教師招聘考試題庫《教學基本能力》必看考點最新版(二)_第1頁
教師招聘考試題庫《教學基本能力》必看考點最新版(二)_第2頁
教師招聘考試題庫《教學基本能力》必看考點最新版(二)_第3頁
教師招聘考試題庫《教學基本能力》必看考點最新版(二)_第4頁
教師招聘考試題庫《教學基本能力》必看考點最新版(二)_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教師招聘考試題庫《教學基本能力》必看考點最新版(二)1、單選題以下對Excel表中單元格的表示不正確的是_____參考答案:D本題解釋:【答案】A。解析:分類匯總建立在巳經(jīng)排序的基礎上,將相同類別的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計匯總。2、單選題陳先生認為吸煙與健康之間并無太大關系,原因是在其認識的人當中,好幾個患有肺癌的人都是從來不吸煙的人。以下各項如果為真,則哪項不能反駁陳先生上述觀點?_____A:癌癥的起因是許多醫(yī)學工作者研究的課題,目前還沒有一個確定的結論B:長期吸二手煙的人比起吸煙者本身更容易患上肺癌C:在陳先生認識的人當中吸煙的人都是年輕小伙子不吸煙的都是體弱病殘的老人D:排除患肺癌的人,在陳先生認識的人當中,吸煙者比從來不吸煙者患呼吸道類疾病的人明顯要多參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:題干論點為:吸煙與健康之間并無太大關系,論據(jù)為:在其認識的人當中,好幾個患有肺癌的人都是從來不吸煙的人。B、D兩項說明吸煙與健康之間是有聯(lián)系的,削弱了題干論點。C項說明題干論據(jù)的片面性,削弱了題干的論據(jù),從而反駁了論點。只有A項是無關項,無法反駁陳先生的觀點。3、單選題在Excel中,工作表最小的單元格地址為_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:在Excel中,工作表最小的單元格地址是A1。4、單選題有五個大學生面對采訪說了如下的話:(2)靜萱撒謊了。”(3)誠我曾經(jīng)在網(wǎng)吧包夜?!蹦敲矗麄兾迦酥械降子袔讉€人在撒謊呢?_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:考查命題的邏輯性質(zhì)。(1)和(2)是矛盾的,必然一真一假,(3)和(4)必然也是一真一假。如果(5)是真的,那么(3)和((4)都是假的,所以(5)是假的。所以在撒謊的人有3個,故選B5、單選題在Excel中圖表的大多數(shù)圖表項_____A:可被移動或調(diào)整大小B:不能被移動或調(diào)整大小D:可被移動、但不能調(diào)整大小參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:Excel圖表中的大多數(shù)圖表項都可以被移動或調(diào)整大小。6、單選題在多個選擇項中,有且只有一個正確答案的試題稱為單選題,至少有一個但也可以有一個以上正確答案的稱為多選題。對于一道嚴格的單選試題來說,作為答案的選項一定滿足兩個條件:第一,正確性;第二,唯一性。所謂正確性是指,答案是對問題的正確回答;所謂唯一性是指,不存在其他選項是對問題的正確回答。因此,如果對同一道單選試題,我們感覺兩個或兩個以上的選項都滿足正確性,那么一定是遇到了干擾項,即似乎成立但實際上不成立的選項。如果上述斷定為真,那么以下哪項一定是真的?()I.一道嚴格的單選試題的選項,如果滿足正確性,則一定滿足唯一性III.一道嚴格的多選試題的選項,如果滿足正確性,則一定不滿足唯一性III.—道不嚴格的單選試題,至少存在一個選項,滿足正確性,但不滿足唯一性_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:由題干可知,對于一道嚴格的單選試題來說,作為答案的選項既滿足正確性,又滿足唯一性。因此選項I正確。而對于一道不嚴格的單選試題,可能是不滿足正確性或不滿足唯一性,也可能所有選項都不滿足正確性,因此選項ID不一定為真。由題干可知,對于一道多選題,也可以只有一個正確答案,所以也可能既滿足正確性又滿足唯一性,因此選項n也不一定為真。故選A。7、單選題下述對幻燈片中的對象進行動畫設置的正確描述是_____A:幻燈片中的對象可以不進行動畫設置B:設置動畫時不可改變對象出現(xiàn)的先后次序C:幻燈片中各個對象設置的動畫效果應一致D:對象只能設置動畫效果不能設置聲音效果參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:幻燈片中的對象可以不進行動畫設置,設置動畫時可以改變對象出現(xiàn)的先后次序,也可以為幻燈片中各對象設置不同的動畫效果,并且每一對象不僅能設置動畫效果,還能設置聲音效果。