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文檔簡介
西師大版五年級(jí)(下)第七單元
西師大版五年級(jí)(下)第七單元徐光耀小兵張嘎教學(xué)課件2
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)本課生字新詞,并能正確美觀地書寫。2.正確、流利地朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容,理清脈絡(luò)。3、初步感受嘎子的機(jī)智勇敢和與鬼子斗智斗勇的果斷勇敢的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)(一)
自由朗讀課文,畫出生字詞,讀準(zhǔn)字音,理解詞義。(5分鐘)(提示:理解詞語時(shí)可以采用查工具書,聯(lián)系上下文,或同桌討論的方法。)自學(xué)指導(dǎo)(一)冀淀偽挎囊腔霎啃生字花籃冀淀偽挎生字花籃偽軍挎刀
圖囊槍把
白洋淀嘴啃地
一霎時(shí)
骨碌碌相依為命
洋腔怪調(diào)
嘻嘻哈哈
詞語百花園偽軍挎刀圖囊槍把詞語百花園
wěikuànáng
diàn()軍
()刀
圖()白洋()
kěn
shà
jì嘴()地
一()時(shí)()中平原
qiāng洋()怪調(diào)
小兵張嘎教學(xué)課件2
自學(xué)指導(dǎo)(二)1.這篇課文講述了一個(gè)什么故事?2.說說張嘎是一個(gè)怎樣的小兵。自學(xué)指導(dǎo)(二)
自學(xué)指導(dǎo)(二)1.這篇課文講述了一個(gè)什么故事?
自學(xué)指導(dǎo)(二)2.說說張嘎是一個(gè)怎樣的小兵。
自學(xué)指導(dǎo)(三)小組合作,快速讀文,討論:第一段():描寫了張嘎與奶奶相依為命的情景和奶奶死后他成為小偵察員的經(jīng)歷。第二段():寫張嘎與區(qū)隊(duì)長一起消滅鬼子這件事。
自學(xué)指小兵張嘎教學(xué)課件2小兵張嘎教學(xué)課件2智慧園智慧園冀淀偽挎囊腔霎啃生字百花園冀淀偽挎生字百花園●
只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。
──斯賓塞●
最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
──羅曼·羅蘭●
在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
──馬克思●
人只有為自己同時(shí)代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達(dá)到自身的完善。─馬克思●
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。
──馬克思●
人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。
──馬克思●
萬事開頭難,每門科學(xué)都是如此。
──馬克思●
一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。
──馬克思●
辛苦是獲得一切的定律。
──牛頓●
提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。──愛因斯坦●
天才出于勤奮。
──高爾基●
天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。
──列夫·托爾斯泰●
天才就是這樣,終身努力,便成天才。
──門捷列夫●
天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造天才。
──羅曼.羅蘭●
天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。
──愛迪生●
天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的。簡直可以說,天才──就其本質(zhì)而論──只不過是對(duì)事業(yè),對(duì)工作的熱愛而已。
──高爾基●
天生我材必有用。
──李白●
天下興亡,匹夫有責(zé)。
──顧炎武●
青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么。──易卜生●
人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>
──托爾斯泰●
人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。──達(dá)·芬奇●
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
──雷鋒●
人的天職在勇于探索真理。
──哥白尼●
人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。──高爾基●
人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開啟數(shù)字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中。──雨果●
人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間,只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來臨,而自己沒有能力把握的時(shí)候,才能覺悟自己平時(shí)沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。
──羅曼.羅蘭●
勇于探索真理是人的天職。
──哥白尼●
有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的。
──莫扎特●
越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無知。
──笛卡爾●
在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦。
──巴斯德●
在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。
──愛因斯坦●
只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。
西師大版五年級(jí)(下)第七單元
西師大版五年級(jí)(下)第七單元徐光耀小兵張嘎教學(xué)課件2
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)本課生字新詞,并能正確美觀地書寫。2.正確、流利地朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容,理清脈絡(luò)。3、初步感受嘎子的機(jī)智勇敢和與鬼子斗智斗勇的果斷勇敢的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)(一)
自由朗讀課文,畫出生字詞,讀準(zhǔn)字音,理解詞義。(5分鐘)(提示:理解詞語時(shí)可以采用查工具書,聯(lián)系上下文,或同桌討論的方法。)自學(xué)指導(dǎo)(一)冀淀偽挎囊腔霎啃生字花籃冀淀偽挎生字花籃偽軍挎刀
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白洋淀嘴啃地
一霎時(shí)
骨碌碌相依為命
洋腔怪調(diào)
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詞語百花園偽軍挎刀圖囊槍把詞語百花園
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diàn()軍
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圖()白洋()
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一()時(shí)()中平原
qiāng洋()怪調(diào)
小兵張嘎教學(xué)課件2
自學(xué)指導(dǎo)(二)1.這篇課文講述了一個(gè)什么故事?2.說說張嘎是一個(gè)怎樣的小兵。自學(xué)指導(dǎo)(二)
自學(xué)指導(dǎo)(二)1.這篇課文講述了一個(gè)什么故事?
自學(xué)指導(dǎo)(二)2.說說張嘎是一個(gè)怎樣的小兵。
自學(xué)指導(dǎo)(三)小組合作,快速讀文,討論:第一段():描寫了張嘎與奶奶相依為命的情景和奶奶死后他成為小偵察員的經(jīng)歷。第二段():寫張嘎與區(qū)隊(duì)長一起消滅鬼子這件事。
自學(xué)指小兵張嘎教學(xué)課件2小兵張嘎教學(xué)課件2智慧園智慧園冀淀偽挎囊腔霎啃生字百花園冀淀偽挎生字百花園●
只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。
──斯賓塞●
最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
──羅曼·羅蘭●
在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
──馬克思●
人只有為自己同時(shí)代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達(dá)到自身的完善。─馬克思●
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。
──馬克思●
人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。
──馬克思●
萬事開頭難,每門科學(xué)都是如此。
──馬克思●
一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。
──馬克思●
辛苦是獲得一切的定律。
──牛頓●
提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。──愛因斯坦●
天才出于勤奮。
──高爾基●
天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。
──列夫·托爾斯泰●
天才就是這樣,終身努力,便成天才。
──門捷列夫●
天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造天才。
──羅曼.羅蘭●
天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。
──愛迪生●
天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的。簡直可以說,天才──就其本質(zhì)而論──只不過是對(duì)事業(yè),對(duì)工作的熱愛而已。
──高爾基●
天生我材必有用。
──李白●
天下興亡,匹夫有責(zé)。
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