版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有:①加入過量的NaOH溶液;②加入過量的BaCl2溶液;③過濾;④加適量的稀鹽酸;⑤加過量的Na2CO3溶液。按除雜原則,下列操作先后順序不正確的是:A.①②⑤③④ B.②⑤①③④ C.②①⑤③④ D.⑤②①③④2.某硫酸溶液的pH值為3,加入下列一種液體混合后,會(huì)使pH小于3的是()A.純凈水 B.pH=5的硫酸C.氫氧化鈉溶液 D.pH=0的硫酸溶液3.下列除雜質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì))的試劑或方法錯(cuò)誤的是A.CO2(O2)——通過灼熱的Cu網(wǎng)B.C(Fe)——加足量稀鹽酸溶解,過濾C.CO2(CO)——點(diǎn)燃D.FeSO4溶液(CuSO4)——加入過量鐵粉,過濾4.將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表:物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g10.07.2x1.0下列有關(guān)說法正確的是()A.a(chǎn)和b是反應(yīng)物 B.x=3.2C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.d一定是催化劑5.厲害了,我的國!我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展。“天舟一號(hào)”與在軌運(yùn)行的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會(huì)對(duì)接,有力推動(dòng)了我國空間站建設(shè)的進(jìn)程??臻g站里的O2源自電解水,所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4該反應(yīng)的微觀示意圖如圖1。依據(jù)圖示,下列敘述錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變C.反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變D.該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物和有機(jī)物的轉(zhuǎn)化6.銀器變黑的原理是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O.下列說法中,正確的是()A.X的化學(xué)式為AgSB.反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為17:16C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.反應(yīng)中氧元素的化合價(jià)由0變?yōu)椹?7.關(guān)于CO和CO2的說法錯(cuò)誤的是()A.CO2是綠色植物光合作用的原料之一B.CO能燃燒、具有毒性和還原性C.CO2不供給呼吸的性質(zhì)和CO的毒性都會(huì)致人死亡D.CO和CO2性質(zhì)和用途的較大差異,是因?yàn)榻M成它們的元素的種類不同8.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下分類正確的是()A.常見的氧化物:MgO、KMnO4、H2OB.常見的有還原性的物質(zhì):C、CO、O2C.常見的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4D.常見的有刺激性氣味的氣體:SO2、NH3、CO29.一些水果的pH如下,其中酸性最強(qiáng)的是A.蘋果:4.9 B.檸檬:3.0 C.菠蘿:5.1 D.荔枝:5.010.下列排列順序正確的是A. B.C. D.11.工業(yè)酒精中常含有甲醇(化學(xué)式CH3OH),誤食后會(huì)使人眼睛失明,甚至死亡。下列有關(guān)甲醇的說法中不正確的是()A.甲醇中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B.一個(gè)甲醇分子中共有18個(gè)原子核C.甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:1:4D.甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成12.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.石蠟熔化 B.潮濕的衣服被曬干了C.鋼鐵生銹 D.水變成水蒸氣二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下圖是某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。丙圖中所示物質(zhì)都是由__________構(gòu)成的(選填“分子”“原子”或“離子”);結(jié)合上圖分析,化學(xué)變化中最小的粒子是______________;畫出氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖_______________;甲圖所表示的意義是___________(用化學(xué)用語表示)。14.某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂.如圖是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實(shí)驗(yàn)流程:根據(jù)流程圖回答:寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;加入試劑B的目的是_____.15.2019年3月21日江蘇省鹽城市響水縣陳家港鎮(zhèn)天嘉宣化工有限公司化學(xué)儲(chǔ)罐發(fā)生特別重大爆炸事故。該工廠主要產(chǎn)品為對(duì)苯二胺、鄰苯二胺等,主要原料為苯。苯(C6H6)在常溫下是甜味、可燃、有致癌毒性的無色透明液體,并帶有強(qiáng)烈的芳香氣味。(1)請(qǐng)寫出苯的一點(diǎn)物理性質(zhì)_____;(2)苯的相對(duì)分子質(zhì)量是_____,碳、氫原子的原子個(gè)數(shù)比是_____;(3)爆炸會(huì)發(fā)生的原因是可燃物在_____空間里的劇烈燃燒;(4)爆炸可能對(duì)當(dāng)?shù)氐乃丛斐晌:?。測(cè)定水質(zhì)酸堿性的方法是_____;(只寫一種)(5)慘痛的教訓(xùn)再次警示我們安全從來沒有萬無一失。如圖實(shí)驗(yàn)操作沒有違反實(shí)驗(yàn)安全規(guī)則的是_____(填字母序號(hào))。16.今年地球日主題為:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.為減少化石燃料的使用,降低污染,各國都在積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新.(1)近日,美國科學(xué)家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求.①整個(gè)過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化?