新概念英語(yǔ)1自學(xué)導(dǎo)讀

Lesson1Excuseme!自學(xué)導(dǎo)讀Excuseme!這是常用于表示道歉的客套話(huà)，相當(dāng)于漢語(yǔ)中的〃勞駕〃、〃對(duì)不起〃。當(dāng)我們要引起別人的注意、要打攪別人或打斷別人的話(huà)時(shí)，通常都可使用這一表達(dá)方式。在課文中，男士為了吸引女士的注意而使用了這句客套話(huà)。它也可用在下列場(chǎng)合：向陌生人問(wèn)路，借用他人的電話(huà)，從別人身邊擠過(guò)，在宴席或會(huì)議中途要離開(kāi)一會(huì)兒等等。Yes?什么事？課文中的Yes?應(yīng)用升調(diào)朗讀，意為：〃什么事？“Yes?以升調(diào)表示某種不肯定或詢(xún)問(wèn)之意，也含有請(qǐng)對(duì)方說(shuō)下去的意思。Pardon?對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。當(dāng)我們沒(méi)聽(tīng)清或沒(méi)理解對(duì)方的話(huà)并希望對(duì)方能重復(fù)一遍時(shí)，就可以使用這一表達(dá)方式。較為正式的說(shuō)法是：Ibegyourpardon.Ibegyourpardon?Pardonme.它們?cè)跐h語(yǔ)中的意思相當(dāng)于〃對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍〃或者〃對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍好嗎？〃Thankyouverymuch.非常感謝！這是一句表示感謝的用語(yǔ)，意為〃非常感謝（你）〃。請(qǐng)看下列類(lèi)似的表達(dá)式，并注意其語(yǔ)氣上的差異：Thankyou.謝謝（你）。Thanks!謝謝！數(shù)字1?10的英文寫(xiě)法1-one2-two3-three4-four5-five6-six7-seven8-eight9-nine10-ten語(yǔ)法Grammarinuse一般疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句根據(jù)其結(jié)構(gòu)又分為若干種。通過(guò)主謂倒裝可將帶有be的陳述句變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句。即將be的適當(dāng)形式移到主語(yǔ)之前，如：陳述句：Thisisyourwatch.這是你的手表。疑問(wèn)句：Isthisyourwatch?這是你的手表嗎?（可參見(jiàn)Lessons15?16語(yǔ)法部分有關(guān)be的一般現(xiàn)在時(shí)形式的說(shuō)明。）詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy.coatn.上衣，外套：Isthisyourcoat?這是你的外套嗎?coatandskirt〈英＞（上衣、裙子匹配的）西式女套裝.dressn.（1）連衣裙；套裙：Isthisyourdress?這是你的連衣裙嗎?（2）服裝；衣服：casualdress便服eveningdress 晚禮月艮課堂筆記Excuseme用法：1、向陌生人問(wèn)路時(shí)2、引起對(duì)方注意時(shí)3、在某個(gè)聚會(huì)中突然中途要離開(kāi)一會(huì)兒時(shí)4、在發(fā)生一個(gè)簡(jiǎn)單的不算太錯(cuò)的錯(cuò)誤時(shí)sorry對(duì)不起，用于對(duì)別人有傷害時(shí)人稱(chēng)代詞主格賓格形容詞性的物主代詞名詞性的物主代詞我（們）Imemymine你（們）youyouyouryours他（們）hehimhishis她（們）sheherherhers主格一般做主語(yǔ)，放在句首賓格做賓語(yǔ)，放在動(dòng)詞或者介詞之后形容詞性的物主代詞不能單獨(dú)使用，后面必須踉名詞或其它的詞，組成相當(dāng)于漢語(yǔ)中的偏正詞組名詞性的物主代詞是單獨(dú)使用的Thisismypen.這是我的鋼筆。Thispenismine.這只筆是我的。Yes讀降調(diào)表示對(duì)某件事情的認(rèn)同，讀升調(diào)表示詢(xún)問(wèn)v.verb動(dòng)詞adj.adjective形容詞adv.adverb副詞noun代詞prep.preposition介詞n.noun名詞conj.conjunction連詞be動(dòng)詞有am,is,aream只能跟在第一人稱(chēng)的單數(shù)I后面is跟在第三人稱(chēng)單數(shù)he,she后面be動(dòng)詞的基本意思：是sheis,heis,itis,Timisare搭配you,不管是單數(shù)還是復(fù)數(shù)youare，weare，theyareIam I'msheis she'sheishe'sitisit'sTimisTimsyouare you'rewearewe'retheyare they're含有be動(dòng)詞的簡(jiǎn)單的陳述句，否定句，一般疑問(wèn)句Thisismyhandbag.這是我的手提包。含有be動(dòng)詞的句子如果變否定句，就是在be動(dòng)詞后面加notThisisnotmyhandbag.這不是我的手提包。含有be動(dòng)詞的句子，如果變一般疑問(wèn)句，就把be動(dòng)詞提到句子的前面，大寫(xiě)Isthismyhandbag?這是我的手提包嗎？Isthisyourhandbag?book書(shū)本watch手表pen鋼筆car小汽車(chē)Yes,itis.是的。No,itisn’t.不是。Thisismybook.這是我的書(shū)。Thisisnotmybook.這不是我的書(shū)。Isthisyourbook?這是你的書(shū)嗎？Yes,itis.是的。補(bǔ)充材料英文26個(gè)字母：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWX丫Z五個(gè)元音字母：AaEeIiOoUu字母歌：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ,XYZnowyousee,IcansaymyABC.英文中有48個(gè)音標(biāo)，分為元音和輔音。20個(gè)元音，28個(gè)輔音。元音分為：長(zhǎng)元音，短元音，雙元音，單元音。元音：「單元音丁前元音（4個(gè)）：/i:/、/i/、/e/、/A/I 卜中元音（3個(gè)）：/E:/、/E/、/Q/IJ后元音（5個(gè)）：/B:/、/C/、/C:/、/J/、/J:/匚雙元音發(fā)/i:/的單詞：bee蜜蜂tea茶pea扁豆key鑰匙see看見(jiàn)three三清輔音：/s/,/W/濁輔音：/z/,/T/發(fā)/i/的單詞：big大的city城市with和family家，家庭happy快樂(lè)的，愉快的，高興的little小的family側(cè)重家庭的成員Therearefourpeopleinmyfamily.home抽象的家的概念homeroad《我的父親母親》house房子，一般指獨(dú)立的院落，更具體的指房子的建筑，結(jié)構(gòu)（以后再詳細(xì)解釋?zhuān)┌l(fā)/e/的單詞：bed床beg乞求red紅色的men男人（復(fù)數(shù)）never從來(lái)不very非常的發(fā)/A/的單詞：bad壞的bag包dad爸爸man男人，人類(lèi)（mancanconquernature人定勝天）back后部，背部cat貓?jiān)囎x下列句子：Ioftenseethatmaninthestreet.我經(jīng)常在街上看到那個(gè)男的。Hehasaveryhappyfamily.他有一個(gè)非常幸福的家庭。Amanissittingonthedesk.一個(gè)男的正坐在桌子上。Youseethegreenleavesonthetree.你在樹(shù)上可以看見(jiàn)綠葉。

