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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)變異及進化的敘述,正確的是()A.單倍體育種時,常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,目的是誘導(dǎo)染色體變異B.基因突變導(dǎo)致產(chǎn)生核苷酸序列不同的基因,仍可表達出相同的蛋白質(zhì)C.不同基因型的獼猴個體對環(huán)境的適應(yīng)性一定不同D.生物變異與進化的方向是由自然選擇決定的2.小麥種子萌發(fā)過程中,α-淀粉酶在糊粉層的細胞中合成,在胚乳中用于分解淀粉。該酶從糊粉層細胞排到細胞外的方式是()A.萌發(fā)過程中氧氣是否充足不會影響其排出B.逆濃度梯度經(jīng)協(xié)助擴散排出C.需要細胞膜上的載體蛋白協(xié)助D.含該酶的囊泡與細胞膜融合排出3.光線進入小鼠眼球刺激視網(wǎng)膜后,產(chǎn)生的信號通過下圖所示過程傳至高級中樞,產(chǎn)生視覺。有關(guān)上述信號產(chǎn)生及傳遞過程的敘述錯誤的是A.光刺激感受器,感受器會產(chǎn)生電信號B.信號傳遞過程有電信號與化學(xué)信號之間的轉(zhuǎn)換C.產(chǎn)生視覺的高級中樞在大腦皮層D.圖中視覺產(chǎn)生的過程包括了完整的反射弧4.下列關(guān)于生命活動變化關(guān)系的描述,不正確的是()A.細胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率降低 B.細胞液濃度增大,植物細胞吸水能力增強C.生長素濃度升高,細胞生長速度一定加快 D.體內(nèi)血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少5.科學(xué)家分離出兩個蛙心進行心臟灌流實驗,蛙心2的神經(jīng)被剝離,蛙心1的神經(jīng)未被剝離,實驗處理及結(jié)果如下圖所示。下列敘述不正確的是()A.實驗中所用任氏液的理化性質(zhì)應(yīng)接近蛙的內(nèi)環(huán)境B.電刺激蛙心1的神經(jīng)之前,兩個蛙心的收縮頻率基本一致C.蛙心1的電信號可以直接傳遞給蛙心2改變其節(jié)律D.受到電刺激的蛙心1神經(jīng)產(chǎn)生了抑制蛙心2收縮的化學(xué)物質(zhì)6.下列關(guān)于“模擬孟德爾雜交實驗”的敘述,錯誤的是()A.既有模擬一對純合親本雜交產(chǎn)生F1,又有模擬F1自交產(chǎn)生F2B.既有模擬等位基因的分離,又有模擬非等位基因的自由組合C.既有模擬產(chǎn)生的配子類型,又有模擬雌、雄配子的受精作用D.既有模擬F2的基因型及比例,又有模擬F2的表現(xiàn)型及比例7.如圖為某作物新品種的育種過程,下列相關(guān)敘述正確的是()A.①②獲得新品種的過程所運用的原理是基因突變B.過程③④⑤育種方式的優(yōu)點是縮短了育種年限C.過程⑤不需要用秋水仙素處理E幼苗D.圖中育種過程中基因重組只發(fā)生在過程③中8.(10分)對正常二倍體生物而言,以下哪種性狀肯定能穩(wěn)定遺傳(不考慮變異)A.優(yōu)良性狀 B.隱性性狀 C.顯性性狀 D.相對性狀二、非選擇題9.(10分)小麥是我國北方的主要農(nóng)作物,研究環(huán)境條件變化對其產(chǎn)量的影響對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要意義。(1)科研人員測定小麥一晝夜凈光合速率(Pn)的變化,發(fā)現(xiàn)小麥與其他植物一樣出現(xiàn)了“午睡”現(xiàn)象。一般認為,午后溫度較高,植物通過蒸騰作用使葉片降溫,同時,植物體也會__________(填“降低”或“升高”)葉片氣孔開度來避免過度失水對細胞造成的損傷。這一變化會引起葉肉細胞間的__________不足,使午后小麥光合速率降低。(2)科研人員推測,午間強光照可能會導(dǎo)致由色素和蛋白質(zhì)組成的光系統(tǒng)Ⅱ發(fā)生損傷,導(dǎo)致__________速率下降,進而抑制葉片的光合作用。D1是對光系統(tǒng)Ⅱ活性起調(diào)節(jié)作用的關(guān)鍵蛋白,科研人員使用蛋白質(zhì)凝膠電泳技術(shù)檢測不同光照條件下的D1蛋白含量,結(jié)果如圖1所示,分析可知午間較強光照使細胞中__________,導(dǎo)致__________活性降低,從而在一定程度上導(dǎo)致“午睡”現(xiàn)象。