2023屆新疆巴州高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖①②表示細胞厭氧呼吸的兩個階段,甲乙丙丁表示代謝產(chǎn)物,下列分析正確的是()A.乳酸發(fā)酵時,②階段可表示丙酮酸被乳酸脫氫酶還原為乳酸B.乙醇發(fā)酵時,甲、丙、丁可能分別代表乙醛、CO2、乙醇C.①階段能產(chǎn)生[H],②階段不能產(chǎn)生ATPD.①階段為糖酵解,②階段為檸檬酸循環(huán)2.下列關于免疫細胞或免疫過程的敘述,正確的是()A.牛痘病毒進入人體能誘發(fā)出抵抗天花病毒的免疫力B.巨噬細胞呈遞抗原時需要將抗原降解成抗原-MHC復合體C.B淋巴細胞的致敏需要來自輔助性T細胞的白細胞介素-2刺激D.效應細胞毒性T細胞發(fā)揮免疫作用后脫分化為細胞毒性T細胞3.菊花的重瓣是一種突變性狀,研究表明有三個突變基因可能與重瓣性狀有關。相對于野生基因,突變基因Ⅰ增添了1個堿基對,突變基因Ⅱ替換了1個堿基對,突變基因Ⅲ缺失了1個堿基對。下列敘述不正確的是()A.野生基因與突變基因可位于一對同源染色體的兩條染色體上B.野生基因與突變基因可位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上C.野生基因突變形成三個突變基因說明基因突變具有普遍性D.突變基因Ⅱ控制合成相應蛋白質中的氨基酸數(shù)可能改變多個4.下列各項中,屬于人體對抗病原體第一道防線的是()A.中性粒細胞對病原體的吞噬B.血漿蛋白對病原體的破壞C.皮膚黏膜對細菌的阻擋作用D.人體對外來器官的排異反應5.研究表明線粒體上的PT孔和細胞凋亡直接相關,促凋亡因素能通過誘導線粒體上PT孔的開放,導致線粒體膜電位喪失,促使細胞色素c和凋亡誘導因子進入細胞質基質中,誘導凋亡基因的表達,促使細胞凋亡,據(jù)此下列說法中正確的是A.線粒體上的PT孔是某些離子進出線粒體的通道B.癌細胞不會發(fā)生細胞凋亡的原因是沒有凋亡基因C.紅細胞沒有線粒體,其凋亡過程和線粒體無關D.燒傷的皮膚細胞也是通過誘導形成PT孔使細胞死亡6.圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列與圖示信息相關的敘述中,正確的是()A.溶酶體、囊泡均起源于高爾基體B.囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分不同C.囊泡乙與細胞分泌物的合成有關D.高爾基體膜通過囊泡可轉化為細胞膜二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)回答下列(一)(二)小題:(一)回答與固定化酶相關的問題:(1)常用固定化果膠酶處理含果膠的污水,其主要優(yōu)點有___________________,果膠酶可以在_______________等微生物體內找到,酶的固定化方法除了包埋法外,還包括______________、交聯(lián)法、共價偶聯(lián)法等。(2)科研人員用海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶,以硏究固定化酶的相關性質和最佳固定條件。酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量。如圖甲、乙為部分研究結果。分析并回答相關問題①由圖甲可知,固定化小麥酯酶的最適宜溫度是_______________。②由圖甲和圖乙可知,酶對有機溶劑不敏感,但對______________和______________非常敏感。③用固定化酶技術與微生物降解相比,其作用不需要適宜的(_______)A.溫度B.酸堿度C.水分D.營養(yǎng)(二)回答與基因工程和動物克隆有關的問題:(1)可利用______________方法檢測某人體內是否有抗體,從而判斷某人是否被冠狀病毒感染。(2)上海多家生物公司已研發(fā)出冠狀病毒檢測試劑盒。該方法采用RT-PCR技術對病毒抗原進行檢測。2019新型冠狀病毒是RNA病毒,應該先用______________將RNA逆轉錄為cDNA。再設計引物進行PCR擴增檢測。(3)2020年1月10日,科學家完成病毒基因組測序,經(jīng)科學家初步研究發(fā)現(xiàn)冠狀病毒核衣殼N蛋白具有特異抗原性。因此可用____________獲取目的基因,利用____________與表達載體構建成重組DNA分子。導入經(jīng)____________處理的受體細菌,誘導表達后分離純化核衣殼N蛋白作為抗原。(4)將核衣殼N蛋白注射到小鼠體內,獲取經(jīng)免疫的脾細胞,再與小鼠的_____________融合,經(jīng)篩選獲得雜交瘤細胞系。再經(jīng)____________培養(yǎng)法篩選岀雜交瘤細胞株。經(jīng)體內或體外擴増培養(yǎng),獲得單克隆抗體。此抗體優(yōu)點是___________________________________________________。8.(10分)下圖1表示某綠色植物葉肉細胞中進行的兩個相關的生理過程,其中a~f表示物質,甲和乙表示兩種細胞器;圖2表示在不同條件下測定該植物葉片質量變化情況(均考慮為有機物的重量變化)。請據(jù)圖分析回答:(1)甲是光合作用的場所,光合作用的過程可用反應式概括為:_______________。甲中色素吸收的光能有兩方面用途:①_______________、②_______________。(2)甲和乙內部增加膜面積的方式分別是:甲_______________、乙_______________。(3)物質e被徹底分解的場所是乙中的_______________。(4)圖2中,影響A、B兩點光合速率的主要因素都是_______________。9.(10分)家蠶細胞具有高效表達外源基因的能力,科學家將人干擾素基因導入家蠶細胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。請回答下列相關問題:(1)進行轉基因操作前,需將獲得的幼蠶組織先剪碎,并用_____________短時處理以便獲得單個細胞。(2)在培養(yǎng)獲得單個細胞時,為避免雜菌污染,除對培養(yǎng)液和用具進行無菌處理以外,還應在培養(yǎng)液中添加一定量的_____________。培養(yǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)貼壁細胞分裂生長到相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖,此現(xiàn)象稱為_______________。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中,這樣可以增大_____________,從而增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于氣體交換。(3)將干擾素基因導入培養(yǎng)的家蠶細胞時,需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇___________(填“噬菌體”或“昆蟲病毒”),原因是___________________________________。(4)若干擾素基因來自cDNA文庫,在構建過程中______________(填“需要”或“不需要”)在目的基因的首端添加啟動子,原因是__________________________________。10.(10分)據(jù)報道,科研人員已將POLLED基因的一個等位基因插入到奶牛胚胎成纖維細胞的基因組中。他們隨后進行體細胞核移植:將這種經(jīng)過基因改造的胚胎成纖維細胞移植到移除細胞核的奶牛卵母細胞中,使其重組并能發(fā)育為新的胚胎,并將形成的重組胚胎移植到代孕母奶牛子宮中,最終產(chǎn)下5只小牛,其中的兩只小牛Spotigy和Buri仍然是活的,如今有10個月大。更重要的是,他們沒有發(fā)現(xiàn)這些小牛存在角芽的證據(jù)。(1)科研人員將POLLED基因的一個等位基因插入到奶牛胚胎成纖維細胞的基因組中的常用方法是___________________________。(2)為了使POLLED基因的一個等位基因能夠表達和發(fā)揮作用,就要進行__________的構建。在構建過程中,要用到的兩種酶是_______________、__________________。(3)從屠宰場收集奶牛卵巢,采集卵母細胞,在體外培養(yǎng)到___________________期。(4)奶牛一般選取發(fā)育到______________階段的重組胚胎進行移植。移植的胚胎能在代孕奶牛子宮內發(fā)育的免疫學基礎是___________________________________________。(5)中國荷斯坦牛為我國奶牛的主要品種,它的育種原理是_________________。它與該轉基因奶牛的培育原理________(填“相同”或“不同”)。11.(15分)應用基因工程技術可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請根據(jù)資料和圖解回答下列問題:資料1:蜘蛛絲(絲蛋白)被稱為“生物鋼”,有著超強的抗張強度??芍瞥煞缽棻承摹⒔德鋫憷K等。蜘蛛絲還可被制成人造韌帶和人造肌腱??茖W家研究出集中生產(chǎn)蜘蛛絲的方法——培育轉基因蜘蛛羊。資料2:注射疫苗往往會在兒童和部分成年人身上引起痛苦。將疫苗藏身水果蔬菜中,人們在食用這些轉基因植物的同時也獲得免疫力,因而無需免疫接種,這一新概念將引起疫苗研究的一場革命。(1)過程①⑤所需要的工具酶有_______________和________________,構建的蜘蛛絲蛋白基因表達載體一般由____________、____________、啟動子、終止子等部分組成。(2)過程②將重組質粒導入山羊受體細胞時,采用最多也最有效的方法是_______________。通過①~④過程培育的蜘蛛羊可以作為乳腺生物反應器,從____________中提取所需要的蜘蛛絲蛋白。(3)如果將過程③獲得的早期胚胎進行如圖分割,則操作正確的是_______________。(4)通過⑤⑥⑦培育轉基因萵苣,相比誘變育種和雜交育種方法,具有______和____等突出優(yōu)點。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

