考前綜合檢測(cè)(二)-深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)

考前綜合檢測(cè)(二)(時(shí)間：120分鐘分值：200分)考前綜合檢測(cè)(二)1一、選擇題(每小題4分，共88分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1．下圖是某同學(xué)使用顯微鏡過(guò)程中，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的操作圖示，其中正確的操作是(

)一、選擇題(每小題4分，共88分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意2解析：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降過(guò)程中眼睛一定要看著目鏡。

答案：A

解析：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降過(guò)程中眼睛一定要看著目鏡。32．多媒體輔助教學(xué)以它的獨(dú)特魅力給課堂教學(xué)增添了生機(jī)和活力。多媒體教室的投影銀幕是用粗糙的白布制成的，投影儀的折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。下列說(shuō)法正確的是(

)A．凸透鏡對(duì)光線起發(fā)散作用B．全班同學(xué)都能看到畫面是因?yàn)楣馍涞酵队般y幕上發(fā)生了鏡面反射C．全班同學(xué)都能看到畫面是因?yàn)楣馍涞酵队般y幕上發(fā)生了漫反射2．多媒體輔助教學(xué)以它的獨(dú)特魅力給課堂教學(xué)增添了生機(jī)和活力。4D．鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律解析：凸透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用，也稱會(huì)聚透鏡，故A錯(cuò)；投影銀幕用粗糙的白布制成，是利用白布對(duì)光的漫反射，使教室各處的同學(xué)都能看到銀幕，故B錯(cuò)，C對(duì)；不管是鏡面反射，還是漫反射，都遵循光的反射定律，只是由于發(fā)生漫反射時(shí)，表面粗糙不平，使反射光線向各個(gè)方向傳播而已，故D錯(cuò)，本題答案為C。

答案：C

D．鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律53．右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)，下列說(shuō)法不正確的是(

)A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量C．實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾3．右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)6解析：本題考查空氣中氧氣含量的測(cè)定。做此實(shí)驗(yàn)需要注意的地方有：(1)裝置氣密性，(2)藥品的選擇，(3)藥品的用量，(4)讀數(shù)的時(shí)間。應(yīng)在裝置冷卻至室溫后讀數(shù)，故選D。

答案：D

解析：本題考查空氣中氧氣含量的測(cè)定。做此實(shí)驗(yàn)需要注意的地方有74．最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種與天體中的中子星構(gòu)成類似的，只由四個(gè)中子構(gòu)成的粒子，這種粒子稱為“四中子”，也稱為“零號(hào)元素”。有關(guān)這種粒子的說(shuō)法正確的是(

)A．易失去電子B．相當(dāng)于一個(gè)氫分子的質(zhì)量C．不顯電性D．在周期表中可與氫元素占同一位4．最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種與天體中的中子星構(gòu)成類似的，只由四個(gè)8解析：此題考查原子結(jié)構(gòu)知識(shí)及對(duì)新信息的理解能力。該粒子中只有四個(gè)中子，沒有質(zhì)子和電子，顯然不顯電性。

答案：C

解析：此題考查原子結(jié)構(gòu)知識(shí)及對(duì)新信息的理解能力。該粒子中只有95．下列家用電器中，正常工作一小時(shí)耗電最接近1kW·h的是(

)A．電子表B．洗衣機(jī)C．電視機(jī)D．空調(diào)解析：工作一小時(shí)耗電1kW·h，說(shuō)明用電器的功率應(yīng)為1kW，選項(xiàng)中能達(dá)到這一功率的只有空調(diào)。

答案：D

5．下列家用電器中，正常工作一小時(shí)耗電最接近1kW·h的是106．杭州市在城市建設(shè)的過(guò)程中，由于公路拓寬需要將一株千年古樟樹移植到新的地方，移植過(guò)程中截去了古樟樹的大部分枝葉，這種做法的主要目的是(

)A．阻止新陳代謝B．阻止呼吸作用C．降低蒸騰作用D．阻止光合作用解析：植物內(nèi)的大部分水分都通過(guò)葉片用于蒸騰作用。截去大部分枝葉可以降低蒸騰作用，使樹木保持水分，延長(zhǎng)存活時(shí)間。

答案：C

6．杭州市在城市建設(shè)的過(guò)程中，由于公路拓寬需要將一株千年古樟117．現(xiàn)在園藝師們往往將李子、杏等果樹修整成主干突出、側(cè)枝層次分明呈螺旋狀均勻生在主干上的樹形?！坝锌站陀兄?，有枝就有果”是對(duì)該樹形的最佳描述。由此我們可以想到該樹形豐產(chǎn)的主要原因是(

)A．增強(qiáng)了果樹的呼吸作用B．提高了果樹的抗倒伏能力C．增強(qiáng)了果樹的抗病能力D．提高了果樹對(duì)光的利用效率7．現(xiàn)在園藝師們往往將李子、杏等果樹修整成主干突出、側(cè)枝層次12解析：主干突出，側(cè)枝層次分明呈螺旋狀均勻生長(zhǎng)，增大了受光面積，提高了果樹對(duì)光的利用率。

答案：D

解析：主干突出，側(cè)枝層次分明呈螺旋狀均勻生長(zhǎng)，增大了受光面積138．科學(xué)家試圖在實(shí)驗(yàn)室克隆出70年代前已滅絕的袋狼，但計(jì)劃失敗，因?yàn)閺倪@些動(dòng)物殘骸上獲取的DNA已遭到某種程度的破壞成為碎片，目前還沒有能力將這些決定著袋狼性狀特征的碎片組合成完整的DNA，那么你認(rèn)為這些碎片會(huì)是(

)A．染色體B．基因C．蛋白質(zhì)D．脫氧核糖核酸8．科學(xué)家試圖在實(shí)驗(yàn)室克隆出70年代前已滅絕的袋狼，但計(jì)劃失14解析：基因是DNA上特定的序列片段，決定了生物的性狀。

答案：B

解析：基因是DNA上特定的序列片段，決定了生物的性狀。159．長(zhǎng)江三峽發(fā)電站是我國(guó)最大的發(fā)電站。三峽庫(kù)區(qū)每年為我國(guó)提供850億千瓦時(shí)清潔、廉價(jià)、強(qiáng)勁、可再生的水電。三峽工程的意義還在于(

)①減少溫室氣體的排放②提高防洪能力③節(jié)約煤和石油資源④防止地震的發(fā)生A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④9．長(zhǎng)江三峽發(fā)電站是我國(guó)最大的發(fā)電站。三峽庫(kù)區(qū)每年為我國(guó)提供16解析：水力發(fā)電清潔廉價(jià)、可再生，部分代替了污染較大的火力發(fā)電，節(jié)約了煤和石油等化石燃料，減少了CO2的排放；同時(shí)還能調(diào)節(jié)水位，有防洪的功能。

答案：A

解析：水力發(fā)電清潔廉價(jià)、可再生，部分代替了污染較大的火力發(fā)電1710．Fe2O3、CuO的混合粉末3.20g，高溫下與足量H2反應(yīng)得到固體的質(zhì)量可能是(

)A．2.24g

B．2.40g

C．2.56g

D．4.00g解析：本題利用極端假設(shè)法，有兩種情況：①設(shè)混合粉末全是Fe2O3，利用質(zhì)量守恒定律，得到固體2.24g；②設(shè)混合粉末是CuO，同理可得固體2.56g，此粉末是Fe2O3和CuO的混合物，所以反應(yīng)后得到的固體介于兩者之間。

答案：B

10．Fe2O3、CuO的混合粉末3.20g，高溫下與足量1811．(2012·成都)

