2023年云南省騰沖市第八中學物理八下期末監(jiān)測模擬試題（含解析）

2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．將皮球從離地某一高度O點處水平拋出，球落地后又彈起，它的部分運動軌跡如圖所示，下列說法正確的是A．皮球經過同高度的A、B兩點時動能相等B．皮球第一次反彈后到達最高點P點時速度為零C．皮球在D點時的機械能小于在C點時的機械能D．若將皮球表面涂黑，則會在地面M、N兩點留下兩個大小相等的黑色圓斑2．如圖所示四個實例中，屬于增大摩擦的是A．軸承之間裝滾珠B．寫字時用力C．門軸加潤滑油D．滑冰穿冰鞋滑行3．如圖所示，小球沿軌道由靜止從A點向D點運動的過程中（小球和軌道間存在摩擦），下列說法錯誤的是A．小球在A點的重力勢能最大B．小球在B點的速度最大C．小球在C點和B點的機械能相等D．小球不能到達D點4．下列說法中正確的是（）A．用吸管喝飲料是利用了大氣壓的作用B．利用滑輪組，在省力的同時，也可以省距離C．人推鉛球，鉛球出手后人對鉛球仍在做功D．用船槳向后劃水，船就會向前運動說明力是使物體運動的原因5．下面哪種做法是為了減小摩擦？A．在鞋底、輪胎上刻有凹凸不平的花紋B．下雨天在泥濘的路面上撒些爐渣或沙子C．用滾動摩擦代替滑動摩擦D．增大壓力和增大接觸面之間的粗糙程度6．如圖所示，定滑輪重4N，動滑輪重0.5N，在拉力F的作用下，1s內將重為4N的物體A沿豎直方向勻速提高了10cm．如果不計繩重和摩擦．則以下計算結果正確的是A．繩子自由端移動速度為0.3m/sB．拉力F的大小為4NC．拉力F的功率為0.45WD．滑輪組的機械效率為75%7．如圖所示，李師傅開著一輛灑水車在水平路面上勻速前進，隨著水不斷的被灑出下列說法正確的是A．灑水車的慣性不變B．灑水車對水平路面的壓強變大C．灑水車的動能變小D．灑水車受到路面的摩擦力不變8．如圖甲所示，貨物A在吊車鋼索的拉力F1作用下，沿豎直方向，向上做勻速直線運動；如圖乙所示，貨物B在吊車鋼索的拉力F2作用下，沿豎直方向，向上做勻速直線運動。貨物A的質量與貨物B的質量相等（不考慮空氣的阻力和鋼索重力），在計時的020s過程中，貨物A、B運動的路程（s）－時間（t）圖像如圖丙所示。在020s過程中，下列說法中正確的是（）A．貨物A運動的速度與貨物B運動的速度相等B．拉力F1與拉力F2的大小相等C．拉力F1做的功與拉力F2做的功相等D．拉力F1做功的功率與拉力F2做功的功率相等9．關于物體受到水的浮力,下列說法中正確的是A．漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B．沒入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大C．物體的密度越大受到的浮力越大D．物體浸在液體中的體積越大受到的浮力越大10．在學校運動會上，小漢在男子5kg級鉛球項目中以14m的成績獲得第一名．如圖所示為小漢投擲鉛球的過程示意圖，若他擲鉛球時用力是500N，則小漢在擲鉛球的過程中，對鉛球所做的功是()A．700J