(3)水楊酸(SA)是一種與植物抗熱性有關(guān)的植物激素,科研人員用適宜濃度的SA噴灑小麥葉片后,測定兩種光照條件下的D1蛋白含量,結(jié)果如圖2所示,可推測,SA能__________(填“減弱”或“增強”)較強光照造成的D1蛋白含量及光系統(tǒng)Ⅱ活性降低程度,__________(填“緩解”或“加劇”)小麥的“午睡”現(xiàn)象。10.(14分)與花生不同,玉米固定CO2后首先會形成C4化合物,因此被稱為C4植物。C4植物含有的PEP羧化酶對CO2具有很強的親和力,可以把濃度很低的CO2固定下來供給植物體利用,科學(xué)家形象地把這種作用比喻為“CO2泵”,具體機制如圖1所示。圖2為夏季某地晴朗的白天玉米和花生光合速率測定值,請分析回答:(1)科學(xué)家獲得圖1所示CO2的固定機制,常采用的研究方法是_____(2)花生葉肉細胞中的CO2在_____中被C5固定下來,該過程_____(需要/不需要)消耗NADPH。(3)花生在13:00時光合速率下降的現(xiàn)象,稱為“光合午休”,這是由于光照增強,溫度過高,_____,導(dǎo)致花生光合作用速率明顯下降;而此時玉米光合作用速率仍然有所升高,原因是________(4)生物在長期進化中形成的特定功能往往與特定環(huán)境相適應(yīng),據(jù)此分析玉米產(chǎn)地的氣候條件一般是:_____。11.(14分)胚胎干細胞的分離、培養(yǎng)體系的研究是當前生命科學(xué)的熱門課題之一。下圖表示分離小鼠胚胎干細胞的簡要過程,請回答下列問題。(1)從妊娠3?5天的雌鼠輸卵管中沖出胚胎的實驗操作,叫做_________。此時期,之所以能沖出胚胎,是因為早期胚胎是_________。(2)上圖所示的胚胎是_________,分離的胚胎干細胞來源于結(jié)構(gòu)_________(填“①”或“②”)。分離胚胎干細胞群后應(yīng)用_________處理,以分散細胞。(3)圖中加入的細胞A是_________,加入的藥劑B是_________。(4)胚胎干細胞應(yīng)用廣泛,因為其具有_________,即能分化成成體動物的各種組織細胞。12.森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐富,群落結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不僅為人類提供大量的木材和林副業(yè)產(chǎn)品,還在維持生物圈的穩(wěn)態(tài)、改善生態(tài)環(huán)境等方面起重要作用?,F(xiàn)在還興起了“森林醫(yī)院”,建在森林深處的山谷、溪流邊的“森林醫(yī)院”中沒有醫(yī)生和護士,人們通過在林間休憩、散步來達到特殊的保健、療養(yǎng)、治病的功效請回答下列問題:(1)森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐富,說明__________等層次的生物多樣性內(nèi)容豐富。森林能提供大量的木材和林副業(yè)產(chǎn)品與其中建立的“森林醫(yī)院”可治病,所體現(xiàn)的生物多樣性價值__________(填“相同”或“不相同”).(2)森林環(huán)境是鳥類生存的樂園,從生態(tài)系統(tǒng)的功能看,孔雀開屏、鷯哥開喉等屬于__________。(3)森林生態(tài)系統(tǒng)不僅具有很強的抵抗力穩(wěn)定性,還具有一定的恢復(fù)力穩(wěn)定性。與草原生態(tài)系統(tǒng)相比,森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性更高,是因為__________。森林部分區(qū)域發(fā)生火災(zāi)之后,與初生演替相比,能較快恢復(fù)原狀,從影響的生物因素和非生物因素的角度分析,主要原因是____________________。
參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】
生物的變異分為可遺傳變異和不遺傳變異,可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體畸變,其中染色體畸變,在顯微鏡下可見。可遺傳變異是進化的原材料,進化的實質(zhì)是基因頻率的改變,變異具有不定向性,自然選擇決定凈化的方向?!绢}目詳解】A、與正常植株相比,單倍體植株長得弱小,而且高度不育,故單倍體育種時,常用秋水仙素處理的對象是幼苗,A錯誤;B、由于密碼子的簡并性等原因,基因突變導(dǎo)致產(chǎn)生核苷酸序列不同的基因,仍可表達出相同的蛋白質(zhì),B正確;C、不同基因型的獼猴個體對環(huán)境的適應(yīng)性可能不同,C錯誤;D、變異是不定向的,自然選擇決定生物進化的方向,D錯誤。故選B。2、D【答案解析】
