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文檔簡介
金錢的魔力馬克·吐溫《百萬英鎊》山西陽泉山底中心學校梁潤國義務教育課程標準實驗教科書人教版小學語文五年級下冊1感謝你的觀看2019年8月21金錢的魔力馬克·吐溫《百萬英鎊》山西陽泉山底中心學校梁潤國
馬克·吐溫是美國批判現實主義文學的奠基人,世界著名的短篇小說大師。他經歷了美國從“自由”資本主義到帝國主義的發(fā)展過程,其思想和創(chuàng)作也表現為從輕快調笑到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發(fā)展階段。馬克吐溫的《鍍金時代》、《湯姆索亞歷險記》《王子與乞丐》等作品,描繪了一幅幅形象資本主義社會的幽默畫。這些作品讀來親切、自然,充滿輕松的幽默又蘊涵深刻的批判意義,受到廣大讀者的歡迎和喜愛。了解作者2感謝你的觀看2019年8月21馬克·吐溫是美國批判現實主義文學的奠基人,世界著名的短篇
一個貧窮、誠實的人,也就是故事的主人公收到了一對兄弟的信,信里面送給了他一百萬英鎊。原來這對兄弟打了一個賭,賭如果一個貧窮、誠實的人收到天上掉下的一百萬英鎊,他會有怎樣的結果?哥哥認為他會餓死,因為他無法證明這些錢是他自己的,會受到別人的懷疑,連銀行都不會讓他存錢。弟弟則認為他會過得很好,于是兄弟倆將一百萬英鎊的支票借給了這個貧窮的人,并出國呆了三十天。沒想到在這段時間內,人們對這位突然暴富的罕見富翁,竟拼命地拉攏,從免費吃飯,買衣服,到免費住宿,一個個討好他,并不斷提高他的社會地位,一直到了除王室外地位最高的公爵之上!不光如此,他還得到了一位好妻子和三萬英鎊的銀行利息,最后還從兩兄弟那兒得到了一份很好的工作,過著非常舒適的生活。3感謝你的觀看2019年8月21一個貧窮、誠實的人,也就是故事的主人公收到了一對兄弟1.熟讀課文,了解故事發(fā)生的情境,能從內心批評和唾棄托德和老板在金錢面前的丑惡嘴臉。2.通過對描寫人物的語言的揣摩,把握托德和老板的特點,感受課文神態(tài)描寫和語言描寫的傳神之處。3.認識課文中的4個生字,積累有關語言。學習目標4感謝你的觀看2019年8月211.熟讀課文,了解故事發(fā)生的情境,能從內心批評和唾棄托德和老自學提示:
(1)在“我”拿出鈔票前后,托德的態(tài)度有什么不同?
(2)老板看到鈔票后又是怎樣的態(tài)度?
(3)從他們倆的態(tài)度,你體會到他們倆什么樣的性格特點?5感謝你的觀看2019年8月21自學提示:
(1)在“我”拿出鈔票前后,托德的態(tài)度有什么不
“啊,是嗎?哼,當然我也料到了你沒有帶零錢。我看像你這樣的闊人是只會帶大票子的。”
他微笑著接了過去,那種笑容是遍布滿臉的,里面還有折紋,還有皺紋,還有螺旋紋,就像你往池塘里拋了一塊磚那個樣子;當他向那張鈔票瞟了一眼的時候,這個笑容就馬上牢牢地凝結起來了,變得毫無光彩,恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。描寫托德語言、神態(tài)的句子6感謝你的觀看2019年8月21“啊,是嗎?哼,當然我也料到了你沒有帶零錢。我看◆關于“托德”:
(1)入木三分的語言描寫:
那個家伙擺出一副非??瘫〉淖炷槪f道:“啊,是嗎?哼,當然我也料到了你沒有帶零錢。我看像你這樣的闊人是只會帶大票子的?!暴ぉぃㄗプ。骸翱瘫〉淖炷槨弊x出“刻薄的語氣”。)
