二年級上冊《坐井觀天》課件

13.坐井觀天13.坐井觀天

自由讀課文2、數(shù)一數(shù)，課文有幾個自然段？1、讀準字音。自由讀課文2、數(shù)一數(shù)，課文有幾個自然段？1、讀準字音。2青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

3小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝?！?/p>

4青蛙說：“朋友，別就大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”5小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”

6青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的?！?/p>

7小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧?！?青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。2青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”3小鳥回答說：“我從天信xìn相信信心信xìn相信沿yán沿用井沿沿yán沿用抬tái抬頭抬高抬tái抬頭際jì邊際實際際jì邊際蛙wā青蛙蛙泳蛙wā青蛙錯cuò對錯錯事錯cuò對錯答dá回答答問答dá回答還hái

還有還能還hái還有青蛙回答井沿無邊無際

抬頭相信弄錯坐井觀天口渴

喝水還用我會讀：青蛙回答井沿無邊無際抬頭相信弄錯小鳥井沿相信青蛙無邊無際口渴坐井觀天朋友喝水摘蘋果小鳥井沿相信青蛙無邊口渴坐井朋友喝水摘蘋果

自由讀課文2、數(shù)一數(shù)，課文有幾個自然段？1、讀準字音。3、課文講了一個怎樣的故事？（）和（）爭論（）。青蛙小鳥天有多大自由讀課文2、數(shù)一數(shù)，課文有幾個自然段？1、讀準字音。3

青蛙坐在(),小鳥落在()。井里井沿青蛙坐在(),小鳥落在()。井里井舉一反三（

）沿（）沿（）沿（）沿井沿床桌窗河舉一反三（）沿井沿床桌窗河

朗讀2---7自然段，找出文中小鳥和青蛙的三次對話。朗讀2---7自然段，找出文中小鳥和青蛙的三次你從哪兒來呀？

我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。第一次對話你從哪兒來呀？我從天上來，第一次對話

讀第二次對話。用“——”畫出小鳥對天的看法，用“~~~”畫出青蛙對天的看法，并思考：青蛙和小鳥為什么有不同的看法,談?wù)勛约旱睦斫狻Ｗx第二次對話。用“——”畫出小鳥對天的看法，

朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？

你弄錯了，天無邊無際，大得很哪！第二次對話朋友，別說大話你弄錯了，天第天不過井口那么大天不過井口那么大天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？天不過井口那么大，不用飛那么遠。天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？天不過井口那么大，不用飛那天無邊無際天無邊無際小鳥飛過哪些地方，看到過什么？小鳥飛過哪些地方，看到過什么？無邊無際的草原無邊無際的草原無邊無際的大海無邊無際的大海無邊無際的沙漠無邊無際的沙漠大海草原森林沙漠大海草原森林沙漠天無邊無際天無邊無際二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件

無邊無際，大得很哪！無邊無際，大得很哪！

朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的。

朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。

小鳥也笑了青蛙笑了第三次對話朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯填一填：

青蛙之所以認為天（），是因為它整天坐在（），看到的東西（），學習到的知識就（）；小鳥之所以認為天（），是因為它天天在空中飛，飛過很多地方，看到的東西（），學習到的知識就（），見識當然也就（），我們用一個成語來形容——見多識廣。小井里少少大多多廣填一填：青蛙之所以認為天（），是因為它整天1、它倆誰說得對？

小鳥說得對。2、替它倆找一找原因，為什么有這樣的差別？因為小鳥整天在天上飛，知道天無邊無際大得很。青蛙整天坐在井里，只能看見井口那么大的一片天。3.怎樣才能讓青蛙知道自己錯了？

1、它倆誰說得對？小鳥說得對。2、替它倆找一找原因，為什么

交流：學了這則寓言故事后，你懂得了一個什么道理？

看問題，認識事物，不要像青蛙那樣自以為是，要像小鳥那樣飛得高看得遠，要聽取別人正確的建議，會有更多的收獲的。交流：學了這則寓言故事后，你懂得了一個什么道小青蛙，小青蛙，水井底下安了家，說天只有井口大。小青蛙，你錯啦！天是無邊無際的，你快出來看看吧！小朋友，記好了，不學固執(zhí)的青蛙，看待事物全面化。小青蛙，小青蛙，水井底下安了家，想象：如果青蛙跳出了井口，它可能會看到些什么？?想象：如果青蛙跳出了井口，它可能會看到些什么？?拓展拓展二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件哇，天空真是這么大！外面的世界這么精彩！謝謝你小鳥。不用謝！我們還是好朋友呢！哇，不用謝！續(xù)編故事：聽了小鳥的話，于是，青蛙跳出了井口，它驚呆了，忍不住喊了起來：“”小鳥說：“”然后小鳥帶著青蛙一路飛行。它們飛過了續(xù)編故事：青蛙一路看，一路贊美：“外面的世界真是太精彩了！我真是一只井底之蛙??！謝謝你小鳥?！毙▲B說：“不用謝，我們是好朋友呢！”青蛙一路看，一路贊美：“外面的世界真是畫蛇添足守株待兔拔苗助長狐假虎威課下同學們讀一讀：課下同學們讀一讀：作業(yè)布置：1.有感情地朗讀課文。2.把這個故事講給你身邊的人聽一聽，課后續(xù)編這個故事。作業(yè)布置：謝謝聆聽與指導！謝謝聆聽與指導！13.坐井觀天13.坐井觀天

