2023年幼兒園慶元旦活動總結

201*幼兒園慶元旦活動總結觸摸著冬日里最暖和的陽光，傾聽著迎新年最歡樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們調皮、興奮的笑聲中，在家長們認可贊美聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的仔細預備，到活動中的緊急進展，最終反思活動的過程，真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和急躁傳遞著對他們的關愛和鼓舞;聯(lián)歡活動是教師們把自己的信念和力量呈現(xiàn)給家長們的最正確時機，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的!

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞效勞與家長，受益于孩子為宗旨，以培育孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。

在本次演出過程中，教師依據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受歡樂。本次聯(lián)歡會分兩局部進行：幼兒節(jié)目展現(xiàn)和親子同樂活動，感謝30多位家長積極的參加了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)間續(xù)到園，8：30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝愿聲中正式拉開序幕.

一首新年祝愿兒歌《新年娃娃多得意》拉開了聯(lián)歡會的序幕，布滿童趣的舞蹈博得了家長熱鬧的掌聲。悅耳的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓，快樂的唱著，跳著。家庭才藝的展現(xiàn)也讓家長們在布滿著童真童趣的表演中，觀賞著自家寶寶的表現(xiàn)力量的同時，贊美著別家寶寶的表演技巧。

表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等表達孩子良好習慣的養(yǎng)成;情景劇《幫忙迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成相互幫忙、憐憫弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達了愛的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠和藹良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得特別的投入。

那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆贏得了在場觀眾的陣陣掌聲?！逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演，家長與孩子齊心協(xié)力贏競賽，不僅增進了濃濃親情，還使他們懂得了團結的力氣是宏大的，教師們不失時機的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。

親子嬉戲《圈圈轉轉轉》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的歡樂中。我故作頑皮地描述著每一個參加嬉戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子?？鞓返男?，羞怯的笑，捂著肚子在笑一下子仿佛每一個人都回到了布滿笑聲的童年。就像一個家長完畢時說的:難得有時間這樣快樂的陪孩子玩一會了!

整臺節(jié)目的演出，離不開班里兩位教師的幫忙，教師們都盡職盡責的幫忙孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊，時刻留意孩子的安全，在這里我要對她們說一聲“感謝，你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡快的海洋，看著孩子臉上絢爛的微笑，家長和教師的心里是甜的。歡樂的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時，有家長感慨地說:這樣的活動真好，既熬煉了孩子的力量，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。

作為教師，當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參加積極性大大提高，表現(xiàn)更加活潑，信念更為充分。在演出中雖然有的遺忘動作，有的在玩地板上的彩條，有的走錯位置。但靜下來想一想，孩子從剛入園什么都不會，到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工不都是教師們辛勤的回報嗎!

孩子們，教師以你們?yōu)闃s，假如沒有你們，教師排的舞蹈再好也是假的，是你們把教師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們，你們永久是最棒的!這一次的表演是你們獻給教師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期盼孩子們在新的一年里取得更大的進步!

幼兒園“慶元旦”【二】

在小朋友和家長們的期盼中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶?！被顒?。

本次活動從下午2：00開頭，始終到4：20完畢，我們組織了豐富多彩的活動。很多家長1：30就跟孩子一起來到幼兒園，觀看活動。

活動開頭，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標，介紹了本學期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長協(xié)作的工作，讓家長比擬全面的了解我們幼兒園的各項工作。

在此次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調動幼兒參加活動的積極性，能夠充分表達保教結合原則，通過展現(xiàn)活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內(nèi)容和幼兒把握的狀況。其次，注意了親子互動，家長和孩子全部參與，雖然人許多，但是特別寧靜，我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中，成為參加者.家長和孩子都全身心投入到活動中，我們將這種情景用相機記錄下來，作為永久的回憶。

此次活動的開展有亮點，也有缺乏，優(yōu)點我們會連續(xù)發(fā)揚，缺乏也會不斷地改良?；顒幽軌驁A滿的完畢，首先要感謝家長的積極參加以及對教師工作的大力協(xié)作，大局部家長比擬在意的是對個別幼兒的關注，特別感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園始終在強調的重點，孩子有個體的差異，性格的不同，使得孩子各方面進展的程度就不同，我們會依據(jù)孩子的不同性格賜予幫忙和指導，讓孩子在這個大家庭里歡樂的生活和學習。

在本次活動中，我從中總結了幾點閱歷:

1.讓全部孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己，讓每個孩子都有表現(xiàn)時機，使家長感受到教師對每個孩子的關懷和重視。

2.在活動中，家長能夠和孩子一同參加，讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。

3.活動中，每個環(huán)節(jié)，我們都應當安排得當，讓孩子的心情穩(wěn)定，而不燥，使幼兒能夠將活動有序進展下去。

本次活動，無論是孩子還是家長，都特別快樂。孩子們看到自己的父母來參與活動，都特別興奮，活動的心情特別昂揚;家長們看