數(shù)學五年級下學期 第五單元測試題（共8篇）

第39頁共39頁數(shù)學五年級下學期第五單元測試題〔共8篇〕篇1：數(shù)學五年級下學期第五單元測試題數(shù)學五年級下學期第五單元測試題單元測試一一、直接寫得數(shù)．二、填空．1．表示〔

〕個，得〔

〕個，是〔

〕．2．表示7個〔

〕減去2個〔

〕，得〔

〕個〔

〕，是〔

〕．3．一袋玻璃球紅的、綠的各8粒，紅色玻璃球占袋內(nèi)玻璃球總數(shù)的．4．3個加上3個的和是〔

〕，2個減去2個的差是〔

〕．5．一根繩子，第一次用去全長的，第二次用去全長的，兩次共用去全長的〔

〕，第一次比第二次少用去全長的〔

〕，還剩下全長的.〔

〕．6．三、計算下面各題，怎樣算簡便就怎樣算．四、解方程．五、列式計算．1．減去與的和．結(jié)果是多少？2．加上的和減去一個數(shù)，差是．求這個數(shù)．六、應用題．1．工程隊修一條公路，第一天修了千米，第二天修了千米，還剩千米．這條公路全長多少千米？2．食堂里原有大米噸，吃掉噸，又運來噸．如今食堂里有大米多少噸？3．小強看一本書，第一天看了總頁數(shù)的，第二天比第一天多看了總頁數(shù)的．還?？傢摂?shù)的幾分之幾沒有看？參考答案一、直接寫得數(shù)．二、填空．1．表示〔3〕個加上〔6〕個，得〔9〕個，是〔