Timranbacktogettheblackhatandtheredbag.蒂姆跑回去拿到了黑色的帽子和紅色的包。Nothingtofearbutfearitself.除了恐懼本身之外沒(méi)有什么可以恐懼的。一些諺語(yǔ)(主要練習(xí)口腔肌肉，請(qǐng)熟讀)：abadapple一個(gè)壞蘋(píng)果，壞蛋，惹麻煩，不誠(chéng)實(shí)的人BigApple大蘋(píng)果，紐約的別稱(chēng)afatcat肥貓，暴發(fā)戶(hù)(貶義)ahotpotato棘手的問(wèn)題Abirdinthehandisworthtwointhebush.雙鳥(niǎo)在林不如一鳥(niǎo)在手。Afriendinneedisafriendindeed.患難之交才是真朋友。Godhelpsthosewhohelpthemselves.天助自助者。地道情景表達(dá)：--Hi!/Hello!/Hullo!/Howdoyoudo?--(Good)morning/afternoon/evening!--Howareyou?/Howareyougoing?/Lesson3Sorry,sir.對(duì)不起，先生。導(dǎo)讀這是一個(gè)省略形式的祈使句，完整的句子應(yīng)為：Givememycoatandmyumbrella,please.口語(yǔ)中，在語(yǔ)境明確的情況下通?？墒÷詣?dòng)詞和間接賓語(yǔ)，如：(Showmeyour)Ticket,please請(qǐng)出示你的票。(Showmeyour)Passport,please.請(qǐng)出示您的護(hù)照。Here,syourumbrellaandyourcoat.這是您的傘和大衣。Here,s是Hereis的縮略形式。全句原為：Hereisyourumbrellaandyourcoat.縮略形式和非縮略形式在英語(yǔ)的書(shū)面用語(yǔ)和口語(yǔ)中均有，但非縮略形式常用于比較正式的場(chǎng)合。Here's…是一種習(xí)慣用法，句中采用了倒裝句式，即系動(dòng)詞提到了主語(yǔ)之前。又如Hereismyticket這句話(huà)用正常的語(yǔ)序時(shí)為Myticketishere。Sorry=I,msorry。這是口語(yǔ)中的縮略形式，通常在社交場(chǎng)合中用于表溫斯頓?丘威溫斯頓?丘威12-13-thi15-fiftSorry和Excuseme雖在漢語(yǔ)中都可作"對(duì)不起”講，但sorry常用于對(duì)自己所犯過(guò)失表示道歉，而Excuseme則多為表示輕微歉意的客套語(yǔ)。Sir,先生。這是英語(yǔ)中對(duì)不相識(shí)的男子、年長(zhǎng)者或上級(jí)的尊稱(chēng)。例如：在服務(wù)行業(yè)中，服務(wù)員對(duì)男顧客的稱(chēng)呼通常為sir：WhatcanIdoforyou,sir?先生，您要買(mǎi)什么？Thankyou,sir.謝謝您，先生。sir通常用于正式信函開(kāi)頭的稱(chēng)呼中：Dearsir親愛(ài)的先生Dearsirs 親愛(ài)的先生們/諸位先生們Sir可用于有爵士稱(chēng)號(hào)者的名字或姓名之前(但不用于姓氏之前)：SirWinstonChurchill吉爾爵士SirWilliamBrown廉?布朗爵士數(shù)字11?15的英文寫(xiě)法11-eleventwelverteen14-fourteeneen語(yǔ)法Grammarinuse否定句否定陳述句與肯定陳述句相反，它表示〃否定〃，并且含有一個(gè)如not之類(lèi)的否定詞。一個(gè)內(nèi)含be的否定形式的陳述句，應(yīng)在其后加not,以構(gòu)成否定句：肯定句：Thisismyumbrella.這是我的傘。否定句：Thisisnotmyumbrella.這不是我的傘。請(qǐng)?jiān)倏凑n文中的這兩句話(huà)：針對(duì)一般疑問(wèn)句的否定的簡(jiǎn)略答語(yǔ)是No,it,snot/itisn,t。此處省略和非省略形式的關(guān)系為：isnot=isn,t；itis=it,s。全句應(yīng)為：No,itisnotmyumbrella.不，它不是我的傘。詞匯學(xué)習(xí)Wordstudysuitn.（一套）衣服：Isthisyoursuit?這是你的衣服嗎？aman,ssuit一套男裝awoman,ssuit一套女裝please interjection（表示有禮貌地請(qǐng)求對(duì)方）請(qǐng)；煩勞：Mycoatandmyumbrellaplease.請(qǐng)把我的大衣和傘拿給我。Pleasecomein.請(qǐng)進(jìn)。聽(tīng)課筆記here是地點(diǎn)副詞there那兒home家abroad國(guó)外downstairs樓底下upstairs樓上downtown市中心這些地點(diǎn)副詞的前面不能加介詞one一six六eleven十一two二seven七twelve十二three三eight八thirteen十三four四nine九fourteen十四five五ten十fifteen十五祈使句myumbrellaandmycoatplease.省略了動(dòng)詞和間接賓語(yǔ)的祈使句由一個(gè)動(dòng)詞原形開(kāi)頭的句子就是祈使句（具體在29課再詳細(xì)講解）hereis是簡(jiǎn)單的倒裝句be動(dòng)詞放在here的后面，這個(gè)句式就可以成為簡(jiǎn)單的倒轉(zhuǎn)句式Myticketishere.我的票在這。Hereismyticket.Here'smyticket.numberNo.No.fivemisterZ加在男性的姓氏前面sir：politeformusedinaddressingamanespeciallyinashoporbychildrentalkingtomaleteachers對(duì)男性的一種比較有禮貌的稱(chēng)呼或?qū)W生對(duì)男性老師的一種稱(chēng)呼或下級(jí)對(duì)上級(jí)的稱(chēng)呼gentleman紳士，對(duì)男性比較有禮貌的稱(chēng)呼，在公眾場(chǎng)合最得體的稱(chēng)呼guy在美國(guó)英語(yǔ)中對(duì)男性一種不正式的稱(chēng)呼，家伙boy男孩，在美語(yǔ)中不正式的稱(chēng)呼，可以稱(chēng)呼各種年齡的男性MisterBlack布萊克先生WhatcanIdoforyou,sir?我能為你做什么呢，先生？Lesson5Nicetomeetyou自學(xué)導(dǎo)讀Goodmorning.早上好。英語(yǔ)中常見(jiàn)的問(wèn)候用句。對(duì)此問(wèn)候的回應(yīng)一般也是Goodmorning。根據(jù)一天中見(jiàn)面時(shí)間的不同還可以說(shuō)Goodafternoon（下午好）和Goodevening（晚上好）。有時(shí)英美人見(jiàn)面時(shí)只簡(jiǎn)單地說(shuō)一聲Hello。ThisisMissSophieDupont.這位是索菲婭?杜邦小姐。Thisis+姓名是將某人介紹給他人時(shí)常用的句式。課文中的例子還有：Sophie,thisisHans.索菲婭，這位是漢斯。AndthisisNaoko.這位是直子。Mr.Blake/MissSophieDupont,布萊克先生/索菲婭?杜邦小姐。英語(yǔ)國(guó)家中人的姓名通常由3部分組成，即：名+中間名+姓。在一般情況下，不用中間名。在熟悉的人中間，以名相稱(chēng)，而在正式的場(chǎng)合中常用Mr.（先生），Mrs.（太太），Miss（小姐）或Ms.（女士）這些稱(chēng)呼再加上姓。Mr.用于男士的姓之前，不能單獨(dú)使用，如課文中的Mr.Blake；而sir一般單獨(dú)使用，是對(duì)長(zhǎng)者、上司或男顧客的尊稱(chēng)，如：Sorry,sir.對(duì)不起，先生。Miss一般用于指未婚女子，不過(guò)有時(shí)在不知道對(duì)方是否已婚時(shí)也可使用。Nicetomeetyou.很高興見(jiàn)到你。用于初次與他人見(jiàn)面等非正式場(chǎng)合。對(duì)方的回應(yīng)一般應(yīng)為Nicetomeetyou,too（我也很高興見(jiàn)到你）。人們?cè)谡降膱?chǎng)合初次見(jiàn)面時(shí)常用：Howdoyoudo?相應(yīng)的回答也是：Howdoyoudo？這是一句問(wèn)候語(yǔ)，并非問(wèn)話(huà)。國(guó)籍與國(guó)家名稱(chēng)有別請(qǐng)不要將國(guó)家名稱(chēng)和與其對(duì)應(yīng)的國(guó)籍搞混。課文的French,German,Japanese,Korean以及Chinese都是表示國(guó)籍的詞。句中表示中國(guó)國(guó)籍的詞應(yīng)為Chinese而不是China。