人力資源經(jīng)濟(jì)分析課件

第三章人力資源經(jīng)濟(jì)分析

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)社會(huì)科學(xué)部郭淑英教授

2006-10-12

第三章人力資源經(jīng)濟(jì)分析

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)社會(huì)科學(xué)部1學(xué)習(xí)目的與要求

掌握人力資源數(shù)量、質(zhì)量的內(nèi)容及研究的意義；

了解影響人力資源數(shù)量及質(zhì)量的因素；

分析人力資源投資項(xiàng)目及投資收益；

掌握人力資源供給、需求及其影響因素，把握人力資源供求關(guān)系的類型。

學(xué)習(xí)目的與要求

掌握人力資源數(shù)量、質(zhì)量的內(nèi)容及研究的意2

第一節(jié)人力資源數(shù)量和質(zhì)量

人力資源數(shù)量、質(zhì)量的概念、內(nèi)容及其影響因素

一、人力資源數(shù)量1.人力資源數(shù)量的界定

人力資源的數(shù)量是指構(gòu)成勞動(dòng)力人口的那部分人口的數(shù)量，單位是“個(gè)”或“人”。勞動(dòng)力人口是具有勞動(dòng)能力的人口。

第一節(jié)人力資源數(shù)量和質(zhì)量

人力資源數(shù)量、質(zhì)量3人力資源數(shù)量

在勞動(dòng)年齡上、下限之間的人稱為“勞動(dòng)適齡人口”或者“勞動(dòng)年齡人口”。勞動(dòng)力人口的數(shù)量與勞動(dòng)適齡人口的數(shù)量大體一致。勞動(dòng)年齡的劃分，在不同國(guó)家有所差異。規(guī)定勞動(dòng)年齡主要依據(jù)，是一個(gè)國(guó)家人口的體質(zhì)情況，即看人口總體中哪一個(gè)年齡段人具有從事經(jīng)常性社會(huì)勞動(dòng)所需的體力和精力。此外，還應(yīng)當(dāng)考慮掌握基本勞動(dòng)技能的學(xué)習(xí)期限。我國(guó)現(xiàn)行的勞動(dòng)年齡規(guī)定為：男子16-60歲，女子16-55歲。人力資源數(shù)量在勞動(dòng)年齡上、下限之間的人稱為“4(二)人力資源數(shù)量的年令計(jì)算在勞動(dòng)年令上下限之間的人口稱適令人口或勞動(dòng)年令人口。我國(guó)勞動(dòng)法規(guī)定(男，16-60，女16-55)從事經(jīng)常性勞動(dòng)的體力和腦力和勞動(dòng)技能學(xué)習(xí)的期限。勞動(dòng)年令內(nèi)，但喪失勞動(dòng)能力的殘疾人口計(jì)算時(shí)扣除。加上勞動(dòng)適令人口之外，具有勞動(dòng)能力的人口。如，60歲以上，還能進(jìn)行經(jīng)常性勞動(dòng)。(二)人力資源數(shù)量的年令計(jì)算在勞動(dòng)年令上下限之間的人口稱適令5(二)影響人力資源數(shù)量的因素

]．人口總量及其再生產(chǎn)狀況

勞動(dòng)力人口是人口總體中的—部分，人力資源數(shù)量及其變動(dòng)，首先取于—國(guó)人口總量及其通過(guò)人口的再生產(chǎn)形成的人口變動(dòng)。根據(jù)世界各國(guó)人統(tǒng)計(jì)的資料可見(jiàn)，成年組人口占全部人口的一半以上，一些發(fā)達(dá)國(guó)家高達(dá)65％以上。按16—60歲的口徑劃分(即符合一般的勞動(dòng)年齡劃分的口徑)，其數(shù)量也一般在50％以上。這樣，各國(guó)的人口總量就決定了其人力資源數(shù)量的基本格局。(二)影響人力資源數(shù)量的因素]．人口總量及其再生產(chǎn)狀況6(二)影響人力資源數(shù)量的因素

2.人口的年齡構(gòu)成

在總量一定條件下，人口年令直接決定人力資源的數(shù)量。即，人力資源數(shù)量=人口總量X勞動(dòng)人口年令比例.如我國(guó)是13多億人口，除老、小、殘，其余中間段，均屬人力資源。人口的增長(zhǎng)率取決于出生率和死亡率。沈陽(yáng)市連續(xù)幾年人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。(二)影響人力資源數(shù)量的因素2.人口的年齡73．人口遷移人口遷移即人口的地區(qū)間流動(dòng)。人口遷移原因主要因素在經(jīng)濟(jì)方面，即人口由生活水平低的地區(qū)向生活水平高的地區(qū)遷移，由收入水平低的地區(qū)向收入水平高的地區(qū)遷移，由物質(zhì)資源缺乏地區(qū)向物質(zhì)資源豐富的地區(qū)遷移，由發(fā)展前景小的地區(qū)向發(fā)展前景大的地區(qū)遷移。

俗話說(shuō)，人往高處走，水向低處流。(如北京、上海的人數(shù)劇增；上海通過(guò)柔性流動(dòng)政策。到2000年以柔性流動(dòng)方代去上海工作12萬(wàn)人2000年上半年帶行李和頭腦去上海工作6000多人)人口遷移的主要部分是勞動(dòng)力人口的遷移，這會(huì)造成局部地區(qū)人力資源數(shù)量的增減和人力資源總體分布的改變。特別是出于經(jīng)濟(jì)原因的人口遷移(如移民墾荒)，可能絕大部分都是勞動(dòng)力人口，對(duì)人力資源的數(shù)量影響巨大。3．人口遷移人口遷移即人口的地區(qū)間流動(dòng)。人口遷移原因8二、人力資源質(zhì)量

（一）人力資源質(zhì)量及其意義人力資源質(zhì)量，即體現(xiàn)在勞動(dòng)要素個(gè)體及群體身上的創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的能力。它的最直接的表現(xiàn)人力資源的體質(zhì)、文化、專業(yè)技術(shù)、心理素質(zhì)、道德情操等水平。

即人力資源的質(zhì)的規(guī)定性，這是區(qū)別不同的人力資源個(gè)體和總體的最關(guān)鍵方面。

二、人力資源質(zhì)量

（一）人力資源質(zhì)量及其意義9人力資源質(zhì)量

從人力資源內(nèi)部替代性的角度，也可以看出其質(zhì)量的重要性。一般來(lái)說(shuō)，人力資源質(zhì)量對(duì)數(shù)量的替代性較強(qiáng)，(以一當(dāng)十)數(shù)量對(duì)質(zhì)量的替代作用較差，甚至不能替代。人力資源質(zhì)量從人力資源內(nèi)部替代性的角度，也可以看出其10（二）人力資源質(zhì)量的內(nèi)容

1．人力資源能力質(zhì)量

人力資源能力質(zhì)量，即作為推動(dòng)物質(zhì)資源、從事社會(huì)勞動(dòng)的能力水平高低。它體現(xiàn)在知識(shí)（知識(shí)與專業(yè)職業(yè)知識(shí)）、工作技能、創(chuàng)造能力、對(duì)崗位的適應(yīng)能力、流動(dòng)能力、從事組織管理工作的能力等水平上。知識(shí)與技能水平是人力資源能力質(zhì)量中最主要、最為人們所關(guān)心的方面。

（二）人力資源質(zhì)量的內(nèi)容

1．人力資源能力質(zhì)量112．人力資源精神質(zhì)量

人力資源的精神質(zhì)量，亦即思想素質(zhì)、心理狀態(tài)，它是人力資源質(zhì)量總體中極為重要、常常被人們忽視和遺漏的方面。(精神文明建設(shè)和思想文化建設(shè))國(guó)民素質(zhì)很重要表現(xiàn)在這方面，行為表現(xiàn)素質(zhì)，出口罵人，伸手打人，文化水平低,平均初中文化水平闖紅燈、大聲宣嘩、隨地大小便。2．人力資源精神質(zhì)量人力資源的精神質(zhì)量，亦即思想素12

（三）影響人力資源質(zhì)量的因素

1．遺傳和其他先天因素(1)遺傳因素和先天因素和自然生長(zhǎng)因素，是造就人力資源質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。人的體質(zhì)和智力有一定的繼承性，來(lái)源于人口代系間生理基因的保持。父代基因和染色體性狀對(duì)子代形成遺傳，對(duì)其成年和一生都有影響。(猶太人的智力，非、毆洲人的體魄對(duì)后代有遺傳)(2)遺傳因素意義：去除人口基因中的致病不良基因避免由此產(chǎn)生殘疾人口。對(duì)胎兒母親的保護(hù)，保證未來(lái)人力資源的質(zhì)量。

（三）影響人力資源質(zhì)量的因素

1．13影響人力資源質(zhì)量的因素2．營(yíng)養(yǎng)因素。(1)營(yíng)養(yǎng)是食物中的有用成分，構(gòu)成人體器官元素、體液成分、機(jī)體運(yùn)動(dòng)能源的物質(zhì)。營(yíng)養(yǎng)的七大類。(2)營(yíng)養(yǎng)情況影響體質(zhì)和智力。影響人力資源質(zhì)量的因素2．營(yíng)養(yǎng)因素。14（三）影響人力資源質(zhì)量的因素

3．教育培訓(xùn)因素

教育是人類傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的一種社會(huì)活動(dòng)，是一部分人對(duì)另一部分人進(jìn)行多方面影響的過(guò)程，這是賦予人力資源一定質(zhì)量的最重要、最直接的手段。通過(guò)學(xué)習(xí)，受教育者可以獲得從事社會(huì)勞動(dòng)所必需的知識(shí)，形成一定的技能，使體質(zhì)、智力水平有所提高，從而促進(jìn)人力資源形成和質(zhì)量提高。

