高中地理湘教版必修三第一章第四節(jié)區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系教案

3/33/33/3普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)-[湘教版]1.4區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與技能1．知道區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化和經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)兩大開(kāi)展趨勢(shì)。1,3,52．知道區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作是區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的重要形式。1,3,53．了解我國(guó)東西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作所取得的成效與意義。4．了解資源跨區(qū)域調(diào)配的意義。5．知道我國(guó)資源跨區(qū)域調(diào)配的兩個(gè)顯著例子―能源與水資源的跨區(qū)域調(diào)配。6．正確理解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響。7．了解南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送的具體措施、線路等。8．理解資源跨區(qū)域調(diào)配的作用及在此過(guò)程中須注意的諸如對(duì)生態(tài)、環(huán)境保護(hù)方面的問(wèn)題。二、過(guò)程與方法1．通過(guò)讀圖1一21分析南水北調(diào)的調(diào)水線路,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖和析圖能力。2．通過(guò)讀圖1一22、1一23,知道我國(guó)西氣東輸、西電東送的具體線路,明確能源跨區(qū)域調(diào)配的意義及其對(duì)地理環(huán)境的影響。3．通過(guò)角色扮演、模擬對(duì)話活動(dòng),正確理解“南水北調(diào)〞工程對(duì)“調(diào)出區(qū)〞、“調(diào)入?yún)^(qū)〞以及沿線區(qū)域地理環(huán)境的影響。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)讀圖、析圖、角色扮演和模擬對(duì)話等活動(dòng),正確看待產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨流域調(diào)配對(duì)區(qū)域地理環(huán)境所產(chǎn)生的有利和不利影響,對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義的“一分為二〞觀點(diǎn)的教育。[教學(xué)重點(diǎn)]分析說(shuō)明資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)地理環(huán)境的影響。[教學(xué)難點(diǎn)][教學(xué)媒體與教具]多媒體[課時(shí)安排]2課時(shí)[講授過(guò)程]第一課時(shí)【新課導(dǎo)入】大家知道APEC嗎？它是一個(gè)什么樣的組織？為什么要成立這個(gè)組織？我國(guó)為什么要參加這個(gè)組織？強(qiáng)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化和經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的兩大開(kāi)展趨勢(shì)。區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作是區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的主要形式?！景鍟?shū)】第四節(jié)區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系一、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的兩大開(kāi)展趨勢(shì)1．區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化【點(diǎn)撥】地理上相鄰的國(guó)家或地區(qū),為了維護(hù)共同的經(jīng)濟(jì)利益,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系與合作,彼此通過(guò)契約和協(xié)定,在區(qū)域內(nèi)逐步消除成員國(guó)之間的貿(mào)易與非貿(mào)易壁壘,協(xié)調(diào)成員國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)政策,進(jìn)而形成跨越國(guó)界的商品、資本、勞務(wù)、技術(shù)等自由流通的統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)區(qū)域。