如圖所示，無(wú)風(fēng)時(shí)，站在地面上的小螞蟻驕傲的托著果實(shí)。對(duì)于該靜止的果實(shí)，下列說(shuō)法正確的是(

)A．果實(shí)受到重力和螞蟻的支持力作用，這是一對(duì)平衡力B．果實(shí)受到重力和螞蟻的支持力作用，這是一對(duì)相互作用力11．(2012·成都)如圖所示，無(wú)風(fēng)時(shí)，站在地面上的小螞19C．果實(shí)能夠靜止，是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力小于果實(shí)受到的重力D．果實(shí)能夠靜止，是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力大于果實(shí)受到的重力C．果實(shí)能夠靜止，是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力小于果實(shí)受到的重力20解析：平衡力的特點(diǎn)是兩個(gè)力作用在同一物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上；相互作用力特點(diǎn)是兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上；果實(shí)的重力與螞蟻對(duì)果實(shí)的支持力符合平衡力的特點(diǎn)，A正確，B錯(cuò)誤；當(dāng)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，其受力平衡，即大小相等，故C、D錯(cuò)誤。

答案：A

解析：平衡力的特點(diǎn)是兩個(gè)力作用在同一物體上，且大小相等、方向2112．小汽車勻速行駛在公路上，坐在副駕駛位置的小紅觀察到小汽車速度表的指針始終在110km/h位置處，在超越相鄰車道上同向勻速行駛的另一輛大客車的過(guò)程中，小紅發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)過(guò)該車的時(shí)間約為5s，則下列四個(gè)選項(xiàng)中最接近大客車速度的是(

)A．36km/hB．108km/hC．144km/hD．180km/h12．小汽車勻速行駛在公路上，坐在副駕駛位置的小紅觀察到小汽22解析：小紅的車速是110km/h，則大客車的速度比她的車速略低點(diǎn)。故選B。

答案：B

解析：小紅的車速是110km/h，則大客車的速度比她的車速2313．右圖所示是“竹筷提米”實(shí)驗(yàn)。玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到的重力的平衡力是(

)A．米對(duì)竹筷產(chǎn)生的壓力B．竹筷對(duì)米的摩擦力C．米對(duì)玻璃杯的摩擦力D．手對(duì)竹筷向上的提力13．右圖所示是“竹筷提米”實(shí)驗(yàn)。玻璃杯和米被慢慢提起后，玻24解析：平衡力是作用在同一物體上的一對(duì)大小相等、方向相反的力。玻璃杯受到的重力豎直向下，作用在玻璃杯上，故選C。

答案：C

解析：平衡力是作用在同一物體上的一對(duì)大小相等、方向相反的力。2514．中華民族有著悠久的文化歷史，流傳著許多瑯瑯上口、生動(dòng)形象的詩(shī)句，在我們鑒賞這些優(yōu)美詩(shī)句的同時(shí)。常常能體會(huì)出其中蘊(yùn)含的物理知識(shí)。對(duì)下列幾種現(xiàn)象的解釋。不正確的是(

)A．“湖光映彩霞”——光的反射現(xiàn)象B．“潭清疑水淺”——光的折射現(xiàn)象C．“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”——光的直線傳播D．“滿架薔薇一院香”——分子間有相互作用力14．中華民族有著悠久的文化歷史，流傳著許多瑯瑯上口、生動(dòng)形26解析：滿院都能聞到薔薇的香味是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)的原因。

答案：D

解析：滿院都能聞到薔薇的香味是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)的原因。2715．圖甲是“伏安法測(cè)小燈泡電阻、電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖，閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到圖甲位置，小燈泡正常工作，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是(

)15．圖甲是“伏安法測(cè)小燈泡電阻、電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖，閉合28A．如果將滑片P向b端滑動(dòng)，則小燈泡的實(shí)際功率將大于額定功率B．小燈泡的額定功率為0.66WC．此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為0.72WD．此時(shí)小燈泡的電阻為8ΩA．如果將滑片P向b端滑動(dòng)，則小燈泡的實(shí)際功率將大于額定功率29考前綜合檢測(cè)(二)--深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)30考前綜合檢測(cè)(二)--深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)3116．如圖是小強(qiáng)在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的實(shí)物電路。當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮、電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)。則出現(xiàn)此故障原因可能是(

)A．L2斷路B．L2短路C．L1斷路D．L1短路16．如圖是小強(qiáng)在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)連32解析：若L2斷路，則電壓表串聯(lián)在電路中，電源電壓都集中在電壓表上，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，兩燈都不亮；若L2短路，則電壓表被短路，無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，L1會(huì)亮；L1斷路，則相當(dāng)于整個(gè)電路未接通；L1短路則L2會(huì)亮，電流表電壓表都有示數(shù)，故選A。

答案：A

解析：若L2斷路，則電壓表串聯(lián)在電路中，電源電壓都集中在電壓3317．夏季炎熱的午后，伴隨著輕柔的音樂(lè)，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以8km/h的速度勻速行駛在美麗的三環(huán)路上，水不停的灑在地上，給人清涼的感覺。下列說(shuō)法中正確是(

)A．灑水車在行駛過(guò)程中動(dòng)能始終保持不變B．車輛行駛過(guò)程中，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人看到三環(huán)路上的彩燈是靜止的C．輕柔的音樂(lè)給人以美的感覺，不會(huì)成為噪音17．夏季炎熱的午后，伴隨著輕柔的音樂(lè)，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著34D．水不停的灑在地上，給人清涼的感覺，這是因?yàn)樗舭l(fā)要吸收熱量解析：由于灑水車不斷灑水，車的質(zhì)量不斷減小，車速不變，故灑水車的動(dòng)能在不斷減??；灑水車與路上的彩燈是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的，故工人不可能看到彩燈靜止；從環(huán)保角度講，凡是妨礙人們休息、學(xué)習(xí)、工作和對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪音，故輕柔的音樂(lè)也可能成為噪音。

答案：D

D．水不停的灑在地上，給人清涼的感覺，這是因?yàn)樗舭l(fā)要吸收熱3518．通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論，其中不合理的是(

)18．通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論，其中不合理的是36A．甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說(shuō)明黃銅的硬度比銅片大B．乙實(shí)驗(yàn)中無(wú)色酚酞試液變紅既可以說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng)著，又可以說(shuō)明氨水顯堿性C．丙實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明二氧化碳易溶于水，又可以說(shuō)明二氧化碳具有酸性D．丁實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明一氧化碳具有還原性，又可以說(shuō)明一氧化碳具有可燃性A．甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說(shuō)明黃銅的硬度比銅37解析：往裝有CO2的塑料瓶中加水，無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生，無(wú)法說(shuō)明選項(xiàng)中的問(wèn)題。

答案：C

解析：往裝有CO2的塑料瓶中加水，無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生，無(wú)法說(shuō)明選3819．如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是(

)A．t℃時(shí)A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%B．t℃時(shí)B物質(zhì)的飽和溶液降溫后仍然飽和C．B物質(zhì)的溶解度受溫度的影響更大D．A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)19．如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是(39考前綜合檢測(cè)(二)--深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)4020．如圖所示，質(zhì)量相等的A、B、C三個(gè)小球都放在水中，結(jié)果A球漂浮，B球懸浮，C球下沉到容器底部。若往水中加入食鹽，待食鹽溶解后，三個(gè)小球所受的浮力變化情況，下列說(shuō)法中正確的是(

)A．A球和B球所受的浮力變大，C球所受的浮力不變B．A球和B球所受的浮力不變，C球所受的浮力變大20．如圖所示，質(zhì)量相等的A、B、C三個(gè)小球都放在水中，結(jié)果41C．A球所受的浮力變大，B球和C球所受的浮力不變D．A球所受的浮力不變，B球和C球所受的浮力變大解析：A球漂浮，B球懸浮，說(shuō)明兩球的浮力與重力相等，C球沉底說(shuō)明C球所受浮力小于重力。加入食鹽后，A、B兩球都將漂浮，二者所受浮力仍與其重力相等；因C球沉底，由于鹽水的密度較大，C球所受浮力將變大，若C球漂浮，所受浮力等于重力，同樣變大。

