學(xué)生班會(huì)主題活動(dòng)計(jì)劃方案

學(xué)生班會(huì)主題活動(dòng)計(jì)劃方案班會(huì)是向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。下面就是我給大家?guī)?lái)的學(xué)生班會(huì)主題活動(dòng)打算方案，歡送大家閱讀參考!

學(xué)生班會(huì)主題活動(dòng)打算方案1

一、活動(dòng)目的及意義：

通過(guò)此次主題班會(huì)讓同學(xué)們了解寢室平安的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些根本信息。寢室平安關(guān)系到大家的生命財(cái)產(chǎn)的平安，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)防范意識(shí)，切除一切平安隱患。杜絕賭博，主動(dòng)抵抗賭博并勸導(dǎo)他人不要賭博。

二、活動(dòng)主題:加強(qiáng)寢室平安、提高綜合素養(yǎng)和誠(chéng)信考試的主題班會(huì)

三、主辦單位：

攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院_級(jí)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

_年12月5日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

二教403教室

六、活動(dòng)對(duì)象：

_級(jí)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)全體人員

七、活動(dòng)形式：

以班會(huì)的形式組織該活動(dòng)。讓班長(zhǎng)宣讀關(guān)于常見(jiàn)擔(dān)心全隱患，提高綜合素養(yǎng)和誠(chéng)信考試的留意事項(xiàng)。讓同學(xué)們?cè)谏钪心軌蛴衅桨惨庾R(shí)，考試中做到誠(chéng)信考試，磊落答卷，平常課余時(shí)間多參與一些活動(dòng)來(lái)提高綜合素養(yǎng)。

八、活動(dòng)流程：

1、由班長(zhǎng)宣讀有關(guān)寢室平安防火常識(shí)?！八浇觼y接電源;違規(guī)運(yùn)用電器;點(diǎn)蠟燭看書(shū);吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見(jiàn)的擔(dān)心全隱患和因素。平安防火須要做到的。“平安防火要做到不得運(yùn)用熱得快，電爐，電砂鍋，電水壺等大功率危急電器，剛好制止或舉報(bào)其他同學(xué)運(yùn)用類(lèi)似威逼大家平安的電器;在寢室內(nèi)不行運(yùn)用蠟燭等明火、不燃燒信件雜物;寢室內(nèi)制止吸煙;留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和運(yùn)用方法，熟識(shí)宿舍樓內(nèi)平安通道，以防萬(wàn)一?！边€有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)當(dāng)怎么辦?！版?zhèn)靜冷靜，冷靜思索，見(jiàn)機(jī)行動(dòng);正確選擇疏散路途和逃命方法”。

2、班上同學(xué)宣讀誠(chéng)信考試的留意事項(xiàng)，要求做到每個(gè)人都牢記于心，在考試中，同學(xué)們都謹(jǐn)慎答卷。

3、請(qǐng)同學(xué)參加，怎么樣提高同學(xué)們參與活動(dòng)的踴躍性提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，再詳細(xì)談?wù)勊麄兊恼鎸?shí)感受。

4、由班長(zhǎng)組織各位同學(xué)宣讀并簽下平安防火責(zé)任書(shū)和誠(chéng)信考試的保證書(shū)，這樣能夠愛(ài)護(hù)寢室平安人人有責(zé)和同學(xué)們考試不抄襲的決心，作為一名大學(xué)生我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)做到不適電用危急電器，不私自接電線，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想意識(shí)，做好防范預(yù)防工作。

學(xué)生班會(huì)主題活動(dòng)打算方案2

一、活動(dòng)主題：人際關(guān)系主題班會(huì)

二、活動(dòng)背景

在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的社會(huì)大背景下，如何增加同學(xué)們的軟實(shí)力成了至關(guān)重要的一點(diǎn)。大學(xué)生是珍貴的資源，是一個(gè)國(guó)家將來(lái)的棟梁，作為社會(huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力氣，大學(xué)生不僅要做到德智體美全面開(kāi)展，還應(yīng)鍛造安康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，大學(xué)生的心情不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理沖突，心理沖突，因此大學(xué)生須要心理安康教育以提高學(xué)生的心理安康水平，優(yōu)化學(xué)生心理素養(yǎng)，促進(jìn)其人格成熟，而人際關(guān)系又是組成心理安康的重要指標(biāo)。為此我們班召開(kāi)此次班會(huì)，讓更多的同學(xué)樹(shù)立安康的心理意識(shí)。