小分子物質(zhì)進出細胞方式包括自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸,利用的是細胞膜的選擇透過性;大分子物質(zhì)和顆粒物質(zhì)進出細胞的方式是胞吞和胞吐,利用的是細胞膜的流動性。根據(jù)題干信息分析,α-淀粉酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是生物大分子,生物大分子進出細胞的方式是胞吞胞吐,因此既不是順濃度梯度也不是逆濃度梯度,更不是通過離子通道排出,而是通過囊泡包裹與細胞膜融合以胞吐方式排出,該過程需要消耗能量,借助于細胞膜的流動性完成?!绢}目詳解】A、根據(jù)以上分析已知,α-淀粉酶排到細胞外的方式為胞吐,需要消耗能量,而氧氣參與有氧呼吸供能,因此α-淀粉酶的排出與氧氣是否充足有關(guān),A錯誤;B、α-淀粉酶排到細胞外的方式為胞吐,而不是協(xié)助擴散,B錯誤;C、α-淀粉酶排到細胞外的方式為胞吐,利用的是細胞膜的流動性,不需要載體蛋白的協(xié)助,C錯誤;D、α-淀粉酶是通過囊泡包裹與細胞膜融合以胞吐方式排出的,D正確。故選D。3、D【答案解析】
反射:是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧;完整的反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器?!绢}目詳解】A、光刺激感受器,產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo),所以感受器會產(chǎn)生電信號,A正確;B、根據(jù)圖示可知,在眼中有突觸結(jié)構(gòu),興奮在突觸處傳遞時,會有電信號與化學(xué)信號之間的轉(zhuǎn)換,B正確;C、大腦皮層產(chǎn)生視覺,說明產(chǎn)生視覺的高級中樞在大腦皮層,C正確;D、圖示的視覺產(chǎn)生過程中只有感受器、傳入神經(jīng)和高級中樞,沒有傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,不屬于完整的反射弧,D錯誤。故選D。4、C【答案解析】
1.細胞體積增大,相對表面積減小,物質(zhì)運輸效率降低。2.細胞吸水能力和細胞液的濃度呈正相關(guān),但是能否吸水,取決于細胞液濃度是否大于外界溶液濃度。3.生長素的作用具有兩重性,低濃度促進植物生長,高濃度,抑制植物生長。4.飲水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激減弱→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管重吸收水分減少→尿量增加;同時大腦皮層不再產(chǎn)生渴覺?!绢}目詳解】A、細胞體積增大,相對表面積減小,導(dǎo)致細胞與外界物質(zhì)交換效率降低,A正確;B、根據(jù)以上分析可知,細胞液濃度增大,植物細胞吸水能力增強,B正確;C、生長素的作用具有兩重性,低濃度促進植物生長,高濃度,抑制植物生長,并非生長素濃度升高,植物細胞生長速度就加快,有可能抑制生長,C錯誤;D、體內(nèi)血漿滲透壓降低,對下丘腦的滲透壓感受器刺激減弱,抗利尿激素分泌減少,D正確。故選C。5、C【答案解析】由于離體的蛙心需要保證其細胞的正常生理功能,所以給蛙心灌注的任氏液相當于蛙心細胞生活的內(nèi)環(huán)境,A正確;兩個離體的蛙心在實驗刺激之前,生理功能基本相同,所以它們的收縮頻率應(yīng)是基本一致的,B正確;由于連接兩個蛙心的是導(dǎo)管,所以蛙心1的電信號不可以直接傳遞給蛙心2,C錯誤;電刺激蛙心1的神經(jīng),通過測頻儀器得到的兩個蛙心的收縮頻率對比,蛙心2的收縮頻率跟隨變慢,說明蛙心1接受刺激產(chǎn)生的興奮不僅自身受到產(chǎn)生某種抑制性化學(xué)物質(zhì)使其收縮強度變慢,還隨任氏液流到蛙心2,引起蛙心2的收縮強度也變慢,D正確。6、A【答案解析】
模擬孟德爾雜交實驗的實驗?zāi)康氖牵?.通過一對相對性狀雜交的模擬實驗,認識等位基因在形成配子時要相互分離,認識受精作用時雌、雄配子的結(jié)合是隨機的。2.通過兩對相對性狀雜交的模擬實驗,探究自由組合定律?!绢}目詳解】A、由于孟德爾遺傳定律的實質(zhì)是產(chǎn)生配子時等位基因分離,非同源染色體上非等位基因的自由組合,故實驗中模擬了F1自交產(chǎn)生F2(既包括了一對相對性狀的實驗也包含了兩對相對性狀的實驗),A錯誤;B、根據(jù)實驗?zāi)康目芍?,實驗中既有模擬等位基因的分離,又有模擬非等位基因的自由組合,B正確;C、實驗中既讓學(xué)生模擬產(chǎn)生的配子類型體會分離和自由組合定律,又模擬受精作用過程中雌、雄配子的隨機結(jié)合,C正確;D、實驗中既有模擬F2的基因型及比例的出現(xiàn)過程,又模擬F2的表現(xiàn)型及比例的出現(xiàn)過程,D正確。故選A。7、B【答案解析】