他一聽這些話,態(tài)度稍微改了一點兒,但是他仍舊有點兒擺著架子回答我:“我并沒有惡意……恰恰相反,我們換得開!”──(抓住“仍舊”“擺著架子”讀出“善變”。)7感謝你的觀看2019年8月21◆關于“托德”:
(1)入木三分的語言描寫:
那個家(2)細致入微的神情刻畫:
他微笑著接了過去,那種笑容是遍布滿臉的,……恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。
(托德神情的變化:“笑容是遍布滿臉的”──“凝結”、“毫無光彩”;通過表情朗讀體會比喻的妙用。)8感謝你的觀看2019年8月21(2)細致入微的神情刻畫:
他微笑著接了過去,那種笑容是描寫老板動作的句子:
老板望了一眼,吹了一聲輕快的口哨。一下子鉆進那一堆被顧客拒絕接受的衣服里,把它來回翻動,同時一直很興奮地說著話,好像在自言自語似的。9感謝你的觀看2019年8月21描寫老板動作的句子:老板望了一眼,吹了一聲描寫老板語言的句子:把那么一套不像樣的衣服賣給一位脾氣特別好的百萬富翁!托德簡直是個傻瓜——天生的傻瓜,老是干出這類事情。請您賞臉把這件襯衫穿上,還有這套衣服;正合適,好極了——又素凈,有講究,又雅致,簡直就像個公爵穿得那么考究。不過那都沒有問題,我們不能叫一切事情老照我們……我是說,老照他們……哈!無限期!這幾個字還不夠勁兒,先生,還不夠勁。您要說永遠永遠——那才對哩,先生。讓那些小主顧們等一等吧。10感謝你的觀看2019年8月21描寫老板語言的句子:把那么一套不像樣的衣服賣給一位脾氣特別好◆關于“老板”:
(1)動作描寫:
老板望了一眼,吹了一聲輕快的口哨,一下子鉆進那一堆顧客拒絕接受的衣服里,把它來回翻動,同時一直興奮地說著話,好像在自言自語似的:
(引導抓?。骸般@進”“來回翻動”“興奮地說著話”,想象人物的連續(xù)動作,體會人物的心情。)
(2)生動傳神的語言描寫:
(請你用較快的語速來讀,體現人物的金錢的奴隸媚態(tài)。)11感謝你的觀看2019年8月21◆關于“老板”:
(1)動作描寫:
老板望了一眼,吹①啊,是嗎?哼,當然我也料到了你沒有帶零錢。我看像你這樣的闊人是只會帶大票子的。
這是托德面對“我”膽怯地請求通融時說的一句話。它比較集中地反映了托德起初對“我”的態(tài)度。話說得很刻薄,充滿了歧視與輕蔑?!傲系搅四銢]有帶零錢……只會帶大票子”,說的是反話,意即你根本沒有錢,挖苦、諷刺至極。透過這句話,一個藐視窮人,在窮人面前傲慢無禮的形象躍然紙上。12感謝你的觀看2019年8月21①啊,是嗎?哼,當然我也料到了你沒有帶零錢。我看像你②他微笑著接了過去,那種笑容是遍布滿臉的……滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。
這幾句話主要描寫的是托德見錢后的笑容。作家用夸張和辛辣的筆墨,先寫托德見錢后的笑容,笑容遍布滿臉,里面還有“紋”──折紋、皺紋、螺旋紋。好一個見錢眼開的家伙,托德見是大錢后的笑容,牢牢地凝結起來,像一片一片的熔巖。這“凝結起來的笑容里”有難堪,有窘迫,更多的還是對錢的貪戀。馬克·吐溫不愧為語言大師,簡單幾筆,則淋漓盡致地刻畫出了托德這個勢利的拜金主義者令人作嘔的丑態(tài)。