〕．2．表示7個〔

〕減去2個〔

〕，得〔5〕個〔

〕，是〔〕．3．一袋玻璃球紅的、綠的各8粒，紅色玻璃球占袋內(nèi)玻璃球總數(shù)的．4．3個加上3個的和是〔〕，2個減去2個的差是〔

〕．5．一根繩子，第一次用去全長的，第二次用去全長的，兩次共用去全長的〔〕，第一次比第二次少用去全長的〔

〕，還剩下全長的〔

〕．6．三、計算下面各題，怎樣算簡便就怎樣算．四、解方程．五、列式計算．1．－〔＋〕＝2．＋－＝六、應用題．1．＋＋＝〔千米〕答：這條公路全長千米．2．－＋＝〔噸〕答：如今食堂里有大米噸．3．1－－－＝答：還剩總頁數(shù)的沒有看．篇2：下學期第五單元測試題下學期第五單元測試題第五單元測試題1二、在正確的讀音下面畫“√”三、看拼音，寫詞語?！?0分〕四、，填表?！?2分〕要查的字篇3：下學期第五單元測試題一、日積月累1、看拼音，寫詞語。diāoluòzhǎozénuòyánjiānáowēixié2、比一比組成詞語。辯挨跤綁磅賭畜xù辮唉咬邦傍堵chù3、把以下詞語補充完好。心意面面口聲手閑4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)你們領(lǐng)悟了，幸福就在。(2)默寫《秋浦歌》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)在課外，你還學習過李白的哪些詩?選擇你最喜歡的一首寫下來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)采得百花成蜜后，。5、你知道哪些著名的文學家?你讀過他們的哪些作品?__________________________________________________________________________________________________二、開卷有益(一)課內(nèi)閱讀他們坐在從前坐過的石板上，決定在這里等候著美麗的姑娘?！澳銈冎腊?”第一個青年說，“我們分手后，我到了城里，上了學校，我勤奮努力，如今已經(jīng)成了醫(yī)生?！薄澳悄阋呀?jīng)知道幸福在哪里了?”朋友們問?！斑@是一個非常普通的道理。我把飽受痛苦的病人治好，當他們恢復安康時，我就感到了幸福?！钡诙€說：“我沒有回絕任何工作。在鐵路上做過工，在輪船上做過效勞員，我當過消防隊員，當過養(yǎng)花工。勞動是正當?shù)?，我知道，我的勞動對人類有益時，我就感到了幸福?！薄澳悄隳?”他們轉(zhuǎn)向留在村子里的小伙子?！拔腋锓N地，地里長出了糧食，我看到我的勞動沒有徒勞，我也就感到了幸福?！?、三個青年各從事了哪些有益于人類的勞動?從中得到了怎樣的幸福?――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――2、以上這段話選自，主要對人物進展了描寫3、你知道幸福在哪里嗎?結(jié)合課文談談自己的理解。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、假如換成了你，你想怎樣追求自己的幸福?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)課外閱讀責任19的一天，美國一位11歲的小男孩正與他的伙伴們熱火朝天地玩足球，他敏捷靈敏，飛起一腳，球似出膛的炮彈，射出場外，只聽“叭嚓”一聲，球擊碎了一戶人家的窗玻璃。戶主是一位七十多歲的老太太，從屋里跑出來勃然大怒，問是誰干的?小男孩老老實實成認踢足球不小心打碎玻璃，請老太太寬恕，可是，老太太怎么也不肯原諒，像小男孩索賠12.5美元，小男孩委屈地哭了，要知道，當時125美元可不是小數(shù)目，這筆錢能買12.5只生蛋的母雞。假如在今天，約合人民幣100多元。闖下大禍的小男孩，自然是拿不出這筆巨額的，回家向父親一五一十報告了此事，父親板著臉沉思老半天說，家里有錢，但是，不能給小男孩小男孩應該對他自己的過失行為負責。小男孩難為情地說：“爸，我知道自己錯了，我沒有錢陪人家，怎么辦呢?”父親掏出錢，嚴肅地對小男孩說：“這12.5美元我暫時借給你賠人家，不過，一年以后你必須想法還給我。”從此，小男孩一邊刻苦讀書，一邊抽空辛勤打工掙錢還父親。由于別人小，不能干重活，他就到餐館幫別人洗盤子刷碗，天天繁忙到深更半夜，不知洗了多少堆積如山的盤子和碗，不知流了多少汗水，經(jīng)過半年的努力，他終于掙到了12.5美元，并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說：“一個能為自己的過失行為負責的人，將來一定是會有長進的?！