根據(jù)細胞呼吸是否有氧氣參與,我們把細胞呼吸分為需氧呼吸和厭氧呼吸,需氧呼吸是細胞呼吸主要方式,包括糖酵解、檸檬酸循環(huán)、電子傳遞鏈。厭氧呼吸是在無氧的條件下發(fā)生的,在細胞溶膠中進行。第一階段與需氧呼吸一樣,為糖酵解(C6H1206+2NAD++2ADP+2Pi→2丙酮酸+2NADH+2H++2ATP)。第二階段中,丙酮酸在不同的酶的催化作用下,形成不同的產(chǎn)物。最常見的產(chǎn)物是乙醇或乳酸。乙醇發(fā)酵中乙醇的來源和乳酸發(fā)酵一樣,來自丙酮酸。乙醇發(fā)酵的第二階段的反應式為2丙酮酸+2NADH+2H+→2CH3CH2OH+2CO2?!驹斀狻緼、乳酸發(fā)酵時,②階段可表示丙酮酸被還原氫還原為乳酸,A錯誤;B、①②表示細胞厭氧呼吸的兩個階段,①表示厭氧呼吸第一階段,②表示厭氧呼吸第二階段,因此甲、乙、丙可能分別代表丙酮酸、NADH+H+([H])、ATP,甲、乙、丁可能分別代表丙酮酸、NADH+H+([H])、CH3CH2OH及CO2,因此甲、丙、丁可能分別代表丙酮酸、ATP、CH3CH2OH及CO2,B錯誤;C、①階段為葡萄糖產(chǎn)生丙酮酸的過程,能產(chǎn)生[H],②階段為2丙酮酸+2NADH+2H+→2CH3CH2OH+2CO2,不能產(chǎn)生ATP,C正確;D、檸檬酸循環(huán)為需氧呼吸第二階段,乙醇發(fā)酵沒有檸檬酸循環(huán),②階段為丙酮酸的還原,D錯誤。故選C。2、A【解析】