特征：=1\*GB3①內(nèi)向的保護(hù)性：在區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)內(nèi)部,各成員國(guó)之間實(shí)行關(guān)稅互惠,取消貿(mào)易壁壘,加強(qiáng)技術(shù)合作,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)合作,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化。=2\*GB3②外向的競(jìng)爭(zhēng)性：某區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)以整體優(yōu)勢(shì)與其他經(jīng)濟(jì)集團(tuán)相抗衡,提高本地區(qū)在國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)能力和政治地位。區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化組織的類型多種多樣,如特惠關(guān)稅區(qū)、自由貿(mào)易區(qū)、關(guān)稅同盟、共同市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)同盟等?！就队啊渴澜缟现饕膮^(qū)域經(jīng)濟(jì)組織有亞太經(jīng)濟(jì)合作組織〔APEC〕、東盟自由貿(mào)易協(xié)定〔AFTA〕、歐洲聯(lián)盟〔EU〕、歐洲自由貿(mào)易協(xié)定〔EFTA〕、歐洲經(jīng)濟(jì)區(qū)〔EEA〕、東亞經(jīng)濟(jì)論壇〔EAEC〕、美加自由貿(mào)易協(xié)定〔CUSFTA〕、北美自由貿(mào)易協(xié)定〔NAFTA〕等。【板書(shū)】2．經(jīng)濟(jì)全球化【點(diǎn)撥】主要指生產(chǎn)內(nèi)、貿(mào)易、投資、金融、管理等經(jīng)濟(jì)行為在全球范圍內(nèi)的大規(guī)模活動(dòng),包括生產(chǎn)資料、信息、資金、人力資源等生產(chǎn)要素的全球性配置與重組。它是世界各國(guó)各地區(qū)經(jīng)濟(jì)相互交織、逐漸融合的重要表現(xiàn)。在世界范圍內(nèi),需要確立標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)行為的國(guó)際規(guī)那么,逐步建立經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的全球機(jī)制。經(jīng)濟(jì)全球化是大勢(shì)所趨,它給世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)提供了良好的開(kāi)展機(jī)遇,也給包括我國(guó)在內(nèi)的所有國(guó)家和地區(qū)提出了新了挑戰(zhàn)?！咎釂?wèn)】同學(xué)們知道世界上海拔最高的火車站嗎？【投影講解】青藏鐵路唐古拉車站。它是青藏鐵路全線海拔最高處的中間站,同時(shí)也是世界上海拔最高的火車站。青藏鐵路是我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的重大工程之一,除這一工程以外,同學(xué)們還知道有哪些工程嗎？〔南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送〕【板書(shū)】二、東、西部經(jīng)濟(jì)合作【閱讀思考】閱讀教材第25頁(yè),總結(jié)東、西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作主要取得了哪些成效？【教師總結(jié)】對(duì)口幫扶明顯；合作工程不斷增加；科技、信息和人才的聯(lián)系日益密切；實(shí)現(xiàn)了合作的“雙贏〞?！部膳e例說(shuō)明,如我們縣市的老師會(huì)派往西藏支教〕【承轉(zhuǎn)】?jī)傻貙?shí)現(xiàn)合作雙贏尤其表達(dá)在對(duì)西部豐富資源的合理利用上,把西部的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),東部又解決了資源短缺的危機(jī)。下面我們結(jié)合實(shí)例來(lái)理解和學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。【板書(shū)】二、資源跨區(qū)域調(diào)配【提問(wèn)】請(qǐng)同學(xué)們回憶以前所學(xué)的地理知識(shí),說(shuō)說(shuō)我國(guó)水資源、能源資源的分布有什么特點(diǎn)？【教師總結(jié)】水資源東多西少,南多北少。能源資源東少西多,南少北多。所以我國(guó)采取了資源的跨區(qū)域調(diào)配,進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?！咎釂?wèn)】資源跨區(qū)域調(diào)配有什么重大意義？【點(diǎn)撥】有利于資源的合理配置,縮小東西差距和南北差距、實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)開(kāi)展的重要途徑?！境修D(zhuǎn)】投影北方缺水的圖片,引出南水北調(diào)?！