三、活動(dòng)目的

在此班會(huì)的目的是豐富本班學(xué)生的心理安康學(xué)問(wèn)，教授同學(xué)人際交往的技巧。促使本班學(xué)生了解心理安康的價(jià)值和意義，讓本班學(xué)生充分相識(shí)到承受心理詢問(wèn)不等于心理疾病，讓本班同學(xué)自我調(diào)整，采納有效途徑解決心理問(wèn)題的意識(shí)，解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題，增加班級(jí)凝合力，本次班會(huì)對(duì)于破除同學(xué)對(duì)心理問(wèn)題及心理詢問(wèn)的誤會(huì)，讓同學(xué)們能正確對(duì)待心理問(wèn)題及心理詢問(wèn)，協(xié)助同學(xué)們樹(shù)立維護(hù)心理安康的意識(shí)，預(yù)防心理疾病，增加班級(jí)凝合力，有重大意義。

四、活動(dòng)宗旨

提高同學(xué)人際交往實(shí)力，提高班級(jí)凝合力，構(gòu)建和諧班級(jí)

五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

6月6日星期三，中午11：15-12：10，教三樓206

六、活動(dòng)流程

1.全體同學(xué)鼓掌表示班會(huì)起先

2.主持人起先介紹班會(huì)主要內(nèi)容

3.介紹心理安康的概念及標(biāo)準(zhǔn)，并請(qǐng)同學(xué)探討生活學(xué)習(xí)中心理不安康的表現(xiàn)及留意事項(xiàng)

4.介紹人際關(guān)系概念及大學(xué)生人際關(guān)系特點(diǎn)和處理人際關(guān)系的意義，在意義局部，大家探討馬加爵案例，總結(jié)人際關(guān)系對(duì)身心安康的意義。

5.介紹大學(xué)生人際交往影響因素，并綻開(kāi)其中第一印象進(jìn)展相互描述及對(duì)人際交往相識(shí)錯(cuò)覺(jué)進(jìn)展深化分析

6.探討人際交往障礙及如何調(diào)試的方法，請(qǐng)班中參加活動(dòng)較少的同學(xué)，借班會(huì)時(shí)機(jī)抽簽請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)與其進(jìn)展溝通，增加溝通的時(shí)機(jī)。用實(shí)力告知大家集中調(diào)試交往障礙的方法。

7.介紹心理障礙資自卑，怯懦，嫉妒和猜忌心理的調(diào)試方法，請(qǐng)同學(xué)們用小品劇的形式，告知大家在真正交往中如何克制這些心理。

8.告知大家如何建立良好的人際關(guān)系，同樣，用幾組小品劇的形式，真實(shí)，深刻的告知大家生活中應(yīng)當(dāng)如何駕馭交往技巧，并且獲得良好的人際交往實(shí)力。

9.將大學(xué)生人際關(guān)系在大學(xué)中的應(yīng)用推及至上班后的社會(huì)，人際關(guān)系是關(guān)系心理安康的關(guān)鍵因素，進(jìn)而會(huì)影響人一生的華蜜。

10.照應(yīng)本次班會(huì)的提高同學(xué)人際交往實(shí)力，提高班級(jí)凝合力，構(gòu)建和諧班級(jí)的宗旨，就班級(jí)近期狀況進(jìn)展總結(jié)，并且，觀看一個(gè)班級(jí)活動(dòng)flash，完畢本次班會(huì)

