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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖表示某細胞內蛋白質合成過程,其中X表示一種酶,核糖體a、b、c合成的多肽鏈甲的序列完全相同,核糖體d、e、f合成的多肽鏈乙的序列完全相同。下列相關敘述正確的是()A.該細胞合成酶X時需要高爾基體的加工與運輸B.核糖體a和d在不同的位置結合到該mRNA上C.核糖體a、b和c共同參與合成一條多肽鏈甲D.核糖體a和d在mRNA上移動的方向不同2.孟買血型是由兩對等位基因I/i(位于第9號染色體)和H/h(位于第19號染色體)相互作用產生的,使ABO血型的表型比例發(fā)生改變,其機理如下圖所示。下列敘述錯誤的是()A.兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律B.H基因表達的產物是A、B血型表現的基礎C.父母均為AB型血時,可能生出O型血的后代D.O型血對應的基因型可能有6種3.下列關于人類與環(huán)境問題的敘述,正確的是()A.水土流失的沖積物、河泥中的細菌都屬于水體中的污染物B.大量獵殺野生動物、引進外來物種都可能造成生物多樣性降低C.全球降雨格局改變、二氧化碳含量增加都是溫室效應影響的結果D.大力發(fā)展科技、提高生產力是解決資源、糧食短缺問題的唯一出路4.基因工程培育的“工程菌”通常經發(fā)酵工程生產的產品有()①石油②人生長激素③紫草素④聚乙二醇⑤胰島素⑥重組乙肝疫苗A.①③⑥ B.②⑤⑥ C.③⑤⑥ D.②③⑤5.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮放入一定濃度的甲物質溶液中,一段時間后觀察到細胞發(fā)生了質壁分離現象,下列說法錯誤的是A.甲物質和水都能自由通過葉表皮細胞的細胞壁B.發(fā)生質壁分離后的葉表皮細胞原生質層紫色加深C.可通過原生質層的位置變化來判斷是否發(fā)生質壁分離D.甲物質也可能被葉表皮細胞以主動運輸的方式吸收6.鸚鵡的毛色由兩對獨立遺傳的基因A、a和B、b控制,如圖所示,其中B、b位于Z染色體上。某人所養(yǎng)的一對綠色鸚鵡產下一只白色鸚鵡和一只藍色雌性鸚鵡甲,甲的左翅上帶有白色斑點,假設基因突變只改變一對等位基因中的一個基因,缺失一條常染色體的個體能夠存活。下列關于甲左翅上白色斑點產生原因的分析,錯誤的是()A.若甲產生的原因是基因突變,變異細胞的基因型為aaZbWB.若甲產生的原因是基因重組,變異細胞中a基因發(fā)生重新組合C.若甲產生的原因是染色體結構變異,變異細胞中含A的片段缺失D.若甲產生的原因是染色體數目變異,變異細胞中缺少一條常染色體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)灰沼貍是非洲群棲性很強的哺乳動物之一,群體中的一部分個體會在其他個體取食時占據高處,站立放哨。請回答下列問題:(1)灰沼貍喜食昆蟲、小型脊椎動物和植物的塊莖和根,因此灰詔貍屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的__________?;艺迂傄踩∈扯拘院軓姷男?、眼鏡蛇等,長期的自然選擇使它們對這些動物的毒性不敏感,灰沼貍能夠適應毒性的根本原因是______________________________。(2)灰沼貍的天敵主要是鷹和隼,灰沼貍同化的能量不可能百分之百傳遞到鷹體內的原因是__________.(答出兩點即可)。(3)站崗放哨的個體發(fā)現天敵后會發(fā)出警告聲,這種信息傳遞對種群的意義是__________。研究人員發(fā)現,“站崗者“的行為更有利于自身生存,理由是__________。(答出一點即可)。8.(10分)美國科學家卡爾文利用同位素標記法對小球藻的光合作用進行研究,最終探明了光合作用中碳的轉化途徑,因此獲得了1961年的諾貝爾化學獎。下圖為簡化的卡爾文循環(huán)示意圖,①②③表示相關物質,請回答問題:(1)卡爾文循環(huán)中,3-磷酸甘油酸在①和ATP的作用下被還原為③___________,其中的①為3-磷酸甘油酸的還原提供了____________和能量,②在__________(場所)重新形成①,所以卡爾文循環(huán)只有在____________條件下才能一輪一輪循環(huán)不已。(2)對培養(yǎng)小球藻的試管,先進行一定強度的光照后,再黑暗處理,暗處理后短時間內3-磷酸甘油酸的含量會______________。如果加入18O標記CO2,則會形成__________,進而產生18O2.(3)提取并分離小球藻中的光合色素,濾紙條上從上至下第二個色素帶的顏色是__________。9.(10分)如圖1是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量流動值(單位為103kJ·m-2·a-1)。圖2為甲、乙兩個水池中的各由5個物種構成的食物網,且這兩個水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達到相對穩(wěn)定的平衡狀態(tài)。