xùn)文件

在整個(gè)六個(gè)西格瑪培訓(xùn)課程當(dāng)中，我們將使用存儲(chǔ)在L：驅(qū)動(dòng)器上的數(shù)據(jù)文件。路徑如下所示：文件(File)>打開工作表(OpenWorksheet)

驅(qū)動(dòng)器(Drive)>L:>Minitab\Training)\Minitab\Session1培訓(xùn)文件存儲(chǔ)在‘Session1’,2,3,或4文件夾中雙擊‘Session1’通過選中文件并點(diǎn)擊“Open”打開名為Winery1.mtw

的文件。打開Minitab培訓(xùn)文件在整個(gè)六個(gè)西格瑪培訓(xùn)課程當(dāng)中從‘窗口(Window)’菜單中選擇感興趣的窗口History窗口(提供所有命令的總結(jié))Info窗口(提供工作表總結(jié)-適用于檢查丟失的數(shù)據(jù))其它Minitab窗口：‘History’和‘Info’從‘窗口(Window)’菜單中選擇感興趣的窗口HistorMinitab結(jié)構(gòu)：

4個(gè)交互式窗口Session窗口–Minitab功能輸出的文本

Data窗口

–用于數(shù)據(jù)輸入（工作表格式)History窗口

–

存儲(chǔ)所有session窗口的命令(以備參考)

Info窗口–總結(jié)數(shù)據(jù)(data)窗口(以備參考)所有窗口將同時(shí)更新！Minitab結(jié)構(gòu)：

4個(gè)交互式窗口Session窗口在Minitab中輸入數(shù)據(jù)的方式拷貝/粘貼- 從MINITAB- 從其它“Windows”軟件輸入/鏈接- 從眾多普遍使用的軟件包- 從保存的文本或ASCII文件

直接向電子表格中輸入數(shù)據(jù)(‘?dāng)?shù)據(jù)(Data)’窗口)-直接鍵入數(shù)據(jù)- 使用數(shù)據(jù)輸入箭頭來選擇您所希望的輸入數(shù)據(jù)形式(按行或欄)Minitab生成- 隨機(jī)數(shù)據(jù)-有規(guī)律的數(shù)據(jù)(例如：1,2,3,4,1,2,3,4....)-參考數(shù)據(jù)(表示數(shù)據(jù)來源的腳標(biāo))在Minitab中輸入拷貝/粘貼- 從MINITAB輸入Minitab技巧–數(shù)據(jù)輸入當(dāng)在數(shù)據(jù)窗口輸入數(shù)據(jù)的時(shí)候，有三個(gè)重要的方面：

標(biāo)題行文本欄數(shù)字欄數(shù)據(jù)輸入方向箭頭數(shù)據(jù)通常以欄的形式輸入，以便進(jìn)行分析(點(diǎn)擊左上角的小箭頭可改變輸入方向)欄的標(biāo)題在欄的上方輸入，而不是在第一行(最多31個(gè)字節(jié))如果一個(gè)字母字節(jié)鍵入欄的第一個(gè)單元格，那么整欄都將轉(zhuǎn)換成為文本Minitab技巧–數(shù)據(jù)輸入當(dāng)在數(shù)據(jù)窗口輸入數(shù)據(jù)的時(shí)候在Minitab中保存信息兩種方法 1.保存為工作表(worksheet)–只保存數(shù)據(jù)。保存到當(dāng)前工作表保存到工作表 2.保存為項(xiàng)目–數(shù)據(jù)、對(duì)話文本、圖形等等。

保存為項(xiàng)目”打印“命令只打印選中的窗口！窗口能夠是數(shù)據(jù)、對(duì)話、圖表等等。在Minitab中保存信息兩種方法”打印“命令只打印在Minitab中保存信息針對(duì)培訓(xùn)我們將打開已有的工作表文件以備課堂練習(xí)之用。