11.班主任總結(jié)班會(huì)狀況，賜予看法與建議。

七、執(zhí)行支配

主持人及籌劃書(shū)撰寫(xiě)：

傳播展板負(fù)責(zé)人：

影像專(zhuān)員：

學(xué)生班會(huì)主題活動(dòng)打算方案3

主題：創(chuàng)業(yè)——其實(shí)并不難

參加人：全班同學(xué)，班主任姜玉哉教師，政經(jīng)組教師

主持：姜新凱、周琪

一、活動(dòng)背景

隨著全國(guó)近幾年經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的狀況，畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)別致的話題，但學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻仍舊是一個(gè)新的觀念。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動(dòng)的去求職，而很少想到主動(dòng)去創(chuàng)業(yè)，不少畢業(yè)生在找不到滿足的工作后，才會(huì)考慮創(chuàng)業(yè)，以至于形成了“無(wú)業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的相識(shí)。

為了鼓舞學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，各界政府先后出臺(tái)了一系列政策來(lái)扶持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，幾乎把產(chǎn)業(yè)門(mén)檻降到了有史以來(lái)的最低限度。我校也正在踴躍整合校內(nèi)部門(mén)資源，開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)業(yè)一條街，為學(xué)生供應(yīng)形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育，并對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費(fèi)、工程等方面供應(yīng)更大的支持力度。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的形勢(shì)下，學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是為自己的就業(yè)贏得主動(dòng)權(quán)。

二、活動(dòng)目的

本次主題班會(huì)旨在造就我校在校學(xué)生銳意進(jìn)取，奮勉向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)的方式來(lái)點(diǎn)燃我班學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的幻想之火;提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路。

三、活動(dòng)要求

1、活動(dòng)要圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題。

2、本次活動(dòng)要求全體同學(xué)踴躍參加，每人制定一份創(chuàng)業(yè)企劃書(shū)。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、開(kāi)場(chǎng)白：由主持人向全體同學(xué)介紹活動(dòng)的主題、內(nèi)容。

同學(xué)們：

今日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)集聚在一起，召開(kāi)一次題為“創(chuàng)業(yè)—其實(shí)并不難”的主題班會(huì)。

我們即將走上實(shí)習(xí)崗位，我們面對(duì)的最主要的問(wèn)題就是就業(yè)，這也是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)不太樂(lè)觀的社會(huì)前提下，怎樣才能是同學(xué)們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和價(jià)值觀呢?

通過(guò)這次主題班會(huì)，盼望我們大家都能依據(jù)自身的實(shí)際狀況，相識(shí)自我，樹(shù)立自信念，為將來(lái)?yè)駱I(yè)和就業(yè)奠定根底，最終預(yù)祝本次活動(dòng)取得勝利。

2、班會(huì)內(nèi)容：

(一)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇

創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的盼望，通過(guò)學(xué)習(xí)勝利人士的動(dòng)人經(jīng)驗(yàn)、感人精神、崇高理念，來(lái)激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為社會(huì)的開(kāi)展、為國(guó)家的將來(lái)奉獻(xiàn)出自己的一份力氣。

方式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔

視頻支配：《我能創(chuàng)將來(lái)——中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)》

《我能創(chuàng)將來(lái)牛根生答網(wǎng)友提問(wèn)》

《馬云創(chuàng)業(yè)演講》

《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》

《馬云、牛根生、俞敏洪——我能創(chuàng)將來(lái)》

(二)情景互動(dòng)篇

將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺(tái)上來(lái)共享，讓每個(gè)人都有一個(gè)新的進(jìn)步，做膽大、心細(xì)、有打算的大學(xué)生，環(huán)節(jié)為一個(gè)消化性的過(guò)程，讓班級(jí)的每個(gè)成員帶著收獲悅納自我，觀賞自我的心情學(xué)會(huì)整合對(duì)自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息，增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。

(1)談?wù)剬?duì)創(chuàng)業(yè)方面學(xué)問(wèn)的了解

(2)溝通一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟

(3)相互溝通自我知道的勝利的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過(guò)程，以及感人至深的珍貴精神。(由創(chuàng)業(yè)一條街店鋪老板——姜新凱、陸勇、楊峰、仇盛談感言)

(4)每人談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)企劃書(shū)

五、班會(huì)流程

1、前期打算——班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)展創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)問(wèn)答及了解

2、入場(chǎng)——在主題曲《在路上》的背景音樂(lè)下有秩序的進(jìn)場(chǎng)

3、嘉賓發(fā)言

4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時(shí)間大約為45分鐘)