B．7000J

C．0

D．條件不足，無法確定11．如圖，輕質彈簧豎直放置，下端固定于地面，上端位于O點時彈簧恰好不發(fā)生形變．現將一小球放在彈簧上端，再用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放，小球將豎直向上運動并脫離彈簧，不計空氣阻力，則小球（）A．運動至最高點時，受平衡力作用B．被釋放瞬間，所受重力大于彈簧彈力C．從A點向上運動過程中，速度先增大后減小D．從O點向上運動過程中，重力勢能轉化為動能12．如圖水平雪地上，穿著雪橇的芳芳總質量為70kg，沒有陷入雪地；而穿著運動鞋的小明總質量為50kg，卻深陷雪地.下列說法正確的是A．小明深陷雪地說明他對雪地的壓力比芳芳大B．小明深陷雪地說明他對雪地的壓強比芳芳大C．受力面積和壓力都不等，無法比較誰對雪地的壓強大D．如果小明穿上和芳芳一樣的雪橇，那么他倆對雪地的壓強一樣大13．實驗證明物體運動時受到的阻力與物體運動的速度有關，速度越大，阻力越大，小明將一個重為G的小球豎直向上拋出，如圖所示，若小球在上升過程中的甲點與下落過程中的乙點運動速度大小相同，小球在甲點受到的合力大小為F1，在乙點受到的合力大小為F2，在最高點丙受到的合力大小為F3，則F1、F2、F3的大小關系為A．F1=F2>F3 B．F1>F2>F3 C．F1>F3>F2 D．F1=F3>F214．如圖中所示的發(fā)電設備利用的是（）A．風能 B．光能 C．太陽能 D．水能15．根據工作需要選擇合適的工具是勞動者的基本技能．要剪斷鐵絲等較硬的物體，下圖中的4種剪刀應選擇（）A． B． C． D．16．圖示為小球從某一高度下落后與地面碰撞后反復彈起時的頻閃照片，它彈起的高度越來越低，圖中A、B、C、D四點位置在同一水平高度，則下列說法正確的是（）A．小球在A點時的機械能等于在B點時的機械能B．小球在A點時的重力勢能等于在D點時的重力勢能C．小球在A點時的動能等于在C點時的動能D．小球只有在最高點處機械能相等17．在運動場上常見到這樣一些場景，其中表現出的現象不能用慣性知識解釋的是（）A．運動員跑到終點后不能立即停下來B．跳高運動員跳過桿后從最高點落向地面C．跳遠運動員要助跑一段距離才起跳D．運動員投擲鉛球時，鉛球離開手后繼續(xù)向前運動18．小亮利用如圖1所示裝罝，研究“彈簧測力計下懸掛的物體所受拉力與物體所受浮力的大小關系。他將圓柱體從剛接觸水而到浸沒水中某處，圓柱體下表面到水面的距離為h,隨著h的增大（不接觸容器底），彈簧測力計示數、圓柱體所受浮力F浮的變化如圖2所示，則在整個過程中彈簧測力計的示數F1隨圓柱體所受浮力F浮變化的圖象應為A． B．C． D．19．圖所示的幾種杠桿中，在使用時屬于費力杠桿的是A． B． C． D．20．如圖所示，小朋友坐在冰車上，當他在水平冰面上向前勻速運動的過程中，對小朋友而言，下列說法中正確的是（）A．他所受的重力不做功 B．他的動能減小C．他的重力勢能減小 D．他的機械能減小21．如圖所示，將同一密度計分別放入a、b兩種液體中，下列說法中正確的是（）A．a液體的密度較大B．b液體的密度較大C．密度計在a液體中受到的浮力較大D．密度計在b液體中受到的浮力較大22．關于力對物體做功,下列說法正確的是A．電燈吊掛在天花板上靜止，拉力對電燈做了功B．從樹上下落的蘋果，重力對蘋果做了功C．小球從斜面上向下滾動的過程中，支持力對小球做了功D．踢出去的足球，在水平地面上滾動，在滾動過程中，踢力對足球做了功23．“運動的物體如果不受其他力的作用，將會繼續(xù)保持同樣的速度沿直線‘永恒’運動下去．”通過理想實驗發(fā)現這一規(guī)律的科學家是A．亞里士多德 B．伽利略 C．笛卡爾 D．牛頓24．如圖所示，物體在20N的水平拉力F作用下，在水平地面上以3m/s的速度向右勻速運動5m后，撤去水平拉力，物體又向前運動了1.5m后停了下來。則（）A．撤去拉力后，物體慢慢停止的過程中，物體的慣性在逐漸減小B．撤去拉力后，物體慢慢停止的過程中，物體所受的摩擦力逐漸減小C．物體在勻速運動及減速運動的過程中受到的滑動摩擦力始終為20ND．撤去拉力后，物體慢慢停止運動，說明物體的運動需要力來維持25．關于物體所受的浮力，下列說法中正確的是A．浮力大于排開液體的重力B．浮力方向總是豎直向上的C．浮力大小只與液體密度有關D．正在水中下沉的石塊不受浮力26．如圖，甲、乙為容積相同的容器，其中一個裝滿水，另一個裝滿硫酸（ρ硫酸>ρ水）已知容器底受到液體的壓強都相等，那么，裝水的容器一定是（）A．甲B．乙C．甲和乙都可能D．無法確定27．用動滑輪提升重物時，做了420J的有用功，若滑輪的機械效率是70%，則額外功等于（）A．680J B．150J C．180J D．200J28．放在水平桌面上的書，所受的力中屬于平衡力的是[]A．書對桌面的壓力與書所受的重力；B．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力；C．書所受的重力與桌面對書的支持力；D．書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力．29．如圖所示的工具中屬于費力杠桿的是（）A．筷子B．瓶蓋起子C．天平D．核桃夾30．勻速地向某容器內注滿水，容器底所受水的壓強p與注水時間t的關系如圖所示，這個容器可能是（）A．錐形瓶B．量杯C．茶壺D．燒杯二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖1所示，小羽喝完酸奶后，用力吸了一下吸管，發(fā)現酸奶盒變癟了，這個現象可以證明______的存在，還能說明：力可以______。