對(duì)于工作表，您能夠同時(shí)打開幾個(gè)工作表，并能夠?qū)θ魏未蜷_的工作表進(jìn)行分析。針對(duì)您的項(xiàng)目

對(duì)您自己的項(xiàng)目，您有必要保存數(shù)據(jù)、文本和圖表?？赏ㄟ^兩種方式完成。1.使用“保存項(xiàng)目(SaveProject)”優(yōu)點(diǎn)： 您下一次返回時(shí)看到的內(nèi)容正是您所保存的內(nèi)容。當(dāng)您被叫走或突然離開時(shí)，這種方式的意義重大。缺點(diǎn)： 受限于您能夠打開的圖表數(shù)量(最多15個(gè))2.將對(duì)話窗口的輸出和圖表保存到PowerPoint文件中。優(yōu)點(diǎn)：在一個(gè)文件中保留輸出和圖表的歷史記錄，以備未來參考之用。可輕松添加注解缺點(diǎn)： 仍然需要在兩個(gè)系統(tǒng)中進(jìn)行拷貝和粘貼。每次您只能夠打開一個(gè)項(xiàng)目在Minitab中保存信息針對(duì)培訓(xùn)每次您只能夠打開一個(gè)項(xiàng)

使用“關(guān)閉工作表(CloseWorksheet)”命令來清除數(shù)據(jù)(Data)’窗口。對(duì)于課堂練習(xí)，不要將工作表保存在一個(gè)單獨(dú)的文件中。

選擇no!清除Minitab注意：如果不能夠看到數(shù)據(jù)窗口，那么您當(dāng)前可能正位于另一個(gè)窗口中(例如，對(duì)話窗口)。使用下列命令來交換窗口：

從菜單工具欄： 窗口(Window)>數(shù)據(jù)(Data)或點(diǎn)擊Ctrld鍵使用“關(guān)閉工作表(CloseWorksheet)”命課堂練習(xí)假設(shè)：一道新工藝最近已經(jīng)安裝在AP5，用于制造擠壓塑料片。現(xiàn)有工藝同時(shí)也在應(yīng)用。

我們想要確定兩個(gè)過程是否能夠生產(chǎn)出具有相同厚度的塑料片。這個(gè)過程的CTQ是塑料片厚度。在兩班工作的不同時(shí)期收集了20個(gè)樣品(共分為5組，每組4個(gè)樣品，)。過程中的各個(gè)步驟：1. 在電子表格中輸入數(shù)據(jù)(Y)2. 增加包含有用信息的欄(Xs，腳標(biāo)等等)3. 編輯數(shù)據(jù)以便分析(結(jié)合、疊加等等)4. 繪制數(shù)據(jù)圖表首先定義實(shí)際問題課堂練習(xí)假設(shè)：一道新工藝最近已經(jīng)安裝在AP5，用于制造擠壓塑打開一個(gè)空白工作表并將下列數(shù)據(jù)輸入C1和C2欄中。根據(jù)指示標(biāo)記您的欄。使用回車鍵能夠讓光標(biāo)沿?cái)?shù)據(jù)輸入箭頭方向移動(dòng)。(確保箭頭指示向下)20個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)5個(gè)小組(在一天中的不同時(shí)間分別采集四個(gè)樣本)測定單位是千分之一英寸。第1步:輸入數(shù)據(jù)12345Minitab欄標(biāo)題

欄名稱

C1 C2ExistingNew128.6 128.7128.8 129.0129.0 129.1129.1 129.3129.0 129.1129.1 129.2129.1 129.2129.2 129.4129.1 129.2129.1 129.2129.0 129.2128.8 129.0129.0 129.2129.1 129.2129.4 129.6129.3 129.5128.8 129.0129.2 129.4129.0 129.0128.8 128.9打開一個(gè)空白工作表并將下列數(shù)據(jù)輸入C1和C2欄中。根據(jù)指第2步:增加額外信息欄Minitab具有增加額外信息欄的特性，較手工輸入更加輕松。在所舉的例子中，標(biāo)出樣本序號(hào)并顯示其采集的時(shí)間對(duì)于分析會(huì)很有幫助。第一鍵入兩個(gè)新的欄標(biāo)題： C3:樣本號(hào)(samplenumber) C4:時(shí)間(time)第二使用Minitab的內(nèi)置特性來生成有規(guī)律的數(shù)據(jù)：