8、單選題當“編輯”菜單中的“剪切”和“復制”命令呈淺灰色而不能被選擇時,表示_____A:選定的文檔內(nèi)容太長,剪貼板放不下B:剪貼板里已經(jīng)有信息了C:在文檔中沒有選定任何信息D:正在編輯的內(nèi)容是頁眉或頁腳參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:當“編輯”菜單中的“剪切”和“復制”命令呈淺灰色而不能被選擇時,表示在文檔中沒有選定任何信息。9、單選題在WindowsXP桌面左上角有一個“我的電腦”圖標,雙擊該圖標可以_____D:瀏覽本計算機上的資源參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:“我的電腦”圖標中包含了驅(qū)動器中的文件和文件夾或計算機中已安裝的打印機驅(qū)動程序等。雙擊“我的電腦”圖標,可以打開該圖標的窗口瀏覽本計算機上的資源。10、單選題在Windows操作系統(tǒng)桌面上有一個任務欄,通常在任務上有一個“En”圖標_____A它沒有任務作用B:它是任務欄的標識C:它是某一窗口的提示符D:它是輸人法圖標,說明當前輸人方式為英文參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:在Windows桌面上有一個任務欄,任務欄上包括【開始】圖標和其他正在執(zhí)行的程序的圖標,一般在右下角還有其他圖標,如喇叭圖標、輸人法圖標和時間圖標等。其中圖標“En”是輸人法圖標,它說明當前系統(tǒng)輸人方式為英文。單擊該圖標產(chǎn)生一個輸人法選擇菜單。再單擊某項,可從中選擇所選輸人方法,也可以通過快捷鍵進行切換。11、單選題在下列操作中,不能打開Windows資源管理器的操作是_____A:右擊“我的電腦”圖標,在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”命令B:在“開始”菜單的“文檔”選項菜單中選擇任意一個文檔后,右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”命令C:在“開始”菜單的“程序”選項菜單中選擇“Windows資源管理器”命令D:右擊“開始”按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”命令參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:啟動Windows資源管理器的方法如下:(1)用“開始”菜單啟動:單擊“開始”按鈕,移動鼠標指向“程序”菜單項,在彈出的級聯(lián)菜單中選擇“Windows資源管理器”菜單項。(2)雙擊桌面上創(chuàng)建的“資源管理器”的快捷方式圖標。(3)右擊“我的電腦”、“回收站”、“我的文檔”等圖標或“開始”按鈕,在彈出的快捷菜單中,選擇“資源管理器”命令?!?4)用鍵盤操作:按快捷鍵Ctri+Esc打開“開始”菜單,利用上下和左右鍵選擇“程序”菜單中的“Windows資源管理器”菜單項,按Enter鍵啟動。12、單選題不可能所有的湖北人都喜歡吃辣椒。以下哪項判斷的含義與上述判斷最為接近?_____A:可能所有的湖北人都喜歡吃辣椒B:必然有的湖北人不喜歡吃辣椒C:必然所有的湖北人都喜歡吃辣椒D:可能有的湖北人會吃辣椒參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:考査模態(tài)命題的推理?!安豢赡堋?“必然不”,故題干等值于“必然不是所有湖北人都喜歡吃辣椒”,“不是所有”=“有的不是”,故題干等值于“必然有的湖北人不喜歡吃辣椒”,D與d間有因果聯(lián)系。這是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:剩余法是指這樣一組操作:如果已知某一復雜現(xiàn)象是另一復雜現(xiàn)象的原因,同時又知前一現(xiàn)象中的某一部分是后一現(xiàn)象中的某一部分的原因,那么,前一現(xiàn)象的其余部分與后一現(xiàn)象的其余部分有因果聯(lián)系??