答案：B

C．A球所受的浮力變大，B球和C球所受的浮力不變4221．如圖所示，一根輕質(zhì)木桿，A端細(xì)線下所掛50N的重物靜止在水平地面上。當(dāng)在B點(diǎn)加豎直向下的力F＝30N作用時(shí)，木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)細(xì)線豎直。已知OA＝15cm，OB＝5cm，則重物對(duì)水平地面的壓力為(

)A．80NB．60NC．40ND．20N21．如圖所示，一根輕質(zhì)木桿，A端細(xì)線下所掛50N的重物靜43解析：本題考查杠桿原理，根據(jù)F1×OA＝F×OB，解得F1＝10N，故重物對(duì)水平地面的壓力為50N－10N＝40N。

答案：C

解析：本題考查杠桿原理，根據(jù)F1×OA＝F×OB，解得F1＝4422．用一塊棉布手帕浸泡在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的酒精中，待均勻濕透后取出。用鑷子夾住兩角展開，用火點(diǎn)燃，當(dāng)手帕上的火焰熄滅后，手帕完好無(wú)損。對(duì)于這一現(xiàn)象，下列解釋正確的是(

)A．這是魔術(shù)，你看到的是一種假象B．火焰的溫度低于棉布的著火點(diǎn)C．手帕上的水和酒精汽化吸熱，使手帕的溫度低于棉布的著火點(diǎn)D．酒精燃燒后使棉布的著火點(diǎn)升高22．用一塊棉布手帕浸泡在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的酒精中，待均勻濕45解析：該實(shí)驗(yàn)中使用的是70%的酒精，避免了酒精的燃燒過(guò)于劇烈，同時(shí)水和一部分酒精的汽化吸熱，防止棉布的溫度過(guò)高，使其無(wú)法燃燒。

答案：C

解析：該實(shí)驗(yàn)中使用的是70%的酒精，避免了酒精的燃燒過(guò)于劇烈46二、簡(jiǎn)答題(共39分)23．(2分)霧霾天氣，快速行駛的B車司機(jī)看到不遠(yuǎn)處的A車后立即剎車，由于__________撞到A車，造成追尾事故(如圖)。觀察A車尾部，說(shuō)明力能夠____________________________。答案：慣性改變物體的形狀

二、簡(jiǎn)答題(共39分)4724．(6分)甲、乙，丙、丁四位同學(xué)使用顯微鏡觀察一些細(xì)胞裝片。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)甲同學(xué)在觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)所觀察到的細(xì)胞位于顯微鏡視野的右下方，于是他試圖將該細(xì)胞移到視野正中央，你認(rèn)為應(yīng)該如何操作？________________________________________________________________________。24．(6分)甲、乙，丙、丁四位同學(xué)使用顯微鏡觀察一些細(xì)胞裝48

(2)下圖是乙同學(xué)繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你判斷該細(xì)胞是________細(xì)胞(選填“動(dòng)物”“植物”或“真菌”)，該細(xì)胞與大腸桿菌細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別____________。(2)下圖是乙同學(xué)繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你判斷該細(xì)胞是_49(3)若甲、乙、丙、丁四位同學(xué)采用目鏡和物鏡都是l0×進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別在視野中看到的物像如下圖所示。你認(rèn)為________同學(xué)的觀察效果最好。其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒有規(guī)范操作，請(qǐng)你給操作不規(guī)范的一位同學(xué)提出改進(jìn)建議，使他獲得最好的觀察效果。你指導(dǎo)的是________同學(xué)，建議是：______________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)若甲、乙、丙、丁四位同學(xué)采用目鏡和物鏡都是l0×進(jìn)行實(shí)50答案：(1)將玻片向右下方移動(dòng)(2)植物有成形的細(xì)胞核(3)乙丁撕材料要均勻且薄

答案：(1)將玻片向右下方移動(dòng)(2)植物有成形的細(xì)胞核5125．(7分)下圖是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：25．(7分)下圖是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)52(1)圖中①表示________過(guò)程，④表示________血管，⑥表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的________過(guò)程。(2)圖中E表示心臟的________，內(nèi)含________血；血液由E開始，經(jīng)過(guò)⑤、組織處的毛細(xì)血管、③，最后流回B，這一循環(huán)路線就是________。(1)圖中①表示________過(guò)程，④表示________53

(3)胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如胰島素能促進(jìn)血糖在肝臟內(nèi)合成糖元。胰島分泌的胰島素在到達(dá)肝臟的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)心臟四個(gè)腔的先后次序是__________________________。答案：(1)肺的通氣肺動(dòng)脈吸收(2)左心室動(dòng)脈體循環(huán)(3)B→D→C→E

(3)胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，5426．(3分)小芳用相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液、CuSO4溶液和葡萄糖溶液進(jìn)行葡萄糖與新制的Cu(OH)2反應(yīng)條件的探究：(1)在2mLNaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液，有藍(lán)色沉淀________(填化學(xué)式)生成，再加入2mL葡萄糖溶液，加熱到沸騰，出現(xiàn)了紅色沉淀。(2)在2mLNaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液，有藍(lán)色沉淀生成，再加入2mL葡萄糖溶液，沒有出現(xiàn)紅色沉淀。這說(shuō)明葡萄糖與新制的Cu(OH)2反應(yīng)的條件之一是______________。26．(3分)小芳用相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液、CuSO55

(3)在2mLCuSO4溶液中滴加3滴NaOH溶液，再加入2mL葡萄糖溶液，加熱到沸騰，沒有出現(xiàn)紅色沉淀。這說(shuō)明葡萄糖與新制的Cu(OH)2反應(yīng)的條件之二是________________。(3)在2mLCuSO4溶液中滴加3滴NaOH溶液，再56解析：本題考查控制變量的實(shí)驗(yàn)思想。CuSO4與NaOH反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀Cu(OH)2。對(duì)比(1)(2)的實(shí)驗(yàn)步驟，(2)中沒有加熱，沒有反應(yīng)現(xiàn)象，說(shuō)明加熱是必需的反應(yīng)條件之一，同樣，對(duì)比(1)(3)，(3)中溶液不是堿性，沒有反應(yīng)現(xiàn)象，說(shuō)明堿性環(huán)境也是反應(yīng)的必要條件。

答案：(1)Cu(OH)2

(2)加熱至沸騰(3)需在堿性環(huán)境中

解析：本題考查控制變量的實(shí)驗(yàn)思想。CuSO4與NaOH反應(yīng)生5727．(4分)實(shí)驗(yàn)室有一包白色物質(zhì)，可能含有碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鋇、氯化鈉中的一種或幾種，小明同學(xué)現(xiàn)做了如下實(shí)驗(yàn)：第一步：取少量白色固體加足量的水溶解，過(guò)濾得沉淀和無(wú)色溶液。第二步：向所得溶液加入過(guò)量的稀硝酸，沉淀有部分分解，并有氣體產(chǎn)生，再過(guò)濾，濾液無(wú)色。27．(4分)實(shí)驗(yàn)室有一包白色物質(zhì)，可能含有碳酸鈉、硫酸鉀、58根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和描述，你認(rèn)為白色固體中硫酸鉀__________，碳酸鈉__________，氯化鋇__________，氯化鈉__________(均選填“一定存在”“一定不存在”或“可能存在”)?？记熬C合檢測(cè)(二)--深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)59解析：本題考查鹽之間的反應(yīng)。第一步中得到的沉淀可能是BaCO3或BaSO4或二者的混合物，說(shuō)明白色物質(zhì)中一定含有BaCl2；第二步加入硝酸，沉淀部分溶解，說(shuō)明該沉淀為BaCO3和BaSO4混合物，說(shuō)明白色物質(zhì)中一定含有K2SO4和Na2CO3，無(wú)法確定是否含有NaCl。