______.②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學(xué)方程式為______.(2)我國積極改進(jìn)風(fēng)電技術(shù),擴(kuò)大風(fēng)電使用,并配套大型儲(chǔ)能設(shè)備--“全釩液流”儲(chǔ)能電池,以保證穩(wěn)定供電.與煤炭火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是______.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某同學(xué)對(duì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究,請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題:寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱a_____b_____c_____實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____;實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____;檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w可選用D裝置,其裝置中盛放的試劑一般是_____。用鋅粒和濃鹽酸反應(yīng)制氫氣,將制出的氣體通入硝酸銀溶液中,有白色沉淀生成,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;若要制出純凈、干燥的氫氣,需將氣體先通入硝酸銀溶液,以除去_____(填化學(xué)式),再將其體通入_____溶液中,除去_____。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有以下主要操作步驟:①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺(tái)上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導(dǎo)管。正確的操作順序是(寫序號(hào))_____。18.下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見的幾種儀器,請(qǐng)按要求回答下列問題。(1)圖中儀器F的名稱是___。(2)選擇K和___(填儀器字母)可組裝成一套實(shí)驗(yàn)室制取較純凈氧氣的裝置(固定裝置略去)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。(3)用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(固定裝置已略去,且石灰石中雜質(zhì)不反應(yīng))。甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的方程式為____。乙試管中紫色石蕊溶液變紅。變紅的原因是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)神濤同學(xué)從一中超市買了一包純堿,其包裝說明如圖1所示。他稱取了12g純堿樣品溶于水中配制成50g溶液,然后向溶液中滴加70g氯化鈣溶液,其產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。(發(fā)生的反應(yīng)為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)通過計(jì)算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝說明相符。計(jì)算A點(diǎn)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【答案解析】
根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子,進(jìn)行分析解答?!绢}目詳解】鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇;完全反應(yīng)后,再進(jìn)行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序?yàn)棰佗冖茛邰?、②⑤①③④、②①⑤③④?/p>
故選:D。2、D【答案解析】
A、硫酸中加入水,酸性減弱,pH升高,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、pH=5的硫酸溶液,能使pH為3溶液的酸性減弱,pH升高,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、硫酸中加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng),酸性減弱,pH升高,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、加pH=0的硫酸溶,酸性增強(qiáng),pH變小,故此選項(xiàng)正確。故選:D。3、C【答案解析】
A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而二氧化碳不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;B、鐵能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和水,碳不與稀鹽酸反應(yīng),再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,符合題意;D、過量鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、C【答案解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量,減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。a質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量為:10.0g-6.4g=3.6g,b質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為:14.0g-7.2g=6.8g,d的質(zhì)量不變,可能作催化劑,6.8g>3.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,c是生成物,生成的質(zhì)量為:6.8g-3.6g=3.2g,該反應(yīng)是:b=a+c。A.b是反應(yīng)物,錯(cuò)誤;B.x=3.2+3.2=6.4,錯(cuò)誤;C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),正確;D.d可能是催化劑,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量判斷出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律,確定出待測(cè)質(zhì)量的物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,問題即可迎刃而解。5、B【答案解析】