當她把一張輕質紙放在兩本書上，如圖2所示，在紙面下方沿水平方向吹氣，原平整的紙會從兩書間的空隙下陷。據此推斷空氣對紙片上表面的壓強空氣對紙片下表面的壓強______（選填“大于”“等于”或“小于”），進而得知：“在氣體中，流速越大的位置，壓強越______”（選填“大”或“小”）32．我國三峽大壩高185m，正常蓄水位175m，則深度為20m的某處受到的水的壓強為_________Pa；輪船在通過三峽大壩時，需要經過五級船閘才能完成“翻越大壩”的壯舉，船閘利用_____原理．33．圖中用彈簧秤測得兩個砝碼的重力為12N，用動滑輪拉起兩個砝碼，彈簧秤的示數為7N，（不計繩重與摩擦）說明使用動滑輪可以________，但不改變力的________。動滑輪重力是________N。34．如圖為同一密封的小包袋裝食品的兩張照片，(a)圖攝于海拔200米的地方，(b)圖攝于海拔3200米的地方。其原因是海拔越高，氣壓越________（選填“高”或“低”）小包裝袋內氣體不變的物理量是_________（選填序號：①質量②密度③體積）。35．潛水員身穿潛水服下潛到水下20m深處，該處水產生的壓強為_____Pa，此壓強對潛水服上面積為0.02m2的視窗玻璃的壓力為_____N．36．某同學在10s內做了5個“引體向上”，他的質量為60kg，每次上升的高度為40cm．該同學做一次“引體向上”克服重力做的功的功是_____J，10s內做功的功率為_____W（g＝10N/kg）．37．足球場上，守門員將球撲出禁區(qū)，說明力可以改變物體的__________；被撲出去的足球會繼續(xù)向前運動，是因為它具有_______________。38．起重機的鋼絲繩吊著重1000N的重物，若靜止在空中，鋼絲繩的拉力_______1000N；若勻速上升，鋼絲繩的拉力_______1000N。(不計空氣阻力)(均選填“大于”?“小于”或“等于)39．（1）小軍站在斜面頂端，如圖甲所示，已知斜面長4m，高2m．他用平行于斜面向上的70N的拉力在10s內將100N重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，則斜面對木塊的支持力做功為___________J，拉力做功的功率為___________W．（2）如圖乙所示，小軍講一個小球在A點處靜止釋放，小球下落速度越來越大，相繼經過B、C兩點．若hAB=hBC，則小球所受的重力：在AB段做的功_____________在BC段做的功，在AB段做功的功率__________在BC段做功的功率．（均選填“大于”、“等于”40．中國少林功夫名揚天下，“二指禪”絕活令人稀奇。一個重為600N的人表演時，人體倒立，只用中指和食指支撐全身的重量，兩個手指的觸地面積共為2cm2，則兩個手指對人的支持力為___________________N，這兩個手指對地面的壓強為________________Pa；若該“二指禪”絕活保持靜止1min，則兩個手指對人做功______________J.三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．物理興趣小組的小王和小李想知道中國“遠征號”潛水艇在南海中執(zhí)行任務時是如何實現浮沉的，他們用一個小塑料空藥瓶、干抹布、彈簧測力計等器材做了“探究物體浮沉條件”的實驗，如圖所示。請你在下面橫線上填入相應正確的內容。（1）他們首先探究物體下沉的條件，過程如下：A．將部分螺母放入塑料瓶中，旋緊瓶蓋，浸沒水中松手后，觀察到小瓶下沉；B．取出小瓶，用抹布擦干小瓶；C．將小瓶掛在彈簧測力計下，見圖（a），測出其重力為_____；D．將小瓶浸沒水中，彈簧測力計示數見圖（b），則小瓶受到的浮力為_____N；E．分析比較數據得出物體下沉的條件_____。（2）他們接著探究物體上浮的條件，過程如下A．取出小瓶，_____；B．用彈簧測力計測出小瓶的重力；C．將小瓶浸沒水中松手后，觀察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力_____。（選填“變大”、“變小”或者“不變）D．分析比較得出物體上浮的條件：_____。做完實驗，小王和小李將圖（c）潛水艇結構模型與做實驗所用的小藥瓶進行類比分析，終于明白了：潛水艇與小藥瓶實現浮沉有共同之處，即是_____。（3）同組的小張還想利用溢水杯、小口徑量筒（口徑比玻璃鋼?。┧约俺Ｒ娚畈牧希瑴y量玻璃鋼的密度，實驗步驟如圖所示。A．把一不吸水泡沫塊輕輕放入溢水杯中使之漂浮在水面，溢水杯中水溢出，量筒中水的體積為10mL；B．用細線系住玻璃鋼，將玻璃鋼輕輕放入溢水杯，玻璃鋼沉至杯底，量筒中水的體積為30mL；C．取出玻璃鋼并輕輕放置在泡沫塊上方，泡沫塊和玻璃鋼漂浮在水面，量筒中水的體積為40mL；①由上述步驟，可知道玻璃鋼的密度是_____g/cm3；②步驟C中溢水杯對水平臺的壓力_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）步驟A中溢水杯對水平臺的壓力。42．用微小壓強計“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”實驗時，若用手按壓圖（a）所示探頭上的橡皮膜（裝置不漏氣），U形管兩邊液面將___________（選填“相平”或“不相平”）。實驗中，將探頭分別放入鹽水中的不同位置時，實驗現象如圖（b）、（c）所示，結果表明：液體內部壓強與______有關。

