版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年湖北省宜昌市成考專(zhuān)升本藝術(shù)概論自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.挪威劇作家易卜生的《玩偶之家》從題材內(nèi)容來(lái)看屬于()
A.史詩(shī)劇B.童話劇C.社會(huì)問(wèn)題劇D.宗教劇
2.“三一律”是歐洲______戲劇的創(chuàng)作法則。()
A.浪漫主義B.現(xiàn)實(shí)主義C.文藝復(fù)興D.古典主義
3.在中國(guó)古代繪畫(huà)理論中,繪畫(huà)作品的最高層次是()。
A.妙品B.能品C.神品D.逸品
4.踢踏舞是()的具有鮮明特色的舞蹈。A.A.日本B.韓國(guó)C.墨西哥D.斯里蘭卡
5.藝術(shù)家運(yùn)用特定的藝術(shù)語(yǔ)言和材料,將其審美意識(shí)物化為具體可感的藝術(shù)形象或藝術(shù)情境,這屬于藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中的()
A.藝術(shù)表現(xiàn)B.藝術(shù)構(gòu)思C.藝術(shù)體驗(yàn)D.藝術(shù)欣賞
6.《樂(lè)記》是中國(guó)()時(shí)期的藝術(shù)理論著作。A.先秦B.漢代C.魏晉時(shí)期D.唐代
7.《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》是()的代表作品。A.歐里庇得斯B.索福克勒斯C.阿里斯托芬D.埃斯庫(kù)羅斯
8.美國(guó)著名舞蹈家鄧肯,被譽(yù)為“()舞蹈之母”。A.民間舞B.古典舞C.芭蕾舞D.現(xiàn)代舞
9.在西方,提出“純粹美”主張的是______。
A.克羅齊B.黑格爾C.康德D.馬克思
10."揚(yáng)州八怪"是指_____朝活躍在揚(yáng)州的8位風(fēng)格相近的革新派畫(huà)家。
A.宋
B.元
C.明
D.清
11.民間工藝是指人們?yōu)榱诉m應(yīng)生活需要和審美要求就地取材并以手工生產(chǎn)為主的一種工藝美術(shù)品,如()
A.象牙雕刻B.景泰藍(lán)C.竹編D.瓷器
12.茅盾的農(nóng)村三部曲是指______。()
A.《家》、《春》、《秋》B.《霧》、《雨》、《電》C.《幻滅》、《動(dòng)搖》、《追求》D.《春蠶》、《秋收》、《殘冬》
13.“三一律”的戲劇創(chuàng)作主張屬于()
A.古典主義B.浪漫主義C.現(xiàn)實(shí)主義D.自然主義
14.《悲愴》是俄國(guó)作曲家柴可夫斯基的______交響曲。()
A.第二B.第四C.第六D.第九
15.最早明確提出“寓教于樂(lè)”的美學(xué)家是______。
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.賀拉斯
D.普洛丁
16.話劇《雷雨》是我國(guó)劇作家______的作品。()
A.洪深B.田漢C.曹禺D.夏衍
17.創(chuàng)作出著名油畫(huà)肖像《英諾森十世》的畫(huà)家委拉斯凱茲是______人。
A.西班牙B.法國(guó)C.意大利D.英國(guó)
18.水彩畫(huà)發(fā)展成為獨(dú)立畫(huà)種是在()。
A.美國(guó)B.英國(guó)C.德國(guó)D.法國(guó)
19.第一個(gè)正式播放彩色電視節(jié)目的是()。
A.英國(guó)B.中國(guó)C.美國(guó)D.德國(guó)
20.趙飛燕是______朝著名舞蹈家。A.A.漢B.唐C.宋D.元
二、填空題(20題)21.__________被稱(chēng)為“音樂(lè)的靈魂”。
22.在世界戲劇舞臺(tái)上,中國(guó)戲曲藝術(shù)最鮮明的特色為_(kāi)____和_____。
23.藝術(shù)構(gòu)思的方式主要包括___________、___________、______________________和意蘊(yùn)的凝結(jié)等。
24.藝術(shù)語(yǔ)言除了自身的_____價(jià)值之外,還有更重要的功能即_____。
25.表情藝術(shù)最基本的美學(xué)特征就是抒情性、__________、表演性、__________和韻律美。
26.一般說(shuō)來(lái),我國(guó)古代的園林可分為兩大類(lèi),一類(lèi)是北主大型的_____園林,另一類(lèi)是江南小型的_____園林。