痹S多年以后，這位男孩成為美利堅合眾國的總統(tǒng)，他就是里根。后來，里根在回憶往事時，深有感觸地說：“通過自己的勞動來承當過失，使我懂得了什么叫責任?！?、在文中找出兩隊近義詞――――2從文中找出兩個成語，并接龍。――――3、答復以下問題(1)“一個有長進的人”是怎樣的人?――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――(2)父親之所以“借”給小男孩錢是為什么?――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――。4、讀了這篇短文，你有什么體會?―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――4、寫出這篇文章的提綱筆記。―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――三、筆下生花。熱愛勞動是人的`美德，只有付出辛勤的勞動，才會有豐碩的收獲，勞動既是艱辛的，又是幸福的。作為一名小學生，你一定參加過屢次勞動，選擇一次印象最深的勞動寫下來。(記住，作文寫完后不要忘了認真修改啊。)篇4：數(shù)學一年級下學期第五單元測試題數(shù)學一年級下學期第五單元測試題單元測試一一、口算．37＋2＝59－5＝13＋5＝34－6＝89－7＝68－8＝78－20＝18＋6＝28－6＝63＋4＝80＋19＝37－9＝46＋3＝49＋30＝77－6＝56＋20－4＝86＋4＝47－7＝21－5＝63－40－8＝二、填空．1．一個加數(shù)是62，另一個加數(shù)是3，和是．2．被減數(shù)是83，減數(shù)是6，差是〔〕．3．在○里填上＞、＜或＝．54＋4○5078＋4○8082－30○6033－3○3031○28＋2075○80－64．〔1〕12只小雞比8只小鴨多〔〕只．〔2〕9支鉛筆比13支鉛筆少〔〕支．〔3〕28朵黃花和20朵紅花一共是〔〕朵花．三、用豎式計算．63－2718＋4666＋2480－4327＋4855－46四、列式計算．1．48比20多多少？2．6比36少多少？五、應用題．1．先把有關(guān)的條件和問題連起來，再計算．2．先補充缺少的條件或問題，再算出來．〔1〕學校舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽，一年級送出20本，__________________，二年級比一年級多送出多少本？〔2〕糧店運來56袋大米，40袋面粉．___________________________？3．圖書箱里有80本書，借給同學們一些后，還剩15本．借給同學們多少本？4．一〔1〕班有女生26人，男生和女生同樣多，一〔1〕班有學生多少人？5．有紅氣球24個，黃氣球比紅氣球多6個，黃氣球有多少個？6．辦公室有語文書和數(shù)學書共45本，其中語文書22本，數(shù)學書有多少本？參考答案一、略二、1．652．773．＞、＞、＜、＝、＜、＞4．〔1〕4只〔2〕4支〔3〕48朵三、36，64，90，37，75，9四、1．282．30五、1．略2．略3．65本4．52人5．30個6．23本二〔時間：60分鐘分數(shù)：100分〕1．口算．〔10分〕30＋52＝3＋70＝58－8＝51－10＝46－10＝20＋46＝10＋39＝45－7＝13－5＝15－7＝48－8＝7＋8＝80＋18＝56－6＝28＋40＝0＋32＝8＋5＝33＋6＝20＋25＝4＋14＝45－8＝32－7＝50＋30＝49＋2＝52－6＝33－13＝37－9＝76－8＝4＋39＝20＋19＝2．下面計算不對的請改正過來．〔8分〕3．在○里填上“＋”或“－”．〔6分〕32○9＝4134○7＝4154○9＝4515○7＝226○36＝4290○9＝8172○5＝6756○5＝6188○2＝9080○10＝700○40＝4013○7＝64．在括號里填上適當?shù)臄?shù)．〔6分〕57＋〔〕＝9064－〔〕＝28〔〕－25＝40〔〕－17＝24〔〕＋39＝6318＝〔〕＋95．筆算．〔8分〕89＋10＝32－16＝65－38＝65＋26＝6．把得數(shù)按從小到大的順序排列起來．〔8分〕37＋637＋1337＋937＋1537＋2037＋1137＋2537＋2_________＜_________＜_________＜_________＜_________＜_________＜_________＜_________7．