四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．工人用圖所示的滑輪組運送建材上樓，每次運送量不定，滑輪組的機械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙，機械中摩擦力及繩重忽略不計，g＝10N/kg．（1）從圖乙中看出，建材重400N時，滑輪組的機械效率為50%，則動滑輪重為多少？（2）若某次運送建材的質量為50kg，則建材的重力是多少？（3）若工人在1min內將建材勻速豎直向上提升了12m，作用在鋼繩上的拉力為300N，求拉力的功率；（4）當滑輪組的機械效率為60%時，運送建材的重力是多大？44．將5千克20℃水加熱，使水的溫度升高了40℃，求：水吸收的熱量。[c水=4.2×103焦/（千克·℃）]

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【答案解析】

A、由圖知道，每次皮球反彈后到的最高點都比上一次的最高點要低，說明皮球受到空氣阻力，機械能逐漸變小，A點的機械能大于B點的機械能；機械能是物體動能與勢能的總和，AB兩點高度相同則重力勢能相同，所以A點的動能大于B點的動能，故A錯誤。B、從軌跡來看，皮球豎直下落的同時，也沿水平方向運動，所以，皮球第一次反彈后到達最高點P點時，豎直方向速度為零，但是仍然能往右運動，說明皮球還具有水平方向速度，故B錯誤；C、每次皮球反彈后到的最高點都比上一次的最高點要低，說明皮球受到空氣阻力，機械能逐漸變小。C點在D點之前，故D點的機械能小于C點的機械能，故C正確。D、彈性勢能大小與彈性形變程度有關，黑色圓斑的大小能反應小球彈性形變程度，圓斑越大，形變越大。M點與N點皮球的動能與重力勢能都為零，又因為皮球在M點機械能大于N點機械能，故皮球在M點的彈性勢能大于N點的彈性勢能，故在M點的圓斑要大于在N點的圓斑，故D錯誤。2、B【答案解析】

A．軸承之間裝滾珠是將滑動摩擦變成了滾動摩擦，從而減小了摩擦力，不合題意；B．寫字時用力，這是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法來增大摩擦的，符合題意；C．向門轉軸處加潤滑油使接觸面更光滑一些，以減小摩擦力，不合題意；D．旱冰鞋安裝滾輪，用滾動代替滑動減小摩擦力．不符合題意．3、C【答案解析】