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4H2+CO22H2O+CH4。
A.該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故正確;
B.由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子數(shù)目由5變成3,發(fā)生了變化,故錯(cuò)誤;
C.由方程式和化合價(jià)原則可知,碳元素由+4價(jià)變?yōu)?4價(jià),反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,故正確。
D.由物質(zhì)的變化可知,該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物(氫氣、二氧化碳)和有機(jī)物(甲烷)的轉(zhuǎn)化,故D正確。
故選:B。6、D【答案解析】A、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O得,2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,錯(cuò)誤;B、反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為=(34×2):32=17:8,錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物有三種,不是置換反應(yīng),錯(cuò)誤;D、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,因此氧氣中氧的化合價(jià)為零;水中氫顯+1價(jià),根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,則氧顯﹣2價(jià),故正確。故選D。7、D【答案解析】
A、光合作用是二氧化碳和水在光和葉綠體的作用下轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,因此二氧化碳是植物光合作用的原料之一,選項(xiàng)A正確;B、一氧化碳能在氧氣中燃燒生成二氧化碳,具有可燃性,一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而是血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合,造成人體缺氧危及生命,因此具有毒性,一氧化碳能奪取氧化銅等金屬氧化物中的氧,因此具有還原性,選項(xiàng)B正確;C、二氧化碳不能供給呼吸,當(dāng)空氣中二氧化碳的含量超過空氣體積的10%時(shí)就會(huì)使人死亡,一氧化碳有毒,能與體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合使人體缺氧而死亡,選項(xiàng)C正確;D、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,它們性質(zhì)差異較大是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。8、C【答案解析】A、KMnO4不是氧化物,錯(cuò)誤;B、氧氣具有氧化性,不具有還原性,錯(cuò)誤;C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固體,正確;D、二氧化碳沒有刺激性氣味,錯(cuò)誤。故選C。【答案點(diǎn)睛】氧化物是指由兩種元素組成、其中一種元素是氧元素的化合物。9、B【答案解析】
當(dāng)溶液的pH<7時(shí),隨著pH的減小酸性增強(qiáng)。【題目詳解】A、蘋果:pH=4.9,小于7,呈酸性;B、檸檬:pH=3.0,小于7,呈酸性;C、菠蘿:pH=5.1,小于7,呈酸性;D、荔枝:pH=5.0,小于7,呈酸性;呈酸性的物質(zhì)中,檸檬的pH最小,酸性最強(qiáng),故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性.當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性.當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性。10、B【答案解析】
A、K2MnO4中鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)K2MnO4中錳元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價(jià);KMnO4中,鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)KMnO4中錳元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+y+(﹣2)×4=0,則y=+7價(jià);MnO2中,氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)MnO2中錳元素的化合價(jià)是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:z+(﹣2)×2=0,則z=+4價(jià);錳元素的化合價(jià)不是按由低到高排列的,故A錯(cuò)誤;B、硝酸鉀易溶于水,氫氧化鈣微溶于水,碳酸鈣難溶于水,20℃時(shí),溶解度由大到小排列為硝酸鉀、氫氧化鈣、碳酸鈣,故B正確;C、氯化鈉溶液顯中性,pH=7;硫酸顯酸性,pH<7;氫氧化鈉溶液顯酸性,pH>7;溶液的pH由小到大排列應(yīng)為硫酸、氯化鈉、氫氧化鈉,故C錯(cuò)誤;D、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵,正確排列順序應(yīng)為硅、鋁、鐵,故D錯(cuò)誤。故選B。11、B【答案解析】
A、甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×4):(16×1)=3:1:4,可見甲醇中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故A正確;B、1個(gè)甲醇分子是由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)甲醇分子中共有6個(gè)原子,則一個(gè)甲醇分子中共有6個(gè)原子核,故B錯(cuò)誤;C、甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×4):(16×1)=3:1:4,故C正確;D、分子是由原子構(gòu)成的,甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成,故D正確。故選B。【答案點(diǎn)睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出,可利用元素質(zhì)量比進(jìn)行比較。12、C【答案解析】