捎霉奖硎緸椋篈、B、C、D是a、b、c、d的原因,A是a的原因,B是b的原因,C14、單選題將事物整體分解為各個部分、要素或?qū)哟?,分別抽取其個別屬性加以考察,從而認識事物本質(zhì)的思維方法是_____參考答案:C本題解釋:18、單選題【答案】C。解析:分析方法是指將事物整體分解為各個部分、要素或?qū)哟?,分別抽取其個別屬性加以考察,從而認識事物的本質(zhì)的思維方法。故選C。15、單選題某市體委對該市業(yè)余體育運動愛好者的一項調(diào)查顯示:所有的橋牌愛好者都愛好圍棋,有圍棋愛好者愛好武術;所有的武術愛好者都不愛好健身操,有橋牌愛好者同時愛好健身操。如果上述結論都是真實的,則以下哪項不可能為真?_____A:所有的圍棋愛好者也都愛好橋牌B:有的橋牌愛好者愛好武術C:健身操愛好者都愛好圍棋D:圍棋愛好者都愛好健身操參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:考查三段論推理。由“有圍棋愛好者愛好武術”和“所有的武術愛好者都不愛好健身操”可知,有圍棋愛好者不愛好健身操,D不可能為真。故選D。16、單選題要給某人通過E-mail發(fā)送某個小文件時,可以_____A:在主題上含有小文件B:把這個小文件復制一下,粘貼在郵件內(nèi)容里D:使用粘貼附件功能,通過粘貼上傳附件完成參考答案:D本題解釋:【答案】D。17、單選題并非任何戰(zhàn)爭都必然導致自然災害,但不可能有不阻礙戰(zhàn)爭的自然災害。以下哪一項與上述斷定的含義最為接近?_____A:有的戰(zhàn)爭可能不導致自然災害,但任何自然災害都可能阻礙戰(zhàn)爭B:有的戰(zhàn)爭可能不導致自然災害,但任何自然災害都必然阻礙戰(zhàn)爭C:任何戰(zhàn)爭都不可能導致自然災害,但有的自然災害可能阻礙戰(zhàn)爭D:任何戰(zhàn)爭都可能不導致自然災害,但有的自然災害必然阻礙戰(zhàn)爭參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:考査模態(tài)命題的推理。根據(jù)“并非所有都有的……不”,“不必然可能不”,題干第一句話“并非任何戰(zhàn)爭都必然導致自然災害有的戰(zhàn)爭不必然導致自然災害”=“有的戰(zhàn)爭可能不導致自然災害”。根據(jù)“不可能不”=“必然”,題干第二句話“不可能有不阻礙戰(zhàn)爭的自然災害’,=“所有的自然災害都不可能不阻礙戰(zhàn)爭”=“所有的自然災害都必然阻礙戰(zhàn)爭”。故選B。19、單選題Intemet是由()發(fā)展而來的。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析[Internet是由ARPANET發(fā)展而來的。20、單選題不可能所有的湖北人都喜歡吃辣椒。以下哪項判斷的含義與上述判斷最為接近?_____A:可能所有的湖北人都喜歡吃辣椒B:必然有的湖北人不喜歡吃辣椒C:必然所有的湖北人都喜歡吃辣椒D:可能有的湖北人會吃辣椒參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:考査模態(tài)命題的推理?!安豢赡堋?“必然不”,故題干等值于“必然不是所有湖北人都喜歡吃辣椒”,“不是所有”=“有的不是”,故題干等值于“必然有的湖北人不喜歡吃辣椒”,21、單選題以下哪個概念屬于屬性概念?_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)概念所反映的是對象本身,還是對象所具有的屬性,概念可分為實體概念和屬性概念,實體概念又稱具體概念,是以事物或現(xiàn)象本身為反映對象的概念,屬性概念又稱抽象概念,是以事物或現(xiàn)象具有的屬性為反映對象的概念。A、B、D選項都是表示某種對象本身,是實體概念;C選項表示的是“物體”對象的“導電性”,是屬性概念。故選C。22、單選題Word菜單中常會出現(xiàn)一些暗灰色的選項,這表示_____D:這些項在當前無效參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:Word菜單項中的灰色命令表示該命令當前不可用。故選D。23、單選題青春中學的一些數(shù)學老師取得了碩士學位。因此,青春中學的有些男教師取得了碩士學位。以下哪項為真,最支持上述論證的成立?_____A:青春中學的數(shù)學教師都是男教師B:青春中學的男教師有些是教數(shù)學的C:青春中學的數(shù)學老師中有些是男教師D:有些青春中學的女性數(shù)學教師并沒有取得碩士學位參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:考査概念間關系?!