13感謝你的觀看2019年8月21②他微笑著接了過去,那種笑容是遍布滿臉的……滿③您說得很對,先生,您說得很對。您請稍等一會兒──我送您出去,先生。好吧──再見,先生,再見。
這是本文的結尾,當“我”離店時老板說的話。老板要表達的意思其實很簡單,“您說得對,我送您,再見”。但由于此時站在老板面前的是位百萬富翁,見錢眼開的老板已語無倫次,極盡奉承之能事,反反復復,啰啰唆唆,透過這言語,不難看出老板那副奴才相。同時,這一結尾與文章開頭形成了鮮明的對比,開頭,“我”遭遇的是那般冷落;結尾,“我”受到的是這般熱情,為什么會發(fā)生這樣大的變化?14感謝你的觀看2019年8月21③您說得很對,先生,您說得很對。您請稍等一會兒總結寫作特點
作者通過了哪些描寫,用了什么寫作方法來把文中的人物形象寫得如此鮮明?(語言、動作、神態(tài)的前后對比,刻畫人物形象的方法)15感謝你的觀看2019年8月21總結寫作特點
15感謝你的觀看2019年8月21再見16感謝你的觀看2019年8月21再見16感謝你的觀看2019年8月21金錢的魔力馬克·吐溫《百萬英鎊》山西陽泉山底中心學校梁潤國義務教育課程標準實驗教科書人教版小學語文五年級下冊17感謝你的觀看2019年8月21金錢的魔力馬克·吐溫《百萬英鎊》山西陽泉山底中心學校梁潤國
馬克·吐溫是美國批判現實主義文學的奠基人,世界著名的短篇小說大師。他經歷了美國從“自由”資本主義到帝國主義的發(fā)展過程,其思想和創(chuàng)作也表現為從輕快調笑到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發(fā)展階段。馬克吐溫的《鍍金時代》、《湯姆索亞歷險記》《王子與乞丐》等作品,描繪了一幅幅形象資本主義社會的幽默畫。這些作品讀來親切、自然,充滿輕松的幽默又蘊涵深刻的批判意義,受到廣大讀者的歡迎和喜愛。了解作者18感謝你的觀看2019年8月21馬克·吐溫是美國批判現實主義文學的奠基人,世界著名的短篇
一個貧窮、誠實的人,也就是故事的主人公收到了一對兄弟的信,信里面送給了他一百萬英鎊。原來這對兄弟打了一個賭,賭如果一個貧窮、誠實的人收到天上掉下的一百萬英鎊,他會有怎樣的結果?哥哥認為他會餓死,因為他無法證明這些錢是他自己的,會受到別人的懷疑,連銀行都不會讓他存錢。弟弟則認為他會過得很好,于是兄弟倆將一百萬英鎊的支票借給了這個貧窮的人,并出國呆了三十天。沒想到在這段時間內,人們對這位突然暴富的罕見富翁,竟拼命地拉攏,從免費吃飯,買衣服,到免費住宿,一個個討好他,并不斷提高他的社會地位,一直到了除王室外地位最高的公爵之上!不光如此,他還得到了一位好妻子和三萬英鎊的銀行利息,最后還從兩兄弟那兒得到了一份很好的工作,過著非常舒適的生活。19感謝你的觀看2019年8月21一個貧窮、誠實的人,也就是故事的主人公收到了一對兄弟1.熟讀課文,了解故事發(fā)生的情境,能從內心批評和唾棄托德和老板在金錢面前的丑惡嘴臉。2.通過對描寫人物的語言的揣摩,把握托德和老板的特點,感受課文神態(tài)描寫和語言描寫的傳神之處。3.認識課文中的4個生字,積累有關語言。學習目標20感謝你的觀看2019年8月211.熟讀課文,了解故事發(fā)生的情境,能從內心批評和唾棄托德和老自學提示:
(1)在“我”拿出鈔票前后,托德的態(tài)度有什么不同?
(2)老板看到鈔票后又是怎樣的態(tài)度?
