體育學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)精選五篇

教學(xué)應(yīng)處理好師生關(guān)系、教與學(xué)、學(xué)與練的關(guān)系，充分發(fā)揮主體和主這對(duì)你有幫助。體育教學(xué)工作總結(jié)范文怡:這學(xué)期的體育工作就要結(jié)束了。我已經(jīng)成功地完成了這學(xué)期的體育課?，F(xiàn)在我把這學(xué)期的工作總結(jié)如下:我熱愛我的祖國(guó)，支持中國(guó)共參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度團(tuán)結(jié)同志，像愛家一樣愛學(xué)校，像愛孩子一樣愛孩子。全心全意做好教學(xué)工作，教育引導(dǎo)，言傳身教，教書育人。教書育人是塑造靈魂的綜合藝術(shù)?？粗⒆觽円惶焯扉L(zhǎng)大，這學(xué)期

的體育工作就要結(jié)束了。這學(xué)期我成功地完成了體育工作。現(xiàn)在我把這學(xué)期的工作總結(jié)如下:自己熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針，忠于黨的習(xí)“三個(gè)代表”，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度團(tuán)結(jié)同志，像愛家一樣愛學(xué)校，像愛孩子一樣愛孩子。全心全意做好教學(xué)工作，教育引導(dǎo)，言傳身教，教書育人。教書育人是塑造靈魂的綜合藝術(shù)。作為一名教師，看到孩子們一天天長(zhǎng)大，對(duì)耐心引導(dǎo)，肯定他們的成就，關(guān)心他們的自尊，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，盡可能滿足他們的合理要求，幫助他們解決困難。、教學(xué)工作中應(yīng)用人體生理功能的變化運(yùn)用這一規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)鍛煉，健康成長(zhǎng)。教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉其次，我育培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕吃苦、不半功倍。在學(xué)期開始時(shí)，我把重點(diǎn)放在了無(wú)線電練習(xí)上，因?yàn)閷W(xué)生們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做練習(xí)的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做練習(xí)、自覺(jué)做練習(xí)、堅(jiān)持做練習(xí)、認(rèn)真做練習(xí)的要求教師清晰、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)雅地進(jìn)行演示。第三，解釋應(yīng)該少而加深對(duì)這些動(dòng)作的理解。第四，密碼應(yīng)該清晰、響亮、準(zhǔn)確。第五，努力。、訓(xùn)練工作有記錄地測(cè)試，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、系統(tǒng)地訓(xùn)練。就訓(xùn)練時(shí)間而言，為了主任也為我做了很多工作，支持我的培訓(xùn)工作。因此，我們應(yīng)該加倍努力，在今后的工作中取得好的結(jié)果。在我的工作中，我嚴(yán)格要求自己，努力工作，能夠完成學(xué)校交給的所有任務(wù)，為了提高自己的素質(zhì)，積極參加各種培訓(xùn)，平時(shí)，經(jīng)常查閱相關(guān)教材同時(shí)，我經(jīng)常在課外聯(lián)系學(xué)生，并且一直關(guān)心他們。當(dāng)然在教學(xué)工作中有一些不足，今后應(yīng)進(jìn)一步努力。體育教學(xué)工作總結(jié)范文這學(xué)期我仍然擔(dān)任三年級(jí)和六、七、八年級(jí)的體育教師。這學(xué)期我很好地完成了體育教學(xué)工作，但是在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)在我將把這學(xué)期的工作總結(jié)如下、教學(xué)工作:

年級(jí)將于下半年進(jìn)入

年級(jí)。為了讓他們?cè)隗w育課上取得優(yōu)異的練。通過(guò)這種方式，學(xué)生將盡快學(xué)習(xí)技術(shù)和形式技能，一些學(xué)生在考試中也取得了相對(duì)優(yōu)異的成績(jī)?！啊痹O(shè)又向前邁進(jìn)了一大步，實(shí)施素質(zhì)教育已成為全校師生的實(shí)際行動(dòng)。藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)測(cè)試學(xué)生，培訓(xùn)教師，改變學(xué)生，體育節(jié)，有許多準(zhǔn)經(jīng)過(guò)這種精心的準(zhǔn)備，學(xué)生們?cè)陂_幕式上度過(guò)了一段非常愉快的時(shí)我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的老師們又召開了一次會(huì)議，討論活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。從場(chǎng)館環(huán)境的布局、每場(chǎng)活動(dòng)比賽的組織和活動(dòng)績(jī)效的評(píng)價(jià)，具體負(fù)責(zé)人已經(jīng)落實(shí)。正是有了老師們團(tuán)結(jié)、合作和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，能讓學(xué)生開心，鍛煉他們的組織能力。我教的班級(jí)也取得了好成績(jī)。果。體育教學(xué)工作總結(jié)范文結(jié)束了?；仡欉@學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助下，我們可以說(shuō)我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?jī)，但當(dāng)然我們也有一些不盡人意的成績(jī)。然而，值得總結(jié)的是我對(duì)工作的熱情和持續(xù)的動(dòng)力。我在此總結(jié)如下:，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)這學(xué)期，我繼續(xù)圍繞我的工作學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等。教學(xué)和研究工作緊密相連。雖然我不是黨員，但按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)，我必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律和生活紀(jì)律。我不僅把工作做得很好，忠實(shí)地履行了我的職責(zé)，而且還要做八個(gè)小時(shí)以上的事情，遵守紀(jì)律和規(guī)則，堅(jiān)持教育的底線，抵制不良作風(fēng)。我已經(jīng)盡了我心中的職責(zé)，我心中有一個(gè)警告。作為一名入黨積極分子，我總是要求自己做到以下幾點(diǎn):講政治，有信仰，講規(guī)則，有紀(jì)律，講道德，有行為，講奉獻(xiàn)，有成就。、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我利用所有可用的時(shí)間學(xué)習(xí)“教育學(xué)”、“運(yùn)動(dòng)學(xué)”、、“心理學(xué)”等等。我也閱讀各種報(bào)紙和雜志，如《中國(guó)學(xué)校體育》《體、動(dòng)；積極參加教學(xué)和科研活動(dòng)，認(rèn)真聽取每位教師的發(fā)言；當(dāng)我再次我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n。公開課后，我認(rèn)真聽取了每位老師的建議和、教學(xué)部的工作教學(xué)部政策強(qiáng)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、服務(wù)強(qiáng)、工作量大。作為一名教學(xué)部主任，我知道工作的重要性，所以在具體的工作中，我用關(guān)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任感去做好每一件事，忠實(shí)地完成每一項(xiàng)工作。我擔(dān)心的一件事。有時(shí)有太多的人請(qǐng)假，所以很難給他們上課。有些的老師，而不是這個(gè)年級(jí)的老師。他們只能被分配到不同的等級(jí)。問(wèn)題太多了。然而，我克服了困難，成功地完成了任務(wù)。雜和困難的事情，涉及到大量的人和大量的課時(shí)。此外，在統(tǒng)計(jì)完成后，這學(xué)期的計(jì)劃已經(jīng)暫時(shí)改變了，所以必須重新計(jì)算。時(shí)間短，任務(wù)重，我不小心犯了錯(cuò)誤，我可以一遍又一遍地完成它。由此，我可以看出我將來(lái)會(huì)更加小心。數(shù)到

個(gè)人的時(shí)候，我總是記得成千上萬(wàn)的教訓(xùn)。雖然過(guò)程是曲折的，但我很高興看到最終的結(jié)果。收集；做好值班檢查等日常工作劃，準(zhǔn)備課程，糾正家庭作業(yè)，課程計(jì)劃等。做好各類檔案的收集和整理等日常工作、體育教學(xué)基礎(chǔ)資料限，我盡量提高場(chǎng)地的使用效率，在教學(xué)內(nèi)容的選擇上遵循“因材施教”的原則。設(shè)置一些與跑步和跳躍相關(guān)的游戲，通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)性，而且增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。在增強(qiáng)自信心方面，他們得到了更多的了培養(yǎng)。班、認(rèn)真?zhèn)湔n，不僅為學(xué)生，也為教材和教學(xué)方法，根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)班級(jí)類型，擬定教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程和時(shí)間安排做詳細(xì)記錄，認(rèn)真編寫教學(xué)設(shè)計(jì)每節(jié)課都應(yīng)該“準(zhǔn)備好”，每節(jié)課都應(yīng)該在課前做好充分準(zhǔn)備，以使自己的課有吸引力。、增強(qiáng)課堂技能，提高教學(xué)質(zhì)量，做到講解清晰、有條理、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單、感性、生動(dòng)、線索清晰、層次清晰、簡(jiǎn)明全面、深入簡(jiǎn)單在課堂上，要特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生互動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生輕松、輕松、愉快地學(xué)習(xí)。應(yīng)該注意精確和簡(jiǎn)潔他們的語(yǔ)言、手和大腦。與此同時(shí)，在每一堂課中，學(xué)生的學(xué)習(xí)需求能得到相應(yīng)的提高。他們學(xué)習(xí)，多聽他們的課，多聽多說(shuō)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師聽講座，征求他們的意見，改進(jìn)教育教學(xué)方法學(xué)?；顒?dòng)、認(rèn)真組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)