5、學(xué)生互動(dòng)溝通——談一談學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和弊端

6、消遣表演

7、總結(jié)發(fā)言——由班主任和政經(jīng)組教師對(duì)本次班會(huì)作簡(jiǎn)潔總結(jié)和點(diǎn)評(píng)

8、退場(chǎng)

六、預(yù)想效果：

豐富多彩的文體活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的文化生活，而且能陶冶同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的素養(yǎng)。踴躍組織同學(xué)參與活動(dòng)使同學(xué)們樂(lè)得其所，從中受益，讓同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)主題班會(huì)中對(duì)創(chuàng)業(yè)真正的有所相識(shí)和了解，確定好奮斗目標(biāo)，知道自己要用志向、信念、熱心，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

學(xué)生班會(huì)主題活動(dòng)打算方案4

班會(huì)背景：

華蜜，是一個(gè)老話題。在不同的時(shí)期，不同領(lǐng)域的人們對(duì)此都有自己的理解。而學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)“教育人以健全合理的華蜜觀，并使人得到華蜜的感受”，引導(dǎo)學(xué)生明白，一個(gè)華蜜的人，必定擅長(zhǎng)熟識(shí)華蜜查找華蜜和放大華蜜。真正歡樂(lè)的人，會(huì)在自己覺(jué)得有意義的生活方式里，享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;會(huì)將自身投入到集體中去，享受到更大的華蜜。

班會(huì)目標(biāo)：

1熟識(shí)到生活中有許多細(xì)小常態(tài)的華蜜。

2學(xué)會(huì)從奮斗過(guò)程中查找華蜜。

3懂得個(gè)人華蜜能在集體華蜜中得到放大。

班會(huì)形式：情境體驗(yàn)共享溝通

班會(huì)過(guò)程：

主持人：人人都在渴望華蜜，人人都在感受華蜜。華蜜有時(shí)很抽象，有時(shí)又很詳細(xì);華蜜有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是華蜜，給予是華蜜.獲得是華蜜，享受是華蜜……一句祝愿的話語(yǔ)是華蜜，一個(gè)理解的眼神是華蜜^華蜜是心靈的感覺(jué)，華蜜是生命的體驗(yàn)……生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公允的，只要你用尋常的心去對(duì)待得與失，學(xué)會(huì)感悟生活，感悟華蜜，華蜜就在我們每個(gè)人觸手可及的地方。等著和我們擁抱。而我們往往都是無(wú)視它的存在，所以它就只好在我們不斷的埋怨聲中靜靜的走遠(yuǎn)。期望通過(guò)本節(jié)主題班會(huì)[感悟華蜜]。同學(xué)們能夠熟識(shí)華蜜，感悟華蜜并去不斷的創(chuàng)新華蜜。今日我們的班會(huì)分為兩個(gè)篇章：第一篇章為：[熟識(shí)華蜜]，其次篇章為：[把握華蜜]。

主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容及流程

第一篇章[熟識(shí)華蜜]

主持人B：各位教師，同學(xué)大家好。下面我們起先走近華蜜，熟識(shí)華蜜!

主持人A：有人說(shuō)“華蜜就是讓愛(ài)你的人華蜜”有人說(shuō)“華蜜就是在逆境中成長(zhǎng)，從而磨練自己”有人說(shuō)“華蜜是漫長(zhǎng)的，而時(shí)間是短暫的”有人說(shuō)“被別人關(guān)愛(ài)就是華蜜”

主持人B：有人說(shuō)：華蜜是無(wú)私奉獻(xiàn)助人為樂(lè);有人說(shuō)：華蜜是光明正大寬宏大量;有人說(shuō)華蜜是善解人意無(wú)微不至;有人說(shuō)華蜜是堅(jiān)決信念勇往直前。

主持人A：下面我們就起先對(duì)華蜜的眾說(shuō)紛紜：(請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，會(huì)前要準(zhǔn)備好)

主持人B：假設(shè)你感到華蜜，請(qǐng)講一件讓你華蜜的事或讓你感受到華蜜的人。給大家一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。(注：在此期間，播放輕音樂(lè))