4．人力投資的成本與收益比例

人們?yōu)榱四茏呱细哔|(zhì)量的工作崗位，要付出一定的學(xué)習(xí)費(fèi)用，這就是人力投資。這此直接成本和機(jī)會(huì)成本，在以后工作崗位上高工資收回。（三）影響人力資源質(zhì)量的因素3．教育培訓(xùn)因素155.經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展

體質(zhì)健康、觀念開(kāi)放，人力資源供給的質(zhì)量較好；在經(jīng)濟(jì)落后和貧困的國(guó)家，人們的文化水平低、體質(zhì)較差、觀念封閉，人力資源供給的質(zhì)量較差。知識(shí)是力量也是財(cái)富。

6.人的主觀能動(dòng)性

人的主觀能動(dòng)性是一種精神素質(zhì)，它會(huì)從多方面對(duì)人力資源質(zhì)量產(chǎn)生影響。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)利益和壓力迫使提高素質(zhì)和智力水平。高質(zhì)量人力資源能得到高收入。5.經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展體質(zhì)健康、觀念開(kāi)放，人力資源供16

三、人力資源總量

(一)人力資源總量的計(jì)量

人力資源作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇，具有量的規(guī)定性和質(zhì)的規(guī)定性，即包含數(shù)量和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面的內(nèi)容。人力資源的總量也就是數(shù)量、質(zhì)量二者的乘積。

人力資源質(zhì)量=

勞動(dòng)力人口數(shù)量X勞動(dòng)力人口平均質(zhì)量

三、人力資源總量

(一)人力資源總量的計(jì)量17(二)人力資源數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系1.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)需要定數(shù)量和質(zhì)量的人力資源2.高質(zhì)量的人力資源創(chuàng)造出高于同等人數(shù)的低質(zhì)量者財(cái)富。3.高質(zhì)量的人力資源低質(zhì)量的人力資源替代性。4.低質(zhì)量的人力資源不能替代高質(zhì)量的人力資源。5.高質(zhì)量的人力資源具有稀缺性成本高，使用不當(dāng)造成人才浪費(fèi)。(二)人力資源數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系1.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)需要定數(shù)量和質(zhì)量的18第二節(jié)人力資源投資

一、人力資源——投資對(duì)象（一）人力資源成為投資對(duì)象

人力資源作為一種客體，也是經(jīng)濟(jì)投資的對(duì)象。對(duì)于人力資源投資（簡(jiǎn)稱為“人力投資”），是一條重要的經(jīng)濟(jì)原則，它歷來(lái)為經(jīng)濟(jì)學(xué)家所重視。20世紀(jì)以來(lái)，人類對(duì)于人力投資的認(rèn)識(shí)逐步深化。蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯特魯米林《國(guó)民教育經(jīng)濟(jì)價(jià)值》人力資本研究首項(xiàng)成果(1924)，美國(guó)學(xué)者沃爾什《人力的資本觀》提出人力資本概念(1935)。(美諾)舒爾茨等(1960年)建立人力資本范疇，形成人力資本理論。第二節(jié)人力資源投資

一、人力資源——投資對(duì)象19（二）人力投資項(xiàng)目劃分

美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨是全面論述人力投資理論時(shí)最主要的代表人物。他認(rèn)為，對(duì)人力資源的投資，包括保健措施、在職訓(xùn)練、正規(guī)的初等中等高教教育、企業(yè)之外的成年人教育、為適應(yīng)就業(yè)機(jī)會(huì)的遷移和人口再生產(chǎn)6個(gè)方面。按照舒爾茨的理論，可以把人力投資歸結(jié)為“保健、教育（包括訓(xùn)練）、流動(dòng)、人口”四大方面。（二）人力投資項(xiàng)目劃分

美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨是全面20二、人力投資項(xiàng)目分析

（一）人口生產(chǎn)投資人口生產(chǎn)投資，即人們的“生活開(kāi)支”部分。具體來(lái)說(shuō)，是指人的各項(xiàng)生活開(kāi)支總和減去其中教育培訓(xùn)、衛(wèi)生保健開(kāi)支的部分。

人口生產(chǎn)投資收益=人口預(yù)期生產(chǎn)量

人口生產(chǎn)費(fèi)用二、人力投資項(xiàng)目分析（一）人口生產(chǎn)投資21（二）教育投資

教育的對(duì)象是人，教育的基本功能是培養(yǎng)社會(huì)勞動(dòng)者，通過(guò)教育費(fèi)用的支出，使人的勞動(dòng)能力形成和提高，從而創(chuàng)造出較多的社會(huì)財(cái)富，取得經(jīng)濟(jì)效益。（二）教育投資教育的對(duì)象是人，教育的基本功能是培22（二）教育投資

1.教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源：國(guó)家用于教育財(cái)政支出；地方財(cái)政用于教育開(kāi)支；單位自行支付教育費(fèi)用；個(gè)人域社團(tuán)對(duì)教育的支助；個(gè)人接受教育花費(fèi)；父母送我上大學(xué)，我上大學(xué)為自己。（二）教育投資

1.教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源：232.教育投資效益公式教育投資效益=教育投資帶來(lái)的產(chǎn)出量

教育投資2.教育投資效益公式24

（三）人力保健投資

1.衛(wèi)生保建投資：(1)人力保健，即對(duì)人力資源采取各種措施，以保持其健康水平。人力保健投資，包括醫(yī)療衛(wèi)生費(fèi)用和勞動(dòng)者勞動(dòng)衛(wèi)生、安全保護(hù)費(fèi)用兩部分。(2)醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)人員工資、醫(yī)療設(shè)施、醫(yī)療儀器設(shè)、藥品等。(3)衛(wèi)生保建投資效益：延長(zhǎng)壽命，增加勞動(dòng)年限；提高體質(zhì)智力，增強(qiáng)人力資源產(chǎn)出；增強(qiáng)健康減少工作日下降損失

（三）人力保健投資

1.衛(wèi)生保建投資：252.職業(yè)保護(hù)投資

物質(zhì)環(huán)境中對(duì)人體有害的機(jī)械、物理、化學(xué)、生物。職業(yè)健康保護(hù)。生產(chǎn)設(shè)有安全裝置：勞動(dòng)環(huán)境監(jiān)測(cè)和治理裝置；勞動(dòng)保護(hù)用品；保健補(bǔ)貼。

3.人力保健投資效益人力保健投資效益=衛(wèi)生保健和勞動(dòng)保護(hù)取得收益量

衛(wèi)生保健和勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用2.職業(yè)保護(hù)投資物質(zhì)環(huán)境中對(duì)人體有害的機(jī)械、物理26（四）人力流動(dòng)投資

1.人力流動(dòng)投資的內(nèi)容

對(duì)于人力流動(dòng)，國(guó)外研究關(guān)注的是其中的地域間流動(dòng)部分，人力遷移。對(duì)流出地域可能造成一定的經(jīng)濟(jì)損失，也可能因少付工資有收益。對(duì)流入地域可能創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，取得經(jīng)濟(jì)效益。流入效益大于流出損失?？傮w經(jīng)濟(jì)效益有利。

（四）人力流動(dòng)投資

1.人力流動(dòng)投資的內(nèi)容

272.人力流動(dòng)投資效益公式人力流動(dòng)投資效益=人力流入地域新增效益-人力流出地域損失效益

人力流動(dòng)費(fèi)用(100億-60億)：4億=10億元有時(shí)也可能有負(fù)效益。2.人力流動(dòng)投資效益公式人力流動(dòng)投資效益=28

三、人力投資收益

1.人力投資收益.是通過(guò)對(duì)人力資源的投資，使之形成或者強(qiáng)化勞動(dòng)能力而取得的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。

特別是通過(guò)提高人力資源質(zhì)量，使其具有了比以前大得多的勞動(dòng)能力，這種強(qiáng)化的勞動(dòng)能力在運(yùn)用中可以取得比投入量大的產(chǎn)出量，即取得經(jīng)濟(jì)效益。這里留一個(gè)作業(yè).根據(jù)人力投資理論具體計(jì)算自身從出生到現(xiàn)在各方面的投資情況及收益和體會(huì)與設(shè)想“作業(yè)20分”考試30分。(根據(jù)確鑿，調(diào)查要細(xì)致，統(tǒng)計(jì)要認(rèn)真，結(jié)論要科學(xué)，運(yùn)用要具體)

三、人力投資收益

29(二)人力投資的收益的特點(diǎn)

1.收益者與投資主體的非對(duì)應(yīng)性。人力投資可以由社會(huì)、單位或個(gè)人三者中的某一方單獨(dú)承擔(dān)，也可以是兩方或三方共同投入，收益一般來(lái)說(shuō)三方都能獲得。如國(guó)家義務(wù)中小學(xué)教育所支付的費(fèi)用是屬于社會(huì)方面的，但人們接受教育后，獲得較高的能力，不僅取得社會(huì)收益(促進(jìn)國(guó)民生產(chǎn)總值、國(guó)民收入的提高)，也使企業(yè)利潤(rùn)、個(gè)人收入增加，社會(huì)并由此取得較多的稅收，即一方投資三方收益。這個(gè)特點(diǎn)也可以稱為收益的廣泛性。

(二)人力投資的收益的特點(diǎn)

1.收益者與30(二)收益取得的遲效性與長(zhǎng)期性

對(duì)人力投資的主要部分—人口生產(chǎn)費(fèi)用和教育費(fèi)用，一般要在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間以后才發(fā)生作用，得到收益。對(duì)人口最初投資的收益，則要花費(fèi)長(zhǎng)達(dá)20年左右的時(shí)間。這就是人力投資收益的遲效性。但是，對(duì)于人力的投資，可以發(fā)揮相當(dāng)長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)功用，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)維持其收效。有時(shí)也有負(fù)效益。