(1)圖1中該生態(tài)系統(tǒng)中總能量包括_________,能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級傳遞的效率約為_____。(2)試分析圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養(yǎng)級的升高需要的有機物輸入越來越多的原因:______。(3)為增加圖2中甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,向水池中引種了大量浮萍,一段時間后水面長滿了浮萍,水草、綠藻和輪蟲相繼死亡。水草死亡的主要原因是缺少_____,輪蟲死亡的主要原因是缺少_____。乙水池中加入了較多的有機肥,一段時間后,水池中綠藻爆發(fā),其他4種生物陸續(xù)死亡,水體發(fā)臭。整個過程屬于_____反饋調節(jié)。(4)該生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖中所示外,還包括_____和信息傳遞,其中,前者的特點是具有_____性;后者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用除生命活動的正常進行離不開外,還有_____(寫一點即可)。(5)下表是五個種群在一個相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物X的平均濃度。已知水中X的質量濃度為0.003mg/L。請分析說明:項目甲乙丙丁戊能量(kJ)1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1079.5×106X濃度(mg/L)0.0370.0360.350.394.1①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的生物種群是_____。②若每種生物都被相鄰下一營養(yǎng)級的所有生物捕食,請繪出這個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構。_____10.(10分)人類對遺傳物質的認識是科學家們不斷深入探究的過程,請回答下列問題:(1)孟德爾在一對相對性狀的豌豆雜交實驗中,對分離現象做出的解釋是:①生物的性狀是由_____________決定的,且其在體細胞中成對存在;②生物體在形成配子時,成對的物質彼此分離,分別進入不同的_____________中;③受精時,雌雄配子的結合是_____________。此后,孟德爾設計了______實驗對分離現象進行驗證。后人把一對相對性狀的實驗結果及其解釋歸納為孟德爾第一定律。(2)孟德爾在兩對相對性狀的雜交實驗中,對F2中不同性狀的類型進行了______,結果四種表現型的數量比接近9:3:3:1。對自由組合現象,孟德爾首先對每一對相對性狀單獨進行分析,結果發(fā)現每對相對性狀的遺傳_____________(填“遵循”或“不遵循”)分離定律。之后,孟德爾對自由組合現象的解釋是:F1在產生配子時,_____________,F1產生的雄雄配子結合產生了F2。(3)遺傳學家薩頓根據_____________提出了基因在染色體上的推論。(4)摩爾根利用果蠅作為實驗材料,找到了基因在染色體上的實驗證據,遺傳學中常用果蠅做實驗材料的原因是_____________(答出2點)。(5)赫爾希和蔡斯利用_____________作為實驗材料,利用同位素將_____________徹底區(qū)分進行實驗,證明了DNA是遺傳物質。后來的研究表明,少數病毒的遺傳物質是RNA。因為_____________,所以說DNA是主要的遺傳物質。11.(15分)某同學在游樂園乘坐過山車,頭朝下疾馳時,感到心怦怦直跳,并狂呼亂叫,下圖為該過程的部分調節(jié)示意圖。請結合所學知識回答下列問題:(1)由圖可知,聯系神經調節(jié)和體液調節(jié)的樞紐是__________。在完成圖中反射活動的過程中,興奮在神經纖維a上__________(填“單向”或“雙向”)傳導。(2)據圖分析激素①是______________________________(填中文名稱),下丘腦對該激素合成和分泌的調節(jié)方式屬于______________________________(填“神經調節(jié)”“體液調節(jié)”或“神經——體液調節(jié)”)。(3)該同學乘坐過山車時,因恐懼、緊張,在內臟神經的支配下,腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多,該激素通過__________運輸,作用于心臟,使心率加快。該同學坐完過山車后,心率不能立即恢復正常狀態(tài),與神經調節(jié)相比,這體現出體液調節(jié)具有______________________________的特點。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