答案：一定存在一定存在一定存在可能存在

解析：本題考查鹽之間的反應(yīng)。第一步中得到的沉淀可能是BaCO6028．(8分)油庫(kù)里的儲(chǔ)油罐如下圖所示，它渾身銀白，直徑較大，高度較矮(相對(duì)于直徑而言)，像個(gè)矮胖子。請(qǐng)回答：28．(8分)油庫(kù)里的儲(chǔ)油罐如下圖所示，它渾身銀白，直徑較大61(1)在儲(chǔ)油罐的這些設(shè)計(jì)中，“渾身呈銀白色”是為了________________________；“直徑較大，高度較矮”是為了________________________。(2)在儲(chǔ)油罐旁還安裝有自動(dòng)噴頭，每到夏天，特別是白天的中午，常用噴頭向儲(chǔ)油罐噴水，這主要是利用水的________較大的特性，以及水蒸發(fā)時(shí)要吸熱的特性來(lái)給儲(chǔ)油罐________，以防止油的自燃。(1)在儲(chǔ)油罐的這些設(shè)計(jì)中，“渾身呈銀白色”是為了_____62解析：本題結(jié)合生活中常見的現(xiàn)象考查相關(guān)知識(shí)。油類屬于易燃物，儲(chǔ)油罐涂成銀白色就是為了減少吸收太陽(yáng)的熱輻射，防止溫度太高；外觀粗矮是為了降低重心，更穩(wěn)固。夏天噴水，由于水的比熱容較大，能夠較長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)揮降溫作用，并且水蒸發(fā)吸熱也能起到降溫作用。

答案：(1)減少吸收太陽(yáng)的輻射(增加對(duì)太陽(yáng)光的反射)降低重心，提高穩(wěn)度(2)比熱(容)降溫

解析：本題結(jié)合生活中常見的現(xiàn)象考查相關(guān)知識(shí)。油類屬于易燃物，6329．(9分)請(qǐng)根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問(wèn)題：29．(9分)請(qǐng)根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問(wèn)題：64(1)請(qǐng)寫出圖中一條最長(zhǎng)的食物鏈______________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是________。(1)請(qǐng)寫出圖中一條最長(zhǎng)的食物鏈______________65

(3)圖中②代表的重要生理作用是________________________________________________________________________；請(qǐng)寫出①所代表生理過(guò)程的反應(yīng)式：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)圖中②代表的重要生理作用是_____________66考前綜合檢測(cè)(二)--深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)67三、實(shí)驗(yàn)探究題(共35分)30．(8分)甲、乙兩同學(xué)利用下面裝置測(cè)定銅和氧化銅的混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。回答問(wèn)題：三、實(shí)驗(yàn)探究題(共35分)68(1)A中發(fā)生的化學(xué)方程式________________________________________________________________________。(2)B裝置作用________________________________________________________________________。(1)A中發(fā)生的化學(xué)方程式_________________69

(3)D裝置中銅和氧化銅總質(zhì)量為10克，充分反應(yīng)后，欲求原混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，還需要的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是________________________________________________________________________。(4)F裝置的作用是吸收空氣中的水，如果沒有F裝置，會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(選填“偏大”或“偏小”)。(3)D裝置中銅和氧化銅總質(zhì)量為10克，充分反應(yīng)后，欲求原70解析：本題綜合考查了H2的制取和還原CuO實(shí)驗(yàn)。A為發(fā)生裝置，鹽酸具有揮發(fā)性，制取的氣體中不可避免的含有HCl氣體和水蒸氣，通過(guò)NaOH溶液可除去HCl氣體，通過(guò)濃H2SO4可除去水蒸氣。本實(shí)驗(yàn)要求混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可先求出氧元素的質(zhì)量，即生成的水中氧元素的質(zhì)量，需要通過(guò)測(cè)水的質(zhì)量求出，因此實(shí)驗(yàn)前后都要稱量干燥管E的質(zhì)量。若空氣中的水分進(jìn)入干燥管則求得的氧元素質(zhì)量偏大，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小。

解析：本題綜合考查了H2的制取和還原CuO實(shí)驗(yàn)。A為發(fā)生裝置71答案：(1)Zn＋2HCl==ZnCl2＋H2↑

(2)吸收揮發(fā)出的HCl氣體(3)干燥管E增加的質(zhì)量(4)偏小

考前綜合檢測(cè)(二)--深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)7231．(14分)以下是實(shí)驗(yàn)室常用的部分儀器：(1)指出圖中儀器的名稱：④________。 31．(14分)以下是實(shí)驗(yàn)室常用的部分儀器：73

(2)小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用上圖儀器中的______(填序號(hào))；該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導(dǎo)管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有________________________________，則說(shuō)明該裝置不漏氣。(3)小張同學(xué)正在收集一瓶CO2，不知是否收集滿了，其驗(yàn)滿方法是________________________________________________________________________。(2)小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③74

(4)某興趣小組選用上述儀器，用鋅粒和稀硫酸制氫氣，鋅粒反應(yīng)完后，發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì)，從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是__________?！咎岢鰡?wèn)題】灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢？【提出猜想】①可能含有單質(zhì)碳；②可能含有單質(zhì)銅；③可能還有其他物質(zhì)(4)某興趣小組選用上述儀器，用鋅粒和稀硫酸制氫氣，鋅粒反75【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅。完成下表(不一定要填滿)：步驟實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象和結(jié)論123【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否76【反思討論】上述各步反應(yīng)完成后，興趣小組的同學(xué)還收集到了少量剩余黑色固體物質(zhì)，為了進(jìn)一步探究剩余固體物質(zhì)的成分，興趣小組的同學(xué)討論后，認(rèn)為用初中化學(xué)知識(shí)無(wú)法解決，你對(duì)下一步的探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的合理建議是：首先________________________________________________________________________。【反思討論】上述各步反應(yīng)完成后，興趣小組的同學(xué)還收集到了少77解析：本題綜合考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的問(wèn)題，重點(diǎn)在于探究反應(yīng)后灰黑色固體的成分。碳單質(zhì)可通過(guò)檢驗(yàn)其燃燒后的產(chǎn)物中是否含有CO2來(lái)確定；銅單質(zhì)可通過(guò)Cu2＋在溶液中顯藍(lán)色來(lái)確定，據(jù)此可確定實(shí)驗(yàn)方法。

答案：(1)長(zhǎng)頸漏斗(2)⑧⑨氣泡冒出，松開手后導(dǎo)管中會(huì)形成一段液柱(3)將燃著的木條放到集氣瓶口，若木條立即熄滅，證明CO2已收集滿(4)過(guò)濾

解析：本題綜合考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的問(wèn)題，重點(diǎn)在于探究反應(yīng)后78【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】步驟1將灰黑色固體放入O2中充分灼燒，再將生成的氣體通入澄清石灰水中現(xiàn)象和結(jié)論：石灰水變渾濁，證明灰黑色固體中含單質(zhì)碳，否則不含單質(zhì)碳。步驟2向灼燒后的固體中加稀硫酸現(xiàn)象和結(jié)論：溶液變藍(lán)色，證明灰黑色固體中含單質(zhì)銅，否則不含單質(zhì)銅。【反思討論】詢問(wèn)老師或查閱資料或上網(wǎng)查詢等(合理即可)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】步驟1將灰黑色固體放入O2中充分灼燒，再將生7932．(6分)在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)課中，老師提供了以下器材：幾節(jié)干電池、3個(gè)已知阻值的電阻RL(5歐、8歐、12歐)、1只最大阻值為10歐的滑動(dòng)變阻器R、被測(cè)電阻Rx,2個(gè)開關(guān)，電壓表和電流表各1只、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)前老師啟發(fā)同學(xué)們，為了使測(cè)定的電阻值更精確，采用多次測(cè)量取平均值的方法。32．(6分)在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)課中，老師提供了以下器80甲、乙、丙、丁四個(gè)小組分別設(shè)計(jì)了以下可測(cè)電阻Rx的四個(gè)方案(如下圖)，每個(gè)方案只變化一種元件或改變狀態(tài)，且四個(gè)組的變化都不相同，并都順利完成了實(shí)驗(yàn)。依據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答：甲、乙、丙、丁四個(gè)小組分別設(shè)計(jì)了以下可測(cè)電阻Rx的四個(gè)方案(81考前綜合檢測(cè)(二)--深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)82(1)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得下表所示數(shù)據(jù)，該方案是______小組的；(2)為達(dá)到多次測(cè)量電流和電壓值的目的，乙小組在實(shí)驗(yàn)中操作時(shí)需要更換________；(3)上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案最佳的是________小組。次數(shù)科學(xué)量123電壓/V1.53.04.5電流/A0.100.200.31(1)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得下表所示數(shù)據(jù)，該方案是______小組的；次83解析：本題考查伏安法測(cè)電阻的方法。表中電壓變化為1.5V、3.0V、4.5V，可猜想此組數(shù)據(jù)是更換電源即干電池的多少測(cè)量出的。觀察四個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)電路圖可知電路都為串聯(lián)，且電壓表測(cè)量Rx兩端電壓，若電源電壓保持不變，由串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知得不到表中的數(shù)據(jù)(滑動(dòng)變阻器最大阻值為10Ω，RL最大可為12Ω，由表中數(shù)據(jù)求得Rx＝15Ω)；乙小組的變量是RL，即通過(guò)更換已知的電阻來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；解析：本題考查伏安法測(cè)電阻的方法。表中電壓變化為1.5V、84四個(gè)方案中，丙小組最佳，首先因?yàn)殡娐愤B接好之后不必再更換元件就可以獲得不同的數(shù)據(jù)，第二就是可測(cè)得最多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

