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2022-2023學(xué)年河南省安陽(yáng)市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.Wemust__earlyinthemorningsoastocatchthefirsttrain.
A.setup
B.setout
C.setabout
D.setaside
2.Notuntilthisterm______torealizehowimportantthissubjectistohisfuturecareerasadiplomat.
A.hebeganB.didhebeginC.hehasbegunD.thathehasbegun
3.Theyrequiredthatallthenecessarydocuments______tothepresident'sofficebeforetheendofthismonth.
A.behanded
B.mustbehanded
C.shouldhandin
D.hadbeenhandedin
4.Sendmyregardstoyourwifewhenyou__________home.
A.wroteB.willwriteC.havewrittenD.write
5.Thesquirrelwasluckythatitjustmissed_______.
A.catchingB.tobecaughtC.beingcaughtD.tocatch
6.Itisreportedthatmanyanewhouse_______atpresentinthedisasterareaA.arebeingbuilt
B.werebeingbuilt
C.wasbeingbuilt
D.isbeingbuilt
7.Myfather______mebysayingthatIcouldwininthespeechcontest,soItookpartinit.
A.discouragedB.encouragedC.preventedD.asked
8.Sometimeschildrenhavetrouble______factfromfictionandmaybelievethatsuchthingsactuallyexist.
A.toseparateB.separatingC.forseparatingD.ofseparating
9.Thebankisreportedinthelocalnewspaper,_______inbroaddaylightyesterday.
A.beingrobbed
B.havingbeenrobbed
C.tohavebeenrobbed
D.robbed
10.Iwonderhowmuch______.
A.thatcarwasB.wasthatcarC.isthatcarD.thatcaris
11.Theproblemwassettledtothecompleteofthem,sotheydidn‘tcomplain.
A.amazementB.satisfactionC.disappointmentD.attraction
12.—Hasthewalletbeenreturnedyet?—No,butweexpect______anydaynow.
A.toreturnit
B.ittoreturn
C.ittobereturned
D.itreturned
13.
Allthestudentswenttothemagicshowyesterday.Itwasreally______A.amusinglyB.amuseC.amusingD.amused
14.______hecome,theproblemwouldbesettled.
A.WouldB.ShouldC.ShallD.If
15.Thatistheonlywaywecanimagine_______theoveruseofwaterinstudents‘bathrooms.
A.reducingB.toreduceC.reducedD.reduce
16.Mary,_________here——everybodyelse,staywhereyouare.
A.comeB.comesC.tocomeD.coming
17.Thesenationalparksareveryimportantforpreservingmanyanimals,whichwouldruntheriskofbecomingextinct.
A.insteadB.thereforeC.neverthelessD.otherwise
18.Thenovelwrittenbytheauthor_______well,butfiveyearsagronoonecouldhaveimaginedhowgreatarolehe_______intheliteraryworldA.sells;wastoplay
B.selling;wasplaying
C.sold;hadplayed
D.sell;isplaying
19.Thankyouforthe______youdidme.tomovethesofaupstairs.
A.favorB.goodC.helpD.kindness
20.Notuntilhelefthishome_______toknowhowimportantthefamilywasforhim.
A.didhebeginB.hadhebegunC.hebeganD.hehasbegun
二、完型填空(10題)21.(49)
A.soB.muchC.tooD.enough
22.(74)
A.currentB.liquidC.airD.poison
23.(48)
A.thebestB.atallC.withoutD.agood
24.(70)
A.funB.workC.learningD.prize
25.35.()A.A.likelinessB.likelihoodC.likablenessD.pmbableness
26.24.A.haveB.studyingC.doesD.do
27.(45)
A.describeB.describingC.todescribeD.descriptionof
28.【B5】
A.firstB.secondC.thirdD.fourth
29.24.__________A.talking
B.a(chǎn)ndnod
C.totalk
D.towaveB.C.D.
30.22._________A.knockedB.hitC.bombedD.hammered
三、詞匯與語(yǔ)法知識(shí)(5題)31.15.—Areyoufeeling______?—Yes,I'mfinenow.A.anywellB.anybetterC.quitegoodD.quitebetter
32.Usuallythereis__trafficinthestreetsonweekdaysthanonSundays,
A.little
B.less
C.few
D.fewer
33.Thisoneis_________ofthetwo.