(二)收益取得的遲效性與長(zhǎng)期性對(duì)人力投資的主31

(三)不同內(nèi)容投資的收益差異性

對(duì)于人力投資的不同方面—人口“生產(chǎn)”與“再生產(chǎn)”、正規(guī)教育、在職訓(xùn)練、成人其他教育、衛(wèi)生保健、勞動(dòng)保護(hù)、人力流動(dòng)等不同項(xiàng)目，同量投資取得的效益量會(huì)有較大差異，同期投資取得收益的時(shí)間早晚和延續(xù)期限也會(huì)有較大差異。

(三)不同內(nèi)容投資的收益差異性

對(duì)于人力投資32(四)投資收益的多量性人力的投資與對(duì)物力投資相比，人力投資的收益具有較大性或多量性。很多宏觀、微觀的統(tǒng)計(jì)資料都能說(shuō)明這一點(diǎn)。因此，對(duì)人力的投資被認(rèn)為有人認(rèn)好是最為合算的投資；也有人認(rèn)為最為虧本的投資，人才廢了或培養(yǎng)不成功，也有人認(rèn)為收支平衡。

(四)投資收益的多量性人力的投資與對(duì)物力投資相比，人力33

(五)投資收益的廣泛性

對(duì)人力資源投資，如舒爾茨分析，直接帶來(lái)人們生活水平的提高，可以說(shuō)是直接取得社會(huì)效益。此外，用于教育、衛(wèi)生保健、勞動(dòng)保護(hù)、人力流動(dòng)等方面的投資，還可以提高人的教育水平，從而提高人的社會(huì)地位，有利于社會(huì)平等、改善勞動(dòng)者的工作環(huán)境、減少疾病對(duì)人的危害、增加勞動(dòng)者自主性等，在多方面有利于人的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步，具有多方面的效益。這就是說(shuō)，對(duì)于人力資源的投資，不僅可以取得經(jīng)濟(jì)效益，而且有著多方面的非經(jīng)濟(jì)收益。

(五)投資收益的廣泛性

對(duì)人力資源投資，如舒爾34(三)人力保健投資

1．衛(wèi)生保健投資人力保健，即對(duì)人力資源采取各種措施，以保持其健康水平。人力保健投資，包括醫(yī)療衛(wèi)生費(fèi)用和勞動(dòng)者勞動(dòng)衛(wèi)生、安全保護(hù)費(fèi)用兩部分。這部分費(fèi)用維持和恢復(fù)了人力資源的勞動(dòng)能力，是一種具有“修理”或“養(yǎng)護(hù)”性的費(fèi)用，可以認(rèn)為它是對(duì)人力資源在使用過(guò)程中的附加投資。(三)人力保健投資

1．衛(wèi)生保健投資35衛(wèi)生保健投資效益(1)延長(zhǎng)人口的平均壽命，從而可以增加人的勞動(dòng)年限，這等于廉價(jià)生產(chǎn)出人力資源；(2)保護(hù)和提高人們的體質(zhì)和智力，由此可以提高人力資源的產(chǎn)出率；(3)積極性衛(wèi)生保健費(fèi)用的投資(預(yù)防費(fèi)用)，能夠提高人群的健康水平，減少患病率，由此減少勞動(dòng)者工作日下降的經(jīng)濟(jì)損失和數(shù)額較大的消極性治療費(fèi)用。衛(wèi)生保健投資效益(1)延長(zhǎng)人口的平均壽命，從而可以增加人的勞362．職業(yè)保護(hù)投資

在某些種類勞動(dòng)的物質(zhì)環(huán)境中，存在著對(duì)人體有害的機(jī)械、物理、化學(xué)、生物等因素，可能使人遭受傷害或者患職業(yè)性疾病。通過(guò)投資改造生產(chǎn)設(shè)備，增加防護(hù)措施，有利于保護(hù)人力資源本身。職業(yè)安全健康保護(hù)的投資內(nèi)容主要包括：生產(chǎn)設(shè)備的安全技術(shù)裝置、勞動(dòng)環(huán)境監(jiān)測(cè)和治理裝置、個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品、有毒有害勞動(dòng)環(huán)境的保健補(bǔ)貼等。通過(guò)勞動(dòng)保護(hù)投資，可以減少用于工傷事故、職業(yè)疾病的各種醫(yī)療費(fèi)、補(bǔ)貼費(fèi)、賠償費(fèi)和由此損失工時(shí)造成的經(jīng)濟(jì)損失，并保護(hù)了人力資源，可以增加產(chǎn)出。2．職業(yè)保護(hù)投資

在某些種類勞動(dòng)的物質(zhì)環(huán)境中，37第三節(jié)人力資源供求內(nèi)容：人力資源供給、需求及其影響因素一、人力資源供給（一）人力資源微觀供給

從個(gè)人的角度看，人力資源供給是以自己“勤勞”的付出或“閑暇”的犧牲為代價(jià)的。個(gè)體人力資源供給取決于工資，工資是“勞動(dòng)”要素的報(bào)酬，人力資源供給數(shù)量與社會(huì)工資水平之間存在著一定的相關(guān)關(guān)系。第三節(jié)人力資源供求內(nèi)容：人力資源供給、需求及其影響因素38

（二）人力資源宏觀供給

宏觀人力資源供給的基本數(shù)量特征，即“人力資源供給與工資的對(duì)應(yīng)關(guān)系”：工資水平越高，人力資源供給也越多；工資水平越低，人力資源供給也越少。全社會(huì)人類資源的總體素質(zhì)狀況及其結(jié)構(gòu)，加之自由選擇的總體結(jié)果，構(gòu)成宏觀人類資源供給的數(shù)量和方向。（三）影響人力資源供給的因素影響人力資源供應(yīng)的因素有：工資水平、勞動(dòng)參與率、勞動(dòng)時(shí)間、人力資源流動(dòng)。

（二）人力資源宏觀供給

宏觀人力資源供給的基本數(shù)39（三）影響人力資源供給的因素

1.工資水平:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，人力資源有著充分的自我選擇性和流動(dòng)性，這比較清晰地表現(xiàn)在“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口”的擇業(yè)行為上。社會(huì)學(xué)與管理學(xué)研究表明，在人們的各項(xiàng)擇業(yè)意愿中，工資收入一般是居于首位的。2.勞動(dòng)參與率:所謂勞動(dòng)參與率，是指參與勞動(dòng)活動(dòng)的“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口”與總?cè)丝诘谋壤?，也稱勞動(dòng)力參與率。勞動(dòng)參與率的計(jì)算公式一個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口數(shù)量和勞動(dòng)參與數(shù)量，取決于該社會(huì)人口的數(shù)量和勞動(dòng)年齡人口愿意就業(yè)的程度。而人們的就業(yè)愿望程度又取決于教育的發(fā)展水平、經(jīng)濟(jì)水平和社會(huì)習(xí)俗等諸多因素。。（三）影響人力資源供給的因素1.工資水平:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)403．勞動(dòng)時(shí)間

人力資源供給總量，是人力資源供給人數(shù)與勞動(dòng)時(shí)間的乘積例如，100個(gè)人全日工作的供給量與200人的半日工作供給量是相同的。從宏觀的角度看，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，人們?cè)街匾曢e暇，勞動(dòng)時(shí)間就越有所減少。工作時(shí)間的縮短，是社會(huì)進(jìn)步的反映。3．勞動(dòng)時(shí)間

人力資源供給總量，是人力資源供414．人力資源流動(dòng)

一個(gè)社會(huì)就業(yè)人員內(nèi)部的流動(dòng)，會(huì)改變?nèi)肆Y源與物質(zhì)資源的結(jié)合狀態(tài)，從而導(dǎo)致人力資源使用結(jié)構(gòu)的改變，這對(duì)人力資源的供給方向會(huì)產(chǎn)生一定影響。當(dāng)就業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化時(shí)，還可能對(duì)人力資源的供給數(shù)量產(chǎn)生影響，例如，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率大幅度提高，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人力資源數(shù)量減少后，其多余部分就轉(zhuǎn)入城市，轉(zhuǎn)向工業(yè)、服務(wù)業(yè)等非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，這實(shí)際上等于增加了人力資源供給的總量。4．人力資源流動(dòng)

一個(gè)社會(huì)就業(yè)人員內(nèi)部的流動(dòng)，會(huì)改42二、人力資源需求

(一)人力資源需求的根源所謂人力資源需求，即一定范圍的用人主體對(duì)于人力資源所提出的需求。從理論上講，人力資源需求是一種派生需求，也稱為“引致需求”，它是由人的消費(fèi)所引起、所派生出來(lái)的。當(dāng)社會(huì)存在著購(gòu)買力，即有了一定的真實(shí)的、具體的、有效的消費(fèi)要求，才會(huì)有社會(huì)生產(chǎn)；有了生產(chǎn)的組織活動(dòng)，才有對(duì)人力資源的需求(即進(jìn)行雇用)。由此我們可以看出，人力資源需求根源于社會(huì)消費(fèi)，消費(fèi)才是用人單位使用人力資源的根本原因。二、人力資源需求(一)人力資源需求的根源43(二)微觀人力資源需求

1．工資水平對(duì)人力資源需求的影響這里以企業(yè)為代表，進(jìn)行基本分析。假定物質(zhì)要素不變，人力資源需求的數(shù)量就由用人單位購(gòu)買這一要素的成本——工資水平變動(dòng)所決定。在通常情況下，工資水平越高，企業(yè)所需要的人力資源數(shù)量就越少，即工資時(shí)，人力資源的需求量多工資水平越低，企業(yè)所需要的人力資源數(shù)量就越多，即當(dāng)人力資源的需求量就從擴(kuò)大到縮小。(二)微觀人力資源需求1．工資水平對(duì)人力資源需求的44

2．人力資源的需求變動(dòng)

用人單位對(duì)于人力資源的需求數(shù)量的大小，還受到非工資因素的一定影響特別是與社會(huì)的人力資源供給、社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中經(jīng)濟(jì)總需求的旺盛程度有一定關(guān)系。在假定工資不變的情況下，人力資源需求受到其他因素的影響所產(chǎn)生的變化，就是人力資源的需求變動(dòng)。當(dāng)經(jīng)濟(jì)較繁榮時(shí)或者人力資源供給相對(duì)緊張時(shí)，組織有著較大的雇用愿望，就要用比以前高的工資來(lái)吸引勞動(dòng)者就業(yè)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)較萎縮或人力資源供給相對(duì)富裕時(shí)，企業(yè)的雇用意愿就較小，從而會(huì)以較低的工資用人.