答案：(1)甲(2)RL的阻值(3)丙

四個(gè)方案中，丙小組最佳，首先因?yàn)殡娐愤B接好之后不必再更換元件8533．(7分)某學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)做氫氧化鈉溶液和稀硫酸中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于實(shí)驗(yàn)中忘記加酚酞試液，不知二者是否恰好完全中和，因此他們對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么提出猜想，并展開探究。[提出問(wèn)題]溶液里的溶質(zhì)可能是什么？[猜想]他們的猜想：溶質(zhì)只有硫酸鈉；你的猜想：(1)溶質(zhì)是________________________________________________________________________；33．(7分)某學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)做氫氧化鈉溶液和稀硫酸86

(2)溶質(zhì)是______________________________________。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)選擇你的其中一種猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明(寫出步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)溶質(zhì)是_______________________87解析：本題為開放性試題，答案不唯一。NaOH和H2SO4反應(yīng)有三種情況，NaOH過(guò)量或H2SO4過(guò)量或二者恰好反應(yīng)。驗(yàn)證方法也很多，如酸堿指示劑，可以驗(yàn)證酸的碳酸鹽和可以驗(yàn)證堿的可溶性銅鹽等等。

答案：(1)Na2SO4和NaOH

(2)Na2SO4和H2SO4合理即可

解析：本題為開放性試題，答案不唯一。NaOH和H2SO4反應(yīng)88四、分析計(jì)算題(共38分)34．(12分)一重力G＝2.5×10－3N的雨滴從高空由靜止開始豎直落下(不計(jì)橫向風(fēng)的影響)，設(shè)雨滴下落過(guò)程中受到的空氣阻力F阻與下落速度的平方(v2)成正比，關(guān)系為F阻＝kv2，其中k為常數(shù)，且k＝1×10－4N·s2/m2。求：四、分析計(jì)算題(共38分)89(1)該雨滴勻速下落時(shí)所受空氣阻力的大??；(2)若雨滴勻速下落的距離為400m，則這個(gè)過(guò)程重力對(duì)雨滴做的功為多少焦耳？(3)雨滴勻速下落時(shí)的速度為多少？(4)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出從開始下落到落地這一過(guò)程中雨滴的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖象。(描繪出大致變化情況即可)(1)該雨滴勻速下落時(shí)所受空氣阻力的大??；90考前綜合檢測(cè)(二)--深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)91

(4)如圖所示(4)如圖所示9235．(9分)投入使用才17年的長(zhǎng)沙瀏陽(yáng)河大橋由于嚴(yán)重?fù)p壞于2012年年初被拆除重建。導(dǎo)致大橋損壞的一個(gè)重要原因是過(guò)往車輛嚴(yán)重超載。新橋建設(shè)現(xiàn)已開始，為了能抓拍超載車輛，小明及其物理興趣小組成員決定為大橋管理者設(shè)計(jì)一個(gè)“汽車超載記錄器”來(lái)進(jìn)行監(jiān)控管理。35．(9分)投入使用才17年的長(zhǎng)沙瀏陽(yáng)河大橋由于嚴(yán)重?fù)p壞于93如圖甲為該超載記錄器原理圖。Rx為壓敏電阻，當(dāng)車輛駛?cè)氡槐O(jiān)測(cè)路段時(shí)，其阻值隨它受到的壓力變化而變化，變化關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到或超過(guò)4V時(shí)，繼電器的銜鐵被吸下，工作電路中的照相機(jī)就開始工作，抓拍超載車輛。已知電源電壓U＝10V，電壓表量程為0～5V，線圈電阻R0＝5Ω，保護(hù)電阻R1＝10Ω，問(wèn)：(取g＝10N/kg)如圖甲為該超載記錄器原理圖。Rx為壓敏電阻，當(dāng)車輛駛?cè)氡槐O(jiān)測(cè)94考前綜合檢測(cè)(二)--深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)95

(1)若某車的質(zhì)量為15t，靜止時(shí)輪胎與路面接觸的總面積為0.3m2，則靜止時(shí)該車對(duì)路面的壓強(qiáng)為多少？(2)第(1)問(wèn)中該車輛過(guò)橋時(shí)，電壓表的示數(shù)是多少？(3)該記錄器所能記錄的過(guò)橋車輛的最大質(zhì)量是多少？(1)若某車的質(zhì)量為15t，靜止時(shí)輪胎與路面接觸的總面積96考前綜合檢測(cè)(二)--深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)97考前綜合檢測(cè)(二)--深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)98考前綜合檢測(cè)(二)--深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)99考前綜合檢測(cè)(二)--深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)10036．(9分)超高壓水切割又稱“水刀”，它是將普通水經(jīng)過(guò)多級(jí)增壓后，通過(guò)一個(gè)極細(xì)的噴嘴噴出一道高速“水箭”，對(duì)切割表面產(chǎn)生108～109Pa的壓強(qiáng)。工業(yè)上常用來(lái)切割大理石、鋼板等堅(jiān)硬物體。下表是某高壓水切割機(jī)技術(shù)參數(shù)：型號(hào)壓強(qiáng)(MPa)噴嘴橫截面積(m2)排量(L/min)油泵電機(jī)功率

(kW)換向方式電源(V)22303005×10－82.722.5電子38036．(9分)超高壓水切割又稱“水刀”，它是將普通水經(jīng)過(guò)多級(jí)101提示：①表中“排量2.7L/min”表示每分鐘從噴嘴中噴出水2.7升。②1MPa＝106Pa,1L＝1×10－3m3。請(qǐng)回答：(1)“水刀”有純水切割和加磨料切割(磨料為密度大于水的石英砂、金剛砂)兩種。高速水流能切割堅(jiān)硬物體是因?yàn)楦咚偎骶哂休^大的能量，加入磨料后切割能力大大提高了，這是因?yàn)開_______________________________________________________________________。提示：①表中“排量2.7L/min”表示每分鐘從噴嘴中102

(2)若不考慮水從噴嘴噴出后橫截面積的變化，高壓水流對(duì)切割面的壓力為多大？(3)高壓水切割機(jī)的切割效率是多少？答案：(1)加入磨料后增加流體的密度，一定體積的流體質(zhì)量變大，由于流體的速度不變，這樣就增加流體的動(dòng)能，從而提高切割能力(2)15N