分析題圖可知,該圖表示原核細胞中遺傳物質的表達過程,包括DNA的轉錄與翻譯,酶X表示RNA聚合酶,具有解旋DNA與催化RNA形成的作用?!驹斀狻緼、題圖中表示該細胞的轉錄和翻譯同時發(fā)生,可推斷該細胞為原核細胞,細胞中不存在高爾基體,A錯誤;B、核糖體a和d合成不同的多肽鏈,即識別不同的啟動子,在mRNA的不同位置上結合開始翻譯,B正確;C、核糖體a、b、c各自合成一條多肽鏈甲,C錯誤;D、分析題圖可知,核糖體c到a合成的多肽鏈依次增長,即核糖體a在mRNA上由右向左移動,核糖體f到e合成的多肽鏈依次增長,即核糖體d在mRNA上同樣是由右向左移動,核糖體a和d在mRNA上移動的方向相同,D錯誤;故選B。2、D【解析】

非同源染色體的非等位基因遵循自由組合定律,題干信息給出孟買血型是由“兩對等位基因I/i(位于第9號染色體)和H/h(位于第19號染色體)相互作用產生的”,根據題干推斷出兩對基因為非等位基因且兩對基因共同控制一對性狀是本題的解題關鍵?!驹斀狻緼、I/i位于第9號染色體,H/h位于第19號染色體,所以這兩對基因屬于非同源染色體上的非等位基因,因此遵循基因的自由組合定律,A正確;B、分析圖中的信息可知,當H基因不存在時,只能表達為O型血,當H基因成功表達時,才可能出現A、B、AB型血,B正確;C、當父母的基因型均為IAIBHh時,可能會生出hh基因型的個體,此時孩子的血型為O型,C正確;D、根據圖中的信息可以得知,O型血的基因型可能為iiH_、IA_hh、IB_hh、IAIBhh、iihh,基因型可能有2+3+2+1+1=9種,D錯誤;故選D。3、B【解析】

煤、石油、天然氣的大量燃燒導致二氧化碳的全球平衡受到了嚴重干擾,大氣中二氧化碳的增加會通過溫室效應影響地球的熱平衡,使地球變暖。被人類排放到水體中的污染物包括以下八類,即家庭污水、微生物病原體、化學肥料、殺蟲劑(還有除草劑和洗滌劑)、其他礦物質和化學品、水土流失的沖擊物、放射性物質、來自電廠的廢熱等?!驹斀狻緼、水土流失的沖積物、被排放到水體中的微生物病原體都屬于水體中的污染物,河泥中的細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者,不能籠統(tǒng)地說屬于污染物,A錯誤;B、大量獵殺野生動物、引進外來物種都可能造成生物多樣性降低,B正確;C、二氧化碳含量增加是溫室效應的原因,全球降雨格局改變是溫室效應影響的結果,C錯誤;D、設法降低出生率,做到自我控制,是解決資源、糧食短缺問題的唯一出路,D錯誤。故選B。4、B【解析】

基因工程藥物(從化學成分上分析都應該是蛋白質):(1)來源:轉基因工程菌。工程菌--用基因工程的方法,使外源基因得到高效率表達的菌株類細胞系。(2)成果:人胰島素、細胞因子、抗體、疫苗、生長激素、干擾素等?!驹斀狻竣偈褪怯傻貙又蝎@得的,①錯誤;②人生長激素的化學本質是蛋白質,可以通過基因工程培育的“工程菌”發(fā)酵獲得,②正確;③紫草素是植物組織培養(yǎng)技術獲得的,③錯誤;④聚乙二醇是由環(huán)氧乙烷聚合而成,這是一個化學反應,不需要用基因工程培育的“工程菌”,④錯誤;⑤胰島素的化學本質是蛋白質,可以通過基因工程培育的“工程菌”發(fā)酵獲得,⑤正確;⑥重組乙肝疫苗的化學本質是蛋白質,可以通過基因工程培育的“工程菌”發(fā)酵獲得,⑥正確。故選B。5、B【解析】