A.thebestB.betterC.thebetterD.muchbetter
34.17.Itisnot______,todiscussthequestionagainandagain.A.worthB.worthyC.worth-whileD.worthwhile
35.ThecostoflivinginGlasgowisamongthelowestinBritain,__________thequalityoflifeisbablyoneofthehighest.
A.sinceB.whenC.asD.while
四、英譯漢(2題)36.Ithasbeenoftensaidbypeopleinvolvedinlanguageteachingthatastudentwhoreallywantstolearnwillsucceedwhateverthecircumstancesareunderwhichhestudies.
37.Personalinterviewingisusuallyusedwhentheinformationneededistoocomplextobegatheredbyanothertechnique,
五、閱讀理解(2題)38.Thewritercreatesinterestinthefirstsentencebyusing______.
A.afunnystory
B.romanticimagery
C.avividdescription
D.apreciseargument
39.Whichofthefollowingstatementsaboutlaborunionscanbeconcludedbasedontheinformationinthepassage?
A.Laborunionsreachedtheirpeakofpowerinthe1986's.
B.It.tooklaborunionsmanyyearstoimproveconditionsforworkers.
C.Theearlylaborunionsfailed.becausetheywerenotconcernedwiththewell-beingofworkers.
D.Theearlylaborunionsfailedbecausetheycouldnotagreeonwhattheywantedtofightfor.
六、作文(1題)40.一位學(xué)者將在你所在的社區(qū)做一個(gè)講座。請(qǐng)以社區(qū)委員會(huì)(NeighborhoodsCommittee)的名義寫一份通知。內(nèi)容包括:(1)誰(shuí)做講座;(2)講座主題;(3)講座的時(shí)間、地點(diǎn);(4)講座對(duì)象。
參考答案
1.Bsetout意為“出發(fā),動(dòng)身”。
2.B解析:表示否定的副詞前置于句首,句子需要不完全倒裝,即助動(dòng)詞提前。其余選項(xiàng)均可排除。除Notuntil外還有never,seldom,rarely,seldom,no,little,hardly,innotime等否定副詞或結(jié)構(gòu)放在句首時(shí),句子需要部分倒裝。
3.A解析:本題考虛擬語(yǔ)氣在名詞性從句中的用法。在“ask(advise,desire,ordersuggest,require,etc。)+the廣引導(dǎo)的從句中,謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用“should+認(rèn)”,should可以省去,再結(jié)合語(yǔ)態(tài),故A項(xiàng)正確。本句大意為:他們要求所有的必要文件都必須在月底之前交到校長(zhǎng)辦公室。
4.D本題考查時(shí)態(tài)。
【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:當(dāng)你寫信回家的時(shí)候,請(qǐng)代我向你的妻子問(wèn)好。在時(shí)間狀語(yǔ)從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。
5.C
6.D
7.B解析:encourage:鼓勵(lì)、鼓舞;discourage:使泄氣;prevent:阻止;ask:要求。根據(jù)句意只有選B。
8.B解析:本題考查固定搭配。havetrouble(in)doingsth.“做某事有困難”。句意為:有時(shí)孩子們?cè)诜智骞适潞同F(xiàn)實(shí)方面會(huì)有困難,相信故事中的事確實(shí)存在。
9.C
10.D解析:從句中的問(wèn)句主謂不倒裝。從句的時(shí)態(tài)隨主句。我想知道那輛車的價(jià)格。
11.B
12.C
13.C所有的學(xué)生都去看了昨天的魔術(shù)表演。它太令人不可思議了。這里主要考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的不同用法。Sth.bedoing表示某一事物令人怎么樣。Sb.bedone表示某人處于某種狀態(tài)。例:Theletteristouching.這封信令人感動(dòng)。
Iammoved.我很感動(dòng)。
14.B解析:此處是對(duì)將來(lái)情況的假設(shè)。虛擬條件句的謂語(yǔ)部分為should,had或were時(shí),可把if省去,而把should,had或were放在從句的主語(yǔ)之前,構(gòu)成主謂部分倒裝。
15.B
16.A本題考查祈使句型:
【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:Mary,到這里來(lái),其余的人待在原處。根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)可判斷出這是個(gè)祈使句。所以要用動(dòng)詞原形開(kāi)頭。Mary在句中不是
主語(yǔ),而是“呼語(yǔ)”。
17.D
18.A
19.A解析:favor:幫助,一般用domeafavor;good:好處;help不與do搭配:kindness:善良。故選A。
20.A
21.C解析:上一句說(shuō)有些專家認(rèn)為會(huì)引起普遍的食物短缺,這里說(shuō)其他專家認(rèn)為此觀點(diǎn)過(guò)于悲觀,因此用too。
22.D解析:詞義辨析題。current:氣流;liquid:液體;air:氣體;poison:毒素。本句意為:這種生物在發(fā)現(xiàn)魚(yú)并發(fā)動(dòng)襲擊時(shí),會(huì)釋放一種強(qiáng)烈的毒素來(lái)殺死魚(yú)兒……。故選D。
23.C解析:一些人認(rèn)為在戶外睡覺(jué)有助于睡眠是不無(wú)道理的。
24.C解析:forthesakeof意為“為了什么目的”,由后半句的否定可知,理想的學(xué)生學(xué)習(xí)不是為了高分,那么可排除prize,上下文中也沒(méi)有提示有關(guān)fun或者work的內(nèi)容。tolearnforthesakeoflearning意為“為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)”,即從學(xué)習(xí)中找到繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
25.B
26.D答案為D。當(dāng)兩個(gè)相同的動(dòng)作做比較時(shí),為了避免重復(fù),常用助動(dòng)詞代替前面出現(xiàn)的動(dòng)詞。
27.B
28.B解析:如果說(shuō)第一個(gè)世紀(jì)的最后一年是第100,那么,第二個(gè)世紀(jì)的第一年應(yīng)該是101。
29.C
30.A
31.B15.答案為B
“你感覺(jué)好些了嗎?”“是的,我現(xiàn)在感覺(jué)很好”。anybetter“好一些”,其他三個(gè)選項(xiàng)都沒(méi)有此意。
32.Btraffic為不可數(shù)名詞,故用little修飾,比較級(jí)用less。
33.C本題考查形容詞比較級(jí)。
【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:這一個(gè)是兩個(gè)中較好的。兩者進(jìn)行比較,不用最高級(jí),排除A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)不與of連用,后多接than。表示“兩者中比較……的一個(gè)”,多用定冠詞+比較級(jí)+of。
34.C17.答案為C。不值得反復(fù)地討論這個(gè)問(wèn)題。由worth的用法可知,此句只適合詞組beworthwhiletodosth.。因此選C。
35.D本題考查連詞辨析。
【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:格拉斯哥的消費(fèi)在英國(guó)是最低的,然而,生活質(zhì)量有可能是最高的一個(gè)。while在此處是一個(gè)表示轉(zhuǎn)折意義的連詞,意為“然而”,表示thecostoflivin9與thequalityoflife的對(duì)比:since引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句,意為“因?yàn)椤保粀hen引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,意為“當(dāng)……的時(shí)候”;as可以引導(dǎo)時(shí)
間語(yǔ)從句也可引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。
36.教語(yǔ)言的人常說(shuō)想學(xué)的人不管在什么環(huán)境下學(xué)都能學(xué)好。教語(yǔ)言的人常說(shuō),想學(xué)的人不管在什么環(huán)境下學(xué)都能學(xué)好。
37.當(dāng)所要獲取的信息太復(fù)雜不可能用其它方式獲取時(shí)面試便是常用的手段。當(dāng)所要獲取的信息太復(fù)雜,不可能用其它方式獲取時(shí),面試便是常用的手段。
38.C作者在文章的一開(kāi)始就生動(dòng)地捕述了這對(duì)夫婦所處的險(xiǎn)情。C項(xiàng)是正確的。
39.B解析:此題是對(duì)主題思想的推理判斷。其中concluded...basedonthepassage為關(guān)鍵詞語(yǔ)。它要求讀者避開(kāi)過(guò)于細(xì)節(jié)性的選擇,也不能選擇過(guò)于籠統(tǒng)的答案,致使選項(xiàng)中包含的內(nèi)容超越文章的范圍。讀者應(yīng)抓住情節(jié)用排除法將與文章不相干的A(1986's工會(huì)鼎盛),C(不關(guān)心工人福利),D(未達(dá)成一致奮斗目標(biāo))選項(xiàng)排除掉。只有B項(xiàng)“工會(huì)經(jīng)過(guò)多年(1869-1930)努力奮斗才改善
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