坝行?shù)學老師取得了碩士學位”,“數(shù)學老師”與“碩士學位”的關系:(1)交叉關系;(2)包含(于)關系;(3)全同關系?!坝行┠薪處熑〉昧舜T士學位”,“男教師”與“碩士學位”的關系:(1)交叉關系;(2)包含(于)關系;(3)全同關系。要想得到“有些男教師取得了碩士學位”的結論,則“數(shù)學老師”與“男教師”應該是全同關系或者包含于關系,B即“所有數(shù)學教師都是男教師”,故選A。24、單選題完整的計算機系統(tǒng)由()兩大部分組成。_____A:應用軟件和系統(tǒng)軟件B:隨機存儲器和只讀存儲器C:硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)D:中央處理器和外部設備參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:不論何種計算機,它們都是由硬件和軟件所組成。計算機的硬件系統(tǒng)是計算機系統(tǒng)中所使用的電子線路和物理設備,是看得見、摸得著的實體,如中央處理器(CPU)、存儲器、外部設備 (輸入輸出設備、I/O設備)及總線等。計算機的軟件系統(tǒng)是對能使計算機硬件系統(tǒng)順利和有效工作的程序集合的總稱。25、單選題所有重點大學的學生都是聰明的學生,有些聰明的學生喜歡逃課,小楊不喜歡逃學,所以小楊不是重點大學的學生。以下除哪項外,均與上述推理的形式類似?_____A:所有經(jīng)濟學家都懂經(jīng)濟,有些懂經(jīng)濟的學家愛投資企業(yè),你不愛投資企業(yè);所以,你不是經(jīng)濟學家B:所有的人都是愛美的,有些愛美的還研究科學,亞里士多德不是愛美的人;所以,亞里士多德不研究科學C:所有被高校錄取的學生都是超過錄取分數(shù)線的,有些超過錄取分數(shù)線的是大齡考生,小張不是大齡考生;所以小張沒有被高校錄取D:所有想當外交官的都需要學外語,有些學外語的重視人際交往,小王不重視人際交往;所以小王不想當外交官參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:三段論推理。題干的論證方式是:所有P都是Q,有些Q是R,A是非R,所以A是非26、單選題青春中學的一些數(shù)學老師取得了碩士學位。因此,青春中學的有些男教師取得了碩士學位。以下哪項為真,最支持上述論證的成立?_____A:青春中學的數(shù)學教師都是男教師B:青春中學的男教師有些是教數(shù)學的C:青春中學的數(shù)學老師中有些是男教師D:有些青春中學的女性數(shù)學教師并沒有取得碩士學位參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:考査概念間關系。“有些數(shù)學老師取得了碩士學位”,“數(shù)學老師”與“碩士學位”的關系:(1)交叉關系;(2)包含(于)關系;(3)全同關系?!坝行┠薪處熑〉昧舜T士學位”,“男教師”與“碩士學位”的關系:(1)交叉關系;(2)包含(于)關系;(3)全同關系。要想得到“有些男教師取得了碩士學位”的結論,則“數(shù)學老師”與“男教師”應該是全同關系或者包含于關系,B即“所有數(shù)學教師都是男教師”,故選A。27、單選題Word中,()方式下可以顯示頁邊距、頁眉、頁腳等。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:Word中,頁面視圖方式下可以顯示頁邊距、頁眉、頁腳等。28、單選題要給某人通過E-mail發(fā)送某個小文件時,可以_____A:在主題上含有小文件B:把這個小文件復制一下,粘貼在郵件內(nèi)容里D:使用粘貼附件功能,通過粘貼上傳附件完成參考答案:D本題解釋:【答案】D。29、單選題邏輯老師將上邏輯課的一部分學生組成一個學習小組,學習小組的成員獲得的平均分要比沒有參加學習小組的學生高許多,所以參加學習小組能夠提高學習成績。上述推理基于以下哪項假設?_____A:學生學邏輯比較困難.B:參加學習小組的學生與沒有參加學習小組的學生起點相同C:參加學習小組沒有影響其他課程的成績D:參加學習小組的學生中很少有人打算學習比邏輯更簡單的其他課程參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:題干從“參加學習小組的成員獲得的平均分比沒參加學習小組的學生更高”得出結論:參加學習小組能夠提高學習成績。