選擇題．〔6分〕〔1〕一個數(shù)加〔〕，和還是原來的.數(shù)．①1②0③10〔2〕與92－38得數(shù)相等的算式是〔〕①82－38②26＋38③37＋17〔3〕第一行擺5個△，第二行擺○，○比△多4個，正確的擺法是〔〕①先擺5個○和△個數(shù)同樣多，再在右邊擺4個○，就表示比△多4個．②先擺4個，再擺5個．③只擺1個．8．列式計算．〔18分〕〔1〕一個加數(shù)是25，另一個加數(shù)是36，和是多少？〔2〕一個數(shù)減去56得18，這個數(shù)是多少？〔3〕36比19多多少？〔4〕45比63少多少？〔5〕減數(shù)是24，被減數(shù)是70，差是多少？〔6〕23與72相差多少？9．把條件和問題用線連起來，再計算．〔12分〕10．應用題．〔18分〕〔1〕同學們?nèi)ツ旰徒衲暌还苍粤?0棵樹，今年栽了46棵，去年栽了多少棵？〔2〕同學們要栽84棵小樹，已經(jīng)栽了38棵，還要栽多少棵？〔3〕一本故事書，小華看了23頁，還剩48頁沒看，這本故事書有多少頁？〔4〕圖書室有82本故事書，53本連環(huán)畫．故事書比連環(huán)畫多多少本？〔5〕一年級一班有24個男同學，19個女同學①一年級一班一共有多少個同學？②女同學比男同學少幾個？參考答案1．略2．略3．＋，＋，－，＋，＋，－，－，＋，＋，－，＋，－4．33，36，65，41，24，95．99，16，27，916．37＋2＜37＋6＜37＋9＜37＋11＜37＋13＜37＋15＜37＋20＜37＋257．〔1〕②〔2〕③〔3〕①8．〔1〕25+36=61〔2〕56+18=74〔3〕36-19=17〔4〕63-45=18〔5〕70-24=46〔6〕72-23=499．略10．〔1〕70-46=24〔2〕84-38=46〔3〕23+48=71〔4〕82-53=29〔5〕①24+19=43②24-19=5篇5：數(shù)學二年級下學期第五單元測試題數(shù)學二年級下學期第五單元測試題單元測試1．填空．〔1〕28＋35＝〔〕想：28＋30＝〔〕〔〕＋5＝〔〕〔2〕68－39＝〔〕想：68－30＝〔〕〔〕－9＝〔〕〔3〕90－42＝〔〕想：90－40＝〔〕〔〕－2＝〔〕〔4〕120＋50＝〔〕想：12個〔〕加5個〔〕等于〔〕個十，17個十就是〔〕．〔5〕560－40＝〔〕想：37個〔〕加6個〔〕等于〔〕，〔〕個〔〕就是4300．〔6〕3700＋600＝〔〕想：37個〔〕加6個〔〕等于〔〕，〔〕個〔〕就是4300．2．口算．65＋23＝65－56＝590－70＝400＋500＝43＋56＝430＋50＝890－60＝370＋200＝36＋48＝720＋40＝97－8＝750－400＝94＋32＝270＋60＝240－80＝530－60＝82－43＝780－30＝300＋30＝500－90＝3000＋4000＝5000＋1500＝3500－＝7000－5000＝8000＋900＝3700－800＝4000－500＝9500－3000＝8600－2200＝8500－2000＝2500＋6000＝2000＋90＝3．寫出每張卡片上兩個數(shù)的.和、差．和：____________________________差：____________________________4．在○里填上“＜”、“＞”或“＝”．670－30○6501000○99＋175－26○5036＋64○1008000－400○40003500＋500○400005050－50○50009500－5000○90003600＋30○390010000－900○91005．列式計算．〔1〕420減去80，差是多少？〔2〕600加上370，和是多少？〔3〕1900比600多多少？〔4〕90比820少多少？6．應用題．〔1〕一堆煤重2500千克，用去500千克，還剩多少千克？〔2〕書店有書9000本，第一天賣了2000本，第二天賣了1500本，還剩下多少本書？〔3〕糧店原有250袋大米，第一天賣了2000本，第二天賣了1500本，還剩下多少本書？〔4〕二年級有200個學生，三年級有220名學生，四年級有180名學生，三個年級一共有多少個學生？〔5〕學校共有750個學生，其中男生300個，女生有多少個？〔6〕農(nóng)民伯伯收了8000千克水果，其中，蘋果有3000千克，梨子有4000千克，剩下的是桔子，桔子有多少千克？篇6：語文－語文五年級下學期第五單元測試題語文－語文五年級下學期第五單元測試題第五單元測.試題一一、看拼音寫詞語。二、用橫線畫出不正確的讀音。三、把詞語填完好?！?/p>