2．人力資源的需求變動(dòng)

用人單位對(duì)于人力資源的需求數(shù)量的大45(三)宏觀人力資源需求

從全社會(huì)看，人力資源的總需求不是由社會(huì)上所有企業(yè)的人力資源需求簡(jiǎn)單地加總而成；邊際生產(chǎn)率理論雖然是各用人單位人力資源需求的科學(xué)反映，但它不能說(shuō)明社會(huì)勞動(dòng)總需求。從宏觀看，一個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定了其居民總體消費(fèi)水平，決定了經(jīng)濟(jì)總需求水平，這從根本上決定了所引致的人力資源總需求數(shù)量，也決定了人力資源需求的質(zhì)量。工業(yè)化、自動(dòng)化、信息化程度高的發(fā)達(dá)國(guó)家，主要需要具有較高文化科技素質(zhì)、受教育時(shí)間長(zhǎng)的“白領(lǐng)工人”，需要大批具有較強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新能力和經(jīng)營(yíng)管理能力的科技專家與管理人員。(三)宏觀人力資源需求

從全社會(huì)看，人力資源46三、人力資源供求關(guān)系

(一)供過(guò)于求類型

人力資源供過(guò)于求類型，即指人力資源的供給數(shù)量大于社會(huì)對(duì)它的需求數(shù)量。這種類型表現(xiàn)為一個(gè)社會(huì)的就業(yè)不足，存在著相當(dāng)數(shù)量的失業(yè)人員或求業(yè)人員，此外還有“在職失業(yè)”、“停滯性失業(yè)”、“潛在失業(yè)”等形態(tài)。這是對(duì)社會(huì)人力資源的閑置浪費(fèi)(6%-20%)。造成人力資源供過(guò)于求的原因，可能是由于資本缺乏、物質(zhì)資源供給不足也可能是由于人口和人力資源數(shù)量過(guò)多、增加過(guò)快，還可能是由于生產(chǎn)下降，或者是由于技術(shù)進(jìn)步、資本集約而排斥已經(jīng)吸納了的人力資源和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。三、人力資源供求關(guān)系

(一)供過(guò)于求類型47(二)供不應(yīng)求類型

人力資源供不應(yīng)求類型，即指人力資源供給的數(shù)量小于社會(huì)對(duì)它的需求數(shù)量。這種類型表現(xiàn)為一個(gè)國(guó)家或地區(qū)缺乏勞動(dòng)力，結(jié)果是影響其正常的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)受到一定限制。人力資源的供不應(yīng)求，通常產(chǎn)生于生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的情況下。當(dāng)生產(chǎn)大幅度發(fā)展，而人口、人力資源增加速度卻比較慢時(shí)，就可能出現(xiàn)人力資源供不應(yīng)求的現(xiàn)象。(二)供不應(yīng)求類型人力資源供不應(yīng)求類型，即指人力資48(三)就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化近年來(lái)，我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化、引起行業(yè)結(jié)構(gòu)的變化和職業(yè)結(jié)構(gòu)的變化和就業(yè)結(jié)構(gòu)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)：食品加工需要16.8萬(wàn)人；增加2.1%。紡織業(yè)282.5萬(wàn)人；增加23.6%。服裝業(yè)261萬(wàn)人；增加52.3%。建筑92.8萬(wàn)人；增加2.2%。服務(wù)66.4萬(wàn)人；增加2.2%。農(nóng)業(yè)人口減只966萬(wàn)人；減少3.6%。汽車制造業(yè)49.6萬(wàn)人；增加17.5%。機(jī)械制造業(yè)增加8.2萬(wàn)人增加5.5%。據(jù)預(yù)測(cè)：每增加3個(gè)百分點(diǎn)可解決400萬(wàn)人_500萬(wàn)人就業(yè)。(三)就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化近年來(lái)，我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化、引起行業(yè)結(jié)構(gòu)的49就業(yè)臺(tái)階提升對(duì)人的素質(zhì)提出提出挑戰(zhàn)(本色、本質(zhì))要有科學(xué)文化素質(zhì)要讀專業(yè)書(shū)要學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)要提高崇合能力。如，創(chuàng)造性、復(fù)合性、外向性、合作性等。就業(yè)專業(yè)需求雙高管理人才、高技術(shù)、外國(guó)語(yǔ)人才、信息人才、計(jì)算機(jī)網(wǎng)落、生物工程、海洋工程、教育人才、法律人才、環(huán)境科學(xué)。就業(yè)臺(tái)階提升對(duì)人的素質(zhì)提出提出挑戰(zhàn)(本色、本質(zhì))50(三)供求均衡類型

人力資源供求均衡類型，即人力資源供給與社會(huì)對(duì)人力資源需求達(dá)到基本一致的狀態(tài)。這種平衡應(yīng)當(dāng)包括數(shù)量、質(zhì)量、職業(yè)類別等方面的內(nèi)容。人力資源供求平衡，除了宏觀上的平衡，還要在結(jié)構(gòu)上和微觀上達(dá)到平衡。一個(gè)社會(huì)人力資源的供求關(guān)系，也表現(xiàn)為這個(gè)社會(huì)人力資源與物質(zhì)資源兩種資源供給的數(shù)量、質(zhì)量、種類等方面的關(guān)系。人力資源供求平衡與否，就表現(xiàn)為“人”的供給與“物”的供給是否平衡。(三)供求均衡類型

人力資源供求均衡類型，即人力資源51第四節(jié)人力資源市場(chǎng)

一、人力資源市場(chǎng)的含義(一)人力資源市場(chǎng)的概念“人力資源市場(chǎng)”一詞，有外延大小不同的三種概念。狹義的人力資源市場(chǎng)，是指從事勞動(dòng)要素交換的場(chǎng)所，如各地掛牌的“勞動(dòng)力市場(chǎng)”、“勞動(dòng)市場(chǎng)”、“職業(yè)介紹所”、“勞務(wù)市場(chǎng)”、“人才交流中心”。這正如某處有個(gè)可以買賣商品的店鋪或攤位。

第四節(jié)人力資源市場(chǎng)52(一)人力資源市場(chǎng)的概念

中等外延范圍的人力資源市場(chǎng)，是指人力資源要素交換場(chǎng)合與要素交換關(guān)系二者之和，它強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)上的工資由供求雙方“討價(jià)還價(jià)”而決定。送正如人們?cè)谧杂墒袌?chǎng)進(jìn)行買賣，談妥價(jià)錢(qián)然后成交。

廣義的人力資源市場(chǎng)，除了具有交換場(chǎng)所、交換關(guān)系的含義外，還反映了一種機(jī)制，即對(duì)供求雙方進(jìn)行引導(dǎo)，促進(jìn)人力資源要素實(shí)現(xiàn)優(yōu)化配置的機(jī)制。這種機(jī)制包括價(jià)格機(jī)制(工資決定)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制(供方、求方內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng))、供求機(jī)制(供求之間的矛盾運(yùn)動(dòng)與結(jié)合)。(一)人力資源市場(chǎng)的概念

中等外延范圍的人力資源市場(chǎng)53二、人力資源需求

（一）人力資源需求的根源人力資源需求，即一定范圍的用人主體對(duì)于人力資源所提出的需求。從理論上講，人力資源需求是一種派生需求，也稱為“引致需求”，它是由人的消費(fèi)所引起、所派生出來(lái)的。

人力資源需求，根源于社會(huì)消費(fèi)，消費(fèi)才是用人單位使用人力資源的根本原因。

（二）微觀人力資源需求在通常情況下，工資水平越高，企業(yè)所需要的人力資源數(shù)量就越少；工資水平越低，企業(yè)所需要的人力資源數(shù)量就越多。二、人力資源需求54人力資源經(jīng)濟(jì)分析課件55(二)人力資源市場(chǎng)的劃分1.從市場(chǎng)內(nèi)容分層：普通市場(chǎng)與人才市場(chǎng)。前者中包括技術(shù)工人市場(chǎng)和非熟練工市場(chǎng)。2.從市場(chǎng)內(nèi)容種類：各種專業(yè)職業(yè)市場(chǎng)。如工程師市場(chǎng)、計(jì)算機(jī)軟件人員市場(chǎng)、建筑工人市場(chǎng)、保姆等市場(chǎng)3.從市場(chǎng)存在的形式：固定機(jī)構(gòu)性(如職業(yè)介紹所，臨時(shí)集中性如供需見(jiàn)面會(huì)。散在性市場(chǎng)如街頭帶喚。4.從市場(chǎng)的范圍：地區(qū)性和行業(yè)性市場(chǎng)，內(nèi)部市場(chǎng)和社會(huì)市場(chǎng)。5.從社會(huì)對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)定：正式、非正式、組織、非組織、自發(fā)、合法和非法。6.從市場(chǎng)的環(huán)境：自由、壟斷、政府干預(yù)等市場(chǎng)。(二)人力資源市場(chǎng)的劃分1.從市場(chǎng)內(nèi)容分層：普通市場(chǎng)與人才市56人力資源經(jīng)濟(jì)分析課件57二、人力資源市場(chǎng)的運(yùn)行

（一）人力資源市場(chǎng)運(yùn)行的要素人力資源市場(chǎng)運(yùn)行的要素包括主體、客體和中介。（二）人力資源市場(chǎng)運(yùn)行的規(guī)則1.公平規(guī)則.公平競(jìng)爭(zhēng)、反對(duì)壟斷欺詐。2.等價(jià)規(guī)則.勞動(dòng)者獲得工資，雇主獲得人力資源。3.合法規(guī)則.符合勞動(dòng)法，勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)、政府規(guī)章，最低工資法、勞動(dòng)保護(hù)法，定立勞動(dòng)合同等。二、人力資源市場(chǎng)的運(yùn)行