A．小球在A點時，高度最高，重力勢能最大，速度增大，動能增大，減小的重力勢能轉化為動能；故A正確．

B．小球在B點時，小球的質量不變，高度最小，勢能最小，動能最大，速度最大，故B正確；

C．小球和軌道間存在摩擦，小球需要克服摩擦做功，故小球從B點到C點的機械能減小，故C錯誤；

D．因為小球需要克服摩擦做功，在運動過程中有一部分機械能轉化為內能，故小球不能到達D點，故D正確．4、A【答案解析】

由題意可知，本題考察了運用物理知識來解釋生活現象的能力?！绢}目詳解】A．用吸管吸飲料時，管內氣體壓強減小，飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里，故A正確；B．使用滑輪組時，可以省力，但不能同時省距離，故B錯誤；C．鉛球出手后由于慣性繼續(xù)向前運動，但此時不再受到人的作用力，所以人對鉛球不再做功，故C錯誤；D．用船槳向后劃水，給水一個向后的力，水會給槳一個向前的力，所以船就會向前運動，這說明物體間力的作用是相互的，故D錯誤。故選A。5、C【答案解析】

A．在鞋底、輪胎上刻有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．不符合題意．B．下雨天在泥濘的路面上撒些爐渣或沙子，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，防止打滑．不符合題意．C．用滾動摩擦代替滑動摩擦，屬于減小摩擦力．符合題意．D．增大壓力和增大接觸面之間的粗糙程度可以增大摩擦力．不符合題意．6、C【答案解析】

由圖知道，承擔物重的繩子的有效股數是：n=2，A．繩端移動的距離是：

s=2h=2×0.1m=0.2m，

繩子自由端移動的速度是：

，

故A錯誤；B．不計繩重和摩擦，則拉力，

故B錯誤；C．拉力做的總功：W總=Fs=2.25N×0.2m=0.45J，拉力F的功率：

，

故C正確；D．拉力做的有用功W有=Gh=4N×0.1m=0.4J，滑輪組的機械效率是：

≈88.9%，

故D錯誤。7、C【答案解析】

A．慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質量大小有關，灑水車在灑水過程中質量變小，所以灑水車的慣性變小，故A錯誤；B．灑水車在灑水過程中的質量變小、即重力變小，對地面的壓力減小，而車與路面的接觸面積不變，所以灑水車對路面的壓強逐漸減小，故B錯誤；C．影響動能大小的因素是質量和速度；在灑水過程中，質量在減小，由于灑水車在水平路面上勻速前進，速度不變，所以動能減小，故C正確；D．接觸面粗糙程度不變，灑水車在灑水過程中，質量變小，對地面的壓力變小，所以，車輪所受路面的摩擦力變小，故D錯誤。8、B【答案解析】

A．由圖丙知，在020s，貨物A運動的速度為貨物B運動的速度為貨物A運動的速度大于貨物B運動的速度，故A錯誤；B．貨物A的質量與貨物B的質量相等，則A、B受到的重力相等，又因為它們在豎直方向向上做勻速直線運動，故A、B受平衡力作用，拉力等于重力，即拉力F1與拉力F2的大小相等，故B正確；CD．由圖丙知，A運動的路程大于B運動的路程，拉力F1與拉力F2的大小相等，由W=Fs知拉力F1做的功與拉力F2做的功不相等，做功的功率也不相等，故CD錯誤。故選B。9、D【答案解析】

根據阿基米德知，浸在液體中的物體，浮力等于排開流體的重，物體在水中時決定浮力大小的因素是排開水的體積，而與物體的浮沉狀態(tài)、物體沒入水中的深度、物體的密度都沒有關系。故ABC錯誤不符合題意，D正確符合題意。10、D【答案解析】

做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離．【題目詳解】在a到b的過程中，小漢對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離，所以在這個階段，小漢對鉛球做了功，但不知道在這個力的方向上移動的距離大小，無法求出對鉛球做功大??；在b到c的過程中，鉛球已經離開人手，鉛球不再受到手的推力，鉛球是靠慣性向前運動一段距離，所以在這個階段，小漢對鉛球沒有做功；在c到d的過程中，鉛球始終受到重力作用，且鉛球在重力作用下向下運動，所以在這個階段，重力在對鉛球做功，但小漢對鉛球沒做功；綜上所述，小漢在擲鉛球的過程中，對鉛球做了功，但由于條件不足，無法確定功的大小．故選D．11、C【答案解析】