(3)60%

(2)若不考慮水從噴嘴噴出后橫截面積的變化，高壓水流對(duì)切割10337．(8分)堿面(Na2CO3)中常含一定量的雜質(zhì)，某廠生產(chǎn)的堿面包裝袋上標(biāo)有“Na2CO3含量≥96%”字樣。為了判斷該堿面中Na2CO3的含量是否達(dá)到要求，小明取1g該堿面樣品進(jìn)行檢驗(yàn)，請(qǐng)你幫他完成檢驗(yàn)過(guò)程的設(shè)計(jì)(假定雜質(zhì)都是NaCl)。(1)你檢測(cè)的原理是什么？(用化學(xué)方程式表示)________________________________________________________________________37．(8分)堿面(Na2CO3)中常含一定量的雜質(zhì)，某廠生104(2)你需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是________________________________________________________________________。(3)通過(guò)計(jì)算回答，當(dāng)被測(cè)量的數(shù)據(jù)是多少時(shí)，“Na2CO3含量≥96%”是真實(shí)可信的。(2)你需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是__________________105考前綜合檢測(cè)(二)--深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)106考前綜合檢測(cè)(二)(時(shí)間：120分鐘分值：200分)考前綜合檢測(cè)(二)107一、選擇題(每小題4分，共88分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1．下圖是某同學(xué)使用顯微鏡過(guò)程中，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的操作圖示，其中正確的操作是(

)一、選擇題(每小題4分，共88分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意108解析：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降過(guò)程中眼睛一定要看著目鏡。

答案：A

解析：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降過(guò)程中眼睛一定要看著目鏡。1092．多媒體輔助教學(xué)以它的獨(dú)特魅力給課堂教學(xué)增添了生機(jī)和活力。多媒體教室的投影銀幕是用粗糙的白布制成的，投影儀的折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。下列說(shuō)法正確的是(

)A．凸透鏡對(duì)光線起發(fā)散作用B．全班同學(xué)都能看到畫面是因?yàn)楣馍涞酵队般y幕上發(fā)生了鏡面反射C．全班同學(xué)都能看到畫面是因?yàn)楣馍涞酵队般y幕上發(fā)生了漫反射2．多媒體輔助教學(xué)以它的獨(dú)特魅力給課堂教學(xué)增添了生機(jī)和活力。110D．鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律解析：凸透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用，也稱會(huì)聚透鏡，故A錯(cuò)；投影銀幕用粗糙的白布制成，是利用白布對(duì)光的漫反射，使教室各處的同學(xué)都能看到銀幕，故B錯(cuò)，C對(duì)；不管是鏡面反射，還是漫反射，都遵循光的反射定律，只是由于發(fā)生漫反射時(shí)，表面粗糙不平，使反射光線向各個(gè)方向傳播而已，故D錯(cuò)，本題答案為C。

答案：C

D．鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律1113．右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)，下列說(shuō)法不正確的是(

)A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量C．實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾3．右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)112解析：本題考查空氣中氧氣含量的測(cè)定。做此實(shí)驗(yàn)需要注意的地方有：(1)裝置氣密性，(2)藥品的選擇，(3)藥品的用量，(4)讀數(shù)的時(shí)間。應(yīng)在裝置冷卻至室溫后讀數(shù)，故選D。

答案：D

解析：本題考查空氣中氧氣含量的測(cè)定。做此實(shí)驗(yàn)需要注意的地方有1134．最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種與天體中的中子星構(gòu)成類似的，只由四個(gè)中子構(gòu)成的粒子，這種粒子稱為“四中子”，也稱為“零號(hào)元素”。有關(guān)這種粒子的說(shuō)法正確的是(

)A．易失去電子B．相當(dāng)于一個(gè)氫分子的質(zhì)量C．不顯電性D．在周期表中可與氫元素占同一位4．最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種與天體中的中子星構(gòu)成類似的，只由四個(gè)114解析：此題考查原子結(jié)構(gòu)知識(shí)及對(duì)新信息的理解能力。該粒子中只有四個(gè)中子，沒有質(zhì)子和電子，顯然不顯電性。

答案：C

解析：此題考查原子結(jié)構(gòu)知識(shí)及對(duì)新信息的理解能力。該粒子中只有1155．下列家用電器中，正常工作一小時(shí)耗電最接近1kW·h的是(

)A．電子表B．洗衣機(jī)C．電視機(jī)D．空調(diào)解析：工作一小時(shí)耗電1kW·h，說(shuō)明用電器的功率應(yīng)為1kW，選項(xiàng)中能達(dá)到這一功率的只有空調(diào)。

答案：D

5．下列家用電器中，正常工作一小時(shí)耗電最接近1kW·h的是1166．杭州市在城市建設(shè)的過(guò)程中，由于公路拓寬需要將一株千年古樟樹移植到新的地方，移植過(guò)程中截去了古樟樹的大部分枝葉，這種做法的主要目的是(

)A．阻止新陳代謝B．阻止呼吸作用C．降低蒸騰作用D．阻止光合作用解析：植物內(nèi)的大部分水分都通過(guò)葉片用于蒸騰作用。截去大部分枝葉可以降低蒸騰作用，使樹木保持水分，延長(zhǎng)存活時(shí)間。

答案：C

6．杭州市在城市建設(shè)的過(guò)程中，由于公路拓寬需要將一株千年古樟1177．現(xiàn)在園藝師們往往將李子、杏等果樹修整成主干突出、側(cè)枝層次分明呈螺旋狀均勻生在主干上的樹形。“有空就有枝，有枝就有果”是對(duì)該樹形的最佳描述。由此我們可以想到該樹形豐產(chǎn)的主要原因是(

)A．增強(qiáng)了果樹的呼吸作用B．提高了果樹的抗倒伏能力C．增強(qiáng)了果樹的抗病能力D．提高了果樹對(duì)光的利用效率7．現(xiàn)在園藝師們往往將李子、杏等果樹修整成主干突出、側(cè)枝層次118解析：主干突出，側(cè)枝層次分明呈螺旋狀均勻生長(zhǎng)，增大了受光面積，提高了果樹對(duì)光的利用率。

答案：D

解析：主干突出，側(cè)枝層次分明呈螺旋狀均勻生長(zhǎng)，增大了受光面積1198．科學(xué)家試圖在實(shí)驗(yàn)室克隆出70年代前已滅絕的袋狼，但計(jì)劃失敗，因?yàn)閺倪@些動(dòng)物殘骸上獲取的DNA已遭到某種程度的破壞成為碎片，目前還沒有能力將這些決定著袋狼性狀特征的碎片組合成完整的DNA，那么你認(rèn)為這些碎片會(huì)是(

)A．染色體B．基因C．蛋白質(zhì)D．脫氧核糖核酸8．科學(xué)家試圖在實(shí)驗(yàn)室克隆出70年代前已滅絕的袋狼，但計(jì)劃失120解析：基因是DNA上特定的序列片段，決定了生物的性狀。

答案：B

解析：基因是DNA上特定的序列片段，決定了生物的性狀。1219．長(zhǎng)江三峽發(fā)電站是我國(guó)最大的發(fā)電站。三峽庫(kù)區(qū)每年為我國(guó)提供850億千瓦時(shí)清潔、廉價(jià)、強(qiáng)勁、可再生的水電。三峽工程的意義還在于(

)①減少溫室氣體的排放②提高防洪能力③節(jié)約煤和石油資源④防止地震的發(fā)生A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④9．長(zhǎng)江三峽發(fā)電站是我國(guó)最大的發(fā)電站。三峽庫(kù)區(qū)每年為我國(guó)提供122解析：水力發(fā)電清潔廉價(jià)、可再生，部分代替了污染較大的火力發(fā)電，節(jié)約了煤和石油等化石燃料，減少了CO2的排放；同時(shí)還能調(diào)節(jié)水位，有防洪的功能。

答案：A

解析：水力發(fā)電清潔廉價(jià)、可再生，部分代替了污染較大的火力發(fā)電12310．Fe2O3、CuO的混合粉末3.20g，高溫下與足量H2反應(yīng)得到固體的質(zhì)量可能是(