語(yǔ)法Grammarinuse特殊疑問(wèn)句以疑問(wèn)詞who,what,when,which,why,where,whose,how等引導(dǎo)的問(wèn)句都叫特殊疑問(wèn)句，也叫疑問(wèn)詞疑問(wèn)句，有時(shí)還被稱(chēng)為wh-問(wèn)句（wh-question）。結(jié)構(gòu)一般為：疑問(wèn)詞+助動(dòng)詞+主語(yǔ)+主動(dòng)詞等。作為疑問(wèn)詞的what可以用來(lái)詢(xún)問(wèn)名字、國(guó)籍、工作、顏色、型號(hào)等。例如以下幾個(gè)問(wèn)句：Whatmakeisthiscar?這輛小汽車(chē)是什么牌子的？Whatnationality?areyou?你是哪國(guó)人？Whatisyourjob?你的工作是干什么？Whatcolourisit?它是什么顏色的？Whatsizeisthisskirt?這條裙子是多大號(hào)的？a和anSophieisanewstudent.索菲婭是一名新學(xué)生。Thisisanumbrella.這是一把雨傘。這兩個(gè)句子中出現(xiàn)的a/an在英語(yǔ)中被稱(chēng)為不定冠詞。a和an在意義上沒(méi)有區(qū)別。用a/an時(shí)，我們必須記住兩條基本原則：a/an有不確定的意義（即所說(shuō)的人、動(dòng)物或東西對(duì)聽(tīng)者或讀者來(lái)說(shuō)可能是不知道的）。（2）a/an只能用于單數(shù)可數(shù)名詞之前。此外還需注意a和an的發(fā)音：a（在平時(shí)講話(huà)中發(fā)/+/音）用于輔音（不是輔音字母）之前；an（/+（/）用于元音（不僅僅是以元音字母a,e,i,o,u開(kāi)頭的詞）之前。當(dāng)我們把a(bǔ)或an用來(lái)說(shuō)明字母表中的字母時(shí)，便會(huì)一目了然：ThisisaB/C/D/G/J/K/P/Q/R/T/U/V/W/Y/Z.這是一個(gè)B/C/D/G/J/K/P/Q/R/T/U/V/W/Y/Z字母。ThisisanA/E/F/H/I/L/M/N/O/S/X.這是一個(gè)A/E/F/H/I/L/M/N/O/S/X字母。課堂筆記ThisisMissSophieDupont.介紹他人的時(shí)候經(jīng)常用Thisis…3個(gè)冠詞a,an是不定冠詞，一個(gè)用于：1、可數(shù)名詞單數(shù)前面2、具有不確定意義事或名詞前面Thisisawatch.a用在普通名詞前面，an用于元音音素（元音發(fā)音的單詞）前面apenanappleanumbrellaanegganhourauniversitythe是定冠詞，表示特指Look,look,amaniscomingintotheclassroom.Themanismyteacher.AndthisisNaoko.and用在句首表示轉(zhuǎn)折She,sChinese,too.too一般用于肯定句中either也，用于否定句中Lesson7Areyouateacher?自學(xué)導(dǎo)讀Myname,s=Mynameis。這是自我介紹時(shí)通常使用的句型：Mynameis…（后面加上自己的姓名）。有時(shí)也可用I'm…這一句型。2.AreyouFrench,too？你也是法國(guó)人嗎？在英語(yǔ)中，too和either兩個(gè)詞都表示〃也〃的意思，然而too僅用于肯定句中，either則限于用在否定句中。too和either一般都放在句末，且前面通常用逗號(hào)隔開(kāi)。例如：IsSophieItalian,too?索菲婭也是意大利人嗎？IsRobertakeyboardoperator,too?羅伯特也是電腦錄入員嗎？Whatnationalityareyou？你是哪國(guó)人?此問(wèn)句用來(lái)詢(xún)問(wèn)對(duì)方的國(guó)籍。也可以問(wèn)Whereareyoufrom？或Wheredoyoucomefrom？

4.What,syourjob?你是做什么工作的？What,s=Whatis。詢(xún)問(wèn)對(duì)方從事何種職業(yè)時(shí)還可4.What,syourjob?你是做什么工作的？What,s=Whatis。詢(xún)問(wèn)對(duì)方從事何種職業(yè)時(shí)還可她把全部時(shí)間都花于照看自己的孩子上了。(3)v.養(yǎng)護(hù)；培養(yǎng)：5.I,manengineer.我是工程師。I'm/aim/=Iam?？谡Z(yǔ)中經(jīng)常使用這種縮略形式。英語(yǔ)不定冠詞有兩個(gè)：a,an。在發(fā)音以元音音素開(kāi)頭的詞前面用an,在發(fā)音以輔音音素開(kāi)頭的詞前面用a。engineer/?enDNi'ni+/的發(fā)音是以元音音素開(kāi)頭的，所以前面要用an。(可參見(jiàn)Lessonsnurseayoungtree養(yǎng)護(hù)樹(shù)苗nurseanauthorofpromise培養(yǎng)有前途的作家練習(xí)答案 KeytowrittenexercisesLesson8A1MynameisRobert.Iamastudent.IamItalian.5?6中的有關(guān)說(shuō)明。)6.數(shù)字16?20的英文寫(xiě)法2SophieisnotItalian.SheisFrench.3Mr.Blackismyteacher.HeisnotFrench.16-sixteen B17-seventeen18-eighteen1is.What,shisjob?Isheapoliceman?Yes,he19-nineteen2What,sherjob?Issheapolicewoman?Yes,20-twentysheis.語(yǔ)法Grammarinuse3What,shisjob?Isheataxidriver?Yes,以疑問(wèn)詞what所引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句heis.(可參見(jiàn)Lessons5?6中的有關(guān)說(shuō)明。)What…？4What,sherjob?Issheanairhostess?Yes,這一問(wèn)句可以用來(lái)詢(xún)問(wèn)國(guó)籍、工作等等：sheis.Whatnationalityareyou?5What,shisjob?Isheapostman?Yes,he你是哪國(guó)人？is.What,syourjob?6What,sherjob?Issheanurse?Yes,she你是干什么的？is.對(duì)于以上兩個(gè)問(wèn)句可如下.回答：7What,shisjob?Isheanechanic：?Yes,heI,mSwedish.is.我是瑞典人。8What,shisjob?Isheahairdresser?Yes,I,manairhostess.heis.我是一名空中小姐。9What,sherjob?Issheahousewife?Yes,現(xiàn)在不妨改用第3人稱(chēng)單數(shù)來(lái)進(jìn)行類(lèi)似的問(wèn)答：sheis.詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy.jobn.(1)職業(yè)：What,syourjob?你是做什么工作的？(2)(一件)工作，活計(jì)：Thewholejobtakesabout40minutes.整個(gè)工作大約需要四十分鐘。(3)職責(zé)：It,syourjobtobeontime.準(zhǔn)時(shí)是你應(yīng)該做到的事。.nurse(1)n.護(hù)士；照料者：Issheanurseorahousewife?她是護(hù)士還是家庭主婦？(2)v.照料；照看：Allhertimegoesintonursingherchild.10What,shisjob?Isheamilkman?Yes,heis.課堂筆記What,syourname?你叫什么名字？MynameisLucy.What,shername?她叫什么名字？Hernameis…What,shisname?他叫什么名字？Hisnameis…這是一個(gè)新學(xué)生。Thisisanewstudent.她的名字叫索菲婭。HernameisSophie.這是他的老師。Thisishisteacher.他的名字叫羅伯特。HisnameisRobert.我的老師是男的。Myteacherisaman.