主持人B：華蜜是一個(gè)謎。你讓一千個(gè)人來(lái)答復(fù)，就會(huì)有一千種答案。

觀看視頻

主持人B：讓我們大聲的朗讀詩(shī)歌[華蜜]，表達(dá)我們對(duì)華蜜的感受。

(朗讀詩(shī)歌[華蜜])

其次篇章[把握華蜜]

主持人A：華蜜，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。只要你想華蜜!今日我們確確實(shí)實(shí)的感受到了它!今日我們被濃濃的華蜜的感受包圍著。

主持人B：是啊，我們確實(shí)很華蜜。但華蜜并不會(huì)憑空駕臨在自己身上。我想大家對(duì)[守株待兔]這篇文章并不生疏。這篇文章中的主子公在一次偶然的時(shí)機(jī)中，得到一只撞死在木樁上的野兔。非常歡樂(lè)，從今便不再務(wù)農(nóng)，一心一意地守在木樁旁，等待著再有一只兔子撞死在木樁上，結(jié)果，兔子沒(méi)有再呈現(xiàn)，而他的田土由于沒(méi)有耕種而荒蕪了。而華蜜也就在他的等待中悄然離去了。我想，假設(shè)他不空想，而腳踏實(shí)地地工作，那他所得到的將會(huì)是一種實(shí)在的華蜜。

主持人A：享受華蜜是須要學(xué)習(xí)的，當(dāng)華蜜馬上降臨的時(shí)刻須要提示。華蜜是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣，須要不斷地練習(xí)。

主持人B：請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的神筆，描繪我們美妙的明天。

(要求有場(chǎng)景，人物，并請(qǐng)同學(xué)們重點(diǎn)講解將來(lái)的這一天你是何等的華蜜，你是怎樣為畫(huà)中人帶來(lái)如此華蜜生活的。)(注：畫(huà)畫(huà)時(shí)播放輕音樂(lè))

主持人A：下面有哪位同學(xué)情愿向各位教師和同學(xué)展示一個(gè)你將來(lái)的華蜜。

主持人B：輔導(dǎo)員發(fā)言。

主持人A：最終我們以一首[華蜜拍手歌]完畢我們今日的班會(huì)!

大家齊唱歌曲[華蜜拍手歌]。

學(xué)生班會(huì)主題活動(dòng)打算方案5

一、主題班會(huì)名稱：青春飛揚(yáng)、我的將來(lái)不是夢(mèng)。

二、籌劃主辦單位：10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。

三、活動(dòng)形式：班會(huì)。

四、活動(dòng)目的：

1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必需認(rèn)清自己，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)劇烈的社會(huì)，具有必須的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力是相當(dāng)重要的。通過(guò)此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力。2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的境況。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱，運(yùn)用學(xué)問(wèn)武裝自己的觀念深化人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的相識(shí)與了解;讓同學(xué)相識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力氣，一個(gè)班集體就必需團(tuán)結(jié);而協(xié)作是建立在團(tuán)結(jié)之上。

五、主要內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié)：

活動(dòng)前奏：全體起立唱班歌，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)展介紹。

其次環(huán)節(jié)：

活動(dòng)高潮：同學(xué)們的才藝展示。

第三環(huán)節(jié)：

活動(dòng)最終：請(qǐng)班主任做出最終的總結(jié)。

六、詳細(xì)支配：

第一環(huán)節(jié)：

1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)展相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)狀況。

2、由班主任宣布主題班會(huì)正式起先。

由文藝委員指揮

此時(shí)此刻請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的將來(lái)不是夢(mèng)》(響師配樂(lè)，全體起立)

3、主持人甲：要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那絢麗永恒定格在夜空，要鼓起一時(shí)的志氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最終。我們正值青春年少，我們膽大心細(xì)，我們要?jiǎng)倮覀円脖仨殨?huì)勝利。

主持人乙：風(fēng)從水中越過(guò)粼粼水紋，陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲暖和;歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們，我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走，又該留下什么?我們應(yīng)當(dāng)留下青春的傲慢、尋夢(mèng)的蹤跡，我們應(yīng)當(dāng)留下自我的風(fēng)采與特性的張揚(yáng)。今日我