)A．2.24g

B．2.40g

C．2.56g

D．4.00g解析：本題利用極端假設(shè)法，有兩種情況：①設(shè)混合粉末全是Fe2O3，利用質(zhì)量守恒定律，得到固體2.24g；②設(shè)混合粉末是CuO，同理可得固體2.56g，此粉末是Fe2O3和CuO的混合物，所以反應(yīng)后得到的固體介于兩者之間。

答案：B

10．Fe2O3、CuO的混合粉末3.20g，高溫下與足量12411．(2012·成都)

如圖所示，無(wú)風(fēng)時(shí)，站在地面上的小螞蟻驕傲的托著果實(shí)。對(duì)于該靜止的果實(shí)，下列說(shuō)法正確的是(

)A．果實(shí)受到重力和螞蟻的支持力作用，這是一對(duì)平衡力B．果實(shí)受到重力和螞蟻的支持力作用，這是一對(duì)相互作用力11．(2012·成都)如圖所示，無(wú)風(fēng)時(shí)，站在地面上的小螞125C．果實(shí)能夠靜止，是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力小于果實(shí)受到的重力D．果實(shí)能夠靜止，是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力大于果實(shí)受到的重力C．果實(shí)能夠靜止，是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力小于果實(shí)受到的重力126解析：平衡力的特點(diǎn)是兩個(gè)力作用在同一物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上；相互作用力特點(diǎn)是兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上；果實(shí)的重力與螞蟻對(duì)果實(shí)的支持力符合平衡力的特點(diǎn)，A正確，B錯(cuò)誤；當(dāng)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，其受力平衡，即大小相等，故C、D錯(cuò)誤。

答案：A

解析：平衡力的特點(diǎn)是兩個(gè)力作用在同一物體上，且大小相等、方向12712．小汽車勻速行駛在公路上，坐在副駕駛位置的小紅觀察到小汽車速度表的指針始終在110km/h位置處，在超越相鄰車道上同向勻速行駛的另一輛大客車的過(guò)程中，小紅發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)過(guò)該車的時(shí)間約為5s，則下列四個(gè)選項(xiàng)中最接近大客車速度的是(

)A．36km/hB．108km/hC．144km/hD．180km/h12．小汽車勻速行駛在公路上，坐在副駕駛位置的小紅觀察到小汽128解析：小紅的車速是110km/h，則大客車的速度比她的車速略低點(diǎn)。故選B。

答案：B

解析：小紅的車速是110km/h，則大客車的速度比她的車速12913．右圖所示是“竹筷提米”實(shí)驗(yàn)。玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到的重力的平衡力是(

)A．米對(duì)竹筷產(chǎn)生的壓力B．竹筷對(duì)米的摩擦力C．米對(duì)玻璃杯的摩擦力D．手對(duì)竹筷向上的提力13．右圖所示是“竹筷提米”實(shí)驗(yàn)。玻璃杯和米被慢慢提起后，玻130解析：平衡力是作用在同一物體上的一對(duì)大小相等、方向相反的力。玻璃杯受到的重力豎直向下，作用在玻璃杯上，故選C。

答案：C

解析：平衡力是作用在同一物體上的一對(duì)大小相等、方向相反的力。13114．中華民族有著悠久的文化歷史，流傳著許多瑯瑯上口、生動(dòng)形象的詩(shī)句，在我們鑒賞這些優(yōu)美詩(shī)句的同時(shí)。常常能體會(huì)出其中蘊(yùn)含的物理知識(shí)。對(duì)下列幾種現(xiàn)象的解釋。不正確的是(

)A．“湖光映彩霞”——光的反射現(xiàn)象B．“潭清疑水淺”——光的折射現(xiàn)象C．“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”——光的直線傳播D．“滿架薔薇一院香”——分子間有相互作用力14．中華民族有著悠久的文化歷史，流傳著許多瑯瑯上口、生動(dòng)形132解析：滿院都能聞到薔薇的香味是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)的原因。

答案：D

解析：滿院都能聞到薔薇的香味是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)的原因。13315．圖甲是“伏安法測(cè)小燈泡電阻、電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖，閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到圖甲位置，小燈泡正常工作，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是(

)15．圖甲是“伏安法測(cè)小燈泡電阻、電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖，閉合134A．如果將滑片P向b端滑動(dòng)，則小燈泡的實(shí)際功率將大于額定功率B．小燈泡的額定功率為0.66WC．此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為0.72WD．此時(shí)小燈泡的電阻為8ΩA．如果將滑片P向b端滑動(dòng)，則小燈泡的實(shí)際功率將大于額定功率135考前綜合檢測(cè)(二)--深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)136考前綜合檢測(cè)(二)--深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)13716．如圖是小強(qiáng)在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的實(shí)物電路。當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮、電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)。則出現(xiàn)此故障原因可能是(

)A．L2斷路B．L2短路C．L1斷路D．L1短路16．如圖是小強(qiáng)在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)連138解析：若L2斷路，則電壓表串聯(lián)在電路中，電源電壓都集中在電壓表上，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，兩燈都不亮；若L2短路，則電壓表被短路，無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，L1會(huì)亮；L1斷路，則相當(dāng)于整個(gè)電路未接通；L1短路則L2會(huì)亮，電流表電壓表都有示數(shù)，故選A。

答案：A

解析：若L2斷路，則電壓表串聯(lián)在電路中，電源電壓都集中在電壓13917．夏季炎熱的午后，伴隨著輕柔的音樂(lè)，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以8km/h的速度勻速行駛在美麗的三環(huán)路上，水不停的灑在地上，給人清涼的感覺。下列說(shuō)法中正確是(

)A．灑水車在行駛過(guò)程中動(dòng)能始終保持不變B．車輛行駛過(guò)程中，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人看到三環(huán)路上的彩燈是靜止的C．輕柔的音樂(lè)給人以美的感覺，不會(huì)成為噪音17．夏季炎熱的午后，伴隨著輕柔的音樂(lè)，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著140D．水不停的灑在地上，給人清涼的感覺，這是因?yàn)樗舭l(fā)要吸收熱量解析：由于灑水車不斷灑水，車的質(zhì)量不斷減小，車速不變，故灑水車的動(dòng)能在不斷減??；灑水車與路上的彩燈是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的，故工人不可能看到彩燈靜止；從環(huán)保角度講，凡是妨礙人們休息、學(xué)習(xí)、工作和對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪音，故輕柔的音樂(lè)也可能成為噪音。

答案：D

D．水不停的灑在地上，給人清涼的感覺，這是因?yàn)樗舭l(fā)要吸收熱14118．通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論，其中不合理的是(

)18．通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論，其中不合理的是142A．甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說(shuō)明黃銅的硬度比銅片大B．乙實(shí)驗(yàn)中無(wú)色酚酞試液變紅既可以說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng)著，又可以說(shuō)明氨水顯堿性C．丙實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明二氧化碳易溶于水，又可以說(shuō)明二氧化碳具有酸性D．丁實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明一氧化碳具有還原性，又可以說(shuō)明一氧化碳具有可燃性A．甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說(shuō)明黃銅的硬度比銅143解析：往裝有CO2的塑料瓶中加水，無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生，無(wú)法說(shuō)明選項(xiàng)中的問(wèn)題。

答案：C

解析：往裝有CO2的塑料瓶中加水，無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生，無(wú)法說(shuō)明選14419．如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是(

)A．t℃時(shí)A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%B．t℃時(shí)B物質(zhì)的飽和溶液降溫后仍然飽和C．B物質(zhì)的溶解度受溫度的影響更大D．A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)19．如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是(145考前綜合檢測(cè)(二)--深圳中考科學(xué)所有代表性例題專題復(fù)習(xí)課件(教師專用)14620．如圖所示，質(zhì)量相等的A、B、C三個(gè)小球都放在水中，結(jié)果A球漂浮，B球懸浮，C球下沉到容器底部。若往水中加入食鹽，待食鹽溶解后，三個(gè)小球所受的浮力變化情況，下列說(shuō)法中正確的是(