〕頭〔

〕氣〔

〕有〔

〕竹目〔

〕口〔

〕〔

〕兵〔

〕將

丟〔

〕〔

〕甲

〔

〕亡〔

〕寒〔

〕處〔

〕生

驚心〔

〕〔

〕

〔

〕不容〔

〕四、畫去括號中不正確的答案。“赤壁之戰(zhàn)”發(fā)生在〔戰(zhàn)國時期

東漢末年〕，是我國歷史上一個以少勝多的典型戰(zhàn)例。其中“少”的一方指的是〔周瑜

曹操

孫臏〕一方。五、在〔

〕里加上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。1．〔

〕你平日注意觀察事物，積累材料，作文時〔〕會有內(nèi)容可寫。2．這個房間〔

〕寬闊，〔

〕布置得很美觀。3．蜜蜂〔

〕認識陸地上的道路，〔〕不能認識水路上的道路。4．教師〔

〕白天給我們上課，〔〕深夜給我們修改作業(yè)。六、加標點。1．張醫(yī)生說

我是來工作的

不是來休息的

我要立即做手術(shù)2．我是來工作的

不是來休息的

我要立即做手術(shù)

張醫(yī)生說3．我是來工作的

不是來休息的

張醫(yī)生說

我要立即做手術(shù)七、閱讀短文，答復以下問題。古時候，有個有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽說了，一窩蜂地跑來看。木匠在木頭上勾了個大體輪廓，就不慌不忙地雕起來。當鳳頭、鳳尾還沒雕成，羽毛也沒有刻完的時候，圍觀的人就七嘴八舌地議論開了?？匆婙P凰頭的人，撇撇嘴說：“那是什么鳳凰啊，簡直像公雞。”看見鳳凰身子的人，斜斜眼睛說；“雕的一點也不像鳳凰，倒像只又丑又笨的鴨子?！逼溆嗟娜艘仓钢更c點附和著說：“還是有名的木匠呢，真丟人！瞧那笨手笨腳的樣子，還想雕鳳凰呢！”聽了這些，木匠并不理睬，仍然專心致志地雕刻著。圍觀的人覺得沒多大意思，便三三兩兩地散開了。只有一位白胡子老頭仍津津有味地欣賞著。沒過幾天，鳳凰雕成了，還添上了鮮艷的色彩。人們又從四面八方趕來觀看。只見鳳凰翠綠的`冠子高高屹立，鮮紅的爪子閃閃發(fā)光，色彩繽紛的身子格外耀眼，鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。木匠用刻刀輕輕一點，給鳳凰刻上了一雙亮堂的眼睛，鳳凰立即撲嚕嚕地拍打翅膀，騰空飛起，在屋梁上盤旋飛翔，三天三夜沒有降落。這時圍觀的人齊聲稱贊，一致驚嘆鳳凰的精巧，夸獎木匠技術(shù)非凡。那位白胡子老頭聽了，扭過頭來，說：“別忘了，開場的時候你們是怎樣議論啊！”一句話說得人們都慚愧得低下了頭。1．給畫線的詞語選擇適宜的解釋，在后面的括號里打“√”。①圍觀者夸獎木匠技藝非凡。A．非常，極。〔

〕B．超過一般。〔

〕C．比擬好。〔

〕②圍觀的人覺得沒多大意思。A．思想內(nèi)容?！?/p>

〕B．意見?！?/p>

〕C．情趣；興趣。〔

〕D．心意?！?/p>

〕2．結(jié)合句子寫出以下詞語的反義詞。津津有味〔

〕

降落〔

〕

稱贊〔

〕3．結(jié)合句子寫出以下詞語的近義詞。專心致志〔〕五彩繽紛〔〕

慚愧〔

〕4．短文7－12自然段合起來講的是什么意思？5．給短文加個題目。6．閱讀本文后，你得到什么啟示？參考答案：一、疑惑、譏諷、輕蔑、率領(lǐng)、眺望、硫磺、計謀、順序二、三、垂喪、胸成、瞪呆、調(diào)〔精〕遣〔強〕、盔棄、唇齒、絕逢、動魄、刻緩〔罪誅〕四、劃去：戰(zhàn)國時期、曹操、孫臏五、1．只要……就……

2．既……又……

3．雖然……但是……

4．不僅……還……六、1．：“，。！”

2．“，。！”。

3．“，。”，“！”七、1．①B②C；2．索然寡味、起飛、挖苦；3．聚精會神、五顏六色、慚愧；4．講人們對木匠前后評價的不同及第五單元測.試題二一、看拼音寫詞語。二、字詞。1．填空?！罢{(diào)兵遣將”的“遣”，用音序查字法，先查大寫字母〔〕，再查音節(jié)〔〕；用部首查字法，先查〔〕部，再查〔〕畫。在字典中，“遣”的意思有：①派，打發(fā)；②排解，發(fā)泄。這里應選取第〔〕種解釋。2．多音字組詞。3．根據(jù)意思寫出成語?！?〕形容因失敗或不順利而情緒低落的樣子?！病场?〕事前已經(jīng)有全面的考慮，有充分的把握。〔〕〔3〕形容因吃驚而發(fā)呆的樣子?！?/p>

〕〔4〕形容得意時神氣十足的姿態(tài)?！病场?〕比喻處境極其困難，找不到任何出路?！病?．以下各組詞語中，在全對的一組后面括號里打“√”，在錯的一組后面括號里打“×”?！?〕相持撐住岔道得意洋洋〔〕〔2〕粉碎隱蔽跳望目登口呆〔〕〔3〕失信堡磊阻礙自不量力〔〕5．用“____”標出以下各組詞中不是同類的詞。〔1〕電視電影錄音機電線〔2〕水杯水泥水瓶

水壺〔3〕王維李白杜甫

汪倫〔4〕老虎壁虎爬山虎狼三、句子。1．縮句?！?〕齊威王正在得意洋洋地夸耀自己的馬?！?〕二十條火船趁著東南風沖進曹操的船隊。2．調(diào)整以下錯亂的句子。將序號填在話號里?！病辰柚鴺堑赖臒艄猓覍⒔淌议T鎖好，走下樓去?！病匙叩讲賵觯彝蝗幌肫饦堑赖臒魶]關(guān)?！病澄沂岸藓脮缃淌依锏臒?，走出教室?！病骋灰挂速M多少電啊！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓?！病硨懲曜鳂I(yè)。燈火通明的教室里只剩下我一個人了。四、閱讀短文，完成文后練習。松樹的風格松樹自古以來，多少人就〔歌頌