A、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、潮濕的衣服被曬干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。D、水變成水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的是物理變化。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、分子原子2H2O2【答案解析】(1)丙圖中的分子是水分子和氧氣分子,他們都是由氧氣分子構(gòu)成;(2)由圖可知化學(xué)變化中的最小粒子是原子;(3)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖是;(4)甲圖表示的是2個(gè)過氧化氫分子,表示為2H2O2;14、(1)NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2↓、除去過量的NaOH和Na2CO3;【答案解析】試題分析:雜質(zhì)中含有MgCl2,能與氫氧化鈉作用生成氫氧化鎂和氯化鈉。加過量的NaOH除去Mg(OH)2;試劑A應(yīng)是Na2CO3,用于除氯化鈣??键c(diǎn):物質(zhì)的除雜。15、有甜味781:1有限用pH試紙測(cè)定C【答案解析】
(1)苯的顏色、狀態(tài)、氣溫、味道、密度、溶解性等都屬于物理性質(zhì),而可燃性和毒性屬于化學(xué)性質(zhì);(2)苯的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×6+1×6=78,苯(C6H6)中碳、氫兩種原子的個(gè)數(shù)比為6:6=1:1;(3)苯在有限的空間里劇烈燃燒,短時(shí)間放出大量的熱,氣體體積急劇膨脹而發(fā)生爆炸;(4)測(cè)定水質(zhì)酸堿性的方法是使用酸堿指示劑或pH試紙;(5)圖中A會(huì)導(dǎo)致燙傷;B會(huì)導(dǎo)致液體沖出,引起燙傷;C正確;D會(huì)導(dǎo)致酒精燈內(nèi)酒精燃燒,引起爆炸事故。答案為:(1)有甜味;(2)78;1:1;(3)有限;(4)用pH試紙測(cè)定;(5)C。16、太陽能→氫氣和氧氣中的化學(xué)能→電能風(fēng)能是可再生能源(或使用風(fēng)能不會(huì)產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等)【答案解析】
(1)①根據(jù)信息“將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求”知,整個(gè)過程中都發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為:太陽能→氫氣和氧氣中的化學(xué)能→電能。②根據(jù)信息“葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中”知,反應(yīng)物是水,生成物是氫氣和氧氣,條件是太陽能和催化劑,故方程式為:。(2)風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是:風(fēng)能是可再生能源,使用風(fēng)能不會(huì)產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等。【答案點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力,增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、試管鐵架臺(tái)長頸漏斗BA或C澄清石灰水HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓HCl濃硫酸水蒸氣③②①⑤⑥④【答案解析】(1)根據(jù)常見儀器解答;(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件解答;根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁解答;(3)根據(jù)鋅與濃鹽酸反應(yīng)容易揮發(fā)出氯化氫氣體,氯化氫氣體溶于水形成鹽酸,鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸解答;根據(jù)濃鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體是雜質(zhì)及濃硫酸有吸水性分析解答;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟“查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄”分析解答。(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱a試管,b鐵架臺(tái),c長頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳固體加熱制取制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A或C;檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w可選用D裝置,其裝置中盛放的試劑一般是澄清石灰水
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)作物病害化學(xué)防治行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)營管理報(bào)告
- 手表修理或保養(yǎng)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- 2024年黑河市大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生專項(xiàng)計(jì)劃招聘24人筆試模擬試題及答案解析
- 【初中歷史】大一統(tǒng)王朝的鞏固+課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史上冊(cè)
- 推動(dòng)社區(qū)科技創(chuàng)新計(jì)劃
- 幼兒園創(chuàng)新思維訓(xùn)練計(jì)劃
- 積木與拼圖促進(jìn)邏輯思維發(fā)展的策略計(jì)劃
- 企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理培訓(xùn)
- 儲(chǔ)物柜租賃合同三篇
- 滑板行業(yè)推廣滑板運(yùn)動(dòng)文化計(jì)劃
- 三欣會(huì)四新會(huì)(課堂PPT)
- 兒童急救小常識(shí)(課堂PPT)
- 配電箱使用說明書
- 醫(yī)療質(zhì)量與安全培訓(xùn)(共154頁).ppt
- 召開聽證會(huì)程序流程
- 關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律和工作作風(fēng)建設(shè)的講話
- 家長開放半日活動(dòng)家長觀察記錄表小一
- 新能源甲醇蒸汽鍋爐
- 中建路橋集團(tuán)有限公司分包分供結(jié)算管理辦法
- 單級(jí)單吸離心泵課程設(shè)計(jì)水力圖設(shè)計(jì)
- 風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)及保證措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論