Calc>MakePatternedData>Simplesetofnumbers請(qǐng)注意!!Minitab每一欄的名稱必須是唯一的，不能雷同。第2步:增加額外信息欄Minitab具有增加額外信息欄對(duì)C3欄，我們想用它表示樣本序號(hào)。因?yàn)橛?0個(gè)樣本，因此C3所包括的數(shù)字應(yīng)為1-20。下面展示了如何生成這些數(shù)據(jù)：

Calc>MakePatternedData>SimpleSetofNumbers按照下列方式填寫所出現(xiàn)的對(duì)話框：這是數(shù)據(jù)窗口現(xiàn)在的模樣：如果您擁有許多數(shù)據(jù)點(diǎn)，這個(gè)特性將比手工鍵入數(shù)據(jù)輕松得多

對(duì)C3欄，我們想用它表示樣本序號(hào)。因?yàn)橛?0個(gè)樣本，因此C現(xiàn)在，讓我們填寫C4欄的取樣時(shí)間。請(qǐng)記住，有5個(gè)數(shù)據(jù)組，每組有4個(gè)樣本。各分組的數(shù)據(jù)分別在下列時(shí)間采集：9:00am12:00pm3:00pm6:00pm9:00pm使用相同的菜單命令，但是這次選擇

“Date/TimeValues”Calc>MakePatternedData> SimplesetofDate/TimeValues按照下列方式填寫對(duì)話框：數(shù)據(jù)位于電子表格中–現(xiàn)在我們必須排列它，以便Minitab能夠進(jìn)行分析...點(diǎn)擊‘OK’現(xiàn)在，讓我們填寫C4欄的取樣時(shí)間。請(qǐng)記住，有5個(gè)數(shù)據(jù)組，第3步:編輯數(shù)據(jù)以便分析‘堆疊’的意義何在？-將來自多個(gè)欄的數(shù)據(jù)放置在一個(gè)或更多的(新)欄中如何進(jìn)行堆疊？

-從菜單欄選擇：

Manip>Stack/Unstack Chose>StackColumns或 >StackBlocksofColumns

-根據(jù)需求填寫對(duì)話框

Minitab(通常)需要數(shù)據(jù)以欄的形式排列才能進(jìn)行比較和統(tǒng)計(jì)分析。將所有數(shù)據(jù)處理到相應(yīng)的欄目的過程稱為

“堆疊”。第3步:編輯數(shù)據(jù)以便分析‘堆疊’的意義何在？ Minit“堆疊欄區(qū)塊”將多個(gè)數(shù)據(jù)欄同時(shí)進(jìn)行堆疊我們要做的工作是什么？我們想要擁有一個(gè)包括所有厚度數(shù)據(jù)(總共40個(gè)點(diǎn))的欄，并且每一個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)都帶有有關(guān)樣本序號(hào)和采集時(shí)間的所有信息。

注意：當(dāng)多個(gè)欄需要同時(shí)堆疊時(shí)，Minitab將欄作為

“區(qū)塊(Blocks)”。從菜單欄進(jìn)行下列選擇：第3步:編輯數(shù)據(jù)(續(xù))Manip>Stack/Unstack>StackBlocksofColumns“堆疊欄區(qū)塊”將多個(gè)數(shù)據(jù)欄同時(shí)進(jìn)行堆疊我們要做的工作是什么按照下列方式填寫對(duì)話框：1. 在“堆疊下列區(qū)塊(StacktheFollowingBlocks)”部分輸入您想要堆疊的欄。