贊頌〕過它，贊美過它，把它作為〔崇敬

崇高〕的品質(zhì)的象征。我對松樹總是懷有〔瞻仰

敬仰〕之心。你看它不管是在懸崖的縫隙里，不管是在貧瘠的土地上，只要有一粒種子――這粒種子不管是你有意種植的，還是隨意丟落的；也不管是風吹來的，還是從飛鳥的嘴里落下的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，隨處〔強健

茁壯〕地生長起來。它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉?？耧L吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣！松樹要求人的可謂少矣！這是我看到松樹油然而生敬意的原因之一。我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。松樹是用處極廣的木材，并且是很好的造紙原料；松樹的葉子可以制揮發(fā)油；松樹的脂液可制松香、松節(jié)油，是很重要的工業(yè)原料；松樹的根和枝又是很好的燃料。更不用說在夏天，用它的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們在如蓋的樹蔭下休息；在黑夜，它可以劈碎片做成火把，照亮人們前進的道路?？傊痪湓?，為了人類，它確實做到“粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。1．讀短文，用“√”標出短文括號里適宜的詞。2．答復以下問題。①“我”每看到松樹油然而生敬意的原因是什么？②松樹的風格是什么？3．本文是一篇抒情散文，它的特點之一是“借物喻人”。請用“”畫出文中的借物喻人的句子，然后想一想，作者借松樹喻的什么人？〔抓住“物”和“人”的共同特征簡要答復〕4．把表現(xiàn)短文中心思想的句子抄下來，然后概括短文的中心思想。五、選擇其中一題完成。1．“六·一”兒童節(jié)快到了，為了讓全體少年兒童過一個既快樂又有意義的節(jié)日，請你寫一份建議書，內(nèi)容要詳細，格式要正確。2．針對同學中存在的亂涂亂畫、亂丟廢紙的不良現(xiàn)象，請為班委會寫一份建議書。答案：一、孫臏、譏諷、輕蔑、波浪滔天、疑惑、率領(lǐng)、硫磺、丟盔棄甲二、1．Q、qian、辶、十、①。2．調(diào)料、調(diào)動；吞沒、沒有；似乎、似的；投降、降低。3．垂頭喪氣、胸有成竹、目瞪口呆、得意洋洋、走投無路。4．〔1〕√〔2〕×〔3〕×。5．〔1〕電線〔2〕水泥〔3〕汪倫〔4〕爬山虎三、1．〔1〕齊威王夸耀馬?！?〕船沖進船隊。2．34251四、1．歌頌、崇高、敬仰、茁壯2．①生命力強，要求于人的少，自我犧牲的精神。②要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。3．只要有一粒種子――這粒種子不管是你有意種植的，還是隨意丟落的；也不管是風吹來的，還是從飛鳥的嘴里落下的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，隨處茁壯地生長起來。它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉?？耧L吹不倒它，洪水篇7：語文五年級下學期第五單元測試題語文五年級下學期第五單元測試題第五單元測.試題一一、看拼音寫詞語。二、用橫線畫出不正確的讀音。三、把詞語填完好?！?/p>

〕頭〔

〕氣〔

〕有〔

〕竹目〔

〕口〔

〕〔

〕兵〔

〕將

丟〔

〕〔

〕甲

〔

〕亡〔

〕寒〔

〕處〔

〕生

驚心〔

〕〔

〕

〔

〕不容〔

〕四、畫去括號中不正確的答案?！俺啾谥畱?zhàn)”發(fā)生在〔戰(zhàn)國時期

東漢末年〕，是我國歷史上一個以少勝多的典型戰(zhàn)例。其中“少”的一方指的是〔周瑜

曹操

孫臏〕一方。五、在〔

〕里加上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。1．〔

〕你平日注意觀察事物，積累材料，作文時〔〕會有內(nèi)容可寫。2．這個房間〔

〕寬闊，〔

〕布置得很美觀。3．蜜蜂〔

〕認識陸地上的道路，〔〕不能認識水路上的道路。4．教師〔

〕白天給我們上課，〔〕深夜給我們修改作業(yè)。六、加標點。1．張醫(yī)生說

我是來工作的

不是來休息的

我要立即做手術(shù)2．我是來工作的

不是來休息的

我要立即做手術(shù)