他的名字叫什么？Whatishisname.這是我的女兒。Thisismydaughter.她的名字叫什么呢？Whatishername?這是他的太太。Thisishiswife.what特殊疑問(wèn)詞where/wZE/什么地方who/hu:/誰(shuí)when/wen/什么時(shí)候which/witF/哪個(gè)，哪一個(gè)why/wai/為什么whom/hu:m,hum/誰(shuí)（賓格）Whatmakeisit?它是什么牌子的？Whatcolorisit?它是什么顏色的？Whatnationality…？nationn.國(guó)家nationaladj.國(guó)家的，民族的nationalityn.國(guó)籍country/5kQntri/n.國(guó)家Howmanycountriesarethereintheworld?nationn.國(guó)家，富有人文色彩的land/lAnd/n.國(guó)家，多用于文學(xué)作品state/steit/n.國(guó)家，表示政治的概念homeland，motherland祖國(guó)work/wE:k/n.工作，廣義的概念task/tB:sk/n.工作，任務(wù)job/dVCb/n.工作，有報(bào)酬的工作，既可以是體力的，也可以是腦力的key/ki:/n.鑰匙board/bC:d/n.blackboardn.黑板operator/5CpEreitE/n.操作人員engineer/7endVi5niE/n.工程師Lesson9Howareyoutoday?自學(xué)導(dǎo)讀Howareyoutoday？你今天好嗎？這是朋友或相識(shí)的人之間見(jiàn)面時(shí)問(wèn)對(duì)方身體情況的寒暄話(huà)，一般回答語(yǔ)為：Fine,thankyou.很好，謝謝。I,mfine,thankyou.很好，謝謝。I,mverywell,thankyou.很好，謝謝。如問(wèn)及對(duì)方的先生或太太的情況，可以說(shuō)HowisTony？或How'sEmma？等。相應(yīng)的回答可為He'sfine,thanks或She'sverywell,thankyou等。Andyou？你好嗎？是Andhowareyou？的簡(jiǎn)略說(shuō)法。在回答對(duì)方問(wèn)候健康的話(huà)之后反問(wèn)時(shí)用。數(shù)字21與22的英文寫(xiě)法21-twenty-one22-twenty-two語(yǔ)法Grammarinusel.How…？的一些社交上的用法how是一個(gè)表示〃如何〃的疑問(wèn)詞，可以用來(lái)引導(dǎo)一些用于社交場(chǎng)合的套話(huà)：(1)用于詢(xún)問(wèn)健康狀況或一般生活情況：Howareyou?你好嗎？HowisHelentoday?海倫今天好嗎？Howhaveyoubeen?你一向可好？Howdoyoudo？(你好嗎？)是正式介紹中的一句套話(huà)，從不用來(lái)詢(xún)問(wèn)健康：how經(jīng)常用在詢(xún)問(wèn)目前狀況的疑問(wèn)句里，如:How'slife?生活如何？Howarethings?情況怎樣？How'swork?工作怎么樣？2.形容詞的意義與作用(1)形容詞修飾名詞所指的人、物等。我們用形容詞說(shuō)明人、物等是什么樣或看上去是什么樣的。例如，形容詞可以表示質(zhì)量、大小、新舊、溫度、形狀、顏色、產(chǎn)地。(2)許多形容詞可用以回答What…like？這樣的問(wèn)題，并可根據(jù)上下文給出籠統(tǒng)的或確切的信息。例如：(3)英語(yǔ)中形容詞作定語(yǔ)時(shí)一般置于名詞之前，如：ayoungnurse的護(hù)士anoldmechanic1alazyhousewife庭主婦一位年輕一位老機(jī)械師一個(gè)懶惰的家一個(gè)瘦瘦athinwoman的女人一位年輕一位老機(jī)械師一個(gè)懶惰的家一個(gè)瘦瘦詞匯學(xué)習(xí) Wordstudylookv.(1)看，瞧，觀，望：Lookatthatman.Ishethin?瞧那個(gè)男人。他瘦嗎？Lookcarefullybeforeyoucrossthestreet.過(guò)馬路前要仔細(xì)看清來(lái)往車(chē)輛。(2)面向，朝向：Theroomlooksonthesea.房間面向大海。Twowindowslooktothesouth.兩扇窗子朝南。fineadj.(1)健康的；舒適的：HowisSteventoday?史蒂文今天怎么樣？(2)極好的，優(yōu)秀的：afineview美好的景色afineteacher 一位優(yōu)秀教師(3)優(yōu)雅的，雅致的：Heisamanwithfinemanners.他是一個(gè)舉止優(yōu)雅的男人。練習(xí)答案 KeytowrittenexercisesLesson10AMr.Blakeisn,tastudent.He,sateacher.Thisisn,tmyumbrella.It,syourumbrella.Sophieisn,tateacher.She,sakeyboardoperator2Stevenisn,tcold.He,shot.Naokoisn,tChinese.She,sJapanese.Thisisn,taGermancar.It,saSwedishcar.BLookatthatman.He,sveryfat.Lookatthatwoman.She,sverythin.Lookatthatpoliceman.He,sverytall.Lookatthatpolicewoman.She,sveryshort.Lookatthatmechanic.He,sverydirty.Lookatthatnurse.She,sveryclean.LookatSteven.He,sveryhot.LookatEmma.She,sverycold.Lookatthatmilkman.He,sveryold.Lookatthatairhostess.She,sveryyoung.Lookatthathairdresser.He,sverybusy.Lookatthathousewife.She,sverylazy.課堂筆記how,怎樣howmany,howmuch,howlong,howoften,howfar,howsoonhowmany多少，后面總是跟一個(gè)可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)howmuch多少，也可以問(wèn)價(jià)格，價(jià)錢(qián)，后面總是跟不可數(shù)名詞how10ng多長(zhǎng)時(shí)間：HowlonghaveyoubeentoChina?howoften表示多經(jīng)常，問(wèn)的是頻率：HowoftendoyoucomeheretostudyEnglish?howfar表示問(wèn)距離多遠(yuǎn)howsoon問(wèn)多久：Howsoonwillyoucomeback?howcome,youareverysureaboutsth.但是那件事情沒(méi)有成功howgoesit=howisitgoing最近怎么樣？Todayisthefirstdayoftherestofyourlife.今天是你生命中的第一天。100k強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作:Lookattheblackboard.see表示看見(jiàn)的結(jié)果：Isawtheboyinthestreet.watch觀看，畫(huà)面都是移動(dòng)的，watchTVHowareyou?Howisshe?Howishe?HowisEmma/Jim?I,mfine,thanks.She,sfine.He,sfine.Lesson11Isthisyourshirt?自學(xué)導(dǎo)讀.Whoseshirtisthat?那是誰(shuí)的襯衫？這是特殊疑問(wèn)句。讀時(shí)用降調(diào)。.Yes,sir？什么事，先生？請(qǐng)參見(jiàn)Lessons1?2課文詳注以及Lessons3?4課文詳注。.Hereyouare.給你。是給對(duì)方東西時(shí)的習(xí)慣用語(yǔ)。