（一）人力資源市場(chǎng)運(yùn)行的要素58（二）微觀人力資源需求

企業(yè)對(duì)于人力資源的需求數(shù)量大小，也受到非工資因素的一定影響，特別是與社會(huì)的人力資源供給、社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中經(jīng)濟(jì)總需求的旺盛程度有一定關(guān)系。從微觀的角度看，每一個(gè)企業(yè)在從事生產(chǎn)時(shí)，都以利潤(rùn)最大化為目標(biāo)，達(dá)到最大的邊際生產(chǎn)率，正是企業(yè)（雇主）雇傭人員數(shù)量的極點(diǎn)。

（二）微觀人力資源需求

59（三）宏觀人力資源需求從全社會(huì)的角度看，一個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，決定了其居民總體消費(fèi)水平，決定了經(jīng)濟(jì)總需求水平，這從根本上決定了所引致的人力資源總需求數(shù)量。人力資源需求數(shù)量，取決于經(jīng)濟(jì)需求總量和生產(chǎn)單位對(duì)于經(jīng)濟(jì)需求轉(zhuǎn)化率二者的共同作用。需求的質(zhì)量，發(fā)達(dá)國(guó)家需要較高科學(xué)文化素質(zhì)，有較強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新能力和經(jīng)營(yíng)管理能力的科技專家。（三）宏觀人力資源需求從全社會(huì)的角度看，一個(gè)社會(huì)的60三、人力資源供求關(guān)系1.供過(guò)于求類型人力資源供過(guò)于求類型，即人力資源的供給數(shù)量大于社會(huì)對(duì)它的需求數(shù)量。存在失業(yè)人員求業(yè)人員，在職失業(yè)、停滯性失業(yè)、潛在性失業(yè)，人力資源的閑置和浪費(fèi)。2.供不應(yīng)求類型人力資源供不應(yīng)求類型，即人力資源供給的數(shù)量小于社會(huì)對(duì)它的需求數(shù)量。3.供求均衡類型人力資源供求均衡類型，即人力資源供給與社會(huì)對(duì)人力資源需求達(dá)到基本一致的狀態(tài)。三、人力資源供求關(guān)系1.供過(guò)于求類型61本章小結(jié)本章從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度對(duì)人力資源數(shù)量、質(zhì)量分別進(jìn)行了界定，并對(duì)其影響因素進(jìn)行了深入分析。人力資源作為經(jīng)濟(jì)生活的要素和資源，從根本上取決于社會(huì)的消費(fèi)所引致的需求，本章分析了人力資源的供給、需求及其關(guān)系。對(duì)人力資源進(jìn)行投資是一條重要的經(jīng)濟(jì)原則，歷來(lái)為經(jīng)濟(jì)學(xué)家所重視。在人力資源的投資與收益方面，對(duì)人力資源投資項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)分析，并從總體的角度分析了人力資源投資收益的特點(diǎn)，本章還對(duì)人力資源市場(chǎng)的基本范疇與運(yùn)行規(guī)則進(jìn)行了闡述。本章小結(jié)本章從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度對(duì)人力資源數(shù)量、質(zhì)量分別進(jìn)62主要概念

人力資源數(shù)量人口遷移人力資源質(zhì)量人力資源素質(zhì)機(jī)會(huì)成本人力資源總量人力投資人力投資項(xiàng)目教育投資放棄收入人力資源供給人力資源需求引致需求人力資源供過(guò)于求人力資源供求均衡人力資源市場(chǎng)人力資源市場(chǎng)規(guī)則主要概念人力資源數(shù)量人口遷移人力資源63復(fù)習(xí)思考題

1．影響人力資源數(shù)量的因素有哪些?2．試說(shuō)明人力資源質(zhì)量的內(nèi)容及其意義、，3．影響人力資源質(zhì)量的因素有哪些?4．什么是。人力資源需求?什么是人力資源供給?5．人力資源投資有哪些項(xiàng)目?其收益有哪些特點(diǎn)?6．聯(lián)系實(shí)際，試述人力資源投資項(xiàng)目及其應(yīng)用價(jià)值。7．結(jié)合實(shí)際，分析我國(guó)的人力資源供求關(guān)系。8．怎樣看待我國(guó)的人力資源過(guò)剩問(wèn)題?試提出幾條解決的途徑。9．人力資源市場(chǎng)的規(guī)則有哪些?復(fù)習(xí)思考題1．影響人力資源數(shù)量64

第三章人力資源經(jīng)濟(jì)分析

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)社會(huì)科學(xué)部郭淑英教授

2006-10-12

第三章人力資源經(jīng)濟(jì)分析

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)社會(huì)科學(xué)部65學(xué)習(xí)目的與要求

掌握人力資源數(shù)量、質(zhì)量的內(nèi)容及研究的意義；

了解影響人力資源數(shù)量及質(zhì)量的因素；

分析人力資源投資項(xiàng)目及投資收益；

掌握人力資源供給、需求及其影響因素，把握人力資源供求關(guān)系的類型。

學(xué)習(xí)目的與要求

掌握人力資源數(shù)量、質(zhì)量的內(nèi)容及研究的意66

第一節(jié)人力資源數(shù)量和質(zhì)量

人力資源數(shù)量、質(zhì)量的概念、內(nèi)容及其影響因素

一、人力資源數(shù)量1.人力資源數(shù)量的界定

人力資源的數(shù)量是指構(gòu)成勞動(dòng)力人口的那部分人口的數(shù)量，單位是“個(gè)”或“人”。勞動(dòng)力人口是具有勞動(dòng)能力的人口。

第一節(jié)人力資源數(shù)量和質(zhì)量

人力資源數(shù)量、質(zhì)量67人力資源數(shù)量

在勞動(dòng)年齡上、下限之間的人稱為“勞動(dòng)適齡人口”或者“勞動(dòng)年齡人口”。勞動(dòng)力人口的數(shù)量與勞動(dòng)適齡人口的數(shù)量大體一致。勞動(dòng)年齡的劃分，在不同國(guó)家有所差異。規(guī)定勞動(dòng)年齡主要依據(jù)，是一個(gè)國(guó)家人口的體質(zhì)情況，即看人口總體中哪一個(gè)年齡段人具有從事經(jīng)常性社會(huì)勞動(dòng)所需的體力和精力。此外，還應(yīng)當(dāng)考慮掌握基本勞動(dòng)技能的學(xué)習(xí)期限。我國(guó)現(xiàn)行的勞動(dòng)年齡規(guī)定為：男子16-60歲，女子16-55歲。人力資源數(shù)量在勞動(dòng)年齡上、下限之間的人稱為“68(二)人力資源數(shù)量的年令計(jì)算在勞動(dòng)年令上下限之間的人口稱適令人口或勞動(dòng)年令人口。我國(guó)勞動(dòng)法規(guī)定(男，16-60，女16-55)從事經(jīng)常性勞動(dòng)的體力和腦力和勞動(dòng)技能學(xué)習(xí)的期限。勞動(dòng)年令內(nèi)，但喪失勞動(dòng)能力的殘疾人口計(jì)算時(shí)扣除。加上勞動(dòng)適令人口之外，具有勞動(dòng)能力的人口。如，60歲以上，還能進(jìn)行經(jīng)常性勞動(dòng)。(二)人力資源數(shù)量的年令計(jì)算在勞動(dòng)年令上下限之間的人口稱適令69(二)影響人力資源數(shù)量的因素

]．人口總量及其再生產(chǎn)狀況

勞動(dòng)力人口是人口總體中的—部分，人力資源數(shù)量及其變動(dòng)，首先取于—國(guó)人口總量及其通過(guò)人口的再生產(chǎn)形成的人口變動(dòng)。根據(jù)世界各國(guó)人統(tǒng)計(jì)的資料可見(jiàn)，成年組人口占全部人口的一半以上，一些發(fā)達(dá)國(guó)家高達(dá)65％以上。按16—60歲的口徑劃分(即符合一般的勞動(dòng)年齡劃分的口徑)，其數(shù)量也一般在50％以上。這樣，各國(guó)的人口總量就決定了其人力資源數(shù)量的基本格局。(二)影響人力資源數(shù)量的因素]．人口總量及其再生產(chǎn)狀況70(二)影響人力資源數(shù)量的因素

2.人口的年齡構(gòu)成

在總量一定條件下，人口年令直接決定人力資源的數(shù)量。即，人力資源數(shù)量=人口總量X勞動(dòng)人口年令比例.如我國(guó)是13多億人口，除老、小、殘，其余中間段，均屬人力資源。人口的增長(zhǎng)率取決于出生率和死亡率。沈陽(yáng)市連續(xù)幾年人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。(二)影響人力資源數(shù)量的因素2.人口的年齡713．人口遷移人口遷移即人口的地區(qū)間流動(dòng)。人口遷移原因主要因素在經(jīng)濟(jì)方面，即人口由生活水平低的地區(qū)向生活水平高的地區(qū)遷移，由收入水平低的地區(qū)向收入水平高的地區(qū)遷移，由物質(zhì)資源缺乏地區(qū)向物質(zhì)資源豐富的地區(qū)遷移，由發(fā)展前景小的地區(qū)向發(fā)展前景大的地區(qū)遷移。

俗話說(shuō)，人往高處走，水向低處流。(如北京、上海的人數(shù)劇增；上海通過(guò)柔性流動(dòng)政策。到2000年以柔性流動(dòng)方代去上海工作12萬(wàn)人2000年上半年帶行李和頭腦去上海工作6000多人)人口遷移的主要部分是勞動(dòng)力人口的遷移，這會(huì)造成局部地區(qū)人力資源數(shù)量的增減和人力資源總體分布的改變。特別是出于經(jīng)濟(jì)原因的人口遷移(如移民墾荒)，可能絕大部分都是勞動(dòng)力人口，對(duì)人力資源的數(shù)量影響巨大。3．人口遷移人口遷移即人口的地區(qū)間流動(dòng)。人口遷移原因72二、人力資源質(zhì)量