張醫(yī)生說3．我是來工作的

不是來休息的

張醫(yī)生說

我要立即做手術(shù)七、閱讀短文，答復以下問題。古時候，有個有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽說了，一窩蜂地跑來看。木匠在木頭上勾了個大體輪廓，就不慌不忙地雕起來。當鳳頭、鳳尾還沒雕成，羽毛也沒有刻完的時候，圍觀的人就七嘴八舌地議論開了?？匆婙P凰頭的人，撇撇嘴說：“那是什么鳳凰啊，簡直像公雞?！笨匆婙P凰身子的人，斜斜眼睛說；“雕的一點也不像鳳凰，倒像只又丑又笨的鴨子?！逼溆嗟娜艘仓钢更c點附和著說：“還是有名的木匠呢，真丟人！瞧那笨手笨腳的樣子，還想雕鳳凰呢！”聽了這些，木匠并不理睬，仍然專心致志地雕刻著。圍觀的人覺得沒多大意思，便三三兩兩地散開了。只有一位白胡子老頭仍津津有味地欣賞著。沒過幾天，鳳凰雕成了，還添上了鮮艷的色彩。人們又從四面八方趕來觀看。只見鳳凰翠綠的冠子高高屹立，鮮紅的爪子閃閃發(fā)光，色彩繽紛的身子格外耀眼，鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。木匠用刻刀輕輕一點，給鳳凰刻上了一雙亮堂的眼睛，鳳凰立即撲嚕嚕地拍打翅膀，騰空飛起，在屋梁上盤旋飛翔，三天三夜沒有降落。這時圍觀的人齊聲稱贊，一致驚嘆鳳凰的精巧，夸獎木匠技術(shù)非凡。那位白胡子老頭聽了，扭過頭來，說：“別忘了，開場的時候你們是怎樣議論啊！”一句話說得人們都慚愧得低下了頭。1．給畫線的詞語選擇適宜的解釋，在后面的括號里打“√”。①圍觀者夸獎木匠技藝非凡。A．非常，極。〔

〕B．超過一般?！?/p>

〕C．比擬好?！?/p>

〕②圍觀的人覺得沒多大意思。A．思想內(nèi)容。〔

〕B．意見。〔

〕C．情趣；興趣?！?/p>

〕D．心意。〔

〕2．結(jié)合句子寫出以下詞語的反義詞。津津有味〔

〕

降落〔

〕

稱贊〔

〕3．結(jié)合句子寫出以下詞語的近義詞。專心致志〔〕五彩繽紛〔〕

慚愧〔

〕4．短文7－12自然段合起來講的是什么意思？5．給短文加個題目。6．閱讀本文后，你得到什么啟示？參考答案：一、疑惑、譏諷、輕蔑、率領(lǐng)、眺望、硫磺、計謀、順序二、三、垂喪、胸成、瞪呆、調(diào)〔精〕遣〔強〕、盔棄、唇齒、絕逢、動魄、刻緩〔罪誅〕四、劃去：戰(zhàn)國時期、曹操、孫臏五、1．只要……就……

2．既……又……

3．雖然……但是……

4．不僅……還……六、1．：“，。！”

2．“，。！”。

3．“，?！?，“！”七、1．①B②C；2．索然寡味、起飛、挖苦；3．聚精會神、五顏六色、慚愧；4．講人們對木匠前后評價的不同及第五單元測.試題二一、看拼音寫詞語。二、字詞。1．填空?！罢{(diào)兵遣將”的“遣”，用音序查字法，先查大寫字母〔〕，再查音節(jié)〔〕；用部首查字法，先查〔〕部，再查〔〕畫。在字典中，“遣”的意思有：①派，打發(fā)；②排解，發(fā)泄。這里應選取第〔〕種解釋。2．多音字組詞。3．根據(jù)意思寫出成語?！?〕形容因失敗或不順利而情緒低落的樣子?！病场?〕事前已經(jīng)有全面的考慮，有充分的把握。〔〕〔3〕形容因吃驚而發(fā)呆的樣子?！?/p>