遞給對(duì)方東西或?qū)Ψ皆谡夷澄锒阒赋鲈撐镌谑裁吹胤綍r(shí)，往往用這種表達(dá)方式。也可以說(shuō)：Hereitis（指單數(shù)的物）或Heretheyare（指復(fù)數(shù)的物）。句中的are和is一般應(yīng)重讀。.非省略形式和省略形式之間的關(guān)系itisnot=itisn,t=it,snot。.數(shù)字30的英文寫(xiě)法-thirty語(yǔ)法Grammarinuse.以疑問(wèn)詞whose引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句（1）用來(lái)詢(xún)問(wèn)所有關(guān)系。所有者總是一個(gè)人而且期望得到的回答是某人的名字加-'s形式（如Tim's蒂姆的），或者是一個(gè)所有格代詞（如mine我的）。（2）這時(shí)whose也可在句子中作表語(yǔ)，如：（3）當(dāng)所有關(guān)系中指的是某件東西或某種物質(zhì)時(shí)，whose后面的名詞可以省略：.所有格形容詞和所有格代詞（1）（1）所有格形容詞與所有格代詞都表示所有，即某人或某物屬于某一個(gè)人，回答以whose引導(dǎo)的問(wèn)句。所有格形容詞my,your等是限定詞，必須始終放在名詞之前，只能作定語(yǔ)。它們的形式取決于所有者，而不是被擁有的東西。所有格代詞mine,yours等不能用在名詞前，并且在說(shuō)話(huà)時(shí)要加重語(yǔ)氣。它們指人或物，單數(shù)或復(fù)數(shù)都一樣。請(qǐng)見(jiàn)下表：如：Thisismycar.這是我的汽車(chē)。（定語(yǔ)）Thatishercoat.這是她的上衣。（定語(yǔ)）Yourcarisred,mineisblue.你的車(chē)是紅色的，我的是藍(lán)色的。（主語(yǔ)）Thisbookishis,notyours.這本書(shū)是他的，不是你的。（表語(yǔ)）Ihavemyway,andshehashers.我有我的處事方式，她有她的。（賓語(yǔ)）（2）名詞所有格是在詞尾加-'s構(gòu)成的，不僅可作定語(yǔ)，還可作表語(yǔ)：IsthisDave'sshirt?這是戴夫的襯衫嗎？（作定語(yǔ)）Whoseisthatshirt?Isityourdaughter's?那條裙子是誰(shuí)的？是你女兒的嗎？（作表語(yǔ)）練習(xí)答案 KeytowrittenexercisesLesson12AStellaishere.Thatishercar.Excuseme,Steven.Isthisyourumbrella?3Iamanairhostess^MynameisBritt.4Paulishere,too.Thatishiscoat.BWhoseisthishandbags?It'sStella's.It'sherhandbag.Whoseisthiscar?It'sPaul's.It'shiscar.Whoseisthiscoat?It'sSophie's.It'shercoat.Whoseisthisumbrella?It'sSteven's.It'shisumbrella.Whoseisthispen?It'smydaughter's.It'sherpen.Whoseisthisdress?It'smyson's.It'shisdress.Whoseisthissuite?It'smyfather's.It'shissuit.Whoseisthisskirt?It'smymother's.It'sherskirt.Whoseisthisblouse?It'smysister's.It'sherblouse.Whoseisthistie?It'smybrother's.It'shistie.Whoseisthispen?It'sSophie's.It'sherpen.Whoseisthispencil?It'sHans'.It'shispencil.詞匯學(xué)習(xí) Wordstudyperhapsadv.或許，大概，可能：Perhapsitis,sir.也許是，先生。Perhapsitwillrain.也許要下雨了。Perhapsit'sSophie'shandbag.也許這是索菲婭的手提包。catchv.(1)接住，攔住：Catch!接著！(2)逮住，捕獲：catchathief7捉住一個(gè)賊(3)染上(疾病)：catchacold傷風(fēng)Ihavecaughtabadcold.我得了重感冒。課堂筆記特殊疑問(wèn)句的變換：Steps1.確定特殊疑問(wèn)詞Step2.把句子變成一般疑問(wèn)句Isthiswhoseshirt?Step3.把特殊疑問(wèn)詞提前Whoseshirtisthis?Thisshirtiswhose?Isthisshirtwhose?Whoseisthisshirt?另一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)：名詞所有格Tim,sJones,boss's一般情況直接加's人名字如果是s結(jié)尾的，直接加,單詞是s結(jié)尾的，加's名詞所有格有兩種屬性：形容詞性、名詞性ThisisTim'sshirt.ThisshirtisTim's.Whoseshirtisthis?Whoseisthisshirt?如果這個(gè)詞后面跟了一個(gè)名詞，那么就是形容詞性所有格如果它是單獨(dú)使用的，那么就是名詞性所有格ThisisLucy'sumbrella.ThisumbrellaisLucy's.Thisisherumbrella.Thisumbrellaishers.Whoseumbrellaisthis?Whoseisthisumbrella?bluemovie不健康的電影（黃色電影）perhaps表示可能但不肯定，可以和maybe互換white-collarblue-collarpink-collar一般由婦女從事的職業(yè)whitebook政治或財(cái)政方面的書(shū)whitelie善意的謊言TrueLieWhiteHouse白宮WhiteHallaswhiteassnowLesson13Anewdress自學(xué)導(dǎo)讀It'sthesamecolour.一樣的顏色。same通常與定冠詞the連用，表示〃同一的〃、〃相同的〃：twoboysofthesameage 兩個(gè)同齡的男孩子Weliveinthesamecity.我們住在同一個(gè)城市里。Thatisalovelyhat!真是一頂可愛(ài)的帽子！句末用的是驚嘆號(hào)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的感情色彩。句中的is用斜體，是為了強(qiáng)調(diào)，應(yīng)重讀。數(shù)字40,50,60,70,80,90,100,101的英文寫(xiě)法40-forty50-fifty60-sixty70-seventy80-eighty90-ninety100-ahundred101-ahundredandone語(yǔ)法Grammarinuse.whatcolour（s）引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句（可參見(jiàn)Lessons5?6語(yǔ)法中有關(guān)特殊疑問(wèn)句的說(shuō)明。）以疑問(wèn)詞what引導(dǎo)的Whatcolour…？和Whatcolours…？類(lèi)型的特殊疑問(wèn)句式用于詢(xún)問(wèn)顏色。又如：WhatcolourisAnna'shat?安娜的帽子是什么顏色的？Whatcolour'sHelen'sdog?海倫的狗是什么顏色的？Whatcolour'syourshirt?你的襯衣是什么顏色的？Whatcolourisit?它是什么顏色的？.祈使句（1）祈使句的主語(yǔ)通常不直接表示出來(lái)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞用原型。祈使句用來(lái)表示請(qǐng)求、建議、命令、叮囑等。如：Followme.跟我來(lái)。Shutthedoor,please.請(qǐng)關(guān)門(mén)。Lookout!