2. 輸入堆疊數(shù)據(jù)的新欄名稱將存儲(chǔ)在

“存儲(chǔ)堆疊的數(shù)據(jù)到(Storestackeddatain)”

部分。3. 在“存儲(chǔ)注腳到(Storesubscriptsin)”區(qū)塊中輸入欄名稱。這一欄包括注腳,用以確定堆疊的數(shù)據(jù)來自哪一數(shù)據(jù)組。在本例中，‘現(xiàn)有(Existing)’和‘新(New)’設(shè)備將分別以1和2識(shí)別。

點(diǎn)擊‘OK’記住欄標(biāo)題必須是唯一的！將第一行堆疊到第二行上面，并將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在所顯示的新欄中。

按照下列方式填寫對(duì)話框：1. 在“堆疊下列區(qū)塊(Stack“堆疊”允許數(shù)據(jù)欄

自身堆疊為什么我們沒有在對(duì)話框中包括“時(shí)間(Time)”欄呢？因?yàn)镸initab不能夠堆疊不同類型的欄！那么我們?cè)鯓觼矶询B“時(shí)間(Time)”欄才能與C5欄(厚度)中新堆疊的數(shù)據(jù)一致？使用“堆疊欄(StackColumns)”

子命令來替代“堆疊欄區(qū)塊(StackBlocksofColumns)”。Manip>Stack/Unstack>StackColumns按照下列方式填寫對(duì)話框：這個(gè)對(duì)話框告訴Minitab把“時(shí)間(Time)”欄堆疊在自己身上，并在命名為“時(shí)間(Times)”的新欄中存儲(chǔ)所堆疊的數(shù)據(jù)。點(diǎn)擊‘OK’“堆疊”允許數(shù)據(jù)欄為什么我們沒有在對(duì)話框中包括“時(shí)間(T下面是您的數(shù)據(jù)窗口現(xiàn)在的形式：注意：

我們已經(jīng)向下滾動(dòng)了數(shù)據(jù)組。這里顯示的第一行實(shí)際上是第8行。下面是您的數(shù)據(jù)窗口現(xiàn)在的形式：注意：我們已經(jīng)向下滾動(dòng)了數(shù)據(jù)Minitab技巧–綜合1.在Minitab和其它Windows程序之間移動(dòng)：Alt-Tab按下“Alternate”鍵，并繼續(xù)按住“Tab”鍵，直到所要的程序圖表出現(xiàn)。

2.在Minitab中的窗口間移動(dòng)：Ctrl-Tab按下“Control”鍵，并繼續(xù)按住“Tab”鍵，直到所要的窗口選中(對(duì)話、數(shù)據(jù)、信息、歷史、圖形)。注意:要選中某窗口，還能夠通過點(diǎn)擊該窗口的任意位置來實(shí)現(xiàn)。Minitab技巧–綜合1.在Minitab和其它Minitab綜合技巧(續(xù)):3.返回前次使用的對(duì)話框

使用快捷鍵‘Ctrl-E’返回到前次使用的對(duì)話框。這樣能夠大大節(jié)約時(shí)間！

清除對(duì)話框

為了清除所有選擇，在對(duì)話框打開之后按F3鍵即可。

子對(duì)話框

很多對(duì)話框均包括子對(duì)話框(例如，“選項(xiàng)(Options)”和“編輯屬性(EditAttributes)”就是用于下列“Plot”對(duì)話框的子對(duì)話框)。除非您重新啟動(dòng)Minitab，否則所有從前的選擇都將保留，包括在子對(duì)話框中的選擇。