)A．A球和B球所受的浮力變大，C球所受的浮力不變B．A球和B球所受的浮力不變，C球所受的浮力變大20．如圖所示，質(zhì)量相等的A、B、C三個(gè)小球都放在水中，結(jié)果147C．A球所受的浮力變大，B球和C球所受的浮力不變D．A球所受的浮力不變，B球和C球所受的浮力變大解析：A球漂浮，B球懸浮，說(shuō)明兩球的浮力與重力相等，C球沉底說(shuō)明C球所受浮力小于重力。加入食鹽后，A、B兩球都將漂浮，二者所受浮力仍與其重力相等；因C球沉底，由于鹽水的密度較大，C球所受浮力將變大，若C球漂浮，所受浮力等于重力，同樣變大。

答案：B

C．A球所受的浮力變大，B球和C球所受的浮力不變14821．如圖所示，一根輕質(zhì)木桿，A端細(xì)線下所掛50N的重物靜止在水平地面上。當(dāng)在B點(diǎn)加豎直向下的力F＝30N作用時(shí)，木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)細(xì)線豎直。已知OA＝15cm，OB＝5cm，則重物對(duì)水平地面的壓力為(

)A．80NB．60NC．40ND．20N21．如圖所示，一根輕質(zhì)木桿，A端細(xì)線下所掛50N的重物靜149解析：本題考查杠桿原理，根據(jù)F1×OA＝F×OB，解得F1＝10N，故重物對(duì)水平地面的壓力為50N－10N＝40N。

答案：C

解析：本題考查杠桿原理，根據(jù)F1×OA＝F×OB，解得F1＝15022．用一塊棉布手帕浸泡在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的酒精中，待均勻濕透后取出。用鑷子夾住兩角展開，用火點(diǎn)燃，當(dāng)手帕上的火焰熄滅后，手帕完好無(wú)損。對(duì)于這一現(xiàn)象，下列解釋正確的是(

)A．這是魔術(shù)，你看到的是一種假象B．火焰的溫度低于棉布的著火點(diǎn)C．手帕上的水和酒精汽化吸熱，使手帕的溫度低于棉布的著火點(diǎn)D．酒精燃燒后使棉布的著火點(diǎn)升高22．用一塊棉布手帕浸泡在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的酒精中，待均勻濕151解析：該實(shí)驗(yàn)中使用的是70%的酒精，避免了酒精的燃燒過(guò)于劇烈，同時(shí)水和一部分酒精的汽化吸熱，防止棉布的溫度過(guò)高，使其無(wú)法燃燒。

答案：C

解析：該實(shí)驗(yàn)中使用的是70%的酒精，避免了酒精的燃燒過(guò)于劇烈152二、簡(jiǎn)答題(共39分)23．(2分)霧霾天氣，快速行駛的B車司機(jī)看到不遠(yuǎn)處的A車后立即剎車，由于__________撞到A車，造成追尾事故(如圖)。觀察A車尾部，說(shuō)明力能夠____________________________。答案：慣性改變物體的形狀

二、簡(jiǎn)答題(共39分)15324．(6分)甲、乙，丙、丁四位同學(xué)使用顯微鏡觀察一些細(xì)胞裝片。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)甲同學(xué)在觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)所觀察到的細(xì)胞位于顯微鏡視野的右下方，于是他試圖將該細(xì)胞移到視野正中央，你認(rèn)為應(yīng)該如何操作？________________________________________________________________________。24．(6分)甲、乙，丙、丁四位同學(xué)使用顯微鏡觀察一些細(xì)胞裝154

(2)下圖是乙同學(xué)繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你判斷該細(xì)胞是________細(xì)胞(選填“動(dòng)物”“植物”或“真菌”)，該細(xì)胞與大腸桿菌細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別____________。(2)下圖是乙同學(xué)繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你判斷該細(xì)胞是_155(3)若甲、乙、丙、丁四位同學(xué)采用目鏡和物鏡都是l0×進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別在視野中看到的物像如下圖所示。你認(rèn)為________同學(xué)的觀察效果最好。其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒有規(guī)范操作，請(qǐng)你給操作不規(guī)范的一位同學(xué)提出改進(jìn)建議，使他獲得最好的觀察效果。你指導(dǎo)的是________同學(xué)，建議是：______________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)若甲、乙、丙、丁四位同學(xué)采用目鏡和物鏡都是l0×進(jìn)行實(shí)156答案：(1)將玻片向右下方移動(dòng)(2)植物有成形的細(xì)胞核(3)乙丁撕材料要均勻且薄

答案：(1)將玻片向右下方移動(dòng)(2)植物有成形的細(xì)胞核15725．(7分)下圖是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：25．(7分)下圖是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)158(1)圖中①表示________過(guò)程，④表示________血管，⑥表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的________過(guò)程。(2)圖中E表示心臟的________，內(nèi)含________血；血液由E開始，經(jīng)過(guò)⑤、組織處的毛細(xì)血管、③，最后流回B，這一循環(huán)路線就是________。(1)圖中①表示________過(guò)程，④表示________159

(3)胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如胰島素能促進(jìn)血糖在肝臟內(nèi)合成糖元。胰島分泌的胰島素在到達(dá)肝臟的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)心臟四個(gè)腔的先后次序是__________________________。答案：(1)肺的通氣肺動(dòng)脈吸收(2)左心室動(dòng)脈體循環(huán)(3)B→D→C→E

(3)胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，16026．(3分)小芳用相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液、CuSO4溶液和葡萄糖溶液進(jìn)行葡萄糖與新制的Cu(OH)2反應(yīng)條件的探究：(1)在2mLNaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液，有藍(lán)色沉淀________(填化學(xué)式)生成，再加入2mL葡萄糖溶液，加熱到沸騰，出現(xiàn)了紅色沉淀。(2)在2mLNaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液，有藍(lán)色沉淀生成，再加入2mL葡萄糖溶液，沒有出現(xiàn)紅色沉淀。這說(shuō)明葡萄糖與新制的Cu(OH)2反應(yīng)的條件之一是______________。26．(3分)小芳用相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液、CuSO161

(3)在2mLCuSO4溶液中滴加3滴NaOH溶液，再加入2mL葡萄糖溶液，加熱到沸騰，沒有出現(xiàn)紅色沉淀。這說(shuō)明葡萄糖與新制的Cu(OH)2反應(yīng)的條件之二是________________。(3)在2mLCuSO4溶液中滴加3滴NaOH溶液，再162解析：本題考查控制變量的實(shí)驗(yàn)思想。CuSO4與NaOH反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀Cu(OH)2。對(duì)比(1)(2)的實(shí)驗(yàn)步驟，(2)中沒有加熱，沒有反應(yīng)現(xiàn)象，說(shuō)明加熱是必需的反應(yīng)條件之一，同樣，對(duì)比(1)(3)，(3)中溶液不是堿性，沒有反應(yīng)現(xiàn)象，說(shuō)明堿性環(huán)境也是反應(yīng)的必要條件。

答案：(1)Cu(OH)2

(2)加熱至沸騰(3)需在堿性環(huán)境中

解析：本題考查控制變量的實(shí)驗(yàn)思想。CuSO4與NaOH反應(yīng)生16327．(4分)實(shí)驗(yàn)室有一包白色物質(zhì)，可能含有碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鋇、氯化鈉中的一種或幾種，小明同學(xué)現(xiàn)做了如下實(shí)驗(yàn)：第一步：取少量白色固體加足量的水溶解，過(guò)濾得沉淀和無(wú)色溶液。第二步：向所得溶液加入過(guò)量的稀硝酸，沉淀有部分分解，并有氣體產(chǎn)生，再過(guò)濾，濾液無(wú)色。27．(4分)實(shí)驗(yàn)室有一包白色物質(zhì)，可能含有碳酸鈉、硫酸鉀、164根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和描述，你認(rèn)為白色固體中硫酸鉀__________，碳酸鈉__________，氯化鋇__________，氯化鈉__________(均選