小學(xué)勞動(dòng)綜合實(shí)踐《剪紙團(tuán)花》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)勞動(dòng)綜合實(shí)踐《剪紙團(tuán)花》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)勞動(dòng)綜合實(shí)踐《剪紙團(tuán)花》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
小學(xué)勞動(dòng)綜合實(shí)踐《剪紙團(tuán)花》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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《剪紙團(tuán)花》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):剪紙團(tuán)花是我國(guó)民間傳統(tǒng)藝術(shù)之一,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)剪紙團(tuán)花,初步了解剪紙團(tuán)花的制作過程、制作方法與制作技巧。過程與方法目標(biāo):1、發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,能用學(xué)到的知識(shí)制作剪紙團(tuán)花。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):1、感受制作剪紙團(tuán)花的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)剪紙團(tuán)花藝術(shù)的愛好和興趣。2、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的道德品質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國(guó)民間藝術(shù)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):使用紅紙、畫筆、剪刀等工具制作剪紙團(tuán)花,進(jìn)一步訓(xùn)練折、剪、展等幾種技法,形成平面造型,了解制作技巧。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生觀察剪紙團(tuán)花的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,能用學(xué)到的知識(shí)和方法制作剪紙團(tuán)花。課前準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:教學(xué)課件、紅紙、畫筆、剪刀和剪紙團(tuán)花范作。學(xué)生準(zhǔn)備:紅紙、畫筆和剪刀。教學(xué)時(shí)間:180分鐘教學(xué)過程:、激趣導(dǎo)入,認(rèn)識(shí)剪紙團(tuán)花1、這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)《剪紙團(tuán)花》,剪紙團(tuán)花是我國(guó)的民間手工藝,用紙來剪出人物、動(dòng)物、花草、山水、建筑物等形象,其中,團(tuán)花是剪紙中最古老的樣式之一。中國(guó)剪紙歷史悠久,已被列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。2、我們來看一下剪紙團(tuán)花的圖片。(出示:PPT1)二、探究學(xué)習(xí)團(tuán)花四折法1、看一看,說一說看一看圖中這些漂亮的團(tuán)花,說一說它們有什么共同的特點(diǎn)。(出示:PPT3)2、團(tuán)花大多數(shù)是圓形花樣,將正方形折疊(如對(duì)角折疊兩次、三次、四次不等)后再剪,便可剪出各種中心對(duì)稱的團(tuán)花。折疊的次數(shù)不同,剪出的圖案重復(fù)次數(shù)不同。團(tuán)花的常見折法有三折法、四折法、五折法等。3、小組討論:說一說它們有什么共同的特點(diǎn)?有什么不同之處?4、學(xué)習(xí)四折法。根據(jù)下列步驟圖,學(xué)習(xí)按四折法折疊。(出示:PPT4)教師示范,學(xué)生跟著做。5、小組展示,小組評(píng)比。6、技術(shù)信息:(出示:PPT5)教師指出:設(shè)計(jì)團(tuán)花紋樣要遵循兩個(gè)基本原則。布局合理:合理搭配基本形,才能形成好看的花紋。花紋不連:基本形不相連,紋樣才不會(huì)被剪斷。今天,展示的紋樣有圓形、水滴形、月牙形、鋸齒形和柳葉形。7、想一想,iffl|一|B|o(出不:PPT6)說一說,右圖中的團(tuán)花有哪些基本形。想一想,要剪出這些圖案,應(yīng)該如何在折疊好的紙上畫紋樣。試著畫一畫。8、小組展示作品,小組評(píng)比。三、勞動(dòng)體驗(yàn),制作團(tuán)花1、(出示:PPT7)①?gòu)牟牧洗腥〕霾牧霞垼此恼鄯ㄕ郫B。②畫出紋樣。③沿紋樣剪切④展開,完成。2、教師示范做,學(xué)生學(xué)著做。3、小組展示作品,小組評(píng)比。4、誰來說一下,你覺得團(tuán)花的制作過程是什么呢?5、總結(jié):團(tuán)花的制作過程:折疊、(設(shè)計(jì)圖案)畫上紋樣、剪切、展開。四、交流評(píng)議、促我成長(zhǎng).看一看,比一比。今天大家做的團(tuán)花真漂亮,比一比誰的團(tuán)花更美觀。.評(píng)一評(píng),議一議。(出示:PPT8)根據(jù)自評(píng)和互評(píng)的結(jié)果,在空格內(nèi)個(gè)填上“★★★★★”(優(yōu)秀)、“★★★★”(良好)或者(還需努力)?折疊正確☆☆☆☆☆?紋樣正確翁翁翁翁翁■圖案美觀☆☆☆☆☆?剪切光滑☆☆☆☆☆五、拓展創(chuàng)新、剪切團(tuán)花(出示:PPT9)1、觀察圖中的團(tuán)花,試著畫一畫、剪一剪。2、學(xué)生先分享團(tuán)花的花樣,先折紙,畫圖案,再用剪刀剪切。在制作過程中,盡量做工精細(xì),上次出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這次盡量不出現(xiàn)。3、小組展示作品,小組評(píng)比。4、江蘇地區(qū)的剪紙以揚(yáng)州和南京兩地最有名。揚(yáng)州市是中國(guó)剪紙流行最早的地區(qū)之一,揚(yáng)州剪紙題材廣泛,具有優(yōu)美、清秀、細(xì)致、玲瓏的特點(diǎn)。南京剪紙已被列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),具有“花中有花,題中有題,粗中有細(xì),拙中見靈”的藝術(shù)特點(diǎn)。(出示:PPT2)六.總結(jié)這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了剪紙團(tuán)花的知識(shí)和制作過程,讓我們知道了剪紙是我國(guó)古老的民間手工藝,團(tuán)花是剪紙中最古老的樣式之一,我們學(xué)會(huì)了制作剪紙團(tuán)花。七、板書設(shè)計(jì):1、剪紙團(tuán)花剪紙是我國(guó)古老的民間手工藝團(tuán)花是剪紙中最古老的樣式之一特點(diǎn):呈圓形花樣以圓心對(duì)稱紋樣不相連制作過程:折疊、畫紋樣、剪切、展開教學(xué)反思:我在本課教學(xué)過程中,運(yùn)用了教學(xué)視頻、實(shí)物演示、演示文稿等展示了剪紙團(tuán)花的知識(shí)和制作過程,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察剪紙團(tuán)花、思考、動(dòng)手實(shí)踐制作團(tuán)花,設(shè)計(jì)制作各種不同造型的剪紙團(tuán)花,以達(dá)到提高審美情趣、發(fā)展想象力

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