A．小球脫離彈簧運動到最高點時，小球只受到重力的作用，所以不是受平衡力作用，故A說法錯誤；B．由于用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放，所以此時彈簧對小球的彈力等于小球重力加上向下的壓力，故B說法錯誤；C．小球在A點時受到向上的彈力最大，從A到O的過程中彈力逐漸減小，然后小球脫離彈簧，不再受彈力作用，所以小球速度先增大后減小，故C說法正確；D．小球從O點向上運動過程中，速度逐漸減小，高度不斷增大，動能轉化為重力勢能，故D說法錯誤．12、B【答案解析】

A．由于m芳芳總=70kg，m小明總=50kg，根據F壓=G=mg可知：F芳芳壓＞F小明壓，在水平雪地上，壓力大小等于重力大小，所以對雪地的壓力F芳芳總＞F小明總；故A錯誤；B．小明深陷雪地而芳芳卻沒有深陷雪地，說明小明對雪地壓力的作用效果明顯，故小明對雪地的壓強大，故B正確；C．物體單位面積上受到的壓力叫壓強，所以小明對雪地單位面積的壓力比芳芳大，可以比較誰對雪地的壓強大小，故C錯誤；D．如果小明穿上和芳芳一樣的雪橇，則受力面積S相同，由于F芳芳壓＞F小明壓，根據p=可知，芳芳對水平雪地的壓強比小明大，故D錯誤。13、C【答案解析】

小球在運動過程中，受到的阻力與運動方向相反，所以上升過程中的甲點，小球受向下的重力和向下的阻力，則合力向下，且大于重力；下降過程中的乙點，小球受向下的重力和向上的阻力，則合力向下，但小于重力；在最高點丙時，速度為零，小球不受阻力，只受向下的重力，則合力等于重力；所以三個力的大小關系為是F1>F3>F2。故選C。14、A【答案解析】

由圖可知，這是風力發(fā)電裝置，這種裝置可以利用風能帶動扇葉轉動，并把風車的機械能轉化為電能。故選A。15、D【答案解析】

ABC．圖中剪刀的動力臂小于或等于阻力臂，使用時不能省力，故都不符合題意；D．此剪刀的動力臂遠大于阻力臂，是省力杠桿，適合剪斷鐵絲等較硬的物體，符合題意。故選D。16、B【答案解析】

A．由圖可知，小球跳起的高度越來越小，說明機械能是減小的，機械能不守恒，所以小球在A點時的機械能大于在B點時的機械能，故A錯誤；B．小球在A點和D點的高度相同，則在A點時的重力勢能等于在D點時的重力勢能，故B正確；C．小球的機械能越來越小，小球在A點時的重力勢能等于在C點時的重力勢能，所以小球在A點時的動能大于在C點時的動能，故C錯誤；D．由于機械能不守恒，越來越小，小球在最高點處的機械能是不相等的，故D錯誤。故選B。17、B【答案解析】

A．短跑運動員跑到終點后，由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，不能立即停下來，能用慣性知識解釋，不符合題意；B．跳高運動員跳過橫桿后，由于受到重力作用從最高點落向地面，不能用慣性知識解釋，符合題意；C．跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳，起跳后由于慣性繼續(xù)運動，提高了運動員的成績，能利用了慣性知識解釋，不符合題意；D．投擲鉛球時，鉛球離開手后由于慣性要繼續(xù)向前運動，能用慣性知識解釋，不符合題意。18、A【答案解析】

圓柱體從剛接觸水而到剛浸沒過程中，圓柱體受到的浮力F浮在隨浸入水中的體積增大而增大，因浮力與彈簧測力計示數之和等于圓柱體重力，所以同時彈簧測力計示數F1（彈簧測力計對圓柱體的拉力）在減??；在圓柱體浸沒后繼續(xù)下沉過程中，圓柱體浸入水中的體積不變，則浮力F浮不變，所以彈簧測力計示數F1也不變。綜合以上分析，對照圖2中圖像可知，該圓柱體重力G=8N，浸沒時受到的浮力F浮=6N，浸沒時彈簧測力計示數為F1=2N。所以，剛開始時浮力為0，彈簧測力計示數F1=G=8N，隨著浸入水中體積的增大，F浮增大，F1減小；最終浸沒后F浮增大到6N，F1減小到2N。故A正確。A．F浮增大到6N，F1減小到2N。故A正確。B．F浮增大到6N，F1減小到0N。故B錯誤。C．F浮增大到8N，F1減小到2N。故C錯誤。D．F浮增大到8N，F1減小到0N。故D錯誤。19、C【答案解析】