27.詩(shī)歌根據(jù)其性質(zhì),可分為_(kāi)____和_____兩類(lèi)。
28.攝影藝術(shù)包括__________、__________、建筑攝影、風(fēng)光攝影、靜物攝影、生活攝影、舞臺(tái)攝影等。
29.法國(guó)18世紀(jì)評(píng)論家布封曾在他的《風(fēng)格論》一書(shū)中提出_____的著名觀點(diǎn)。
30.王羲之是我國(guó)_____時(shí)期的大書(shū)法家。
31.以藝術(shù)作品的存在方式為依據(jù),可以將藝術(shù)分為_(kāi)____藝術(shù)、_____藝術(shù)和_____藝術(shù)。
32.20世紀(jì)20年代,蕭友梅在蔡元培的支持下籌建了我國(guó)第一所音樂(lè)學(xué)校_____。
33.藝術(shù)創(chuàng)造的過(guò)程為_(kāi)____、_____和_____三步。
34.知覺(jué)的基本特征表現(xiàn)為整體性、___________、理解性和___________等。
35.草圣張旭是_____朝的大書(shū)法家。
36.__________批評(píng)是指借用現(xiàn)代心理學(xué)成果對(duì)藝術(shù)作品或藝術(shù)家的心理進(jìn)行分析,從而探求藝術(shù)作品的原型、真實(shí)意圖與內(nèi)在架構(gòu)的一種批評(píng)方法。
37.“再現(xiàn)”是指藝術(shù)家在藝術(shù)創(chuàng)造中將__________中的人和事物__________地呈現(xiàn)在藝術(shù)作品中。
38.根據(jù)審美需要,建筑可以分為_(kāi)____、_____等。
39.聲樂(lè)根據(jù)人們歌唱的特點(diǎn),分成__________、__________、__________。
40.想象分為_(kāi)__________性想象和___________性想象,藝術(shù)創(chuàng)造主要依靠___________性想象。
三、簡(jiǎn)答題(5題)41.什么是心理學(xué)批評(píng)模式?請(qǐng)舉出其代表人物。
42.簡(jiǎn)述藝術(shù)鑒賞的性質(zhì)和特點(diǎn)。
43.簡(jiǎn)述藝術(shù)與宗教的關(guān)系。
44.簡(jiǎn)述藝術(shù)風(fēng)格及其特征。
45.簡(jiǎn)述藝術(shù)活動(dòng)的功能。
四、主觀題(5題)46.以具體作品為例,試論藝術(shù)作品的三個(gè)層次。
47.舉例說(shuō)明綜合藝術(shù)的種類(lèi)。
48.藝術(shù)傳播有哪些要素?
49.建筑賞析:《帕提農(nóng)神廟》
50.簡(jiǎn)述藝術(shù)創(chuàng)作中審美理解的內(nèi)涵。
五、論述題(5題)51.試述審美感知過(guò)程中知覺(jué)與感覺(jué)的關(guān)系。
52.結(jié)合實(shí)際論述藝術(shù)鑒賞的基本過(guò)程和審美效應(yīng)。
53.結(jié)合魯迅作品中的阿Q談一下你對(duì)藝術(shù)典型的個(gè)性和共性特征的認(rèn)識(shí)。
54.試述形象思維與抽象思維的關(guān)系及在藝術(shù)創(chuàng)作中的作用。
55.試述藝術(shù)作品中的典型與意境之間的關(guān)系。
參考答案
1.C
2.D
3.D將繪畫(huà)作品分為“神、妙、能、逸”四層的方法始于唐代,后世發(fā)展?jié)u推“逸”品高于“神”品的繪畫(huà)理論。故選D。
4.C
5.A
6.A
7.B
8.D
9.A
10.D
11.C民間工藝美術(shù)品,采用的原材料一般比較低廉,工藝比較簡(jiǎn)單,價(jià)格也比較便宜,既可供實(shí)用,又可供觀賞,如竹編器件、草編器件、蠟染織物、泥塑、木雕、剪紙等。
12.D
13.A“三一律”是西方戲劇結(jié)構(gòu)理論之一,是一種關(guān)于戲劇結(jié)構(gòu)的規(guī)則。法國(guó)古典主義戲劇家將“三一律”視作不可違反的規(guī)定極力推行,使這一古典主義戲劇理論在歐洲劇壇長(zhǎng)期占據(jù)主導(dǎo)地位。
14.C
15.C
16.C
17.C