當(dāng)心！Keepoffthegrass!請(qǐng)勿踐踏草地！Helpyourself.請(qǐng)自己動(dòng)手。（2）某些祈使動(dòng)詞可以后跟and和另一個(gè)祈使動(dòng)詞，而不是后跟人們預(yù)料的帶to的動(dòng)詞不定式結(jié)構(gòu)：Comeandseethisgoldfish2來(lái)看這條金魚(yú)。（不用Cometosee）Goandbuyyourselfanewpairofshoes.去給自己買(mǎi)雙新鞋吧。（不用Gotobuy）Waitandsee.等著瞧吧。（不用Waittosee）詞匯學(xué)習(xí) Wordstudyniceadj.（1）美好的，好看的：It,sanicedaytoday,isn,tit?今天天氣真好，不是嗎？That,sanicedress.那件連衣裙真好看。（2）和藹的，友好的：Heisverynicetohisneighbours?他對(duì)鄰居很友善。（3）使人高興的，令人愉快的：Itissonicetohaveyouhere.你能在這兒真是太好了。Haveanicetime!祝你玩得痛快點(diǎn)！smartadj.（1）漂亮的，時(shí)髦的，巧妙的：Anna,shatissmart.安娜的帽子漂亮而別致。Youlooksmartinthatnewdress.你穿那件新連衣裙看上去時(shí)髦而灑脫（2）聰明的，伶俐的，精明的：Sheisasmartstudent.她是一名聰穎的學(xué)生。Heisasmartbusinessman.他是一位精明的商人。練習(xí)答案KeytowrittenexercisesLesson14AThis is Paul,scar.This is Sophie,scoat.This is Helen,sdog.This is myfather,ssuit.Thisismydaughter,sdress.BWhatcolour,sSteven,scar?Hiscar,sblue.Whatcolour,sTim,sshirt?Hisshirt'swhite.Whatcolour,sSophiescoat?Hercoat'sgrey.Whatcolour,sMrs.White,scarpet4?Hercarpet,sred.Whatcolour,sDave,stie?Histie,sorange.Whatcolour,sSteven,shat?Hishatisgreyandblack.Whatcolour,sHelen,sdog?Herdog,sbrownandwhite.Whatcolour,sHans,pen?Hispen,sgreen.Whatcolour,sLuming,ssuit?Hissuit'sgrey.Whatcolour,sStella,spencil?Herpencil,sblue.Whatcolour,sXiaohui,shandbag?Herhandbag,sbrown.Whatcolour,sSophie,sskirt?Herskirt,syellow.課堂筆記color〈美〉colour〈英〉WhatcolourisA?Whatcolourisyourbag（shirt,umbrella,newdress,TV）?Whatcolourishistie（herskirt）?greenhand：生手，新手greencard：綠卡greenthumb：/WQm/有特殊園藝才能greenlight：綠燈；特權(quán)come。山跟著來(lái)；拜托了；快停下來(lái)吧地點(diǎn)副詞：here,there,upstairs,downstairs,home,abord,downtown（市中心）地點(diǎn)副詞前面不能加介詞如：goabroad,gohome,comeheresmart：機(jī)靈的，精明的wise：智慧的，聰明的（有生活閱歷和理性判斷，由于人生的閱歷得來(lái)的）clever：聰明（理解力上）；狡猾，精明（在現(xiàn)代美語(yǔ)口語(yǔ)上）bright：明亮的（小孩，年輕人）聰明的lovely：可愛(ài)的，秀麗的beautiful：美麗的（風(fēng)景）；漂亮的（女性，兒童）pretty：漂亮的，迷人的（側(cè)重于人有魅力、迷人方面）elegant：優(yōu)雅的（形容美到極致）shapely：形狀美觀的（身材）大海呈深藍(lán)色。Lesson15Yourpassports,please.自學(xué)導(dǎo)讀Yourpassports,please.請(qǐng)出示你們的護(hù)照。請(qǐng)參見(jiàn)Lessons3?4課文詳注。Heretheyare.給您。本句中的they指passports。請(qǐng)參見(jiàn)Lessons11?12課文詳注。名詞的復(fù)數(shù)形式(1)英語(yǔ)中可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式，指一個(gè)以上的事物時(shí)用復(fù)數(shù)形式?？蓴?shù)名詞的復(fù)數(shù)形式一般是在單數(shù)名詞后面加上-s,如課文中的friend-friends/frendz/,tourist-tourists/,tu+rists/,case-cases/'keisiz/。請(qǐng)注意-s的不同發(fā)音。如果名詞是以-s結(jié)尾的，變成復(fù)數(shù)時(shí)貝U要加-0$,如dress-dresses/'dresiz/,blouse-blouses/'blauziz/。語(yǔ)法Grammarinuse.表示復(fù)數(shù)的-s或-es一般遵循的發(fā)音規(guī)則(1)如果名詞詞尾的發(fā)音是一個(gè)清輔音(如/f/,/k/,/p/,/t/,/I/；但/s/,/M/,/tM/除外)，-s發(fā)/s/的音，如：books/buks/suits/su:ts/(2)如果名詞詞尾的發(fā)音是一個(gè)濁輔音(如/b/,/d/,/g/,/l/,/m/,/n/,/R/；但/z/,/N/,/DN/除外)或元音，-s發(fā)/z/的音，如：ties/taiz/dogs/d&gz/(3)如果名詞詞尾的發(fā)音是/s/,/z/,/M/,/N/,/tM/或/DN/,-s發(fā)/iz/的音，如：dresses/'dresz/blouses/'bluziz/詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1.blueadj.(1)藍(lán)色的，蔚藍(lán)的：Theseaisdeepblue.Hewearsabluetie.他打一條藍(lán)色的領(lǐng)帶。(2)沮喪的，憂(yōu)郁的:Helooksabitblue.他看上去有點(diǎn)兒憂(yōu)郁。Hismoodisblue.他的情緒低落。.greyadj.(1)灰色的，偏灰的：Hishatisgrey.他的帽子是灰色的。(2)頭發(fā)灰白的：Herhairisgrey.她的頭發(fā)灰白。(3)面色蒼白的：Tonylooksgreyandtired.托尼面色蒼白，顯得疲憊。練習(xí)答案KeytowrittenexercisesLesson16A1ItisanEnglishcar.2ItisaJapanesecar.3ItisanItaliancar.4ItisaFrenchcar.5ItisanAmericancar.6Robertisnotateacher.B1Whatcolourareyourshirts?Ourshirtsarewhite.2Whatcolourareyourcoats?Ourcoatsaregrey.3Whatcolourareyourtickets?Ourticketsareyellow.4Whatcolourareyoursuits?Oursuitsareblue.5Whatcolourareyourhats?Ourhatsareblackandgrey.6Whatcolourareyourpassports?Ourpassportsaregreen.7Whatcolourareyourumbrellas?Ourumbrellasareblack.8Whatcolourareyourhandbags?Ourhandbagsarewhite.9Whatcolourareyourties?Ourtiesareorange.