分析圖示可知,①過程為雜交,②過程為自交,③過程為減數(shù)分裂,④過程為花藥離體培養(yǎng),⑤過程為植物組織培養(yǎng)并用秋水仙素處理獲得可育植株?!绢}目詳解】A、分析題圖可知,過程①②獲得新品種的育種方式是雜交育種,其原理是基因重組,A錯誤;B、過程③④⑤獲得新品種的方法是單倍體育種,單倍體育種的優(yōu)點是縮短了育種年限,B正確;C、E幼苗由花藥離體培養(yǎng)得來,需要用秋水仙素處理獲得可育植株,C錯誤;D、花藥中的花粉是減數(shù)分裂產(chǎn)生的,所以過程③可發(fā)生基因重組,過程②也存在減數(shù)分裂,可發(fā)生基因重組,D錯誤。故選B。【答案點睛】本題考查育種的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。8、B【答案解析】
在雜交實驗中,只有純合體自交后代不發(fā)生性狀分離,能夠穩(wěn)定遺傳,優(yōu)良性狀不一定是純合體,A錯誤;隱性性狀都為純合體,可以穩(wěn)定遺傳,B正確;顯性性狀不一定是純合體,C錯誤;相對性狀的基因型不一定是純合子,D錯誤。故選:B。二、非選擇題9、降低CO2光反應(yīng)D1蛋白的含量降低光系統(tǒng)Ⅱ減弱緩解【答案解析】
植物蒸騰作用旺盛會導(dǎo)致葉片氣孔開度下降,氣孔開度下降又引起細胞吸收的CO2減少,導(dǎo)致葉肉細胞間的CO2不足,使午后小麥光合速率降低。圖1顯示,較強光照會導(dǎo)致D1蛋白含量下降,圖2說明噴灑適宜濃度的SA會減弱較強光照造成的D1蛋白含量降低,對小麥的“午睡”現(xiàn)象起到緩解作用,據(jù)此,若要減少“午睡”現(xiàn)象提高小麥產(chǎn)量,從外源因素考慮,可噴灑適宜濃度的水楊酸,從分子水平考慮,可通過提高D1蛋白的含量來實現(xiàn),據(jù)此作答?!绢}目詳解】(1)午后溫度較高,植物蒸騰作用旺盛,植物會降低葉片氣孔開度來避免過度失水,這會導(dǎo)致葉肉細胞間的CO2不足,使午后小麥光合速率降低。(2)強光照引起光系統(tǒng)Ⅱ發(fā)生損傷,會導(dǎo)致光反應(yīng)的速率下降;圖1中數(shù)據(jù)顯示,強光照會導(dǎo)致D1含量下降,因此“午睡”原因可能是午間較強光照使細胞中D1蛋白的含量降低,從而導(dǎo)致光系統(tǒng)Ⅱ活性降低。(3)根據(jù)圖2中D1蛋白含量所示,可推測經(jīng)SA處理后,能減弱較強光照造成的D1蛋白含量及光系統(tǒng)Ⅱ活性降低程度,緩解小麥的“午睡”現(xiàn)象?!敬鸢更c睛】本題以“環(huán)境條件變化對小麥產(chǎn)量的影響”為背景,結(jié)合反映實驗處理和結(jié)果信息,考查學(xué)生對光合作用及其影響因素的知識的理解和掌握,對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行分析和處理的能力,解答本題,需要學(xué)生認真閱讀題干,提取有效信息,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識分析和判斷,進行知識的整合和遷移。10、同位素標記法葉綠體基質(zhì)不需要氣孔關(guān)閉,CO2進入減少玉米含有的PEP羧化酶對CO2具有很強的親和力,可以把濃度很低的CO2固定下來供給植物體利用,在進入植物內(nèi)的CO2減少的情況下,仍可以維持細胞內(nèi)較高的CO2濃度,此時光照強度增強,促進光合作用加強高溫干旱、光照強【答案解析】
由圖1可知,C4植物含有的PEP羧化酶對CO2具有很強的親和力,可以把濃度很低的CO2固定形成C4,C4分解產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)過與C5固定形成C3,C3被還原形成有機物。分析圖2:在13:00時花生出現(xiàn)了“午休”,光合速率降低,而玉米的光合速率不僅沒有降低,反而升高了?!绢}目詳解】(1)科學(xué)家獲得圖1所示CO2的固定機制,需要研究CO2的轉(zhuǎn)移途徑,常采用的研究方法是同位素標記法。(2)花生葉肉細胞中的CO2在葉綠體基質(zhì)中被C5固定形成C3,該過程不需要消耗NADPH。