免疫接種或預防接種是以誘發(fā)機體免疫應答為目的,預防某種傳染性疾病的方法。18世紀,詹納用接種牛痘來預防天花。牛痘病毒能在人體內誘發(fā)出抵抗天花病毒的免疫力?,F(xiàn)有的疫苗有三種類型:①滅活的微生物;②分離的微生物成分或其產(chǎn)物;③減毒的微生物。這三類疫苗通過注射或口服進入體內,使體內產(chǎn)生初次免疫應答,再次接種則引發(fā)二次免疫應答。兩次或更多次數(shù)的接種可以使機體產(chǎn)生更多的效應細胞和記憶細胞,提供對相關疾病的長期保護。這種免疫方式稱為主動免疫。另一種免疫方式是被動免疫,就是通過接種針對某種病原體的抗體(抗血清)而獲得免疫力。【詳解】A、由分析可知,牛痘病毒進入人體能誘發(fā)出抵抗天花病毒的免疫力,A正確;B、巨噬細胞吞噬入侵的病原體并將它們消化,病原體上的抗原分子被降解成肽,然后與巨噬細胞的MHC蛋白結合,形成抗原—MHC復合體,然后這種復合體移動到細胞的表面呈遞出來,B錯誤;C、當B淋巴細胞的受體分子兩臂遇到相應的抗原并將它鎖定在結合位點后,這個B淋巴細胞便被致敏了,同時還需要來自活化的輔助性T細胞的白細胞介素-2刺激,以促進致敏B淋巴細胞分裂,C錯誤;D、效應細胞毒性T細胞發(fā)揮免疫作用后不會脫分化為細胞毒性T細胞,D錯誤。故選A。3、C【解析】

基因突變中堿基增添或缺失的位置不同,影響結果也不一樣:增添或缺失的位置在最前端,會引起氨基酸序列全部改變或不能表達(形成終止密碼子);在中間某個位置會造成肽鏈提前中斷(形成終止密碼子)或插入點后氨基酸序列改變;在該序列最后則不影響表達或使肽鏈延長?!驹斀狻緼、野生基因與突變基因是等位基因,可能位于一對同源染色體的兩條染色體上,A正確;B、如果在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換,野生基因與突變基因是等位基因也可能位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上,B正確;C、野生基因突變形成三個突變基因說明基因突變具有不定向性,C錯誤;D、突變基因Ⅱ的形成是堿基對替換的結果,若突變基因Ⅱ轉錄形成的信使RNA上終止密碼子的位置發(fā)生改變,可導致突變基因Ⅱ控制合成的相應蛋白質中的氨基酸數(shù)目發(fā)生改變,故可引起氨基酸數(shù)改變多個,D正確。故選C。4、C【解析】