Whatcolourarebrownandwhite.Whatcolourareblue.Whatcolourarered.yourdogs?Ourdogsareyourpens?Ourpensareyourcars?Ourcarsareyourdogs?Ourdogsareyourpens?Ourpensareyourcars?OurcarsareHowdoyoudo?您好。這是用于第一次見(jiàn)面時(shí)的較正式用語(yǔ)。一般用同樣的話(huà)來(lái)回答。請(qǐng)參見(jiàn)Lessons5?6課文詳注。Comeandmeetouremployees…來(lái)見(jiàn)見(jiàn)我們的雇員……這里的and表示目的。請(qǐng)參見(jiàn)Lessons13?14中語(yǔ)法部分的解釋。ThisisNicolaGrey,andthisisClaireTaylor.這位是尼古拉?格雷，這位是克萊爾?泰勒。這是介紹人們彼此認(rèn)識(shí)時(shí)的常用句型。請(qǐng)參見(jiàn)Lessons5?6課文詳注。名詞的復(fù)數(shù)形式（2）如果名詞單數(shù)詞尾為-f或-fe（讀作/f/）,則其復(fù)數(shù)一律變?yōu)?ves（讀作/vz/）,即將-f或-fe變成-v,再加-es而成，如housewife housewives。英語(yǔ)中有一些名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的，如man與woman其復(fù)數(shù)形式分別為men與women。此外還可用man,woman等來(lái)區(qū)別陽(yáng)性與陰性：以-man結(jié)尾的一些復(fù)合名詞指男性，如milkmanmilkmen,policeman policemen；一些以-woman結(jié)尾的名詞指女性，如postwoman postwomen,policewoman policewomen。數(shù)字200,1,000,1,001的英文寫(xiě)法200 twohundred1,000 a（或one）thousand1,001 athousandandone語(yǔ)法Grammarinuse.who引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句Whois…？或Whoare…？這類(lèi)以疑問(wèn)詞who引導(dǎo)的疑問(wèn)句通常用來(lái)詢(xún)問(wèn)人的姓名和身份。Who…？?jī)H指人，可以用來(lái)詢(xún)問(wèn)男性、女性、單數(shù)或復(fù)數(shù)的人。如：注意這種句型與Whatis…？或Whatare…？這類(lèi)句型的區(qū)別：What…？句型主要用來(lái)詢(xún)問(wèn)人的類(lèi)別或職業(yè)，如：請(qǐng)參見(jiàn)Lessons5?6與Lessons7?8語(yǔ)法部分的解釋。.所有格形容詞與人稱(chēng)代詞（請(qǐng)參見(jiàn)Lessons11?12語(yǔ)法部分。）所有格形容詞their意為〃他們的〃，其對(duì)應(yīng)的人稱(chēng)代詞是they。下面是人稱(chēng)代詞及其對(duì)應(yīng)的所有格形容詞形式：練習(xí)答案 KeytowrittenexercisesLesson18AThatmanistall.Heisapoliceman.Thosegirlsarebusy.Theyarekeyboardoperators.OurnamesareBrittandInge.WeareSwedish.Lookatourofficeassistant.Heisveryhard-working.LookatNicola.Sheisverypretty.MichaelBakerandJeremyShortareemployees.Theyaresalesreps.BAretheykeyboardoperatorsorairhostesses?Theyaren,tkeyboardoperators.They,reairhostesses.Aretheypostmenorpolicemen?Theyaren,tpostmen.They,repolicemen.Aretheypolicewomenornurses?Theyaren,tpolicewomen.They,renurses.Aretheycustomsofficersorhairdressers?Theyaren,tcustomsofficers.They,rehairdressers.Aretheyhairdressersorteachers?Theyaren,thairdressers.They,reteachers.Aretheyengineersortaxidrivers?Theyaren,tengineers.They,retaxidrivers.Aretheypolicewomenorkeyboardoperators?Theyaren,tpolicewomen.They,rekeyboardoperators.Aretheymilkmenorengineers?Theyaren,tmilkmen.They,reengineers.Aretheypolicemenormilkmen?Theyaren,tpolicemen.They,remilkmen.Aretheynursesorhousewives?Theyaren,tnurses.They,rehousewives.詞匯學(xué)習(xí)Wordstudycustomn.風(fēng)俗；習(xí)慣；Whenvisitingaforeigncountry,wemightfindthecountry,scustomsstrangetous.當(dāng)我們?nèi)ネ鈬?guó)訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)該國(guó)的某些風(fēng)俗習(xí)慣有些奇怪。Itishiscustomtogoforawalkintheevenings.他慣常在晚上出去散步。customs,Customsn.［復(fù)］海關(guān)；征收關(guān)稅的程序：ThespywasstoppedattheCustomsandquestioned.那個(gè)間諜在海關(guān)被截住并被加以盤(pán)問(wèn)。HowlongwillitusuallytaketopasstheCustoms?通過(guò)海關(guān)檢查通常要花費(fèi)多少時(shí)間？課堂筆記employ/employments雇用Ineedtoemploysomepeopletohelpmedothiswork.employer雇主employment工作一個(gè)動(dòng)詞后有-ee,是被這個(gè)動(dòng)作影響的人；一個(gè)動(dòng)詞后有-er,是做出這個(gè)動(dòng)作的人。-ment名詞后綴hard-working/hard-work/workhardhard-workingadj.勤奮的Sophieisahard-workinggirl.hard-work艱苦的工作Thisisahard-work.workhard努力地工作diligent5adj.勤勉的man也可以表示〃人類(lèi)〃的意思。Oldman!man-to-mandefence人盯人防守face-to-faceofficebuilding/officeclerk/officehours/officeworker/officeassistant辦公大樓/辦公室職員/上班時(shí)間/上班族/辦公室的助手assistant助手assist援助P36WrittenexerciseAHeTheyWeShe/HeShe/HeThey19Tiredandthirsty自學(xué)導(dǎo)讀What,sthematter?怎么啦？相當(dāng)于What,swrong?或Tellmewhat,swrong。這個(gè)句型通常用來(lái)詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么事。假如要特別提及某人，可以在后面加上介詞with,如：What,sthematterwithyou?你怎么啦？What,sthematterwithClaire?克萊爾怎么啦？Mum,兒語(yǔ)中小孩子對(duì)母親的稱(chēng)呼。與此相似，dad是對(duì)父親的兒語(yǔ)稱(chēng)呼。There,s=Thereis。它表示〃有〃、〃存在〃，為there+be結(jié)構(gòu)的一般現(xiàn)在時(shí)縮略形式。