18.B水彩畫(huà)大約產(chǎn)生于15世紀(jì)末文藝復(fù)興時(shí)期,18世紀(jì)起在英國(guó)發(fā)展成為獨(dú)立畫(huà)種。水彩畫(huà)雖然較難構(gòu)成鴻篇大作,但使用輕便,能充分發(fā)揮水分淋漓酣暢、善于暈化渲染之特點(diǎn)。
19.C20世紀(jì)50年代,電視迅猛發(fā)展,很快遍及世界各個(gè)國(guó)家和地區(qū)。1954年美國(guó)首先播放了彩色電視節(jié)目,為電視藝術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了一次重大飛躍。
20.A
21.旋律
22.程式化虛擬性
23.整合變形移情
24.審美塑造藝術(shù)形象
25.表現(xiàn)性節(jié)奏性
26.皇家私家
27.敘事詩(shī)抒情詩(shī)
28.新聞攝影人像攝影
29.風(fēng)格即人
30.東晉
31.時(shí)間空間時(shí)空
32.國(guó)立音樂(lè)院
33.藝術(shù)體驗(yàn)藝術(shù)構(gòu)思藝術(shù)傳達(dá)
34.選擇性恒常性
35.唐
36.心理
37.客觀世界真實(shí)
38.園林建筑紀(jì)念性建筑
39.男聲女聲童聲
40.再造創(chuàng)造創(chuàng)造
41.心理學(xué)批評(píng)從創(chuàng)作主體——藝術(shù)家的精神世界入手來(lái)評(píng)價(jià)藝術(shù)。它既可以從藝術(shù)家的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、創(chuàng)作中的心理活動(dòng)來(lái)理解藝術(shù)作品也可以從藝術(shù)作品折射出的心理因素出發(fā)來(lái)反觀藝術(shù)家的心理狀態(tài)。如20世紀(jì)奧地利心理學(xué)家弗洛伊德運(yùn)用精神分析方法來(lái)研究藝術(shù)現(xiàn)象和藝術(shù)作品。心理學(xué)批評(píng)從創(chuàng)作主體——藝術(shù)家的精神世界入手來(lái)評(píng)價(jià)藝術(shù)。它既可以從藝術(shù)家的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、創(chuàng)作中的心理活動(dòng)來(lái)理解藝術(shù)作品,也可以從藝術(shù)作品折射出的心理因素出發(fā)來(lái)反觀藝術(shù)家的心理狀態(tài)。如20世紀(jì)奧地利心理學(xué)家弗洛伊德運(yùn)用精神分析方法來(lái)研究藝術(shù)現(xiàn)象和藝術(shù)作品。
42.藝術(shù)鑒賞是以藝術(shù)作品為對(duì)象,以受眾為主體的欣賞活動(dòng),是接受者在審美經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上對(duì)藝術(shù)作品的價(jià)值、屬性的主動(dòng)選擇、吸納和揚(yáng)棄。它是一種積極能動(dòng)和審美創(chuàng)造活動(dòng)。
43.原始藝術(shù)最初常同原始宗教融合在一起在以后的人類(lèi)文化歷史發(fā)展進(jìn)程中藝術(shù)與宗教也有著極其密切的關(guān)系二者相互影響相互作用。宗教影響藝術(shù)首先表現(xiàn)在宗教總是利用藝術(shù)來(lái)宣傳宗教因而為藝術(shù)提供了宗教題材和內(nèi)容。宗教在這方面對(duì)藝術(shù)的影響有兩面性:其有害的一面是它往往掩蓋了文藝應(yīng)該反映社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容而把虛幻的、歪曲的內(nèi)容作為文藝的對(duì)象;它會(huì)使人把來(lái)世的(或彼世界的)東西當(dāng)作美、真而放棄對(duì)于現(xiàn)實(shí)美、真的追求;其有益影響是在宗教未成為一種統(tǒng)治力量未與政治相結(jié)合時(shí)文藝可借用宗教故事的形象性和想像力原始藝術(shù)最初常同原始宗教融合在一起,在以后的人類(lèi)文化歷史發(fā)展進(jìn)程中,藝術(shù)與宗教也有著極其密切的關(guān)系,二者相互影響,相互作用。宗教影響藝術(shù),首先表現(xiàn)在宗教總是利用藝術(shù)來(lái)宣傳宗教,因而為藝術(shù)提供了宗教題材和內(nèi)容。宗教在這方面對(duì)藝術(shù)的影響有兩面性:其有害的一面是,它往往掩蓋了文藝應(yīng)該反映社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容,而把虛幻的、歪曲的內(nèi)容作為文藝的對(duì)象;它會(huì)使人把來(lái)世的(或彼世界的)東西當(dāng)作美、真,而放棄對(duì)于現(xiàn)實(shí)美、真的追求;其有益影響是,在宗教未成為一種統(tǒng)治力量,未與政治相結(jié)合時(shí),文藝可借用宗教故事的形象性和想像力,