A．羊角錘拔釘時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．圖示剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意；D．托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力也不費力，不符合題意。故選C。20、A【答案解析】

A．小朋友受到的重力的方向豎直向下，而小朋友沿水平方向運動，他在重力的方向上沒有移動距離，因此他所受的重力不做功，故A正確；B．小朋友在水平冰面上勻速運動，他的質量和速度均不變，則他的動能不變，故B錯誤；C．小朋友在水平冰面上勻速運動，他的質量和高度均不變，則他的重力勢能不變，故C錯誤；D．小朋友的機械能等于他的動能和重力勢能之和，因為他的動能和重力勢能均不變，則他的機械能不變，故D錯誤。故選A。21、B【答案解析】因為密度計在a、b液體中都漂浮，所以F浮=G，則密度計在a、b兩種液體中受到的浮力相等（Fa=Fb），都等于密度計受到的重力G，故CD錯誤；根據阿基米德原理和漂浮條件可得：ρ液gV排=G，由圖知，密度計排開液體的體積關系為：Va排故選B．22、B【答案解析】

A．電燈吊掛在天花板上靜止，電燈沒有移動距離，因此拉力對電燈沒有做功，故A錯誤；B．蘋果從樹上下落，在重力的方向上移動了距離，重力對蘋果做了功，故B正確；C．小球從斜面上向下滾動的過程中，斜面給小球的支持力垂直于斜面向上，小球在支持力的方向上沒有移動距離，支持力對小球沒有做功，故C錯誤；D．踢出去的足球，由于足球具有慣性，在水平地面上滾動，此時沒有踢力作用在足球上，因此踢力對足球沒有做功，故D錯誤。23、B【答案解析】

意大利物理學家伽利略通過理想斜面實驗發(fā)現：運動物體如果不受其他力的作用，將會繼續(xù)保持同樣的速度沿直線“永恒”運動下去．24、C【答案解析】

A．撤去拉力后，物體由于慣性而繼續(xù)向前運動，慣性大小與物體的質量有關，與速度大小無關，故A不符合題意；BC．滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關，物體在勻速運動時，摩擦力等于拉力，所以物體在勻速運動及減速運動的過程中受到的滑動摩擦力始終為20N，故B不符合題意，C符合題意；D．撤去拉力后，物體受到摩擦力慢慢停止運動，說明力是改變物體的運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，故D不符合題意。故選C。25、B【答案解析】

A．根據阿基米德原理，物體受到液體的浮力等于其排開液體的重力。故A錯誤。B．浮力是物體受到液體對其上下表面的壓力差，方向豎直向上。故B正確。C．浮力大小不只液體密度有關，還跟物體排開液體的體積有關。故C錯誤。D．正在水中下沉的石塊上下表面都有水對它的壓力，所以受到浮力作用。故D錯誤。26、A【答案解析】

由液體的壓強公式p＝ρgh分析可知，由于水的密度小于硫酸的密度，所以壓強相等的前提下則水的深度比硫酸的深度大。故選A.【答案點睛】利用液體的壓強公式p＝ρgh分析，由于水的密度小所以壓強相等的前提下則水的深度大．27、C【答案解析】試題分析：根據機械效率計算公式可得，，額外功為W額外=W總—W有用=600J—420J=180J．考點：機械效率的計算28、C【答案解析】

A．書對桌面的壓力和書受到的重力是不同物體受到的力，同時力的方向也相同，所以不是平衡力的關系．不符合題意．B．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，這是一對作用力與反作用力，這兩個力不作用在同一物體上，所以不是平衡力．不符合題意．C．書受到的重力與桌面對它的支持力，這兩個力滿足了二力平衡的四個條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上．所以是一對平衡力．符合題意．D．桌面對書的支持力，受力物體是書，桌子受到的重力，受力物體是桌子，兩個力不作用在同一物體上，不符合題意．29、A【答案解析】