自由讀課文2、數(shù)一數(shù)，課文有幾個自然段？1、讀準字音。自由讀課文2、數(shù)一數(shù)，課文有幾個自然段？1、讀準字音。2青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

3小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝?！?/p>

4青蛙說：“朋友，別就大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”5小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”

6青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的?！?/p>

7小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧?！?青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。2青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”3小鳥回答說：“我從天信xìn相信信心信xìn相信沿yán沿用井沿沿yán沿用抬tái抬頭抬高抬tái抬頭際jì邊際實際際jì邊際蛙wā青蛙蛙泳蛙wā青蛙錯cuò對錯錯事錯cuò對錯答dá回答答問答dá回答還hái

還有還能還hái還有青蛙回答井沿無邊無際

抬頭相信弄錯坐井觀天口渴

喝水還用我會讀：青蛙回答井沿無邊無際抬頭相信弄錯小鳥井沿相信青蛙無邊無際口渴坐井觀天朋友喝水摘蘋果小鳥井沿相信青蛙無邊口渴坐井朋友喝水摘蘋果

自由讀課文2、數(shù)一數(shù)，課文有幾個自然段？1、讀準字音。3、課文講了一個怎樣的故事？（）和（）爭論（）。青蛙小鳥天有多大自由讀課文2、數(shù)一數(shù)，課文有幾個自然段？1、讀準字音。3

青蛙坐在(),小鳥落在()。井里井沿青蛙坐在(),小鳥落在()。井里井舉一反三（

）沿（）沿（）沿（）沿井沿床桌窗河舉一反三（）沿井沿床桌窗河

朗讀2---7自然段，找出文中小鳥和青蛙的三次對話。朗讀2---7自然段，找出文中小鳥和青蛙的三次你從哪兒來呀？

我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。第一次對話你從哪兒來呀？我從天上來，第一次對話

讀第二次對話。用“——”畫出小鳥對天的看法，用“~~~”畫出青蛙對天的看法，并思考：青蛙和小鳥為什么有不同的看法,談?wù)勛约旱睦斫?。讀第二次對話。用“——”畫出小鳥對天的看法，

朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？

你弄錯了，天無邊無際，大得很哪！第二次對話朋友，別說大話你弄錯了，天第天不過井口那么大天不過井口那么大天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？天不過井口那么大，不用飛那么遠。天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？天不過井口那么大，不用飛那天無邊無際天無邊無際小鳥飛過哪些地方，看到過什么？小鳥飛過哪些地方，看到過什么？無邊無際的草原無邊無際的草原無邊無際的大海無邊無際的大海無邊無際的沙漠無邊無際的沙漠大海草原森林沙漠大海草原森林沙漠天無邊無際天無邊無際二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件

無邊無際，大得很哪！無邊無際，大得很哪！

朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的。

朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。

小鳥也笑了青蛙笑了第三次對話朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯填一填：

青蛙之所以認為天（），是因為它整天坐在（），看到的東西（），學習到的知識就（）；小鳥之所以認為天（），是因為它天天在空中飛，飛過很多地方，看到的東西（），學習到的知識就（），見識當然也就（），我們用一個成語來形容——見多識廣。小井里少少大多多廣填一填：青蛙之所以認為天（），是因為它整天1、它倆誰說得對？

小鳥說得對。2、替它倆找一找原因，為什么有這樣的差別？因為小鳥整天在天上飛，知道天無邊無際大得很。青蛙整天坐在井里，只能看見井口那么大的一片天。3.怎樣才能讓青蛙知道自己錯了？

1、它倆誰說得對？小鳥說得對。2、替它倆找一找原因，為什么

交流：學了這則寓言故事后，你懂得了一個什么道理？

看問題，認識事物，不要像青蛙那樣自以為是，要像小鳥那樣飛得高看得遠，要聽取別人正確的建議，會有更多的收獲的。交流：學了這則寓言故事后，你懂得了一個什么道小青蛙，小青蛙，水井底下安了家，說天只有井口大。小青蛙，你錯啦！天是無邊無際的，你快出來看看吧！小朋友，記好了，不學固執(zhí)的青蛙，看待事物全面化。小青蛙，小青蛙，水井底下安了家，想象：如果青蛙跳出了井口，它可能會看到些什么？?想象：如果青蛙跳出了井口，它可能會看到些什么？?拓展拓展二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件二年級上冊《坐井觀天》課件哇，天空真是這么大！外面的世界這么精彩！謝謝你小鳥。不用謝！我們還是好朋友呢！哇，不用謝！續(xù)編故事：聽了小鳥的話，于是，青蛙跳出了井口，它驚呆了，忍不住喊了起來：“”小鳥說：“