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音樂課平時成績評價標(biāo)準(zhǔn))音樂課平時成績評價標(biāo)準(zhǔn))音樂課平時成績評價標(biāo)準(zhǔn))V:1.0精細(xì)整理,僅供參考音樂課平時成績評價標(biāo)準(zhǔn))日期:20xx年X月音樂課平時成績評價標(biāo)準(zhǔn)音樂評價主要依據(jù)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力和音樂欣賞能力兩個方面的內(nèi)容,采取定性評價和定量評價相結(jié)合的方法進(jìn)行,評價方式主要有自我評價、家長評價、學(xué)生互評、教師評價、評價小組評價。成績按照平時成績占50%、能力考查成績占50%的方式評定。平時成績包括課堂表現(xiàn)考查成績、作業(yè)成績和平時考查成績。能力考查主要從唱歌、唱游、器樂、欣賞和識譜五個方面對學(xué)生進(jìn)行考查。成績的評定在任課教師評定的基礎(chǔ)上由班級評價小組綜合進(jìn)行評定。評價實行等級制,評價等級分為A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(待合格)四個等級。評定結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。一:課堂表現(xiàn)40%自信、自然、有表情的歌唱;20%以自由、即興的創(chuàng)作方式表達(dá)自己的情感,在小組活動中的表現(xiàn);20%二:作業(yè)成績30%根據(jù)平時作業(yè)完成情況進(jìn)行評定三:積極參加班級音樂會40%在音樂實踐活動中的表現(xiàn)積極,自發(fā)地創(chuàng)編節(jié)目備注:1、平時成績占總成績的50%。評價結(jié)果分為A、B、C、D四個等級。2、A表示好;B表示較好;C表示一般;D表示尚可音樂課考試評價標(biāo)準(zhǔn)一:按班級來考試把教科書中必唱歌曲(一般書后幾頁會寫)名稱寫在紙條上,由學(xué)生抽簽,按學(xué)號或座位號考試。
優(yōu)秀:90分--100分良好:80分--90分合格:70分--80分不合格:70分以下二:各年級得分標(biāo)準(zhǔn)1、1~2年級1)能夠感受并描述音樂中力度、速度的變化,能夠區(qū)別獨(dú)唱、齊唱,能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。50分2)能夠背唱歌曲4~6首。(20分)3)認(rèn)識簡單的節(jié)奏符號。能夠用聲音、語言、身體動作表現(xiàn)簡單的節(jié)奏。(20分)4)能夠用唱名模唱簡單樂譜。(10分)2、3~6年級1)能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏。能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式,能夠聆聽音樂主題說出曲名,每學(xué)年2~4首(20分)2)樂于參與各種演唱活動。(10分)3)知道演唱的正確姿勢及呼吸方法,并能在唱歌實踐中逐步掌握和運(yùn)用。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱、合唱。能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價。(50分)4)每學(xué)年能夠背唱歌曲4~6首。(10分
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