（一）人力資源質(zhì)量及其意義人力資源質(zhì)量，即體現(xiàn)在勞動(dòng)要素個(gè)體及群體身上的創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的能力。它的最直接的表現(xiàn)人力資源的體質(zhì)、文化、專業(yè)技術(shù)、心理素質(zhì)、道德情操等水平。

即人力資源的質(zhì)的規(guī)定性，這是區(qū)別不同的人力資源個(gè)體和總體的最關(guān)鍵方面。

二、人力資源質(zhì)量

（一）人力資源質(zhì)量及其意義73人力資源質(zhì)量

從人力資源內(nèi)部替代性的角度，也可以看出其質(zhì)量的重要性。一般來(lái)說(shuō)，人力資源質(zhì)量對(duì)數(shù)量的替代性較強(qiáng)，(以一當(dāng)十)數(shù)量對(duì)質(zhì)量的替代作用較差，甚至不能替代。人力資源質(zhì)量從人力資源內(nèi)部替代性的角度，也可以看出其74（二）人力資源質(zhì)量的內(nèi)容

1．人力資源能力質(zhì)量

人力資源能力質(zhì)量，即作為推動(dòng)物質(zhì)資源、從事社會(huì)勞動(dòng)的能力水平高低。它體現(xiàn)在知識(shí)（知識(shí)與專業(yè)職業(yè)知識(shí)）、工作技能、創(chuàng)造能力、對(duì)崗位的適應(yīng)能力、流動(dòng)能力、從事組織管理工作的能力等水平上。知識(shí)與技能水平是人力資源能力質(zhì)量中最主要、最為人們所關(guān)心的方面。

（二）人力資源質(zhì)量的內(nèi)容

1．人力資源能力質(zhì)量752．人力資源精神質(zhì)量

人力資源的精神質(zhì)量，亦即思想素質(zhì)、心理狀態(tài)，它是人力資源質(zhì)量總體中極為重要、常常被人們忽視和遺漏的方面。(精神文明建設(shè)和思想文化建設(shè))國(guó)民素質(zhì)很重要表現(xiàn)在這方面，行為表現(xiàn)素質(zhì)，出口罵人，伸手打人，文化水平低,平均初中文化水平闖紅燈、大聲宣嘩、隨地大小便。2．人力資源精神質(zhì)量人力資源的精神質(zhì)量，亦即思想素76

（三）影響人力資源質(zhì)量的因素

1．遺傳和其他先天因素(1)遺傳因素和先天因素和自然生長(zhǎng)因素，是造就人力資源質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。人的體質(zhì)和智力有一定的繼承性，來(lái)源于人口代系間生理基因的保持。父代基因和染色體性狀對(duì)子代形成遺傳，對(duì)其成年和一生都有影響。(猶太人的智力，非、毆洲人的體魄對(duì)后代有遺傳)(2)遺傳因素意義：去除人口基因中的致病不良基因避免由此產(chǎn)生殘疾人口。對(duì)胎兒母親的保護(hù)，保證未來(lái)人力資源的質(zhì)量。

（三）影響人力資源質(zhì)量的因素

1．77影響人力資源質(zhì)量的因素2．營(yíng)養(yǎng)因素。(1)營(yíng)養(yǎng)是食物中的有用成分，構(gòu)成人體器官元素、體液成分、機(jī)體運(yùn)動(dòng)能源的物質(zhì)。營(yíng)養(yǎng)的七大類。(2)營(yíng)養(yǎng)情況影響體質(zhì)和智力。影響人力資源質(zhì)量的因素2．營(yíng)養(yǎng)因素。78（三）影響人力資源質(zhì)量的因素

3．教育培訓(xùn)因素

教育是人類傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的一種社會(huì)活動(dòng)，是一部分人對(duì)另一部分人進(jìn)行多方面影響的過(guò)程，這是賦予人力資源一定質(zhì)量的最重要、最直接的手段。通過(guò)學(xué)習(xí)，受教育者可以獲得從事社會(huì)勞動(dòng)所必需的知識(shí)，形成一定的技能，使體質(zhì)、智力水平有所提高，從而促進(jìn)人力資源形成和質(zhì)量提高。

4．人力投資的成本與收益比例

人們?yōu)榱四茏呱细哔|(zhì)量的工作崗位，要付出一定的學(xué)習(xí)費(fèi)用，這就是人力投資。這此直接成本和機(jī)會(huì)成本，在以后工作崗位上高工資收回。（三）影響人力資源質(zhì)量的因素3．教育培訓(xùn)因素795.經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展

體質(zhì)健康、觀念開(kāi)放，人力資源供給的質(zhì)量較好；在經(jīng)濟(jì)落后和貧困的國(guó)家，人們的文化水平低、體質(zhì)較差、觀念封閉，人力資源供給的質(zhì)量較差。知識(shí)是力量也是財(cái)富。

6.人的主觀能動(dòng)性

人的主觀能動(dòng)性是一種精神素質(zhì)，它會(huì)從多方面對(duì)人力資源質(zhì)量產(chǎn)生影響。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)利益和壓力迫使提高素質(zhì)和智力水平。高質(zhì)量人力資源能得到高收入。5.經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展體質(zhì)健康、觀念開(kāi)放，人力資源供80

三、人力資源總量

(一)人力資源總量的計(jì)量

人力資源作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇，具有量的規(guī)定性和質(zhì)的規(guī)定性，即包含數(shù)量和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面的內(nèi)容。人力資源的總量也就是數(shù)量、質(zhì)量二者的乘積。

人力資源質(zhì)量=

勞動(dòng)力人口數(shù)量X勞動(dòng)力人口平均質(zhì)量

三、人力資源總量

(一)人力資源總量的計(jì)量81(二)人力資源數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系1.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)需要定數(shù)量和質(zhì)量的人力資源2.高質(zhì)量的人力資源創(chuàng)造出高于同等人數(shù)的低質(zhì)量者財(cái)富。3.高質(zhì)量的人力資源低質(zhì)量的人力資源替代性。4.低質(zhì)量的人力資源不能替代高質(zhì)量的人力資源。5.高質(zhì)量的人力資源具有稀缺性成本高，使用不當(dāng)造成人才浪費(fèi)。(二)人力資源數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系1.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)需要定數(shù)量和質(zhì)量的82第二節(jié)人力資源投資

一、人力資源——投資對(duì)象（一）人力資源成為投資對(duì)象

人力資源作為一種客體，也是經(jīng)濟(jì)投資的對(duì)象。對(duì)于人力資源投資（簡(jiǎn)稱為“人力投資”），是一條重要的經(jīng)濟(jì)原則，它歷來(lái)為經(jīng)濟(jì)學(xué)家所重視。20世紀(jì)以來(lái)，人類對(duì)于人力投資的認(rèn)識(shí)逐步深化。蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯特魯米林《國(guó)民教育經(jīng)濟(jì)價(jià)值》人力資本研究首項(xiàng)成果(1924)，美國(guó)學(xué)者沃爾什《人力的資本觀》提出人力資本概念(1935)。(美諾)舒爾茨等(1960年)建立人力資本范疇，形成人力資本理論。第二節(jié)人力資源投資

一、人力資源——投資對(duì)象83（二）人力投資項(xiàng)目劃分

美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨是全面論述人力投資理論時(shí)最主要的代表人物。他認(rèn)為，對(duì)人力資源的投資，包括保健措施、在職訓(xùn)練、正規(guī)的初等中等高教教育、企業(yè)之外的成年人教育、為適應(yīng)就業(yè)機(jī)會(huì)的遷移和人口再生產(chǎn)6個(gè)方面。按照舒爾茨的理論，可以把人力投資歸結(jié)為“保健、教育（包括訓(xùn)練）、流動(dòng)、人口”四大方面。（二）人力投資項(xiàng)目劃分

美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨是全面84二、人力投資項(xiàng)目分析

（一）人口生產(chǎn)投資人口生產(chǎn)投資，即人們的“生活開(kāi)支”部分。具體來(lái)說(shuō)，是指人的各項(xiàng)生活開(kāi)支總和減去其中教育培訓(xùn)、衛(wèi)生保健開(kāi)支的部分。

人口生產(chǎn)投資收益=人口預(yù)期生產(chǎn)量

人口生產(chǎn)費(fèi)用二、人力投資項(xiàng)目分析（一）人口生產(chǎn)投資85（二）教育投資

教育的對(duì)象是人，教育的基本功能是培養(yǎng)社會(huì)勞動(dòng)者，通過(guò)教育費(fèi)用的支出，使人的勞動(dòng)能力形成和提高，從而創(chuàng)造出較多的社會(huì)財(cái)富，取得經(jīng)濟(jì)效益。（二）教育投資教育的對(duì)象是人，教育的基本功能是培86（二）教育投資

1.教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源：國(guó)家用于教育財(cái)政支出；地方財(cái)政用于教育開(kāi)支；單位自行支付教育費(fèi)用；個(gè)人域社團(tuán)對(duì)教育的支助；個(gè)人接受教育花費(fèi)；父母送我上大學(xué)，我上大學(xué)為自己。（二）教育投資

1.教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源：872.教育投資效益公式教育投資效益=教育投資帶來(lái)的產(chǎn)出量

教育投資2.教育投資效益公式88

（三）人力保健投資

1.衛(wèi)生保建投資：(1)人力保健，即對(duì)人力資源采取各種措施，以保持其健康水平。人力保健投資，包括醫(yī)療衛(wèi)生費(fèi)用和勞動(dòng)者勞動(dòng)衛(wèi)生、安全保護(hù)費(fèi)用兩部分。(2)醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)人員工資、醫(yī)療設(shè)施、醫(yī)療儀器設(shè)、藥品等。(3)衛(wèi)生保建投資效益：延長(zhǎng)壽命，增加勞動(dòng)年限；提高體質(zhì)智力，增強(qiáng)人力資源產(chǎn)出；增強(qiáng)健康減少工作日下降損失