44.所謂藝術(shù)風(fēng)格就是藝術(shù)家的創(chuàng)作個(gè)性與藝術(shù)作品的形式、情境交互作用所呈現(xiàn)出的相對(duì)穩(wěn)定的整體性藝術(shù)特色風(fēng)格是藝術(shù)家創(chuàng)作個(gè)性成熟的標(biāo)志也是作品達(dá)到較高藝術(shù)水準(zhǔn)的標(biāo)志。風(fēng)格既包括藝術(shù)家個(gè)人的風(fēng)格也包括流派風(fēng)格、時(shí)代風(fēng)格和民族風(fēng)格等。藝術(shù)風(fēng)格的特性包括繼承與獨(dú)創(chuàng);穩(wěn)定與漸變;多樣與同一。所謂藝術(shù)風(fēng)格就是藝術(shù)家的創(chuàng)作個(gè)性與藝術(shù)作品的形式、情境交互作用所呈現(xiàn)出的相對(duì)穩(wěn)定的整體性藝術(shù)特色,風(fēng)格是藝術(shù)家創(chuàng)作個(gè)性成熟的標(biāo)志,也是作品達(dá)到較高藝術(shù)水準(zhǔn)的標(biāo)志。風(fēng)格既包括藝術(shù)家個(gè)人的風(fēng)格,也包括流派風(fēng)格、時(shí)代風(fēng)格和民族風(fēng)格等。藝術(shù)風(fēng)格的特性包括繼承與獨(dú)創(chuàng);穩(wěn)定與漸變;多樣與同一。
45.藝術(shù)活動(dòng)從來(lái)都不是孤立存在的在生活中它發(fā)揮著獨(dú)特功能。藝術(shù)活動(dòng)的功能在人類(lèi)藝術(shù)史上處于不斷變遷之中?,F(xiàn)在一般說(shuō)來(lái)藝術(shù)活動(dòng)的功能主要表現(xiàn)在以審美價(jià)值為中心的審美認(rèn)知、審美教育和審美娛樂(lè)三個(gè)方面。審美認(rèn)知功能指人通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)能夠獲得關(guān)于自然和社會(huì)的知識(shí)和信息。審美教育功能指人通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)受到真、善、美的熏陶和感染思想上受到啟迪。審美娛樂(lè)功能指人在藝術(shù)活動(dòng)中能夠使身心得到調(diào)節(jié)精神獲得愉悅。藝術(shù)的審美認(rèn)知功能、審美教育功能和審美娛樂(lè)功能是相互聯(lián)系的是一個(gè)有機(jī)整體不可分割。藝術(shù)活動(dòng)從來(lái)都不是孤立存在的,在生活中,它發(fā)揮著獨(dú)特功能。藝術(shù)活動(dòng)的功能在人類(lèi)藝術(shù)史上處于不斷變遷之中?,F(xiàn)在,一般說(shuō)來(lái),藝術(shù)活動(dòng)的功能主要表現(xiàn)在以審美價(jià)值為中心的審美認(rèn)知、審美教育和審美娛樂(lè)三個(gè)方面。審美認(rèn)知功能,指人通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)能夠獲得關(guān)于自然和社會(huì)的知識(shí)和信息。審美教育功能,指人通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)受到真、善、美的熏陶和感染,思想上受到啟迪。審美娛樂(lè)功能,指人在藝術(shù)活動(dòng)中能夠使身心得到調(diào)節(jié),精神獲得愉悅。藝術(shù)的審美認(rèn)知功能、審美教育功能和審美娛樂(lè)功能是相互聯(lián)系的,是一個(gè)有機(jī)整體,不可分割。
46.答案要點(diǎn)任何一件藝術(shù)作品,都可以由表及里、由淺入深地展開(kāi)三個(gè)層次:
(1)藝術(shù)語(yǔ)言。它是創(chuàng)造主體在特定藝術(shù)種類(lèi)的創(chuàng)造活動(dòng)中,運(yùn)用獨(dú)特的物質(zhì)材料和媒介,按照審美法則,進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的手段和方式。藝術(shù)語(yǔ)言是各門(mén)類(lèi)藝術(shù)創(chuàng)造的媒介和形式的總稱(chēng)。藝術(shù)語(yǔ)言具有多樣性和豐富性,并在藝術(shù)發(fā)展中不斷變化和革新。藝術(shù)語(yǔ)言是滲透了藝術(shù)家獨(dú)特個(gè)性的特殊語(yǔ)言。藝術(shù)家應(yīng)該在創(chuàng)造活動(dòng)中不斷錘煉語(yǔ)言,追求藝術(shù)形式和表現(xiàn)手段的創(chuàng)新。
(2)藝術(shù)形象。藝術(shù)形象是藝術(shù)反映社會(huì)生活的特殊方式,是通過(guò)審美主體與審美客體的相互交融,并由主體創(chuàng)造出來(lái)的藝術(shù)成果。藝術(shù)形象是共性與個(gè)性的統(tǒng)一、感性與理性的統(tǒng)一、思想與情感的統(tǒng)一。
(3)藝術(shù)意蘊(yùn)。它是指在藝術(shù)作品中蘊(yùn)涵的深層的人生哲理、詩(shī)情畫(huà)意和精神內(nèi)涵,它是藝術(shù)主體對(duì)于藝術(shù)典型或意境的深刻領(lǐng)悟和創(chuàng)造的結(jié)果。藝術(shù)意蘊(yùn)具有多義性和模糊性。
47.(1)綜合藝術(shù)的種類(lèi)主要包括戲劇藝術(shù)、戲曲藝術(shù)、電影藝術(shù)、電視藝術(shù)。(2)戲劇藝術(shù)是指以舞臺(tái)演出為表現(xiàn)形式由演員扮演角色為觀眾現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)故事情節(jié)的藝術(shù)形式。戲劇以演員的動(dòng)作和聲音為基本表現(xiàn)手段以舞臺(tái)美術(shù)、音響、服裝、化妝、道具等多種技術(shù)手段為重要構(gòu)成要素。(3)戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式它既具有戲劇的一般特點(diǎn)義具有獨(dú)特的表現(xiàn)手段和審美特征唱、念、做、打是戲曲主要的表現(xiàn)手段。程式化、虛擬性是戲曲的主要特征。(1)綜合藝術(shù)的種類(lèi)主要包括戲劇藝術(shù)、戲曲藝術(shù)、電影藝術(shù)、電視藝術(shù)。(2)戲劇藝術(shù)是指以舞臺(tái)演出為表現(xiàn)形式,由演員扮演角色,為觀眾現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)故事情節(jié)的藝術(shù)形式。戲劇以演員的動(dòng)作和聲音為基本表現(xiàn)手段,以舞臺(tái)美術(shù)、音響、服裝、化妝、道具等多種技術(shù)手段為重要構(gòu)成要素。(3)戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式,它既具有戲劇的一般特點(diǎn),義具有獨(dú)特的表現(xiàn)手段和審美特征,唱、念、做、打是戲曲主要的表現(xiàn)手段。程式化、虛擬性是戲曲的主要特征。
48.構(gòu)成藝術(shù)傳播的五個(gè)要素是藝術(shù)傳播主體、藝術(shù)傳播內(nèi)容、傳播媒介、受傳者和傳播效果。藝術(shù)傳播主體即藝術(shù)傳播者,指藝術(shù)傳播活動(dòng)中傳送藝術(shù)信息的人或機(jī)構(gòu).是信息的起點(diǎn)和源頭。藝術(shù)傳播內(nèi)容是指通過(guò)傳播媒介傳送的藝術(shù)信息,包括藝術(shù)活動(dòng)的現(xiàn)象和意味。傳播媒介是用來(lái)承載并傳遞藝術(shù)信息的載體和渠道。受傳者是指藝術(shù)傳播活動(dòng)中接收到藝術(shù)信息的受眾。傳播效果是藝術(shù)信息在傳播活動(dòng)中產(chǎn)生的效應(yīng),及其對(duì)受傳者產(chǎn)生影響的程度。