(3)從他們倆的態(tài)度,你體會到他們倆什么樣的性格特點?21感謝你的觀看2019年8月21自學提示:
(1)在“我”拿出鈔票前后,托德的態(tài)度有什么不
“啊,是嗎?哼,當然我也料到了你沒有帶零錢。我看像你這樣的闊人是只會帶大票子的。”
他微笑著接了過去,那種笑容是遍布滿臉的,里面還有折紋,還有皺紋,還有螺旋紋,就像你往池塘里拋了一塊磚那個樣子;當他向那張鈔票瞟了一眼的時候,這個笑容就馬上牢牢地凝結起來了,變得毫無光彩,恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。描寫托德語言、神態(tài)的句子22感謝你的觀看2019年8月21“啊,是嗎?哼,當然我也料到了你沒有帶零錢。我看◆關于“托德”:
(1)入木三分的語言描寫:
那個家伙擺出一副非??瘫〉淖炷槪f道:“啊,是嗎?哼,當然我也料到了你沒有帶零錢。我看像你這樣的闊人是只會帶大票子的。”──(抓?。骸翱瘫〉淖炷槨弊x出“刻薄的語氣”。)
他一聽這些話,態(tài)度稍微改了一點兒,但是他仍舊有點兒擺著架子回答我:“我并沒有惡意……恰恰相反,我們換得開!”──(抓住“仍舊”“擺著架子”讀出“善變”。)23感謝你的觀看2019年8月21◆關于“托德”:
(1)入木三分的語言描寫:
那個家(2)細致入微的神情刻畫:
他微笑著接了過去,那種笑容是遍布滿臉的,……恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。
(托德神情的變化:“笑容是遍布滿臉的”──“凝結”、“毫無光彩”;通過表情朗讀體會比喻的妙用。)24感謝你的觀看2019年8月21(2)細致入微的神情刻畫:
他微笑著接了過去,那種笑容是描寫老板動作的句子:
老板望了一眼,吹了一聲輕快的口哨。一下子鉆進那一堆被顧客拒絕接受的衣服里,把它來回翻動,同時一直很興奮地說著話,好像在自言自語似的。25感謝你的觀看2019年8月21描寫老板動作的句子:老板望了一眼,吹了一聲描寫老板語言的句子:把那么一套不像樣的衣服賣給一位脾氣特別好的百萬富翁!托德簡直是個傻瓜——天生的傻瓜,老是干出這類事情。請您賞臉把這件襯衫穿上,還有這套衣服;正合適,好極了——又素凈,有講究,又雅致,簡直就像個公爵穿得那么考究。不過那都沒有問題,我們不能叫一切事情老照我們……我是說,老照他們……哈!無限期!這幾個字還不夠勁兒,先生,還不夠勁。您要說永遠永遠——那才對哩,先生。讓那些小主顧們等一等吧。26感謝你的觀看2019年8月21描寫老板語言的句子:把那么一套不像樣的衣服賣給一位脾氣特別好◆關于“老板”:
(1)動作描寫:
老板望了一眼,吹了一聲輕快的口哨,一下子鉆進那一堆顧客拒絕接受的衣服里,把它來回翻動,同時一直興奮地說著話,好像在自言自語似的:
(引導抓住:“鉆進”“來回翻動”“興奮地說著話”,想象人物的連續(xù)動作,體會人物的心情。)
(2)生動傳神的語言描寫:
(請你用較快的語速來讀,體現人物的金錢的奴隸媚態(tài)。)27感謝你的觀看2019年8月21◆關于“老板”:
(1)動作描寫:
老板望了一眼,吹①啊,是嗎?哼,當然我也料到了你沒有帶零錢。我看像你這樣的闊人是只會帶大票子的。
這是托德面對“我”膽怯地請求通融時說的一句話。它比較集中地反映了托德起初對“我”的態(tài)度。話說得很刻薄,充滿了歧視與輕蔑?!傲系搅四銢]有帶零錢……只會帶大票子”,說的是反話,意即你根本沒有錢,挖苦、諷刺至極。透過這句話,一個藐視窮人,在窮人面前傲慢無禮的形象躍然紙上。28感謝你的觀看2019年8月21①啊,是嗎?哼,當然我也料到了你沒有帶零錢。我看像你②他微笑著接了過去,那種笑容是遍布滿臉的……滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。
這幾句話主要描寫的是托德見
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