咀x圖思考】投影課本圖1-21“南水北調(diào)東、中、西線規(guī)劃示圖〞,并閱讀教材第26頁(yè)內(nèi)容,思考：〔1〕南水北調(diào)工程連接了我國(guó)哪幾條大河？形成怎樣的總體布局？〔2〕說(shuō)出東、中、西線工程的具體線路,它們各自有什么優(yōu)、缺點(diǎn)？【點(diǎn)撥】〔1〕長(zhǎng)江、黃河、淮河和海河?！?〕東、中、西線工程的優(yōu)、缺點(diǎn)：線路優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)東線東線調(diào)水,位于長(zhǎng)江的下游,抽水量有保證,對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響較小。同時(shí),有現(xiàn)有的河道、湖泊可利用,工程費(fèi)用小,修建較快,現(xiàn)已付諸實(shí)施。抽水需要大量電能,運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用大。中線水質(zhì)好,覆蓋面大,地勢(shì)南高北低,可以自流引水,運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用可以大大節(jié)約。要開(kāi)挖和修筑很長(zhǎng)的專用供水渠道,工程量巨大。西線水質(zhì)好,從長(zhǎng)江上游通天河、支流雅礱江、大渡河上游引水入黃河,調(diào)水量大開(kāi)挖長(zhǎng)隧洞穿過(guò)巴顏喀拉山,地形復(fù)雜,工程量大,可利用的設(shè)施少?！咎骄俊客队皶?shū)本27頁(yè)的活動(dòng)探究：收集南水北調(diào)的有關(guān)資料,結(jié)合自己的看法,闡述該工程對(duì)“調(diào)出區(qū)〞和“調(diào)入?yún)^(qū)〞環(huán)境的有利影響和可能產(chǎn)生的不利影響,簡(jiǎn)要分析其原因,并提出響應(yīng)的對(duì)策。結(jié)合書(shū)本30頁(yè)的閱讀材料“南水北調(diào)工程的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題〞?！蓟顒?dòng)建議〗將全班同學(xué)分成兩個(gè)組,分別扮演南水北調(diào)“調(diào)出區(qū)〞居民與“調(diào)入?yún)^(qū)〞居民。各組推選組長(zhǎng)一人。各組成員展開(kāi)討論,并整理出發(fā)言提綱。每組再分成兩個(gè)小組,一個(gè)小組側(cè)重于討論南水北調(diào)工程的有利影響和綜合效益,另一個(gè)小組側(cè)重于討論南水北調(diào)工程的不利影響以及應(yīng)采取的措施。由組長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,小組成員可以補(bǔ)充發(fā)言。在學(xué)生討論的根底上加以歸納和評(píng)價(jià)。【教師總結(jié)】不利影響東線調(diào)水對(duì)長(zhǎng)江口地區(qū)的影響；導(dǎo)致北方灌區(qū)土壤次生鹽漬化等。中線移民問(wèn)題；對(duì)漢江中下游水文情勢(shì)的影響。西線目前處于規(guī)劃階段,但隨著前期工作的不斷深入,調(diào)水引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題將逐漸明朗。有利影響東、中、西三條調(diào)水線路,對(duì)受水區(qū)的有利影響根本相同。因水量增加,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展的需求要求提供根本保障,有利于回補(bǔ)地下水,可有效遏止因缺水造成的生態(tài)環(huán)境惡化,保護(hù)濕地和生物多樣性。采取措施國(guó)家提出了“先節(jié)水,后調(diào)水；先治污,后通水；先環(huán)保,后用水〞的原那么,編制了全面的治污規(guī)劃。規(guī)劃中提出了節(jié)水優(yōu)先,治污為本的原那么,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)生產(chǎn)、生活和生態(tài)用水。第二課時(shí)【讀圖思考】投影書(shū)本圖1-22,提問(wèn)：〔1〕西氣東輸主體工程的起止點(diǎn)分別在哪里？途中經(jīng)過(guò)哪些省區(qū),經(jīng)過(guò)的主要城市有哪些？〔2〕除主體工程外,還包括哪些工程？〔3〕西氣東輸工程的建設(shè)有什么重要意義？【點(diǎn)撥】〔1〕起點(diǎn)：新疆塔里木盆地的輪南；終點(diǎn)：上海；通過(guò)的省區(qū)：新疆維吾爾自治區(qū)(新)、甘肅省(甘)、寧夏回族自治區(qū)(寧)、陜西省(陜)、山西省(晉)、河南省(豫)、安徽省(皖)、江蘇省(蘇)、上海市(滬)。〔2〕四川、重慶到湖北、湖南〔3〕加速改善東部地區(qū)的能源結(jié)構(gòu),有效治理大氣污染,改善沿線地區(qū)及長(zhǎng)江三角洲人民的生活質(zhì)量。促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā),拉動(dòng)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定?！净顒?dòng)】投影課本28頁(yè)的閱讀材料,簡(jiǎn)單介紹西氣東輸工程對(duì)大氣污染的有效治理。