49.古希臘建筑高踞于雅典城中央一個(gè)不大的山岡上是雅典衛(wèi)城建筑之一。帕提農(nóng)原意為處女宮是守護(hù)神“雅典娜"的神廟是衛(wèi)城上最美麗的建筑。神廟始建于公元前447年完成于公元前438年時(shí)值古希臘最繁榮的時(shí)期。帕提農(nóng)神廟屬希臘本土上最完美的多立克柱式的廟宇神廟總面積約為2100平方米全部用白色大理石砌成銅門(mén)鍍金山墻尖上飾有金箔檐部則布滿(mǎn)雕刻并涂以紅、藍(lán)、金等濃厚鮮明的色彩這種格式被認(rèn)為是古典建筑風(fēng)格的基本形式。帕提農(nóng)神廟的雕刻十分精美尤以雅典娜的故事最為精彩生動(dòng)技藝超群是輝煌的杰作。神廟的列柱雄渾剛健比例勻稱(chēng)整個(gè)神廟尺度合宜體現(xiàn)了以追求和諧為目的的形式美。衛(wèi)城在西方建筑史中被譽(yù)為建筑群體組合藝術(shù)中的一個(gè)極為成功的實(shí)例特別是在巧妙地利用地形方面更為杰出帕提農(nóng)神廟也幾乎成為衛(wèi)城及至整個(gè)希臘的標(biāo)志。古希臘建筑,高踞于雅典城中央一個(gè)不大的山岡上,是雅典衛(wèi)城建筑之一。帕提農(nóng)原意為處女宮,是守護(hù)神“雅典娜"的神廟,是衛(wèi)城上最美麗的建筑。神廟始建于公元前447年,完成于公元前438年,時(shí)值古希臘最繁榮的時(shí)期。帕提農(nóng)神廟屬希臘本土上最完美的多立克柱式的廟宇,神廟總面積約為2100平方米,全部用白色大理石砌成,銅門(mén)鍍金,山墻尖上飾有金箔,檐部則布滿(mǎn)雕刻并涂以紅、藍(lán)、金等濃厚鮮明的色彩,這種格式被認(rèn)為是古典建筑風(fēng)格的基本形式。帕提農(nóng)神廟的雕刻十分精美,尤以雅典娜的故事最為精彩生動(dòng),技藝超群,是輝煌的杰作。神廟的列柱雄渾剛健,比例勻稱(chēng),整個(gè)神廟尺度合宜,體現(xiàn)了以追求和諧為目的的形式美。衛(wèi)城在西方建筑史中被譽(yù)為建筑群體組合藝術(shù)中的一個(gè)極為成功的實(shí)例,特別是在巧妙地利用地形方面更為杰出,帕提農(nóng)神廟也幾乎成為衛(wèi)城及至整個(gè)希臘的標(biāo)志。
50.審美理解是作為主體的人在審美過(guò)程中對(duì)其與客體世界的關(guān)系、對(duì)藝術(shù)活動(dòng)及其規(guī)律的認(rèn)識(shí)、領(lǐng)悟或把握。審美理解是和感知、情感、想象等心理因素交織在一起的、領(lǐng)悟式的理解。審美理解是美感深化的表現(xiàn)和必要環(huán)節(jié)能夠推動(dòng)想象和聯(lián)想的展開(kāi)并促成藝術(shù)意蘊(yùn)的升華。審美理解是作為主體的人在審美過(guò)程中對(duì)其與客體世界的關(guān)系、對(duì)藝術(shù)活動(dòng)及其規(guī)律的認(rèn)識(shí)、領(lǐng)悟或把握。審美理解是和感知、情感、想象等心理因素交織在一起的、領(lǐng)悟式的理解。審美理解是美感深化的表現(xiàn)和必要環(huán)節(jié),能夠推動(dòng)想象和聯(lián)想的展開(kāi),并促成藝術(shù)意蘊(yùn)的升華。
51.(1)知覺(jué)和感覺(jué)存在著一定的相同之處:
它們都是客觀事物直接作用于感覺(jué)器官,而在大腦中所產(chǎn)生的對(duì)當(dāng)前事物的反映。只有當(dāng)客觀事物直接作用于感覺(jué)器官,引起它的活動(dòng)時(shí),才會(huì)產(chǎn)生感覺(jué)和知覺(jué),一旦客觀事物在我們感覺(jué)器官所及的范圍內(nèi)消失時(shí),感覺(jué)和知覺(jué)也就停止了。
(2)知覺(jué)與感覺(jué)也存在著一定的聯(lián)系:
第一,感覺(jué)是知覺(jué)的基礎(chǔ)。客觀事物總是由許多個(gè)別屬性所組成,沒(méi)有反映事物的個(gè)別屬性的感覺(jué),反映事物的整體性的知覺(jué)就不存在。感覺(jué)是一切復(fù)雜認(rèn)識(shí)的心理基礎(chǔ),首先是知覺(jué)的心理基礎(chǔ)。知覺(jué)必須以各種形式的感覺(jué)為前提,如果沒(méi)有對(duì)各種花的顏色、氣味等個(gè)別屬性的感覺(jué),就不可能形成對(duì)花的整體性的知覺(jué)。感覺(jué)到的事物的個(gè)別屬性愈豐富、愈精確,對(duì)事物的知覺(jué)也就愈完整、愈正確。
第二,感覺(jué)往往作為知覺(jué)的組成部分而存在。事物的個(gè)別屬性總是離不開(kāi)事物的整體屬性而存在。人在實(shí)際生活中常常是以知覺(jué)形式反映事物,感覺(jué)只是作為知覺(jué)的組成部分而存在于知覺(jué)中,很少有孤立的感覺(jué)存在。