打開子對(duì)話框Minitab綜合技巧(續(xù)):3.返回前次使用的對(duì)話4.如果一個(gè)文本字節(jié)不小心輸入到單元格中，可能夠通過下列菜單選擇將該欄轉(zhuǎn)換回?cái)?shù)字值：Manip>ChangeDataType>TexttoNumeric...在對(duì)話框中，輸入您想要改變的欄的名稱，以及您想要存儲(chǔ)所轉(zhuǎn)換成的數(shù)字值的欄的名稱，如下所示：

Minitab綜合技巧(續(xù)):4.如果一個(gè)文本字節(jié)不小心輸入到單元格中，可能夠通過下列Minitab快捷鍵和手工提示CtrlD:返回?cái)?shù)據(jù)(Data)窗口CtrlE:返回前次使用的對(duì)話框CtrlM:返回對(duì)話(Session)窗口F3: 清除所有對(duì)話框/子對(duì)話框中原有輸入Alt-Tab:在Windows程序間滾動(dòng)Ctrl-Tab:在Minitab窗口間滾動(dòng)I.快捷鍵：II.方便提示:a.灰色顯示的菜單 Minitab正在期待另一個(gè)命令或額外數(shù)據(jù)。檢查兩個(gè)區(qū)域：1.對(duì)話窗口：

尋找MTW>提示。如果沒有出現(xiàn)提示，按回車鍵清除問題。2.數(shù)據(jù)窗口：按回車鍵關(guān)閉單元格。b.File>CloseWorksheet

用于清除所有數(shù)據(jù)和提供

“空白頁”。Minitab快捷鍵和手工提示CtrlD:返回制圖一貫是分析的第一步!第4步:使用圖形分析數(shù)據(jù)制圖是六個(gè)西格瑪方法中最強(qiáng)大的工具之一。通過查看圖形，您通常能夠大致了解您的過程，然后，使用統(tǒng)計(jì)數(shù)字來提供您從圖表中所得結(jié)果的置信度。Minitab可繪制多種圖形。在這一部分，我們將看到6種不同的圖形：

分布圖

直方圖

基本統(tǒng)計(jì)/正態(tài)檢驗(yàn)

條形圖

時(shí)間序列圖

箱圖

其它例子參看附錄!制圖一貫是分析的第一步!第4步:使用圖形分析數(shù)據(jù)制圖讓我們來看一下是否能夠使用剛剛創(chuàng)建的數(shù)據(jù)表來確定新型塑料片擠壓技術(shù)與現(xiàn)有工藝是否存在差異。第一步:創(chuàng)建分布圖在屏幕頂端的菜單工具欄，進(jìn)行以下選擇：

Graph>Plot讓我們來看一下是否能夠使用剛剛創(chuàng)建的數(shù)據(jù)表來確定新型我們想要知道什么？

現(xiàn)有設(shè)備生產(chǎn)的塑料片厚度與新型設(shè)備生產(chǎn)的厚度對(duì)比結(jié)果如何？

如果兩種機(jī)器生產(chǎn)相同厚度的塑料片，那么兩種厚度相對(duì)比的圖形應(yīng)該為通過原點(diǎn)的直對(duì)角線在對(duì)話框中，輸入以下項(xiàng)目：點(diǎn)擊‘OK’我們想要知道什么？在對(duì)話框中，輸入以下項(xiàng)目：點(diǎn)擊‘O輸出的結(jié)果如下： 分析：分布并不完全吻合，但看上去新型和現(xiàn)有設(shè)備生產(chǎn)出大致相同厚度的塑料片。除了一個(gè)小小的細(xì)節(jié)尺度并不相同！為了得到真實(shí)的結(jié)果，X軸和Y軸的尺度必須相同。

輸出的結(jié)果如下： 分析：點(diǎn)擊 Frame>MinandMax以使軸的比例相同。要重新創(chuàng)建軸比例相同的分布圖，使用快捷鍵：CTRL-E，這會(huì)讓您返回到“Plot”對(duì)話框。