人體免疫系統(tǒng)有三道防線,第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物,第二道防線是吞噬細胞、殺菌物質以及炎癥反應,第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細胞免疫;第一、第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫?!驹斀狻恐行粤<毎麑Σ≡w的吞噬屬于第二道防線,A錯誤;體液中的殺菌物質和吞噬細胞組成人體的第二道防線,因此血漿蛋白對病原體的破壞作用屬于人體的第二道防線,B錯誤;皮膚油脂對細菌的抑制作用屬于人體對抗病原體的第一道防線,C正確;人體對外來器官的排異反應屬于第三道防線,D錯誤。故選:C。5、A【解析】

A、促凋亡因素能通過誘導線粒體上PT孔的開放,導致線粒體膜電位喪失,而膜電位與離子的進出有關,因此線粒體上的PT孔是某些離子進出線粒體的通道,A正確;

所有細胞都具有凋亡基因,癌細胞的凋亡基因沒有表達,B錯誤;

哺乳動物成熟的紅細胞才沒有線粒體,C錯誤;

PT孔和細胞凋亡直接相關,而燒傷的皮膚細胞的死亡屬于細胞壞死,D錯誤。

故選A

6、D【解析】

附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質→內質網(wǎng)進行粗加工→內質網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量?!驹斀狻繐?jù)圖可知,囊泡起源于高爾基體和細胞膜,A錯誤;囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分相同,都是磷脂和蛋白質,B錯誤;囊泡乙與細胞分泌蛋白的加工和分泌有關,C錯誤;據(jù)圖可知,高爾基體膜通過囊泡可轉化為細胞膜,D正確;故選D?!军c睛】本題結合圖解,考查細胞膜的成分及特點、細胞器之間的協(xié)調配合,要求考生識記細胞膜的成分及結構特點;識記細胞中各細胞器的圖象及功能,能準確判斷圖中各結構的名稱,再結合圖解判斷各選項。二、綜合題:本大題共4小題7、酶可以多次利用,使酶和產(chǎn)物實現(xiàn)分離黑曲霉和蘋果青霉吸附法45℃高溫強酸堿D抗原-抗體雜交逆轉錄酶化學方法合成限制性核酸內切酶和DNA連接酶氯化鈣骨髓瘤細胞克?。毎寺。┨禺愋詮?,靈敏度高【解析】

固定化酶是指用物理學或化學的方法將酶與固相載體結合在一起形成的仍具有酶活性的酶復合物。在催化反應中,它以固相狀態(tài)作用于底物,反應完成后,容易與水溶性反應物和產(chǎn)物分離,可被反復使用。基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲??;②基因表達載體的構建;③將目的基因導入受體細胞;④目的基因的檢測與表達。工具:限制酶、DNA連接酶和運載體。【詳解】(一)(1)固定化酶的優(yōu)點:酶可以重復利用,增大利用率;可以實現(xiàn)酶和產(chǎn)物分離,產(chǎn)物純凈率提高;黑曲霉和蘋果青霉可以合成果膠酶;酶的固定化方法:包埋法、吸附法、交聯(lián)法、共價偶聯(lián)法等。(2)①由圖甲可知,在45℃時,固定化酶的活力最高,故固定化小麥酯酶的最適宜溫度是45℃;②由圖甲和圖乙可知,酶在高溫及強酸、強堿條件下酶活力會降低甚至失活,故酶對上述條件非常敏感;③酶多數(shù)是蛋白質,不像細胞類生物需要營養(yǎng)物質維持生命活動。(二)(1)若檢測某人體內是否有抗體,以此判斷某人是否被病毒感染,在分子水平上可用抗原—抗體雜交方法檢測。(2)PCR對象為DNA,而2019新型冠狀病毒是RNA病毒,因此提取病毒RNA后要先用逆轉錄酶進行逆轉錄。(3)因為抗原蛋白的基因序列已知,因此獲取目的基因的方法為化學方法合成或PCR擴增,并將目的基因與經(jīng)限制酶酶切的載體用DNA連接酶連接,因此構建重組質粒除DNA連接酶外,還需要限制性核酸內切酶;而受體細菌需要用氯化鈣處理,以增加細菌細胞壁的通透性。(4)經(jīng)免疫的脾細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合后獲得的是雜交瘤細胞系;要分離出既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞株,基本要求是只能來源于一個細胞,此方法又稱克隆培養(yǎng)法;單克隆抗體的優(yōu)點是特異性強,靈敏度高,可大量制備等?!军c睛】解答此要求考生識記固定化酶、基因工程等含義及操作步驟,能結合所學的知識答題,熟記教材相關知識并能運用專業(yè)術語準確作答是解題關鍵。8、將水分解為O2和[H](或答水的光解)用于形成ATP(或答ATP的合成)類囊體堆疊形成基粒線粒體內膜向內折疊形成嵴線粒體基質光照強度【解析】