洋蔥鱗片葉外表皮細胞的細胞壁是全透性的,大分子物質和小分子物質以及離子均可以自由通過;而其原生質層包括細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質,發(fā)生質璧分離時,由于原生質層比細胞壁的伸縮性更大,所以隨著液泡中失水增多,體積縮小,原生質層逐漸與細胞壁分離。由于只有液泡中含有色素,所以細胞內隨失水增多,液泡中細胞液紫色加深。【詳解】細胞壁是全透性的,所以甲物質和水都能自由通過細胞壁,A正確;發(fā)生質壁分離的葉表皮細胞液泡中的細胞液濃度變大,液泡紫色加深,不是原生質層,B錯誤;質壁是否分離可以通過原生質層的位置變化來判斷,C正確;如果甲物質能被細胞主動吸收,持續(xù)放在甲物質溶液中,細胞液濃度增大,而外界溶液濃度減小,細胞也可能發(fā)生自動復原,D正確。【點睛】易錯點:洋蔥鱗片葉外表皮細胞中原生質層沒有顏色,含有色素的是液泡中細胞液,所以細胞失水質壁分離導致顏色加深的是液泡,不是原生質層。6、B【解析】

根據圖示可以推測A_ZB_表現為綠色,A_ZbZb和A_ZbW表現為藍色,aaZB_表現為黃色,aaZbZb和aaZbW表現為白色。綠色鸚鵡是雙顯性個體,且一對基因在常染色體上,一對基因在Z染色體上,則兩只親本的基因型為A_ZBW和A_ZBZ-,因后代中有一只白色鸚鵡,可確定親本的基因型為AaZBW和AaZBZb;【詳解】A、若甲產生的原因是基因突變,藍色雌性鸚鵡的基因型為A_ZbW,變異細胞的基因型為aaZbW,A正確;B、基因重組發(fā)生在有性生殖過程中,不會導致后代某部分出現異常性狀,B錯誤;C、若甲產生的原因是染色體結構變異,變異細胞中A基因隨著染色體片段的缺失而缺失,從而表現出a的性狀,C正確;D、若甲產生的原因是染色體數目變異,變異細胞中含有A基因的染色體缺失,可能出現白色斑點,D正確。故選B?!军c睛】本題需要掌握基因突變、染色體變異和基因重組的區(qū)別,基因重組發(fā)生在減數分裂過程中,后代整個個體都會出現變異。二、綜合題:本大題共4小題7、消費者種群的抗毒基因頻率發(fā)生定向改變灰沼貍通過呼吸作用消耗一部分能量、部分灰沼貍的能量會流向分解者、部分能量儲存在灰沼貍體內未被利用有利于種群的繁衍有利于第一時間發(fā)現天敵后,迅速躲避敵害;在站崗處取食,減少與其他個體的爭食斗爭【解析】

解答本題,需要用到的知識:1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者。2、現代生物進化理論的內容:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。3、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動在沿食物鏈傳遞時是單向傳遞、逐級遞減的,原因主要是自身呼吸消耗、有一把分流向分解者、還有一部分未被利用。4、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的傳遞;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻浚?)灰沼貍喜食昆蟲、小型脊椎動物和植物的塊莖和根等,屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費者。長期的自然選擇使一些灰沼貍適應蝎子、眼鏡蛇等的毒性,即灰沼貍群體發(fā)生進化,而灰沼貍適應毒性的實質是種群的抗毒基因頻率發(fā)生定向改變。(2)灰沼貍同化的能量不可能百分之百傳遞到鷹體內的原因是灰沼貍通過呼吸作用消耗一部分能量、部分灰沼貍的能量會流向分解者、部分能量儲存在灰沼貍體內的有機物中未被利用等。(3)信息傳遞是個體進行正常生命活動和種群繁衍所需要的。信息傳遞有利于調節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。站崗放哨的個體發(fā)現天敵后會發(fā)出警告聲,這種信息傳遞對種群的意義是有利于種群的繁衍?!罢緧徴摺笨梢缘谝粫r間發(fā)現天敵,能迅速躲避敵害;在站崗處取食,減少與其他個體的爭食斗爭等?!军c睛】本題易錯點是不能從進化的實質上分析灰沼貍能夠適應毒性的根本原因,從進化的角度解釋生物的適應性。生態(tài)系統(tǒng)的成分、能量流動的特點、信息傳遞的作用通過識記和理解,可以直接答題。8、三碳糖氫類囊體(基粒)有光增加H218O黃色【解析】

(1)卡爾文循環(huán)中,3-磷酸甘油酸在①NADPH和ATP的作用下被還原為三碳糖,NADPH為3-磷酸甘油酸的還原提供了氫和能量,②在光反應階段產生,場所在類囊體上進行,所以卡爾文循環(huán)離不開光。(2)暗處理后短時間內3-磷酸甘油酸的含量會增加,18O標記CO2,暗反應會產生水,水中含有18O,再參與光反應,則會產生18O2。(3)提取葉片的色素需要用無水乙醇,濾紙條上從上至下第二條色素帶的顏色是黃色的葉黃素。9、生產者通過光合作用固定的總能量和輸入的有機物中的能量15.6%能量流動逐級遞減以及維持各營養(yǎng)級較高的輸出量光照綠藻(或食物)正物質循環(huán)全球性和循環(huán)往復生物種群的繁衍離不開信息傳遞或調節(jié)生物種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定甲和乙【解析】