點(diǎn)擊“Sameminandmax”（X軸和Y軸上的最大值和最小值相同）.點(diǎn)擊‘OK’兩次點(diǎn)擊 要重新創(chuàng)建軸比例相同的分布圖，使用快捷鍵：CTRL-兩種擠壓機(jī)是否生產(chǎn)了相同厚度的塑料片？如果厚度不同，它們有何區(qū)別？現(xiàn)在我們擁有一個(gè)能夠用于分析的圖！兩種擠壓機(jī)是否生產(chǎn)了相同厚度的塑料片？現(xiàn)在我們擁有一個(gè)能夠用Minitab中三種實(shí)用的繪圖功能管理圖表增加圖象跳動(dòng)圖表編輯Minitab中三種實(shí)用的管理圖表管理圖表它通常用于同時(shí)查看多個(gè)圖表。Minitab提供了菜單工具欄選擇，使您能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)功能：Window>ManageGraphs選中最初的兩個(gè)選擇，如下所示：(顯示不同軸刻度的圖表)點(diǎn)擊“Tile”按鈕：最后，點(diǎn)擊“Done”：下圖顯示了所選中的兩個(gè)圖并排對(duì)比：現(xiàn)在，您可以看到新型設(shè)備能夠生產(chǎn)出較現(xiàn)有設(shè)備更厚的塑料片！注意：

Minitab只允許同時(shí)打開15個(gè)圖表。如超過15個(gè)，將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)表示圖表太多的信息。在這種情況下，您必須管理圖表，清除一些舊圖表，以便能夠處理更多其它的圖表。管理圖表它通常用于同時(shí)查看多個(gè)圖表。Minitab提何謂圖象跳動(dòng)？仔細(xì)看一下您剛剛創(chuàng)建的分散圖。顯示了多少個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)？

為什么只有10個(gè)點(diǎn)，我們明明知道每一個(gè)擠壓機(jī)有20個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)？因?yàn)楹芏嘀凳窍嗤?。它們彼此覆蓋在一個(gè)點(diǎn)上。增加圖象跳動(dòng)將幫助您看到隱藏的點(diǎn)！返回“Plot”對(duì)話框。(Graph>Plot)點(diǎn)擊“選項(xiàng)（Options）”按鈕拉出一個(gè)子對(duì)話框。點(diǎn)擊“AddJitter”對(duì)話框。如圖所示。增加圖象跳動(dòng)點(diǎn)擊‘OK’兩次何謂圖象跳動(dòng)？仔細(xì)看一下您剛剛創(chuàng)建的分散圖。顯示了多少個(gè)數(shù)現(xiàn)在，大多數(shù)數(shù)據(jù)點(diǎn)都是可視的！現(xiàn)在，大多數(shù)數(shù)據(jù)點(diǎn)都是可視的！

圖形編輯Minitab提供了幾種選項(xiàng)來幫助您編輯您的圖表，包括：增加文本、線條、形狀和顏色。讓我們利用我們剛剛創(chuàng)建的分布圖來試驗(yàn)一下-只需雙擊圖表的任意位置，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)工具欄：您親自動(dòng)手試一試!增加文本、