據(jù)圖分析,圖1表示某綠色植物葉肉細胞中進行的兩個相關的生理過程,其中甲是葉綠體,是光合作用的場所,a是氧氣,b是[H]和ATP,c是三碳化合物,d是五碳化合物;乙是線粒體,進行有氧呼吸第二、第三階段,e是葡萄糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸,f是二氧化碳。圖2曲線圖中,實驗的自變量是溫度和光照強度,C點對應的光照強度,15℃和25℃葉片增重量(凈光合速率)相等,但是25℃條件下呼吸速率大于15℃條件下的呼吸速率,因此25℃時,實際光合作用速率大于15℃。【詳解】(1)甲是葉綠體,是光合作用的場所,光合作用的反應式為:;葉綠體中的光合色素吸收的光能的作用:①將水分解為O2和[H]、②用于形成ATP。(2)甲是葉綠體,通過類囊體堆疊形成基粒來增大膜面積;乙是線粒體,通過內膜向內折疊形成嵴來增大膜面積。(3)圖1中e是丙酮酸,徹底水解的場所是線粒體基質。(4)圖2中A、B兩點的溫度相同,光照強度不同,且兩點都處于上升階段,因此影響兩點光合速率的主要因素都是光照強度。【點睛】本題要求考生掌握線粒體、葉綠體的結構和功能,光合作用和有氧呼吸過程的物質變化、能量變化和場所,溫度、光照強度對光合作用和呼吸作用的影響,需要考生把握知識的內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡,并學會分析模式圖和曲線圖,進行圖文轉換解答問題。9、胰蛋白酶抗生素接觸抑制細胞貼壁生長的附著面積噬菌體噬菌體的宿主細胞是細菌,而不是家蠶細胞需要cDNA文庫中的基因是由mRNA反轉錄而來的,基因中無啟動子【解析】

基因工程技術的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。

(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。

(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。

(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)進行轉基因操作前,要想獲得單個動物細胞,需將獲得的動物組織先剪碎,并用胰蛋白酶短時處理。

(2)在培養(yǎng)獲得的單個細胞時,為避免雜菌污染,除對培養(yǎng)液和用具進行無菌處理以外,還應在培養(yǎng)液中添加一定的抗生素。培養(yǎng)細胞過程中,發(fā)現(xiàn)貼壁細胞分裂生長到相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖,此現(xiàn)象稱為接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中,這樣可以增大細胞貼壁生長的附著面積,從而增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于氣體交換。

(3)將干擾素基因導入培養(yǎng)的家蠶細胞時,需要載體協(xié)助,由于噬菌體的宿主細胞是細菌而不是家蠶,因此將干擾素基因導入培養(yǎng)的家蠶細胞時,運載體一般不選擇噬菌體。

(4)若干擾素基因來自cDNA文庫,由于cDNA文庫中的基因是由mRNA反轉錄而來的,基因中無啟動子,故在構建過程中需要在目的基因的首端添加啟動子?!军c睛】本題考查基因工程和細胞工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié);識記動物細胞培養(yǎng)的過程及條件,能結合所學的知識準確答題。10、顯微注射技術基因表達載體限制酶DNA連接酶減數(shù)第二次分裂中桑椹胚或囊胚受體子宮對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應基因重組相同【解析】

1、基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA——分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質——抗原——抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。。2、動物胚胎發(fā)育的基本過程:(1)受精場所是母體的輸卵管。(2)卵裂期:細胞有絲分裂,細胞數(shù)量不斷增加,但胚胎的總體體積并不增加,或略有減小。(3)桑椹胚:胚胎細胞數(shù)目達到32個左右時,胚胎形成致密的細胞團,形似桑椹。是全能細胞。(4)囊胚:細胞開始出現(xiàn)分化(該時期細胞的全能性仍比較高)。聚集在胚胎一端個體較大的細胞稱為內細胞團,將來發(fā)育成胎兒的各種組織。中間的空腔稱為囊胚腔。(5)原腸胚:有了三胚層

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