月，學(xué)校推出了一年一度的秋季田認(rèn)真訓(xùn)練，使孩子們?nèi)〉脻M意的成績(jī)。、組織棒球和壘球訓(xùn)練，積極參加比賽

月，晉城市第一屆中小學(xué)生軟式棒球壘球比賽，從接到通知的那天起，我就認(rèn)真組織訓(xùn)練。組織起來(lái)。好事多磨。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練，孩子們?nèi)〉昧说谌暮贸煽?jī)，受到了家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng)。、組織學(xué)生開展體質(zhì)測(cè)試

月，組織學(xué)生進(jìn)行身體健康測(cè)試并向州政府報(bào)告。我班有

名學(xué)生，其中

名優(yōu)秀，

名合格。關(guān)于保證中小學(xué)生一日一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定執(zhí)行。每天早上，組織學(xué)生做

分鐘的眼保健操和無(wú)線電操，每天下午，組織學(xué)生在課后做

分鐘的集體跑步練習(xí)。點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方法，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。總之，我能夠認(rèn)真履行我的職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)持早到校晚出，堅(jiān)決服從上級(jí)的安排，努力做好各項(xiàng)工作。盡管如此，我還是有一些缺點(diǎn)

:缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，做事前思考不足；性格急躁，不夠克服自己的缺點(diǎn)，努力做到凡事有原則，凡事有條不紊，處處善于研手和腿都要勤奮。在履行職責(zé)時(shí)，他們努力深思熟慮，計(jì)劃周詳，工作仔細(xì)，富有彈性，經(jīng)常組織，并給予快速反饋，以便高水平和高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)反思我的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。我希望領(lǐng)導(dǎo)階。

體育課教學(xué)工作總結(jié)范文智、體全面發(fā)展的正確方向，明確了全民健身計(jì)劃。在做好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，充分重視課堂教學(xué)和課余訓(xùn)練，總結(jié):。基于“健康第一”“健康第一”的指導(dǎo)思想，我確立了“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，將德育、智育、接班人做好準(zhǔn)備。、規(guī)范課堂教學(xué)念，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，有很強(qiáng)的教學(xué)和科研意識(shí)，顯著提高教學(xué)水平、做好反思工作逐步了解和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)的新規(guī)律根據(jù)體育教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合每節(jié)課教學(xué)的實(shí)際情況，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思可以通過(guò)“兩個(gè)練習(xí)，一個(gè)活動(dòng)”不斷推進(jìn)新體育課程的有序開展。學(xué)校的“兩練習(xí)一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是全面推進(jìn)“兩個(gè)鍛煉”也是學(xué)校管理工作的重要組成部分。抓好“兩個(gè)鍛煉”可以促進(jìn)學(xué)校全民健身活動(dòng)的開展。在過(guò)去的習(xí)質(zhì)量，使練習(xí)安靜、整潔、快速、規(guī)范、美觀。繼續(xù)堅(jiān)持“冬季長(zhǎng)跑”工作，定人定時(shí)間，督促兩個(gè)鍛煉和一個(gè)活動(dòng)的正常開展。、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣住小學(xué)生愛玩的心理特點(diǎn)，讓他們?cè)谥袑W(xué)和學(xué)校玩。這樣，即使學(xué)生接受了體育訓(xùn)練，他們也會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣。在學(xué)期，我利用體育課的優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈地進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計(jì)劃、有記錄、保質(zhì)保量。期末進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，全班的測(cè)試結(jié)果基本達(dá)到了要求的標(biāo)準(zhǔn)。平，取得了良好效果。，主要工作轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，教育教學(xué)工作有序有序、人與主體和諧、學(xué)生主體、師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)在經(jīng)歷以下四個(gè)轉(zhuǎn)變

:從盲目傳授知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)生如何學(xué)習(xí)試內(nèi)容，安排教材，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣；變簡(jiǎn)單的體育訓(xùn)練為注重生帶著期待的心態(tài)愉快地進(jìn)入體育課。深化教學(xué)改革，教學(xué)科研成果喜人教學(xué)改革，科研需要先行這學(xué)期，體育組教研室積極參與國(guó)家“218”課題“中學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的比較研究”大膽改革傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)生喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并付諸實(shí)踐，級(jí)別和類型的教學(xué)和研究實(shí)習(xí)班。每班圍繞研究課題大膽探索，發(fā)展了_

_中學(xué)體育課的風(fēng)格，創(chuàng)造了__中學(xué)體育教學(xué)的輝煌。在教學(xué)研究的同時(shí)，這一組的教師積極地寫論文。營(yíng)造體育氛圍，群眾體育工作充滿活力師共同努力，發(fā)