線條、圖形和顏色。

力求使您的圖表

外觀更具吸引力！使用線條工具畫出一個(gè)通過原點(diǎn)的對(duì)角線，而其它的選項(xiàng)也可以運(yùn)行圖形編輯Minitab提供了幾種選項(xiàng)來幫助您編輯您的圖讓我們繼續(xù)使用圖形來進(jìn)行研究...現(xiàn)在我們知道兩種擠壓機(jī)顯示出了不同，但是我們還想了解數(shù)量上的差異。.圖表能夠幫助我們找到答案！一個(gè)需要解答的問題是：每一個(gè)過程的分布狀態(tài)是怎樣的？答案：針對(duì)每一個(gè)過程創(chuàng)建直方圖！Graph>Histogram按照下列方式填寫對(duì)話框：點(diǎn)擊‘OK’讓我們繼續(xù)使用圖形來進(jìn)行研究...現(xiàn)在我們知道兩種擠壓兩個(gè)獨(dú)立的直方圖出現(xiàn)了，一個(gè)表示現(xiàn)有設(shè)備，而另一個(gè)表示新型設(shè)備。并排觀察它們，使用我們前面所了解的Windows>ManageGraphs命令...從這些直方圖中我們能夠看到什么？兩種分布狀態(tài)看上去相當(dāng)正態(tài)新型設(shè)備(“New”)的平均厚度看上去比現(xiàn)有設(shè)備(“Existing”)的平均厚度略高正態(tài)性是許多統(tǒng)計(jì)程序的先決條件－檢查它！兩個(gè)獨(dú)立的直方圖出現(xiàn)了，一個(gè)表示現(xiàn)有設(shè)備，而另一個(gè)表示新型設(shè)

正態(tài)性檢驗(yàn)在Minitab中，您怎樣找到“正態(tài)性檢驗(yàn)(NormalityTest)”?

Stat>BasicStats>NormalityTest按照下列方式填寫對(duì)話框：使用快捷鍵“CtrlE”返回對(duì)話框，并對(duì)“New”（新設(shè)備的數(shù)據(jù)）也進(jìn)行正態(tài)檢驗(yàn)“正態(tài)檢驗(yàn)”能夠?yàn)槟峁┦裁矗繉⒛臄?shù)據(jù)與“完美正態(tài)”分布進(jìn)行對(duì)比平均值和標(biāo)準(zhǔn)方差“p”值–用于衡量您的數(shù)據(jù)分布是否不同于正態(tài)分布的數(shù)值點(diǎn)擊‘OK’正態(tài)性檢驗(yàn)在Minitab中，您怎樣找到“正態(tài)性檢驗(yàn)(N判定規(guī)則：如果p值小于0.05，那么您可以說您的數(shù)據(jù)不服從正態(tài)分布，其置信度是95%！該圖還能夠?yàn)槟峁┗窘y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：‘Existing’:判定規(guī)則：該圖還能夠?yàn)槟峁┗窘y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：‘Existin‘New’:后面還有更多有關(guān)p值的內(nèi)容...因?yàn)椤瓻xisting’和‘New’的p值都大于0.05，我們沒有足夠的證據(jù)來推斷其分布狀態(tài)是非正態(tài)的‘New’:后面還有更多有關(guān)p值的內(nèi)容...因?yàn)椤瓻xist在Minitab中獲得基本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的其它方式...Minitab為數(shù)據(jù)分析提供了許多方法。

另一個(gè)實(shí)用的工具是：描述統(tǒng)計(jì)Stat>BasicStatistics>DescriptiveStatistics對(duì)話(Session)窗口的輸出：按照下列方式填寫對(duì)話框：在Minitab中獲得基本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的其它方式...Min“基本統(tǒng)計(jì)(BasicStats)”也能夠用圖形表示...使用快捷鍵Ctrle返回Stats>BasicStatistics對(duì)話框。點(diǎn)擊“Graphs”按鈕。點(diǎn)擊“GraphicalSummary”點(diǎn)擊‘OK’兩次更多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全新格式！“基本統(tǒng)計(jì)(BasicStats)”也能夠用圖形表示.現(xiàn)在，圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)告訴我們現(xiàn)有和新型設(shè)備之間存在差異。我們?nèi)匀恍枰页鲈?..讓我們使用不同的Minitab圖表-“Chart”Graph>Chart按照下列方式填寫對(duì)話框(使用堆疊的數(shù)據(jù))：點(diǎn)擊選項(xiàng)(Options)我們正在要求Minitab生成時(shí)間與厚度的直方圖，按照設(shè)備分組。點(diǎn)擊‘OK’兩次現(xiàn)在，圖表和統(tǒng)計(jì)