(3)花生在13:00時出現(xiàn)“光合午休”,這是由于光照增強,溫度過高,部分氣孔關(guān)閉,二氧化碳進入減少,導(dǎo)致花生光合作用速率明顯下降;而玉米含有的PEP羧化酶對CO2具有很強的親和力,可以把濃度很低的CO2固定下來供給植物體利用,在進入植物內(nèi)的CO2減少的情況下,仍可以維持細胞內(nèi)較高的CO2濃度,并且此時光照強度增強,促進光合作用加強,所以此時玉米的光合作用速率不僅沒有下降,反而有所升高。(4)由于玉米能在較低的二氧化碳條件下固定并利用二氧化碳進行暗反應(yīng),所以氣孔關(guān)閉對其光合速率影響不大,據(jù)此可知玉米產(chǎn)地的氣候條件一般是高溫干旱、光照強?!敬鸢更c睛】本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素,以及C3和C4植物的區(qū)別,意在考查考生理解所學(xué)知識要點,并能根據(jù)題意推測某些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。11、沖卵游離的囊胚②胰蛋白酶(膠原蛋白酶)飼養(yǎng)層細胞?;撬幔ǘ□-h(huán)腺苷酸)發(fā)育的全能性【答案解析】
1、干細胞分為全能干細胞(如胚胎干細胞)、多能干細胞(如造血干細胞)和專能干細胞。其中全能干細胞的全能性最高,可被誘導(dǎo)分化為多種細胞和組織;其次是多能干細胞,如造血干細胞可以分化形成各種細胞;最后是專能干細胞。細胞具有全能性,原因是細胞中含有該生物全套的遺傳物質(zhì)。2、胚胎干細胞的主要用途是:(1)可用于研究哺乳動物個體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律;(2)是在體外條件下研究細胞分化的理想材料。ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài)。在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時,就可以誘導(dǎo)ES細胞向分化,這為揭示細胞分化和細胞凋亡機理提供了有效的手段;(3)可以用于治療人類的某些頑疾,如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良;④培育各種組織器官,用于器官移植,解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。3、胚胎發(fā)育過程:(1)卵裂期:細胞進行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;(2)桑椹胚:32個細胞左右的胚胎;(3)囊胚:細胞開始分化,其中個體較大的細胞叫內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔;(4)原腸胚:內(nèi)細胞團表層形成外胚層,下方細胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔?!绢}目詳解】(1)沖卵是指將供體雌性輸卵管或者子宮內(nèi)的胚胎沖出來;沖卵的生理基礎(chǔ)是早期胚胎形成后,處于游離狀態(tài),未與母體子宮建立組織上的聯(lián)系。(2)圖中所示胚胎為囊胚,此時細胞開始分化形成①滋養(yǎng)層細胞和②內(nèi)細胞團細胞。其中個體較大的細胞叫內(nèi)細胞團,將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔。內(nèi)細胞團(②)和原始性腺中含有胚胎干細胞。動物細胞培養(yǎng)過程中,常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶消化組織細胞間的蛋白質(zhì),使動物細胞分散開來,以得到單個細胞進行培養(yǎng)。(3)胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性,可被誘導(dǎo)分化為多種細胞和組織。一般在培養(yǎng)胚胎干細胞時可以采用胚胎成纖維細胞作為飼養(yǎng)層細胞來實現(xiàn)ES細胞分化。在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時,就可以誘導(dǎo)ES細胞向分化。所以圖中加入的細胞A是飼養(yǎng)層細胞,藥劑B是牛黃酸或丁酰環(huán)腺苷酸等。(4)胚胎干細胞的特點:在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物的各種組織。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進行冷
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