A．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故符合題意；

B．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故不符合題意；

C．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力、也不費力，故不符合題意；

D．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故不符合題意。

故選A。30、D【答案解析】

根據圖象知，容器底所受水的壓強隨注水時間均勻上升。當勻速地向容器內注滿水時，根據p=ρgh可知，容器內水面高度均勻升高，容器應該粗細均勻。故D符合題意，故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、大氣壓改變物體的形狀大于小【答案解析】

[1][2]用吸管吸酸奶，導致酸奶盒內部的氣體變少，壓強變小，外界大氣壓將酸奶盒壓癟，酸奶盒的形狀發(fā)生了改變，也可以說明力可以改變物體的形狀。[3][4]紙面下方沿水平方向吹氣，導致紙片下方的空氣流速快，相對而言，紙片上方的空氣流速慢，由于平整的紙會從兩書間的空隙下陷，說明紙片受到了向下的合力，故空氣對紙片上表面的壓強大于空氣對紙片下表面的壓強，進而可以推斷，在氣體中，流速越大的位置，壓強越小。32、2×105連通器【答案解析】

深度為20m的某處受到的水的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa；根據船閘的結構特點可知，其在工作時，上端開口，下部連通，即符合連通器的定義，所以船閘是利用連通器的原理工作的．33、省力方向2【答案解析】

[1]不使用動滑輪直接拉需要12N，使用動滑輪只需要7N，說明使用動滑輪可以省力。[2]不使用動滑輪要向上拉，使用動滑輪也要向上拉，說明使用動滑輪不能改變方向。[3]根據動滑輪特點F=，動滑輪的重力為：G動=2F-G=2×7N-12N=2N。34、低①【答案解析】

[1]從圖中看出食品處于海拔200米的地方與海拔3200米的地方相比，包裝袋由癟變鼓，而包裝袋內氣體壓強大小不變，這說明包裝袋外的氣壓減小，即海拔越高，氣壓越低。[2]同一密封的小包袋裝食品，不管它處于什么地方，其質量與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關，因此袋內的氣體質量不變；由于大氣壓的減小，食品包裝袋內氣體的體積在變大，在質量不變時，體積變大，密度會變小，故選填序號①。35、2×1054×103【答案解析】

已知h=20m，ρ=1.0×103kg/m3，S=0.02m2，則p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa；F=pS=2×105Pa×0.02m2=4×103N．36、240120【答案解析】

（1）根據G=mg求出重力，再根據W=Gh求出克服重力做的功；（2）求出10s內做的總功，據求出功率．【題目詳解】（1）小明所受的重力：G=mg=60kg×10N/kg=600N；完成一次引體向上，克服重力做的功：W=Gh=600N×0.4m=240J；（2）在10s內做了5個“引體向上”，則10s內做的總功：W總=5W=5×240J=1200J，10s內做功的功率：．37、運動狀態(tài)慣性【答案解析】

[1]足球場上，守門員將球撲出禁區(qū)，球的運動方向發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]一切物體都具有慣性，所以被撲出去的足球會繼續(xù)向前運動，是因為它具有慣性。38、等于等于【答案解析】

[1]當物體靜止在空中時，鋼絲繩對物體的拉力和物體自身的重力是一對平衡力，由于物體的重力為1000N，則鋼絲繩對物體的拉力也為1000N。[2]當物體勻速運動上升時，鋼絲繩對物體的拉力和物體自身的重力也是一對平衡力，所以鋼絲繩對物體的拉力等于1000N。39、128等于小于【答案解析】

（1）斜面和木塊運動方向垂直，即在支持力的方向上沒有移動距離，所以做功為1．拉力做功為：W拉力做功的功率為：P（2）重力做功W=Gh，hAB=hBC相等，所以AB與BC段做功相等，但下降過程故答案為：(1).128(2).等于小于40、600N3×106Pa0【答案解析】

第一空．人體倒立，只用中指和食指支撐全身的重量，即兩個手指對人的支持力為600N；第二空．與這兩個手指接觸的地面受到的壓強：p====3×106Pa；第三空．由于人體倒立處于靜止狀態(tài)，沒有在支持力的方向上通過距離，故兩個手指對人做功為0J.三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、2.40.6F浮<G用抹布擦干小瓶取出螺母，旋緊瓶蓋不變F浮