（三）人力保健投資

1.衛(wèi)生保建投資：892.職業(yè)保護(hù)投資

物質(zhì)環(huán)境中對(duì)人體有害的機(jī)械、物理、化學(xué)、生物。職業(yè)健康保護(hù)。生產(chǎn)設(shè)有安全裝置：勞動(dòng)環(huán)境監(jiān)測(cè)和治理裝置；勞動(dòng)保護(hù)用品；保健補(bǔ)貼。

3.人力保健投資效益人力保健投資效益=衛(wèi)生保健和勞動(dòng)保護(hù)取得收益量

衛(wèi)生保健和勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用2.職業(yè)保護(hù)投資物質(zhì)環(huán)境中對(duì)人體有害的機(jī)械、物理90（四）人力流動(dòng)投資

1.人力流動(dòng)投資的內(nèi)容

對(duì)于人力流動(dòng)，國(guó)外研究關(guān)注的是其中的地域間流動(dòng)部分，人力遷移。對(duì)流出地域可能造成一定的經(jīng)濟(jì)損失，也可能因少付工資有收益。對(duì)流入地域可能創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，取得經(jīng)濟(jì)效益。流入效益大于流出損失?？傮w經(jīng)濟(jì)效益有利。

（四）人力流動(dòng)投資

1.人力流動(dòng)投資的內(nèi)容

912.人力流動(dòng)投資效益公式人力流動(dòng)投資效益=人力流入地域新增效益-人力流出地域損失效益

人力流動(dòng)費(fèi)用(100億-60億)：4億=10億元有時(shí)也可能有負(fù)效益。2.人力流動(dòng)投資效益公式人力流動(dòng)投資效益=92

三、人力投資收益

1.人力投資收益.是通過(guò)對(duì)人力資源的投資，使之形成或者強(qiáng)化勞動(dòng)能力而取得的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。

特別是通過(guò)提高人力資源質(zhì)量，使其具有了比以前大得多的勞動(dòng)能力，這種強(qiáng)化的勞動(dòng)能力在運(yùn)用中可以取得比投入量大的產(chǎn)出量，即取得經(jīng)濟(jì)效益。這里留一個(gè)作業(yè).根據(jù)人力投資理論具體計(jì)算自身從出生到現(xiàn)在各方面的投資情況及收益和體會(huì)與設(shè)想“作業(yè)20分”考試30分。(根據(jù)確鑿，調(diào)查要細(xì)致，統(tǒng)計(jì)要認(rèn)真，結(jié)論要科學(xué)，運(yùn)用要具體)

三、人力投資收益

93(二)人力投資的收益的特點(diǎn)

1.收益者與投資主體的非對(duì)應(yīng)性。人力投資可以由社會(huì)、單位或個(gè)人三者中的某一方單獨(dú)承擔(dān)，也可以是兩方或三方共同投入，收益一般來(lái)說(shuō)三方都能獲得。如國(guó)家義務(wù)中小學(xué)教育所支付的費(fèi)用是屬于社會(huì)方面的，但人們接受教育后，獲得較高的能力，不僅取得社會(huì)收益(促進(jìn)國(guó)民生產(chǎn)總值、國(guó)民收入的提高)，也使企業(yè)利潤(rùn)、個(gè)人收入增加，社會(huì)并由此取得較多的稅收，即一方投資三方收益。這個(gè)特點(diǎn)也可以稱為收益的廣泛性。

(二)人力投資的收益的特點(diǎn)

1.收益者與94(二)收益取得的遲效性與長(zhǎng)期性

對(duì)人力投資的主要部分—人口生產(chǎn)費(fèi)用和教育費(fèi)用，一般要在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間以后才發(fā)生作用，得到收益。對(duì)人口最初投資的收益，則要花費(fèi)長(zhǎng)達(dá)20年左右的時(shí)間。這就是人力投資收益的遲效性。但是，對(duì)于人力的投資，可以發(fā)揮相當(dāng)長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)功用，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)維持其收效。有時(shí)也有負(fù)效益。

(二)收益取得的遲效性與長(zhǎng)期性對(duì)人力投資的主95

(三)不同內(nèi)容投資的收益差異性

對(duì)于人力投資的不同方面—人口“生產(chǎn)”與“再生產(chǎn)”、正規(guī)教育、在職訓(xùn)練、成人其他教育、衛(wèi)生保健、勞動(dòng)保護(hù)、人力流動(dòng)等不同項(xiàng)目，同量投資取得的效益量會(huì)有較大差異，同期投資取得收益的時(shí)間早晚和延續(xù)期限也會(huì)有較大差異。

(三)不同內(nèi)容投資的收益差異性

對(duì)于人力投資96(四)投資收益的多量性人力的投資與對(duì)物力投資相比，人力投資的收益具有較大性或多量性。很多宏觀、微觀的統(tǒng)計(jì)資料都能說(shuō)明這一點(diǎn)。因此，對(duì)人力的投資被認(rèn)為有人認(rèn)好是最為合算的投資；也有人認(rèn)為最為虧本的投資，人才廢了或培養(yǎng)不成功，也有人認(rèn)為收支平衡。

(四)投資收益的多量性人力的投資與對(duì)物力投資相比，人力97

(五)投資收益的廣泛性

對(duì)人力資源投資，如舒爾茨分析，直接帶來(lái)人們生活水平的提高，可以說(shuō)是直接取得社會(huì)效益。此外，用于教育、衛(wèi)生保健、勞動(dòng)保護(hù)、人力流動(dòng)等方面的投資，還可以提高人的教育水平，從而提高人的社會(huì)地位，有利于社會(huì)平等、改善勞動(dòng)者的工作環(huán)境、減少疾病對(duì)人的危害、增加勞動(dòng)者自主性等，在多方面有利于人的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步，具有多方面的效益。這就是說(shuō)，對(duì)于人力資源的投資，不僅可以取得經(jīng)濟(jì)效益，而且有著多方面的非經(jīng)濟(jì)收益。

(五)投資收益的廣泛性

對(duì)人力資源投資，如舒爾98(三)人力保健投資

1．衛(wèi)生保健投資人力保健，即對(duì)人力資源采取各種措施，以保持其健康水平。人力保健投資，包括醫(yī)療衛(wèi)生費(fèi)用和勞動(dòng)者勞動(dòng)衛(wèi)生、安全保護(hù)費(fèi)用兩部分。這部分費(fèi)用維持和恢復(fù)了人力資源的勞動(dòng)能力，是一種具有“修理”或“養(yǎng)護(hù)”性的費(fèi)用，可以認(rèn)為它是對(duì)人力資源在使用過(guò)程中的附加投資。(三)人力保健投資

1．衛(wèi)生保健投資99衛(wèi)生保健投資效益(1)延長(zhǎng)人口的平均壽命，從而可以增加人的勞動(dòng)年限，這等于廉價(jià)生產(chǎn)出人力資源；(2)保護(hù)和提高人們的體質(zhì)和智力，由此可以提高人力資源的產(chǎn)出率；(3)積極性衛(wèi)生保健費(fèi)用的投資(預(yù)防費(fèi)用)，能夠提高人群的健康水平，減少患病率，由此減少勞動(dòng)者工作日下降的經(jīng)濟(jì)損失和數(shù)額較大的消極性治療費(fèi)用。衛(wèi)生保健投資效益(1)延長(zhǎng)人口的平均壽命，從而可以增加人的勞1002．職業(yè)保護(hù)投資

在某些種類勞動(dòng)的物質(zhì)環(huán)境中，存在著對(duì)人體有害的機(jī)械、物理、化學(xué)、生物等因素，可能使人遭受傷害或者患職業(yè)性疾病。通過(guò)投資改造生產(chǎn)設(shè)備，增加防護(hù)措施，有利于保護(hù)人力資源本身。職業(yè)安全健康保護(hù)的投資內(nèi)容主要包括：生產(chǎn)設(shè)備的安全技術(shù)裝置、勞動(dòng)環(huán)境監(jiān)測(cè)和治理裝置、個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品、有毒有害勞動(dòng)環(huán)境的保健補(bǔ)貼等。通過(guò)勞動(dòng)保護(hù)投資，可以減少用于工傷事故、職業(yè)疾病的各種醫(yī)療費(fèi)、補(bǔ)貼費(fèi)、賠償費(fèi)和由此損失工時(shí)造成的經(jīng)濟(jì)損失，并保護(hù)了人力資源，可以增加產(chǎn)出。2．職業(yè)保護(hù)投資

在某些種類勞動(dòng)的物質(zhì)環(huán)境中，101第三節(jié)人力資源供求內(nèi)容：人力資源供給、需求及其影響因素一、人力資源供給（一）人力資源微觀供給

從個(gè)人的角度看，人力資源供給是以自己“勤勞”的付出或“閑暇”的犧牲為代價(jià)的。個(gè)體人力資源供給取決于工資，工資是“勞動(dòng)”要素的報(bào)酬，人力資源供給數(shù)量與社會(huì)工資水平之間存在著一定的相關(guān)關(guān)系。第三節(jié)人力資源供求內(nèi)容：人力資源供給、需求及其影響因素102

（二）人力資源宏觀供給

宏觀人力資源供給的基本數(shù)量特征，即“人力資源供給與工資的對(duì)應(yīng)關(guān)系”：工資水平越高，人力資源供給也越多；工資水平越低，人力資源供給也越少。全社會(huì)人類資源的總體素質(zhì)狀況及其結(jié)構(gòu)，加之自由選擇的總體結(jié)果，構(gòu)成宏觀人類資源供給的數(shù)量和方向。（三）影響人力資源供給的因素影響人力資源供應(yīng)的因素有：工資水平、勞動(dòng)參與率、勞動(dòng)時(shí)間、人力資源流動(dòng)。