第三,知覺(jué)是比感覺(jué)高一級(jí)的心理活動(dòng),不是各種感覺(jué)的簡(jiǎn)單相加,而是在感覺(jué)基礎(chǔ)上意識(shí)到感覺(jué)的意義,與理解有密切聯(lián)系。知覺(jué)雖然是在感覺(jué)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,但是不同于各種感覺(jué)因素、個(gè)別屬性相加之和,知覺(jué)的內(nèi)容與感覺(jué)的內(nèi)容具有本質(zhì)的不同,不是用各種感覺(jué)所能取代的。
(3)知覺(jué)與感覺(jué)也有區(qū)別,主要表現(xiàn)在:
第一,在知覺(jué)中,大腦所反映的是事物的整體性和事物之間的關(guān)系;而在感覺(jué)中,大腦所反映的是事物的個(gè)別屬性。
第二,知覺(jué)的產(chǎn)生必須通過(guò)各種感官的聯(lián)合行動(dòng)才能獲得,是在多種感覺(jué)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的;而感覺(jué)在客觀事物單純作用于人的某一感覺(jué)器官時(shí)也能產(chǎn)生。感覺(jué)直接產(chǎn)生于感官對(duì)客觀事物的接觸,這是由于感覺(jué)是對(duì)客觀事物個(gè)別屬性的直接反映,而知覺(jué)是對(duì)客觀事物整體性及其關(guān)系的完整反映。也就是說(shuō),第一點(diǎn)區(qū)別決定了第二點(diǎn)區(qū)別。
52.(1)基本過(guò)程:①直覺(jué)與感知。藝術(shù)直覺(jué)是指人們?cè)趯徝阑顒?dòng)中對(duì)于審美對(duì)象具有一種不假思索而即刻把握與領(lǐng)悟的能力。審美感知是指人們?cè)谧⒁鈱徝缹?duì)象形式特點(diǎn)的同時(shí)也已開(kāi)始關(guān)注審美對(duì)象的意義。鑒賞活動(dòng)往往是在直覺(jué)與感知的心理基礎(chǔ)上開(kāi)始的它將使鑒賞者完成對(duì)作品形式美的注意及其意義的初步感受。②體驗(yàn)與想像。在鑒賞過(guò)程中主體以自身審美經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)潛入作品情境之中進(jìn)行審美體驗(yàn)不斷推進(jìn)與作品中所包含情感的交流與融合;同時(shí)由于審美想像和聯(lián)想的展開(kāi)鑒賞者可以與作品或藝術(shù)家進(jìn)行對(duì)話洞察其深層意蘊(yùn)并逐漸生成審美愉悅。③理解與創(chuàng)造。理解既包括對(duì)于作品的形象、情境、形式、語(yǔ)言的審美認(rèn)知也包括對(duì)于作品整體價(jià)值的追尋。藝術(shù)鑒賞的結(jié)果是接受者再創(chuàng)造的完成。鑒賞者對(duì)于作品中形象、情境、典型和意境的補(bǔ)充與完善正是審美再創(chuàng)造的結(jié)晶。(2)審美效應(yīng):①共鳴。共鳴是指在鑒賞過(guò)程中鑒賞者為作品中的思想情感、理想愿望及人物命運(yùn)所打動(dòng)從而形成的一種強(qiáng)烈的心靈感應(yīng)狀態(tài)。而不同時(shí)代、階級(jí)、民族的鑒賞者在鑒賞同一部藝術(shù)作品時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生相同或相近的審美感受也可以稱(chēng)作共鳴。②凈化。凈化是指接受者通過(guò)對(duì)于藝術(shù)作品的鑒賞和共鳴的產(chǎn)生使情感得到陶冶、精神得到調(diào)節(jié)、人格得到提升的狀態(tài)。③領(lǐng)悟。領(lǐng)悟是指接受者在鑒賞藝術(shù)作品時(shí)對(duì)于世界奧秘的洞悉、人生真諦的徹悟以及精神境界的升華這是一種更高層次的審美效應(yīng)。(1)基本過(guò)程:①直覺(jué)與感知。藝術(shù)直覺(jué)是指人們?cè)趯徝阑顒?dòng)中對(duì)于審美對(duì)象具有一種不假思索而即刻把握與領(lǐng)悟的能力。審美感知是指人們?cè)谧⒁鈱徝缹?duì)象形式特點(diǎn)的同時(shí),也已開(kāi)始關(guān)注審美對(duì)象的意義。鑒賞活動(dòng)往往是在直覺(jué)與感知的心理基礎(chǔ)上開(kāi)始的,它將使鑒賞者完成對(duì)作品形式美的注意及其意義的初步感受。②體驗(yàn)與想像。