八級(jí)語(yǔ)文敬畏自然 新課標(biāo) 人教

敬畏自然精選ppt圖片欣賞精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt這些圖片勾起你怎樣的思緒？

（你最想說(shuō)的一句話是什么？）精選ppt

如何將敬畏自然之舉變成自己的行動(dòng)？創(chuàng)造應(yīng)用精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt精選ppt仿例造句，表達(dá)對(duì)自然母親的感恩之情:感謝自然賜予我眼睛，讓我看到如此壯美的山河;感謝自然賜予我

，

．

面對(duì)此圖此景，你最想說(shuō)的一句話是什么?精選ppt題目解讀“尊敬”、“敬重”、“恭敬”。是各種推崇之心的涵蓋，這個(gè)詞還包含一種深深的愛護(hù)、珍惜和依戀之情?！拔贰薄芭隆薄拔窇帧敝??！熬次贰薄髡啧r明地表達(dá)了這種“怕”是由于“敬”—“愛”—“惜”到了極點(diǎn)之后的“怕失去”“怕破壞”、“怕改變”這是從美好的濃情中析出的“怕”，這包含了作者對(duì)自然力量與神秘的崇拜之情，反映一種重新思索人與自然關(guān)系的謹(jǐn)慎謙虛的態(tài)度。本文是一篇議論性的散文“敬”——精選ppt

教學(xué)目標(biāo)：

1、閱讀課文，感受并理解作者敬畏自然、愛護(hù)自然的觀點(diǎn)。2、理清層層推進(jìn)的論述思路，了解對(duì)比和反問的作用。3、揣摩課文中富有哲理、講究形象的語(yǔ)言的含義。4、培養(yǎng)科學(xué)理性精神和人文關(guān)懷精神。

精選ppt理清文章思路閱讀課文，找出每一自然段中表達(dá)作者觀點(diǎn)的關(guān)鍵語(yǔ)句，然后總結(jié)作者的思想觀點(diǎn)。整體把握精選ppt

反復(fù)朗讀課文1、本文論證了什么問題?2、找出文中表達(dá)作者觀點(diǎn)的關(guān)鍵語(yǔ)句。走進(jìn)文本——感知內(nèi)容精選ppt1、作者為什么提出要“敬畏自然”？為什么說(shuō)“敬畏自然”就是“敬畏我們自己”？試試能否從文中找到答案。2、作者闡述了哪些敬畏自然的理由?與文本對(duì)話——深入探究精選ppt

作者為什么提出要“敬畏自然”？為什么說(shuō)“敬畏自然”就是“敬畏我們自己”？試試能否從文中找到答案。

一、作者之所以提出要“敬畏自然”是因?yàn)槿藗兂３０炎匀慌c人類對(duì)立起來(lái)，宣稱要征服自然，這種觀念有其合理的一面，但走向極端往往違背自然規(guī)律，破壞自然，導(dǎo)致自然界的懲罰。只有認(rèn)識(shí)自然的偉大，愛護(hù)自然，人類才能得與自然和諧發(fā)展。

二、之所以說(shuō)“敬畏自然”就是“敬畏我們自己”，是因?yàn)槿祟惻c自然都是宇宙智慧的創(chuàng)造物，都是宇宙生命的組成部分，盡管生命的存在形式不同，生命形態(tài)有高低之別，但都是平等的生命，都是兄弟，所以敬畏自然，就是敬畏智慧，敬畏生命，就是敬畏我們自己。再則，敬畏自然就是愛護(hù)自然，愛護(hù)人類生存的家園，就是愛護(hù)我們自己。與文本對(duì)話——深入探究精選ppt作者闡述了哪些敬畏自然的理由?一、在大自然面前人類的智慧并不值得驕傲。1、在大宇宙中間，航天科技非常狹小。2、人類的認(rèn)識(shí)史，人類認(rèn)識(shí)幼稚得很。3、大自然寶藏，礦坑挖掘是自掘陷阱4、宇宙中的高智慧生物，人類大人物不過(guò)爾爾。與文本對(duì)話——深入探究精選ppt二、人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。大自然創(chuàng)造了一切。人僅有的智慧是大自然賦予的大自然創(chuàng)造了人類有感情會(huì)思維的大腦大自然使人體眾多細(xì)胞分工合理并且相互協(xié)調(diào)大自然創(chuàng)造了人體難以形容的美我痛苦宇宙在痛苦精選ppt三、宇宙是一個(gè)碩大無(wú)比的，永恒的生命。表明觀點(diǎn)得出結(jié)論敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我們自己精選ppt與同學(xué)對(duì)話——

1、掉入陷阱，就是陷入危機(jī)危機(jī)。這句話的意思是，人類開采煤礦、石油、天然氣以及其他各種礦物，留下了無(wú)數(shù)礦坑，也破壞了地貌和地層結(jié)構(gòu)，很可能釀成嚴(yán)重后果，危機(jī)人類自身。

2、宇宙創(chuàng)造了人類這種智慧生物，等于宇宙長(zhǎng)了大腦，有了自我認(rèn)識(shí)的工具，人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)即是宇宙對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，這句話是把宇宙擬人化，把人類的出現(xiàn)說(shuō)成是宇宙有目的的創(chuàng)造。

3、宇宙的一切，包括人類，都是宇宙生命的構(gòu)成部分，人類之外的一切，也是生命種種存在的形式，所以他們與我們是平等的生命，是我們的兄弟。怎樣理解練習(xí)二中富于哲理的句子？豐富自我精選ppt

讀了本文后，相信你一定有很多話要說(shuō)，請(qǐng)你在以下各對(duì)象中選出你最想訴說(shuō)的一位，寫出你的心里話，如果能采用恰當(dāng)?shù)男揶o手法或引用詩(shī)文俗語(yǔ)，那就更好了。1、自然2、自然中某一具體事物(如花鳥、禽獸、人等）。

長(zhǎng)期以來(lái)，人類宣稱自己是“萬(wàn)物之靈”，而本文作者卻提出人類“只是大自然機(jī)體上普通的一部分”，其他生物都是與人類平等的生命。你怎樣看這個(gè)問題?。

與作者對(duì)話——豐富自我精選ppt你還有什么疑問嗎？精選ppt

湖光山色，鳥語(yǔ)花香，溪水淙淙，都是宇宙的精靈，是大自然賦予人類的最美妙的詩(shī)文和樂章。但這些詩(shī)文和樂章卻不是每個(gè)人都能讀懂的。當(dāng)我們?yōu)橛钪娴纳衩囟@訝，為人類的智慧而自豪時(shí)，我們應(yīng)該想到，正是大自然那無(wú)與倫比的智慧創(chuàng)造了這一切，當(dāng)我們?yōu)椤罢鞣匀唬脑熳匀弧倍凑醋韵驳臅r(shí),我們是否想到，我們?cè)谶@條路上的步子到底邁出了多遠(yuǎn)？精選ppt本文主要談?wù)撌裁磫栴}？本文談?wù)摰氖侨伺c自然的關(guān)系。強(qiáng)調(diào)了人類宣稱“征服自然”，實(shí)在是自不量力的狂想。論歷史：論關(guān)系：