顯然要求“參加學習小組的學生與沒有參加學習小組的學生起點相同”作為假設。否則,如果參加學習小組的學生成績本來就較高,則無法說明參加學習小組能夠提高學習成績,因此B項作為假設是必需的。A、C兩項都是無關項;如果D項作為假設,則說明參加學習小組的學生原來起點可能更髙,削弱了結論。故選B。30、單選題顧頡剛先生認為,《周易〉〉卦爻辭中記載了商代到西周初葉的人物和事跡,如高宗伐鬼方、帝乙歸妹等,并據(jù)此推定《周易》卦爻辭的著作年代當在西周初葉。《周易》卦爻辭中記載的這些人物和事跡已被近年來出土的文獻資料所證實,所以,顧先生的推定是可靠的。以下哪項陳述最準確地描述了上述論證的缺陷?_____A:論證中的論據(jù)并不能確定著作年代的下限B:卦爻辭中記載的人物和事跡大多數(shù)都是古老的傳說C:傳說中的人物和事跡不能成為證明著作年代的證據(jù)D:論證只是依賴權威者的言辭來支持其結論參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:題干由《周易》卦爻辭中確實記載了商代到西周初葉的人物和事跡,推出顧先生關于《周易》卦爻辭的著作年代在西周初葉的推定是可靠的。但事實上,由題干中的依據(jù),只能得出《周易》是在西周初葉或者之后所作,并不能得出《周易》卦爻辭的著作年代在西周初葉。A項準確地描述了題干論證的缺陷,即論證中的論據(jù)并不能確定著作年代的下限。題干中說記載的人物和事跡已經(jīng)被證實,因此B、C兩項都錯誤;題干也沒有犯“訴諸權威”的錯誤,D項錯誤。故選A。31、單選題求因果聯(lián)系的方法不包括_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:求因果聯(lián)系的一般方法有:求同法、求異法、求同求異并用法、共變法、剩余法。故32、單選題所有愛斯基摩土著人都穿黑衣服;所有北婆羅洲土著人都穿白衣服;沒有既穿白衣服又穿黑衣服的人;H是穿白衣服的人?;谝陨鲜聦?,下列哪個判斷必為真?_____H參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:考查簡單命題推理。由“沒有既穿白衣服又穿黑衣服的人”和“H是穿白衣服的人”可知,H不穿黑衣服,再和“所有愛斯基摩土著人都穿黑衣服”構成三段論推理,可得H不是愛斯基摩土著人,即B項正確。由“H是穿白衣服的人”和“所有北婆羅洲土著人都穿白衣服”不能構成三段論推理,無法知道H是否是北婆羅洲土著人。故選B。33、單選題副校長:我主張王老師和邱老師中至多有一人可以被推薦為國家級教學名師候選人。校長:我不同意。以下哪項最準確地表達了校長的意見?_____A:王老師和邱老師都不可以被推薦為國家級教學名師候選人B:王老師和邱老師中至少有一人可以被推薦為國家級教學名師候選人C:王老師和邱老師都可以被推薦為國家級教學名師候選人D:如果王老師可以被推薦為國家級教學名師候選人,則邱老師也可以參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:考查負命題。校長說他不同意,表明校長所贊成的為副校長所說命題的負命題?!爸炼嘤幸蝗恕庇袃煞N情況:①兩人都沒被選上;②兩人中有一人被選上。所以其負命題是“兩人都被選上”,即“王老師和邱老師都被推薦為國家級教學名師候選人”。故選C。34、單選題如果兩個概念的外延有而且只有一部分重合,則這兩個概念之間的關系是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:如果兩個概念的外延有而且只有一部分重合,則這兩個概念之間的關系是交叉關系。35、單選題在Windows中,排列桌面項目圖標的第一步操作是_____A:在任務欄空白區(qū)中單擊鼠標右鍵B:在桌面空白區(qū)中單擊鼠標右鍵C:在桌面空白區(qū)中單擊鼠標左鍵D:在任務欄空白區(qū)中單擊鼠標左鍵參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:可以用排除法,A、D是關于任務欄的,只有執(zhí)行B操作以后才會彈出快捷菜單。36、單選題下列關于幻燈片的添加效果的敘述,錯誤的是_____A:可以向幻燈片添加自定義動畫B:不可以為占位符對象添加動畫C:可以對要添加的動畫進行設置D:可以為幻燈片的切換添加動畫效果參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:占位符也是PowerPoint的一種對象,也可以為其添加動畫效果。故選B。參考答案:A37、單選題有些南京人不愛吃辣椒,那么有些愛吃甜食的南京人肯定不愛吃辣椒。