（二）人力資源宏觀供給

宏觀人力資源供給的基本數(shù)103（三）影響人力資源供給的因素

1.工資水平:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，人力資源有著充分的自我選擇性和流動(dòng)性，這比較清晰地表現(xiàn)在“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口”的擇業(yè)行為上。社會(huì)學(xué)與管理學(xué)研究表明，在人們的各項(xiàng)擇業(yè)意愿中，工資收入一般是居于首位的。2.勞動(dòng)參與率:所謂勞動(dòng)參與率，是指參與勞動(dòng)活動(dòng)的“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口”與總?cè)丝诘谋壤?，也稱勞動(dòng)力參與率。勞動(dòng)參與率的計(jì)算公式一個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口數(shù)量和勞動(dòng)參與數(shù)量，取決于該社會(huì)人口的數(shù)量和勞動(dòng)年齡人口愿意就業(yè)的程度。而人們的就業(yè)愿望程度又取決于教育的發(fā)展水平、經(jīng)濟(jì)水平和社會(huì)習(xí)俗等諸多因素。。（三）影響人力資源供給的因素1.工資水平:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)1043．勞動(dòng)時(shí)間

人力資源供給總量，是人力資源供給人數(shù)與勞動(dòng)時(shí)間的乘積例如，100個(gè)人全日工作的供給量與200人的半日工作供給量是相同的。從宏觀的角度看，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，人們?cè)街匾曢e暇，勞動(dòng)時(shí)間就越有所減少。工作時(shí)間的縮短，是社會(huì)進(jìn)步的反映。3．勞動(dòng)時(shí)間

人力資源供給總量，是人力資源供1054．人力資源流動(dòng)

一個(gè)社會(huì)就業(yè)人員內(nèi)部的流動(dòng)，會(huì)改變?nèi)肆Y源與物質(zhì)資源的結(jié)合狀態(tài)，從而導(dǎo)致人力資源使用結(jié)構(gòu)的改變，這對(duì)人力資源的供給方向會(huì)產(chǎn)生一定影響。當(dāng)就業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化時(shí)，還可能對(duì)人力資源的供給數(shù)量產(chǎn)生影響，例如，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率大幅度提高，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人力資源數(shù)量減少后，其多余部分就轉(zhuǎn)入城市，轉(zhuǎn)向工業(yè)、服務(wù)業(yè)等非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，這實(shí)際上等于增加了人力資源供給的總量。4．人力資源流動(dòng)

一個(gè)社會(huì)就業(yè)人員內(nèi)部的流動(dòng)，會(huì)改106二、人力資源需求

(一)人力資源需求的根源所謂人力資源需求，即一定范圍的用人主體對(duì)于人力資源所提出的需求。從理論上講，人力資源需求是一種派生需求，也稱為“引致需求”，它是由人的消費(fèi)所引起、所派生出來(lái)的。當(dāng)社會(huì)存在著購(gòu)買力，即有了一定的真實(shí)的、具體的、有效的消費(fèi)要求，才會(huì)有社會(huì)生產(chǎn)；有了生產(chǎn)的組織活動(dòng)，才有對(duì)人力資源的需求(即進(jìn)行雇用)。由此我們可以看出，人力資源需求根源于社會(huì)消費(fèi)，消費(fèi)才是用人單位使用人力資源的根本原因。二、人力資源需求(一)人力資源需求的根源107(二)微觀人力資源需求

1．工資水平對(duì)人力資源需求的影響這里以企業(yè)為代表，進(jìn)行基本分析。假定物質(zhì)要素不變，人力資源需求的數(shù)量就由用人單位購(gòu)買這一要素的成本——工資水平變動(dòng)所決定。在通常情況下，工資水平越高，企業(yè)所需要的人力資源數(shù)量就越少，即工資時(shí)，人力資源的需求量多工資水平越低，企業(yè)所需要的人力資源數(shù)量就越多，即當(dāng)人力資源的需求量就從擴(kuò)大到縮小。(二)微觀人力資源需求1．工資水平對(duì)人力資源需求的108

2．人力資源的需求變動(dòng)

用人單位對(duì)于人力資源的需求數(shù)量的大小，還受到非工資因素的一定影響特別是與社會(huì)的人力資源供給、社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中經(jīng)濟(jì)總需求的旺盛程度有一定關(guān)系。在假定工資不變的情況下，人力資源需求受到其他因素的影響所產(chǎn)生的變化，就是人力資源的需求變動(dòng)。當(dāng)經(jīng)濟(jì)較繁榮時(shí)或者人力資源供給相對(duì)緊張時(shí)，組織有著較大的雇用愿望，就要用比以前高的工資來(lái)吸引勞動(dòng)者就業(yè)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)較萎縮或人力資源供給相對(duì)富裕時(shí)，企業(yè)的雇用意愿就較小，從而會(huì)以較低的工資用人.

2．人力資源的需求變動(dòng)

用人單位對(duì)于人力資源的需求數(shù)量的大109(三)宏觀人力資源需求

從全社會(huì)看，人力資源的總需求不是由社會(huì)上所有企業(yè)的人力資源需求簡(jiǎn)單地加總而成；邊際生產(chǎn)率理論雖然是各用人單位人力資源需求的科學(xué)反映，但它不能說(shuō)明社會(huì)勞動(dòng)總需求。從宏觀看，一個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定了其居民總體消費(fèi)水平，決定了經(jīng)濟(jì)總需求水平，這從根本上決定了所引致的人力資源總需求數(shù)量，也決定了人力資源需求的質(zhì)量。工業(yè)化、自動(dòng)化、信息化程度高的發(fā)達(dá)國(guó)家，主要需要具有較高文化科技素質(zhì)、受教育時(shí)間長(zhǎng)的“白領(lǐng)工人”，需要大批具有較強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新能力和經(jīng)營(yíng)管理能力的科技專家與管理人員。(三)宏觀人力資源需求

從全社會(huì)看，人力資源110三、人力資源供求關(guān)系

(一)供過(guò)于求類型

人力資源供過(guò)于求類型，即指人力資源的供給數(shù)量大于社會(huì)對(duì)它的需求數(shù)量。這種類型表現(xiàn)為一個(gè)社會(huì)的就業(yè)不足，存在著相當(dāng)數(shù)量的失業(yè)人員或求業(yè)人員，此外還有“在職失業(yè)”、“停滯性失業(yè)”、“潛在失業(yè)”等形態(tài)。這是對(duì)社會(huì)人力資源的閑置浪費(fèi)(6%-20%)。造成人力資源供過(guò)于求的原因，可能是由于資本缺乏、物質(zhì)資源供給不足也可能是由于人口和人力資源數(shù)量過(guò)多、增加過(guò)快，還可能是由于生產(chǎn)下降，或者是由于技術(shù)進(jìn)步、資本集約而排斥已經(jīng)吸納了的人力資源和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。三、人力資源供求關(guān)系

(一)供過(guò)于求類型111(二)供不應(yīng)求類型

人力資源供不應(yīng)求類型，即指人力資源供給的數(shù)量小于社會(huì)對(duì)它的需求數(shù)量。這種類型表現(xiàn)為一個(gè)國(guó)家或地區(qū)缺乏勞動(dòng)力，結(jié)果是影響其正常的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)受到一定限制。人力資源的供不應(yīng)求，通常產(chǎn)生于生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的情況下。當(dāng)生產(chǎn)大幅度發(fā)展，而人口、人力資源增加速度卻比較慢時(shí)，就可能出現(xiàn)人力資源供不應(yīng)求的現(xiàn)象。(二)供不應(yīng)求類型人力資源供不應(yīng)求類型，即指人力資112(三)就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化近年來(lái)，我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化、引起行業(yè)結(jié)構(gòu)的變化和職業(yè)結(jié)構(gòu)的變化和就業(yè)結(jié)構(gòu)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)：食品加工需要16.8萬(wàn)人；增加2.1%。紡織業(yè)282.5萬(wàn)人；增加23.6%。服裝業(yè)261萬(wàn)人；增加52.3%。建筑92.8萬(wàn)人；增加2.2%。服務(wù)66.4萬(wàn)人；增加2.2%。農(nóng)業(yè)人口減只966萬(wàn)人；減少3.6%。汽車制造業(yè)49.6萬(wàn)人；增加17.5%。機(jī)械制造業(yè)增加8.2萬(wàn)人增加5.5%。據(jù)預(yù)測(cè)：每增加3個(gè)百分點(diǎn)可解決400萬(wàn)人_500萬(wàn)人就業(yè)。(三)就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化近年來(lái)，我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化、引起行業(yè)結(jié)構(gòu)的113就業(yè)臺(tái)階提升對(duì)人的素質(zhì)提出提出挑戰(zhàn)(本色、本質(zhì))要有科學(xué)文化素質(zhì)要讀專業(yè)書(shū)要學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)要提高崇合能力。如，創(chuàng)造性、復(fù)合性、外向性、合作性等。就業(yè)專業(yè)需求雙高管理人才、高技術(shù)、外國(guó)語(yǔ)人才、信息人才、計(jì)算機(jī)網(wǎng)落、生物工程、海洋工程、教育人才、法律人才、環(huán)境科學(xué)。就業(yè)臺(tái)階提升對(duì)人的素質(zhì)提出提出挑戰(zhàn)(本色、本質(zhì))114(三)供求均衡類型

人力資源供求均衡類型，即人力資源供給與社會(huì)對(duì)人力資源需求達(dá)到基本一致的狀態(tài)。這種平衡應(yīng)當(dāng)包括數(shù)量、質(zhì)量、職業(yè)類別等方面的內(nèi)容。人力資源供求平衡，除了宏觀上的平衡，還要在結(jié)構(gòu)上和微觀上達(dá)到平衡。一個(gè)社會(huì)