閱讀課本28頁(yè)的活動(dòng)題,分析西氣東輸工程對(duì)甘肅省的影響。抽小組答復(fù)。在學(xué)生答復(fù)的根底上加以歸納和評(píng)價(jià)?！军c(diǎn)撥】有利影響：促進(jìn)與天然氣有關(guān)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展；改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu),減少對(duì)植被的破壞,保護(hù)生態(tài)環(huán)境；提高居民生活質(zhì)量,帶動(dòng)城鎮(zhèn)根底設(shè)施建設(shè)。不利影響：管道破壞沿線生態(tài)環(huán)境,破壞文物古跡和地質(zhì)地貌?！净顒?dòng)】自學(xué)西電東送工程,思考以下問(wèn)題：什么是西電東送？我國(guó)水利資源主要分布在哪里？說(shuō)出西電東送的北線、中線、南線工程的線路？西電東送工程的實(shí)施有何意義？【承轉(zhuǎn)】區(qū)域之間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移既是對(duì)區(qū)際商品貿(mào)易與區(qū)際產(chǎn)業(yè)要素流動(dòng)的一種替代,又可以促進(jìn)勞動(dòng)力、資本與技術(shù)在區(qū)域間的流動(dòng)。【板書(shū)】三、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移【活動(dòng)】閱讀課本31、32頁(yè),分析說(shuō)明發(fā)生產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因,并正確理解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)地理環(huán)境的影響?！军c(diǎn)撥】沿海企業(yè)向內(nèi)地的遷移臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)向大陸轉(zhuǎn)移原因企業(yè)為尋求廉價(jià)資源,降低生產(chǎn)本錢(qián),開(kāi)拓市場(chǎng)大陸經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,尤其是投資環(huán)境的改善；大陸有廉價(jià)的勞動(dòng)力；大陸有眾多的開(kāi)展時(shí)機(jī)；大陸有廣闊的市場(chǎng)空間影響促進(jìn)內(nèi)地欠興旺地區(qū)開(kāi)展；不可防止地對(duì)內(nèi)地生態(tài)環(huán)境造成不利影響加速了大陸勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展,創(chuàng)造了大量的就業(yè)時(shí)機(jī)【活動(dòng)】讀圖1一28廣東局部地區(qū)工業(yè)轉(zhuǎn)移示意圖,完成：〔1〕珠江三角洲的產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了向哪些地帶轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)？廣東遙遠(yuǎn)地區(qū)為什么是有顯著的產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)？這種產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)對(duì)當(dāng)?shù)氐拈_(kāi)展有何積極和消極的影響？〔2〕產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域地理環(huán)境有哪些有利和不利的影響？【點(diǎn)撥】〔1〕廣東遙遠(yuǎn)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)形成原因珠江三角洲地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速開(kāi)展,面臨產(chǎn)業(yè)升級(jí)；廣東遙遠(yuǎn)地區(qū)勞動(dòng)力價(jià)格、房租、地價(jià)相對(duì)低廉,工業(yè)原料資源豐富；廣東遙遠(yuǎn)地區(qū)根底設(shè)施建設(shè)加快,流通條件和投資環(huán)境都有明顯改善,許多地區(qū)已經(jīng)具備承接珠江三角洲產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和拓展本地資源型產(chǎn)業(yè)的能力影響積極加速了廣東遙遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展,縮小了與珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)的經(jīng)濟(jì)差距消極可能給廣東遙遠(yuǎn)地區(qū)帶來(lái)嚴(yán)重的環(huán)境污染〔2〕產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響產(chǎn)業(yè)移出地產(chǎn)業(yè)移入地對(duì)自然地理環(huán)境影