以下哪項能保證上述推理成立?_____A:所有南京人都不愛吃辣椒B:有些南京人愛吃甜食C:所有愛吃甜食的南京人都愛吃辣椒D:所有的南京人都愛吃甜食參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:由“有些南京人不愛吃辣椒”推出“有些愛吃甜食的南京人肯定不愛吃辣椒”。根據(jù)三段論推理,需要在“南京人”和“愛吃甜食”之間建立聯(lián)系,排除A項和C項;將B項代人,不一定成立;將D項代人,一定成立,故選D。38、單選題Intemet是由()發(fā)展而來的。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析[Internet是由ARPANET發(fā)展而來的。39、單選題演唱會必須如期舉行,除非明天下雨或者是演唱會門票賣得很少。只有演唱會取消,才會退還已經(jīng)買票的觀眾全部的購票現(xiàn)金。結果有購買了門票的觀眾順利退票,并得到了全部的購票現(xiàn)金。如果以上論述是正確的,那么下列哪個也一定是正確的?_____A:要么演唱會的門票賣得很少,要么演唱會當天下雨B:要么演唱會當天沒有下雨,要么演唱會門票賣得很少C:如果演唱會當天沒有下雨,那么演唱會的門票一定賣得很少D:如果演唱會當天下雨了,那么演唱會的門票一定賣得并不少參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:考査復合命題推理。題干包含兩個假言命題,“演唱會必須如期舉行,除非明天下雨或者是演唱會門票賣得很少”可轉(zhuǎn)化為“只有明天下雨或者是演唱會門票賣得很少,演唱會才會取消”,由題干已知“有購買了門票的觀眾順利退票,并得到了全部的購票現(xiàn)金”,肯定前件則肯定后件,可推出“明天下雨或者是演唱會門票賣得很少”。根據(jù)選言命題推理的規(guī)則,否定一個選言肢,必肯定另一個選言肢。即“演唱會當天沒有下雨,則演唱會的門票一定賣得很少”。故選C。40、單選題設計制作幻燈片母版的菜單是_____本題解釋:【答案】A。解析:設計制作幻燈片母版的菜單是【視圖】菜單。41、單選題某宿舍住著若干個研究生。其中,一個是黑龍江人,兩個是北方人,一個云南人,兩個人這學期只選修了邏輯哲學,三個人這學期只選修了古典音樂欣賞。假設以上的介紹涉及了這寢室中所有的人,那么,寢室中最少可能是幾個人?最多可能是幾個人?_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:本題利用概念之間的交叉關系來解題,有2個人只選修邏輯,三個人選修了古典音樂欣賞,屬于對立關系,最少要5人;此外,關鍵要把握住黑龍江人屬于北方人,那么最多不能為9人,只42、單選題在WindowsXP桌面左上角有一個“我的電腦”圖標,雙擊該圖標可以_____D:瀏覽本計算機上的資源參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:“我的電腦”圖標中包含了驅(qū)動器中的文件和文件夾或計算機中已安裝的打印機驅(qū)動程序等。雙擊“我的電腦”圖標,可以打開該圖標的窗口瀏覽本計算機上的資源。43、單選題大學生都必須學習自然科學基礎。如果代數(shù)是必修的或者幾何是必修的,那么所有學生都將學習數(shù)學。一部分學生要學習微分方程,但代數(shù)和三角都是所有學生必修的。因此_____A:所有學生都將學習數(shù)學B:所有學生都將學習代數(shù)C:所有學生都將學習微分方程D:所有學生都將學習自然科學基礎參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:考查復合命題推理?!叭绻鷶?shù)是必修的或者幾何是必修的,那么所有學生都將學數(shù)學”是一個充分條件假言命題,因為“代數(shù)和三角都是所有學生必修的”,肯定了其前件選言命題中的一個選言肢,則肯定了前件,所以必然能肯定的后件,即A項正確。根據(jù)“一部分學生要學習微積分方程”不能推出C項;B、D兩項都是題干陳述的一般事實,不需要由題干的邏輯關系中推出,故排除。44、單選題計算機病毒是_____B:—種有可能傳染給人類的病毒C:計算機使用時間過長自動產(chǎn)生的D:可以通過空氣傳播參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:本題考查計算機病毒的概念。45、單選題下列關

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論