圖中①表示呼吸作用,②表示貯存在有機物中的能量。圖中生產者固定的太陽能的去向包括被植食動物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四個部分;而植食動物同化的能量的來源為從生產者那里同化、由外界補充,去向包括被小型肉食動物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四個部分?!驹斀狻浚?)圖1中該生態(tài)系統(tǒng)中總能量包括生產者通過光合作用固定的總能量和輸入的有機物中的能量。該生態(tài)系統(tǒng)中肉食動物從植食動物同化的能量為:(2.1+5.1+0.25+0.05-5)×103kJ·m-2·a-1=2.5×103kJ·m-2·a-1,植食動物的同化量為:(4+9+0.5+2.5)×103kJ·m-2·a-1=16×103kJ·m-2·a-1,所以第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為2.5×103÷16×103×100%≈15.6%。(2)能量流動的特點是單向傳遞、逐級遞減,以及各營養(yǎng)級有較高的輸出量,所以圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養(yǎng)級的升高需要的有機物輸入越來越多。(3)由于池中引種了大量浮萍,一段時間后,水面長滿了浮萍,遮住了光線,水草因光照減弱,不能正常進行光合作用而死亡;水草死亡,輪蟲因缺乏食物來源也死亡。乙池中加入了較多的有機肥,好氧性微生物大量繁殖,消耗水體中的氧氣,水體中的溶解氧下降,動物因缺乏氧氣供應而死亡;不久,綠藻也大量死亡,大量的尸體使分解者的數量劇增,分解者產生氨氣和硫化物等有刺激氣味的物質,導致水體發(fā)臭,整個過程屬于正反饋調節(jié)。(4)生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質循環(huán)、信息傳遞,圖示中體現了能量流動的功能。物質循環(huán)具有全球性和循環(huán)往復的特點。信息傳遞的作用除生命活動的正常進行離不開外,還能調節(jié)生物種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定。(5)表中的能量、X含量都能作為確定生物營養(yǎng)級的依據;能量流動的特點是單向流動,逐級遞減,營養(yǎng)級越高,能量越少。污染物會隨著食物鏈的延長在體內不斷積累,所以營養(yǎng)級越高,污染物的含量越多。

①表格分析,甲和乙能量最多,污染物含量最低,處于生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級。

②丙、丁處于第二營養(yǎng)級,戊處于第三營養(yǎng)級,而每種生物都被相鄰下一營養(yǎng)級的所有生物捕食,故最可能的食物網為:

?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論能力。10、遺傳因子配子(或生殖細胞)隨機的測交數量統(tǒng)計遵循控制同一性狀的遺傳因子彼此分離,控制不同性狀的遺傳因子可以自由組合基因和染色體存在著明顯的平行關系易飼養(yǎng)、繁殖周期短、子代數目多,具有易于區(qū)分的相對性狀T2噬菌體和大腸桿菌DNA和蛋白質絕大多數生物的遺傳物質是DNA【解析】

孟德爾發(fā)現遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。

①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題);

②做出假設(生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的;體細胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機結合);

③演繹推理(如果這個假說是正確的,這樣F1會產生兩種數量相等的配子,這樣測交后代應該會產生兩種數量相等的類型);

④實驗驗證(測交實驗驗證,結果確實產生了兩種數量相等的類型);

⑤得出結論(就是分離定律)?!驹斀狻浚?)孟德爾在一對相對性狀的豌豆雜交實驗中,對分離現象做出的解釋是:①生物的性狀是由遺傳因子決定的,且其在體細胞中成對存在;②生物體在形成配子時,成對的物質彼此分離,分別進入不同的配子中;③受精時,雌雄配子的結合是隨機的。此后,孟德爾設計了測交實驗對分離現象進行驗證。據此總結出了分離定律。(2)孟德爾在兩對相對性狀的雜交實驗中,對F2中不同性狀的類型進行了數量統(tǒng)計,結果四種表現型的數量比接近9:3:3:1。對自由組合現象,孟德爾首先對每一對相對

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