Twoicecreamsplease.請(qǐng)拿兩份冰淇淋。相當(dāng)于Giveustwoicecreams,please。請(qǐng)參見(jiàn)Lessons3?4課文注釋。icecream是物質(zhì)名詞。物質(zhì)名詞前加不定冠詞a或基數(shù)詞表示一種、一份、一客、一類(lèi)、一陣等。語(yǔ)法Grammarinuse.there+be結(jié)構(gòu)（1）在說(shuō)明或詢(xún)問(wèn)人、物等的存在時(shí)即可使用there+be結(jié)構(gòu)。說(shuō)There,sanicecreamman比說(shuō)Anicecreammanisthere更合乎習(xí)慣，也更為自然。there+be結(jié)構(gòu)可將重要的新信息置于句末，以示強(qiáng)調(diào)。此結(jié)構(gòu)中的實(shí)際主語(yǔ)是be后面的名詞。因此，假如該名詞是單數(shù)就用is,如是復(fù)數(shù)則為are。.人稱(chēng)代詞與be英文中系動(dòng)詞be（是）必須根據(jù)不同的人稱(chēng)代詞作相應(yīng)的變化。請(qǐng)參見(jiàn)Lessons15?16語(yǔ)法部分中有關(guān)be的一般現(xiàn)在時(shí)形式的內(nèi)容，包括某些縮略形式，如：theyarenot=theyaren,t=they,renot,wearenot=wearen,t=we,renot。詞匯學(xué)習(xí) Wordstudythirstyadj.(1)渴的，口干的：We,retiredandthirsty.我們又累又渴。(2)(土地等)干旱的：adryandthirstyland干旱的土地(3)渴望的，渴求的(for,after)：Thestudentstherearethirstyforknowledge.那里的學(xué)生有強(qiáng)烈的求知欲。mattern.(1)事情，事件：It,saprivate?matter.這是件私事。He,snotveryinterestedinfinancial?matters.他對(duì)財(cái)政方面的事情并不太感興趣。(2)麻煩事，困難：What,sthematter,Anna?怎么了，安娜？What,sthematterwithSteven?史蒂文是怎么回事？練習(xí)答案 KeytowrittenexercisesLesson20AThosechildrenaretired.Theirmotheristired,too.Thaticecreammanisverybusy.Hisicecreamsareverynice.What,sthematter,children?Wearethirsty.What,sthematter,Tim?Iamtired.BArethechildrentiredorthirsty?They,renottired.They,rethirsty.Arethepostmencoldorhot?They,renotcold.They,rehot.Arethehairdressers4thinorfat?They,renotthin.They,refat.Aretheshoessmallorbig?They,renotsmall.They,rebig.Aretheshopsshutoropen?They,renotshut.They,reopen.Arehiscasesheavyorlight?They,renotheavy.They,relight.Aregrandmotherandgrandfatheryoungorold?They,renotyoung.They,reold.Aretheirhatsoldornew?They,renotold.They,renew.Arethepolicemenshortortall?They,renotshort.They,retall.Arehistrousersshortorlong?They,renotshort.They,relong.Lesson21Whichbook?自學(xué)導(dǎo)讀Givemeabookplease,Jane.請(qǐng)拿本書(shū)給我，簡(jiǎn)。這是一個(gè)祈使句。祈使句表示請(qǐng)求或命令。（請(qǐng)參見(jiàn)Lessons13?14語(yǔ)法部分的說(shuō)明。）表示客氣的請(qǐng)求時(shí)，通常加please。Whichbook?哪一本？是Whichbookdoyouwant?的省略形式。下文中的Thisone?是Doyouwantthisone?的省略形式。No,notthatone是No,Idonotwantthatone的省略形式?？谡Z(yǔ)中常用這樣的省略句。This one?是這本嗎？相當(dāng)于：Doyouwantthisone?。聯(lián)是不定代詞，代替abook,以避免重復(fù)。one的復(fù)數(shù)形式是ones。one和ones前面都可用定冠詞,也可有自己的定語(yǔ)。如：數(shù)字1,010,1,011,1,016的英文寫(xiě)法1, 010 a thousand and ten1, 011 a thousand and eleven1, 016 a thousand and sixteen語(yǔ)法Grammarinuse.人稱(chēng)代詞代詞，顧名思義，就是用來(lái)代替名詞或名詞短語(yǔ)的詞，在已經(jīng)知道所指的是誰(shuí)或什么的情況下使用，以免行文重復(fù)。人稱(chēng)代詞有主格和賓格之分。在陳述句中，主格代詞差不多總是位于動(dòng)詞之前。賓格代詞可代替處于賓語(yǔ)位置上的名詞，它們可以作直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)。Giveme/him/her/us/themabook.給我/他/她/我們/他（她）們一本書(shū)。（賓格代詞）.which引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句（請(qǐng)參見(jiàn)Lessons5?6中語(yǔ)法部分的說(shuō)明。）用which+名詞可詢(xún)問(wèn)物體（單數(shù)或復(fù)數(shù)）或物質(zhì)。which總是說(shuō)明一種限定的、特指的選擇。如：Whichbook/booksdoyouprefer?你喜歡哪本/哪些書(shū)？Whichcardoyoulikebest?你最喜歡哪種汽車(chē)？詞匯學(xué)習(xí) Wordstudylarge與big(l)large僅指物理量值的大，是small的反義詞。large主要指體積、面積、形狀、數(shù)量方面的大，修飾人時(shí)指?jìng)€(gè)子大。如：Chinaisalargecountry.中國(guó)是一個(gè)幅員遼闊的國(guó)家。Lookatthatlargewomaninwhite.瞧那個(gè)身穿白色衣服、個(gè)子高大的女人。(2)big所表示的大，主要指不僅體積大而且很重。所以alargebox未必big。big在修飾人時(shí)，主要指大人物，但個(gè)子未必高大。如：Itisabighouse.這是一所大房子。(此句指不僅體積大，而且給人深刻的或結(jié)實(shí)的印象。)She,sverybiginthefilmdom.她在電影界中是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?此句指不僅成功，且具有很大的影響力。)small與littlesmall指物理量值的小或少，是large的反義詞，不帶什么感情色彩。如：Itisasmallfactory.這是一個(gè)小新概念。Iwantthesmallonewiththeyellowhandle.我想要帶新概念把手的那個(gè)小的。little也表示小或少，但有小而可愛(ài)的感情色彩，是big的反義詞。如：Thereisalittlegardenbehindourhouse.我們的屋后有個(gè)小花園。(此句表示花園雖小，但很可愛(ài)。)Shehasthesweetestlittlesmiles.她的微笑十分甜蜜可愛(ài)。練習(xí)答案 KeytowrittenexercisesLesson22AIsthisNicola,scoat?No,it,snot.Hercoatisgrey.Aretheseyourpens?No,they,renot.Mypensareblue.IsthisMr.Jackson,shat?No,it,snot.Hishatisblack.Arethesethechildren,sbooks?No,