〕〔4〕形容得意時神氣十足的姿態(tài)?！病场?〕比喻處境極其困難，找不到任何出路?！病?．以下各組詞語中，在全對的一組后面括號里打“√”，在錯的一組后面括號里打“×”?！?〕相持撐住岔道得意洋洋〔〕〔2〕粉碎隱蔽跳望目登口呆〔〕〔3〕失信堡磊阻礙自不量力〔〕5．用“____”標出以下各組詞中不是同類的詞。〔1〕電視電影錄音機電線〔2〕水杯水泥水瓶

水壺〔3〕王維李白杜甫

汪倫〔4〕老虎壁虎爬山虎狼三、句子。1．縮句?！?〕齊威王正在得意洋洋地夸耀自己的馬。〔2〕二十條火船趁著東南風沖進曹操的船隊。2．調(diào)整以下錯亂的句子。將序號填在話號里。〔〕借著樓道的燈光，我將教室門鎖好，走下樓去?！病匙叩讲賵?，我突然想起樓道的燈沒關(guān)。〔〕我拾掇好書包，熄滅教室里的燈，走出教室?！病骋灰挂速M多少電啊！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。〔〕寫完作業(yè)。燈火通明的教室里只剩下我一個人了。四、閱讀短文，完成文后練習。松樹的風格松樹自古以來，多少人就〔歌頌

贊頌〕過它，贊美過它，把它作為〔崇敬

崇高〕的品質(zhì)的象征。我對松樹總是懷有〔瞻仰

敬仰〕之心。你看它不管是在懸崖的縫隙里，不管是在貧瘠的土地上，只要有一粒種子――這粒種子不管是你有意種植的，還是隨意丟落的；也不管是風吹來的，還是從飛鳥的嘴里落下的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，隨處〔強健

茁壯〕地生長起來。它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉?？耧L吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣！松樹要求人的可謂少矣！這是我看到松樹油然而生敬意的原因之一。我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。松樹是用處極廣的木材，并且是很好的造紙原料；松樹的葉子可以制揮發(fā)油；松樹的脂液可制松香、松節(jié)油，是很重要的工業(yè)原料；松樹的根和枝又是很好的燃料。更不用說在夏天，用它的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們在如蓋的.樹蔭下休息；在黑夜，它可以劈碎片做成火把，照亮人們前進的道路?？傊痪湓挘瑸榱巳祟?，它確實做到“粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。1．讀短文，用“√”標出短文括號里適宜的詞。2．答復以下問題。①“我”每看到松樹油然而生敬意的原因是什么？②松樹的風格是什么？3．本文是一篇抒情散文，它的特點之一是“借物喻人”。請用“”畫出文中的借物喻人的句子，然后想一想，作者借松樹喻的什么人？〔抓住“物”和“人”的共同特征簡要答復〕4．把表現(xiàn)短文中心思想的句子抄下來，然后概括短文的中心思想。五、選擇其中一題完成。1．“六?一”兒童節(jié)快到了，為了讓全體少年兒童過一個既快樂又有意義的節(jié)日，請你寫一份建議書，內(nèi)容要詳細，格式要正確。2．針對同學中存在的亂涂亂畫、亂丟廢紙的不良現(xiàn)象，請為班委會寫一份建議書。答案：一、孫臏、譏諷、輕蔑、波浪滔天、疑惑、率領(lǐng)、硫磺、丟盔棄甲二、1．Q、qian、辶、十、①。2．調(diào)料、調(diào)動；吞沒、沒有；似乎、似的；投降、降低。3．垂頭喪氣、胸有成竹、目瞪口呆、得意洋洋、走投無路。4．〔1〕√〔2〕×〔3〕×。5．〔1〕電線〔2〕水泥〔3〕汪倫〔4〕爬山虎三、1．〔1〕齊威王夸耀馬?！?〕船沖進船隊。2．34251四、1．歌頌、崇高、敬仰、茁壯2．①生命力強，要求于人的少，自我犧牲的精神。②要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。3．只要有一粒種子――這粒種子不管是你有意種植的，還是隨意丟落的；也不管是風吹來的，還是從飛鳥的嘴里落下