在鑒賞過(guò)程中,主體以自身審美經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),潛入作品情境之中進(jìn)行審美體驗(yàn),不斷推進(jìn)與作品中所包含情感的交流與融合;同時(shí)由于審美想像和聯(lián)想的展開(kāi),鑒賞者可以與作品或藝術(shù)家進(jìn)行對(duì)話,洞察其深層意蘊(yùn),并逐漸生成審美愉悅。③理解與創(chuàng)造。理解既包括對(duì)于作品的形象、情境、形式、語(yǔ)言的審美認(rèn)知,也包括對(duì)于作品整體價(jià)值的追尋。藝術(shù)鑒賞的結(jié)果是接受者再創(chuàng)造的完成。鑒賞者對(duì)于作品中形象、情境、典型和意境的補(bǔ)充與完善,正是審美再創(chuàng)造的結(jié)晶。(2)審美效應(yīng):①共鳴。共鳴是指在鑒賞過(guò)程中,鑒賞者為作品中的思想情感、理想愿望及人物命運(yùn)所打動(dòng),從而形成的一種強(qiáng)烈的心靈感應(yīng)狀態(tài)。而不同時(shí)代、階級(jí)、民族的鑒賞者,在鑒賞同一部藝術(shù)作品時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生相同或相近的審美感受,也可以稱(chēng)作共鳴。②凈化。凈化是指接受者通過(guò)對(duì)于藝術(shù)作品的鑒賞和共鳴的產(chǎn)生,使情感得到陶冶、精神得到調(diào)節(jié)、人格得到提升的狀態(tài)。③領(lǐng)悟。領(lǐng)悟是指接受者在鑒賞藝術(shù)作品時(shí),對(duì)于世界奧秘的洞悉、人生真諦的徹悟以及精神境界的升華,這是一種更高層次的審美效應(yīng)。
53.(1)藝術(shù)典型是藝術(shù)作品中具有一定本質(zhì)意義的個(gè)性化的藝術(shù)形象或形象體系,它包括典型人物、典型環(huán)境等。它既具備鮮明的個(gè)性色彩,又反映了社會(huì)生活本質(zhì)規(guī)律,是個(gè)性和共性的統(tǒng)一。(2)藝術(shù)典型的個(gè)性是指形象的獨(dú)一無(wú)二,不可重復(fù)性。藝術(shù)典型的個(gè)性問(wèn)題就是個(gè)性鮮明和獨(dú)特性問(wèn)題。阿Q其形象的鮮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美容日常知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2024年適用:服務(wù)行業(yè)勞動(dòng)合同
- 《MPS程式制作》課件
- 質(zhì)檢統(tǒng)計(jì)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 母嬰護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2024年遺產(chǎn)預(yù)分割協(xié)議:兄妹間財(cái)產(chǎn)分配3篇
- 《安全檔案講課完全》課件
- 肇慶醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)?!妒覂?nèi)空間設(shè)計(jì)II》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年魔術(shù)演出專(zhuān)用合同格式3篇
- 《公司的解散和清算》課件
- 材料設(shè)備驗(yàn)收管理流程圖
- 磁致伸縮液位傳感器KYDM-路線設(shè)置使用
- (完整版)建筑業(yè)10項(xiàng)新技術(shù)(2017年最新版)
- 收割機(jī)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 中學(xué)歷史教育中的德育狀況調(diào)查問(wèn)卷
- 煤礦煤業(yè)掘進(jìn)工作面班組安全確認(rèn)工作記錄表 模板
- 第8期監(jiān)理月報(bào)(江蘇版)
- 建筑工程質(zhì)量管理體系文件
- 乙丙橡膠電力電纜絕緣一步法硅烷交聯(lián)工藝
- 中止施工安全監(jiān)督申請(qǐng)書(shū)(范例)
- 世界各國(guó)標(biāo)準(zhǔn)鋼號(hào)對(duì)照表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論